2023年攀枝花米易縣考試公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員49人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年攀枝花米易縣考試公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員49人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面，公孫龍?jiān)凇栋遵R論》中提出的“白馬非馬說(shuō)”屬于_____。A:雜家B:墨家C:縱橫家D:名家2.北京市原東城、西城、崇文、宣武四個(gè)中心城區(qū)調(diào)整為新的東城、西城兩個(gè)區(qū)。有權(quán)審批該行政區(qū)劃調(diào)整的是_____。A:全國(guó)人大B:北京市人大C:北京市政府D:國(guó)務(wù)院3.下列關(guān)于用印的說(shuō)法正確的是_____。A:印章應(yīng)壓在成文日期上，不得壓住正文B:聯(lián)合下發(fā)的公文由主辦機(jī)關(guān)加蓋印章C:當(dāng)加蓋印章較多時(shí),每排不得超過(guò)4個(gè)D:兩個(gè)印章之間可以相交窗體底端4.解決我國(guó)水資源季節(jié)變化的辦法是_____A:修建水庫(kù)B:跨流域調(diào)水C:節(jié)約用水D:防止水污染5.中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。這項(xiàng)基層民主政治制度是_____。A:政治協(xié)商B:村民自治C:鄉(xiāng)村建設(shè)D:票選公決6.棉花屬錦葵科棉屬，是常異花授粉作物，一般在正常環(huán)境下異變率為3%~20%。我國(guó)棉區(qū)范圍廣闊，根據(jù)棉花對(duì)生態(tài)條件的要求，結(jié)合棉花生產(chǎn)特點(diǎn)，以及棉區(qū)分布狀況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和植棉歷史,將全國(guó)劃分為三大棉區(qū):長(zhǎng)江中下游棉區(qū)、_____和新疆棉區(qū)。A:黃河流域棉區(qū)B:黃河中下游棉區(qū)C:京津冀棉區(qū)D:津魯豫棉區(qū)7.假如法庭陪審員過(guò)于專(zhuān)業(yè)化，他可能因強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野。法律是為普通人制定的，也需要普通人遵守才有效力，同樣，司法過(guò)程也需要普通人制度化的參與。這段文字是針對(duì)什么問(wèn)題闡述觀點(diǎn)的?_____A:外人干預(yù)法庭審理過(guò)程B:法庭審理案件的程序C:法律怎樣才會(huì)得到有效的遵守D:由專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員8.下列不是轉(zhuǎn)移支付的是_____。A:失業(yè)救濟(jì)金B(yǎng):困難家庭補(bǔ)貼C:工廠(chǎng)發(fā)給工人的獎(jiǎng)金D:退休人員的退休金9.下列屬于市場(chǎng)機(jī)制構(gòu)成要素的是_____A:競(jìng)爭(zhēng)B:技術(shù)C:資本D:企業(yè)10.對(duì)于顧某的受傷，下列表述正確的是_____。A:顧某請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年B:張某是賠償義務(wù)人C:包某、張某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D:A縣公安局是賠償義務(wù)機(jī)關(guān)11.廣義的濕地是指天然或人工、長(zhǎng)久或暫時(shí)性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止或流動(dòng)，或?yàn)榈?、半咸水或咸水水體，包括低潮時(shí)水深不超過(guò)六米的水域。下列屬于濕地的是_____。A:青藏高原上的冰川B:太平洋C:水稻田D:南極冰蓋的表面12.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下，身體、心理狀態(tài)都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng)，最為常見(jiàn)的是_____A:—直保持亢奮的精神狀態(tài)B:保持一段時(shí)間的比較投人的狀態(tài)后，精神和體力狀態(tài)急劇下降C:一直保持比較抑郁的狀態(tài)D:比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰13.五位大學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊一起去影視城觀看新上映的3D電影，他們坐在15排11、12、13、14、15號(hào)座位。現(xiàn)已知：①甲與乙不是鄰座；②乙的座號(hào)比丁小；③丙的座號(hào)數(shù)是雙數(shù)；④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件，丁所在的座號(hào)是_____。A:12號(hào)B:13號(hào)C:14號(hào)D:15號(hào)14.所謂新增投資主要是指用_____進(jìn)行的投資。A:積累資金B(yǎng):消費(fèi)資金C:固定資金D:流動(dòng)資金15.單純強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)必然對(duì)人的發(fā)展帶來(lái)消極的影響，因?yàn)槿说陌l(fā)展不僅僅依賴(lài)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，更有賴(lài)于社會(huì)的全面發(fā)展。對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系和區(qū)別，只有在人學(xué)的層面，以人的生存發(fā)展要求為尺度，才能做出透徹的闡釋。下列說(shuō)法與原文不符的是：_____A:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人的生存發(fā)展有一定的關(guān)系B:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)的全面發(fā)展既有聯(lián)系又有區(qū)別C:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)必然對(duì)人的發(fā)展帶來(lái)消極的影響D:社會(huì)的全面發(fā)展有利于促進(jìn)人的發(fā)展16.下列不正確的是：_____A:2013年我國(guó)核電產(chǎn)量占總發(fā)電量的比重比2012年有所提高B:2013年我國(guó)原油消費(fèi)量占能源消費(fèi)量的比重比2012年有所降低C:2013年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消費(fèi)量比2012年有所降低D:2013年我國(guó)稅收收人占公共財(cái)政收人的比重比2012年有所提高17.行政訴訟中，兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)作出同一具體行政行為的，下列關(guān)于被告的描述，正確的是_____。A:行政級(jí)別高的行政機(jī)關(guān)是被告B:行政級(jí)別低的行政機(jī)關(guān)是被告C:可以任選一個(gè)行政機(jī)關(guān)作為被告D:共同作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是共同被告18.李明是一位工作表現(xiàn)出色的基層管理人員，在被提升為部門(mén)經(jīng)理，進(jìn)而提升為總經(jīng)理后，雖然工作比以前更努力，績(jī)效都一直較差，其中的原因很可能就在于李明并沒(méi)有培養(yǎng)起從事髙層管理工作所必需的_____。A:概念技能B:技術(shù)技能C:人際技能D:領(lǐng)導(dǎo)技能19.世界唯一不變的是變化，這一論斷的含義是_____。A:變是世界的本質(zhì)B:世界上只有變，沒(méi)有不變C:變是絕對(duì)的，不變是相對(duì)的D:變與不變是絕對(duì)對(duì)立的20.如發(fā)生重大災(zāi)情，多次請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)而未予解決，則可采用_____。A:逐級(jí)行文B:多級(jí)行文C:越級(jí)行文D:直接行文二.多選題(共10題)1.人口因素在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要影響是_____。A:人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件B:人口狀況能夠加速或延緩社會(huì)的發(fā)展C:人口數(shù)量的多少可以改變社會(huì)的生產(chǎn)力D:人口可以影響社會(huì)的政治制度2.下列對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的理解中，正確的是_____。A:科學(xué)發(fā)展觀是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的B:科學(xué)發(fā)展觀的核心是發(fā)展C:科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D:科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)關(guān)鍵在黨E:科學(xué)發(fā)展觀的最終目的是發(fā)展科學(xué)3.上述材料中標(biāo)題下括號(hào)里的內(nèi)容表示的是_____。A:黨的十六屆四中全會(huì)召開(kāi)日期B:黨的十六屆四中全會(huì)閉幕日期C:該“決定”的會(huì)議通過(guò)日期D:該“決定”的公文成文日期4.三民主義是孫中山先生的倡導(dǎo)的，其主要內(nèi)容有_____。A:民族主義B:民權(quán)主義C:民生主義D:民主主義5.下列屬于完善初次分配機(jī)制的舉措有_____A:促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會(huì)公平B:促進(jìn)中低收入職工工資合理增長(zhǎng)C:多渠道增加居民財(cái)產(chǎn)性收入D:集中財(cái)力保障和改善民生6.上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實(shí)際情況的，自治機(jī)關(guān)可以報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)_____。A:履行執(zhí)行B:停止執(zhí)行C:變通執(zhí)行D:退回上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)7.自2011年2月1法規(guī)規(guī)章正式施行，將對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。根據(jù)《商品房屋租_____不得出租供人員居住。A:廚房B:衛(wèi)生間C:陽(yáng)臺(tái)D:地下儲(chǔ)藏室8.以下情況屬于無(wú)性繁殖的是_____。A:異卵雙胞胎B:植物插條繁殖C:植物嫁接D:細(xì)胞繁殖9.在下列情形中用人單位可以解除勞動(dòng)合同的是_____。A:職工小汪因盜竊他人財(cái)物被判處有期徒刑6個(gè)月B:職工小麗與他人發(fā)生婚外情，現(xiàn)在身懷六甲，對(duì)單位的聲譽(yù)造成極其嚴(yán)重的影響C:職工老唐跟不上單位技術(shù)革新，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作D:職工老趙在休息日發(fā)生車(chē)禍，造成身體殘疾，治愈后不能從事原工作也不能從事單位另外安排的工作10.牛頓寫(xiě)道：“絕對(duì)空間，就其本性來(lái)說(shuō)，與任何外在的情況無(wú)關(guān)，始終保持著相似和不變?！薄敖^對(duì)的純粹的數(shù)學(xué)的時(shí)間，就其本身和本性來(lái)說(shuō)，均勻的流逝而與任何外在的情況無(wú)關(guān)?！睆倪@句話(huà)可以看出_____。A:牛頓是一個(gè)辯證唯物主義者B:牛頓認(rèn)為時(shí)間、空間、外在情況這三者是相互獨(dú)立、無(wú)關(guān)的C:牛頓用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題D:牛頓是一個(gè)唯心主義者三.填空題(共6題)1.為了掌握預(yù)測(cè)、提問(wèn)、解釋、總結(jié)等四種策略，教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是____模式。2.認(rèn)為新知識(shí)的獲取建立在原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的心理學(xué)派是____。3.1903年，美國(guó)心理學(xué)家____“教育心理學(xué)”命名的專(zhuān)著。1913—1914年，此書(shū)又發(fā)展成三大卷《教育心理大4.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來(lái)的那些____、____和____特征。5.____、知識(shí)、____、是制約學(xué)校課程的三大因素。6.學(xué)生即將達(dá)到的發(fā)展水平與現(xiàn)有的發(fā)展水平之間的差異指的是____。四.判斷題(共6題)1.在民主和法治的國(guó)家，國(guó)家權(quán)力于公民的權(quán)利。_____2.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的標(biāo)志是九一八事變。_____3.公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱(chēng)、規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)或者同類(lèi)型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱(chēng)。_____4.在我國(guó)，自然人的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的保護(hù)期限是作者終生及死后30年。_____5.美國(guó)心理和行為學(xué)家沙因把自管理理論產(chǎn)生以來(lái)出現(xiàn)的人性假設(shè)歸納為三種模式，即理性經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人和復(fù)雜人三種假設(shè)。_____6.貨幣貶值一定會(huì)使一國(guó)的國(guó)際貿(mào)易狀況惡化。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.依法執(zhí)教2.桌教師因臨時(shí)有事，私自請(qǐng)人代課，園內(nèi)教師議論紛紛后被園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，園長(zhǎng)決定在年終師德考核時(shí)給其不合格。有教師說(shuō)此教師的做法合理，上課哪位教師都是上，不都一樣；也有教師說(shuō)不合理，否則，以后老師都請(qǐng)人代課，怎么管理呢？a：你覺(jué)得該教師的行為是否合理？b：聯(lián)系材料分析如何提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。3.我是差生中的一員，我也曾努力過(guò)，刻苦過(guò)，但最后卻被一盆盆冷水澆得心灰意冷。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)比上青天還難，每次考試的得分不是個(gè)位數(shù)就是十幾分，一次教師罵我是蠢豬，我一生氣便下決心下次一定要考好。于是，我加倍努力，還真拿了個(gè)英語(yǔ)第一名，心想這次老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我了吧！可是出乎意料，老師一進(jìn)教室就當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)我：“你這次考的這么好，不是抄來(lái)的吧？”聽(tīng)了這話(huà)，我一下子從頭涼到腳，難道我們差生就一輩子都翻不了身了嗎？通過(guò)這則案例，我們深切感受到學(xué)生對(duì)現(xiàn)行評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)方法的恐懼、不滿(mǎn)與無(wú)奈。試分析現(xiàn)行課程評(píng)價(jià)主要存在哪些問(wèn)題。4.始動(dòng)調(diào)節(jié)5.兒童心理發(fā)展敏感期的形成與哪些因素有關(guān)?六.公文寫(xiě)作(共3題)1.材料1:2014年6月10日，中央電視臺(tái)播出了一支公益廣告——庫(kù)布其沙漠變綠洲。億利資源集團(tuán)庫(kù)布其沙漠生態(tài)修復(fù)的工人張喜旺、工程師麥拉蘇、牧民合作伙伴孟克達(dá)來(lái)在13億中國(guó)觀眾面前分享了他們25年的夢(mèng)想，就是讓這片沙漠長(zhǎng)出綠樹(shù)、長(zhǎng)出糧食、長(zhǎng)出工作、長(zhǎng)出生活、長(zhǎng)出文明。在炎炎烈日之下，一名治沙人前往大漠腹地做樹(shù)苗生長(zhǎng)情況的例行檢查，步行需要花費(fèi)6小時(shí)的時(shí)間；一年一度的生態(tài)種植大會(huì)戰(zhàn)，一個(gè)治沙團(tuán)隊(duì)需要在大漠深處遠(yuǎn)離親人安營(yíng)扎寨，至少48天；第一條穿沙公路的修建,短短65千米，用了700多天；引種一棵胡楊樹(shù)，花了7年的時(shí)間；庫(kù)布其國(guó)際沙漠論壇寫(xiě)人聯(lián)合國(guó)決議，歷時(shí)8年……這支公益廣告淋漓盡致地展現(xiàn)了這25年庫(kù)布其7000治沙人必須要面對(duì)大自然最嚴(yán)峻考驗(yàn)。但藏在鏡頭背后的是比干旱、比烈日、比絕望無(wú)垠的黃沙還要嚴(yán)峻的考驗(yàn)，那就是嘲笑和質(zhì)疑，壓力和孤獨(dú)，猶豫和誘惑。材料2:2014年6月23日央視《新聞聯(lián)播》:她放棄了國(guó)外高出30倍的高薪留在祖國(guó)，她的研究讓外國(guó)專(zhuān)家驚嘆“這太難了，她就是我國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡制造專(zhuān)家——崔向群。11年時(shí)間自主研制成功的超級(jí)光譜巡天望遠(yuǎn)鏡,讓我國(guó)光譜巡天能力真正走到了世界前列……1997年，經(jīng)費(fèi)緊張、手上沒(méi)錢(qián)、還要攻克幾乎不可能完成的任務(wù)，但是她依然選擇了留下。崔向群相信有些事情比錢(qián)更重要。這期間有的科研人員難以承受巨大的壓力，選擇了離開(kāi),但更多的人因?yàn)榇尴蛉旱膱?jiān)持，而留了下來(lái)。11年后，世界上口徑最大的大視場(chǎng)光譜望遠(yuǎn)鏡——拉莫斯特研制成功,震驚世界天文界。但是，崔向群感到最驕傲的是國(guó)外對(duì)她的所有贊譽(yù)前面都有“中國(guó)科學(xué)家”五個(gè)字。請(qǐng)結(jié)合以上材料，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，撰寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求：主題鮮明，論證充分,結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。2.簡(jiǎn)述合同的生效要件。(5分)3.結(jié)合給定材料內(nèi)容，圍繞“文明禮儀”這一主題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論性文章。(30分)要求：觀點(diǎn)鮮明，論述突出重點(diǎn)，結(jié)構(gòu)清晰，字?jǐn)?shù)在800~1000字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】公孫龍為名家離堅(jiān)白派的代表人物。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《憲法》第89條規(guī)定：“國(guó)務(wù)院行使下列職權(quán)：……（十五）批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建制和區(qū)域劃分……”因此D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:A。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說(shuō)明)一行之內(nèi)。聯(lián)合行文時(shí)，一般將各發(fā)文機(jī)關(guān)署名按照發(fā)文機(jī)關(guān)順序整齊排列在相應(yīng)位置，并將印章一一對(duì)應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，最后一個(gè)印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，印章之間排列整齊、互不相交或相切，每排印章兩端不得超出版心，首排印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說(shuō)明)一行之內(nèi)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題解釋:答案：A考點(diǎn)：中國(guó)的水資源試題分析：解決水資源季節(jié)分配不均的方法是修建水庫(kù)等蓄水工程，A對(duì)，跨流域調(diào)水解決的是水資源空間分配不均的問(wèn)題，B錯(cuò)，節(jié)約用水和防止水污染都是日常保護(hù)水資源的辦法，C和D錯(cuò)，故選A。5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在農(nóng)村開(kāi)展的拳居民主政治制度是村民自治制度。所謂村民自治，就是廣大農(nóng)民群眾直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一項(xiàng)基本社會(huì)政治制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)棉區(qū)范圍廣闊，根據(jù)棉花對(duì)生態(tài)條件的要求，結(jié)合棉花生產(chǎn)特點(diǎn)，以及棉區(qū)分布狀況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和植棉歷史，將全國(guó)劃分為三大棉區(qū)：長(zhǎng)江中下游棉區(qū)、黃河流域棉區(qū)和新疆棉區(qū)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于非典型的表面主旨題。本題是一個(gè)逆推理的過(guò)程。法律陪審員不但需要專(zhuān)業(yè)的人員，而且也需要普通人的參與，只有這樣，法律才有真正的效力，司法過(guò)程也是如此。由此可知，題干主要是針對(duì)“法律怎樣才能得到有效遵守”這一問(wèn)題來(lái)闡述觀點(diǎn)。故正確答案為C。A項(xiàng)的“外人”指代不清，排除;文段雖然涉及到法庭程序的問(wèn)題，但其主旨不在于此，故也排除B;D項(xiàng)是一個(gè)觀點(diǎn)而不是問(wèn)題，也不選。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀8.參考答案:C本題解釋:C[解析]轉(zhuǎn)移支付，又稱(chēng)無(wú)償支出，主要是指各級(jí)政府之間為解決財(cái)政失衡而通過(guò)一定的形式和途徑轉(zhuǎn)移財(cái)政資金的活動(dòng)，是用以補(bǔ)充公共物品而提供的一種無(wú)償支出，是政府財(cái)政資金的單方面的無(wú)償轉(zhuǎn)移，體現(xiàn)的是非市場(chǎng)性的分配關(guān)系。據(jù)此可知，C項(xiàng)不屬于轉(zhuǎn)移支付。9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：市場(chǎng)機(jī)制是指在任何市場(chǎng)都存在并發(fā)生作用的市場(chǎng)機(jī)制，主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《國(guó)家賠償法》第39條規(guī)定，賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年，自國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為被依法確認(rèn)為違法之日起計(jì)算，但被羈押期間不計(jì)算在內(nèi)。本案中，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)該為C縣公安局。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：濕地的定義要點(diǎn)是：①長(zhǎng)久或暫時(shí)性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，②帶有或靜止或流動(dòng)，或?yàn)榈?、半咸水或咸水水體，③包括低潮時(shí)水深不超過(guò)六米的水域。A、D項(xiàng)不符合①②；B項(xiàng)不符合③；C項(xiàng)符合全部要點(diǎn)。選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在壓力狀態(tài)下，身體會(huì)持續(xù)地工作與緊張，以提供面對(duì)壓力所需的注意力與體力，就像人持續(xù)運(yùn)動(dòng)一般。因此，面對(duì)壓力時(shí)，我們會(huì)不自覺(jué)地呼吸急促、心跳加快；而長(zhǎng)期下來(lái)則是會(huì)讓我們身體勞累過(guò)度或大量消耗體力，削弱人體的免疫系統(tǒng)。13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由條件④可知甲的座號(hào)只能是14或15，假設(shè)甲為14號(hào)，則戊為11號(hào)；由條件③可知丙只能是12號(hào)，由條件①可知乙只能為11號(hào)，矛盾；因此甲只能為15號(hào)，則戊為12號(hào)，則丙為14號(hào)，再根據(jù)條件②可知乙為11號(hào)，丁為13號(hào)，符合題意，故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:A。解析：所謂新增投資主要是指用積累資金進(jìn)行的投資。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:原文是說(shuō)“單純強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)必然對(duì)人的發(fā)展帶來(lái)消極的影響，C項(xiàng)將“單純經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”偷換為“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，錯(cuò)誤。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)，2013年總發(fā)電量增長(zhǎng)率是7.5%,核電產(chǎn)量增長(zhǎng)率是13.6%,由此可知核電產(chǎn)量占總發(fā)電量的比重比2012年有所提高，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，2013年我國(guó)能源消費(fèi)總量增長(zhǎng)率是3.7%,原油消費(fèi)董增長(zhǎng)率是3.4%,由此可知2013年原油消費(fèi)量占能源消費(fèi)量的比重比2012年有所降低，B項(xiàng)正確；C項(xiàng),2013年能源消費(fèi)量增長(zhǎng)率是3.7%，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率是7.7%,由此可知，2013年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消費(fèi)量比2012年有所降低,C項(xiàng)正確；D項(xiàng)，2013年我國(guó)公共財(cái)政收人的增長(zhǎng)率是10.1%，稅收收人的增長(zhǎng)率是9.8%，由此可知稅收收人占公共財(cái)政收人的比重比2012年有所下降，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上可知，選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:正確答案：D答案解析：《行政訴訟法》第25條規(guī)定：“兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)作出同一具體行政行為的，共同作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是共同被告。”故選D。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)馬克思原理可知，物質(zhì)是世界的本原，運(yùn)動(dòng)（變）是絕對(duì)的、無(wú)條件的，靜止（不變）是運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)，是相對(duì)的、有條件的，由此排除A、B、D三項(xiàng)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)公文傳遞方向，一般分為上行文、下行文、平行文。具體行文方式基本上是四種方式：逐級(jí)行文，是向直接下一級(jí)機(jī)關(guān)行文，再由下一級(jí)機(jī)關(guān)逐級(jí)傳達(dá)。多級(jí)行文是上級(jí)機(jī)關(guān)部署安排的工作可以一次傳達(dá)到數(shù)級(jí)下級(jí)機(jī)關(guān)，如中央文件可直接發(fā)至縣團(tuán)級(jí)，省級(jí)文件可直接發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，即為多級(jí)行文。直接行文，是指上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)的公文，一經(jīng)通過(guò)或簽署即可直接與群眾見(jiàn)面，或稱(chēng)無(wú)差別行文，如法律、法規(guī)、公告、布告、通告等。越級(jí)行文，指如遇特殊情況，為加快行文速度，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越過(guò)自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)向更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)直到黨和國(guó)家的最高機(jī)關(guān)行文。如發(fā)生重大突發(fā)性事件、重大災(zāi)情、間接上級(jí)機(jī)關(guān)指定直接上報(bào)的事項(xiàng)、經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)長(zhǎng)期未得到解決的重大事項(xiàng)，以及對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉、控告等，可越級(jí)行文。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:AB[解析]人口因素對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響是：（1）一定數(shù)量的人口是社2）人口狀況能夠加速或延緩社會(huì)的發(fā)展。故本題選AB。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；科學(xué)發(fā)展觀的最終目的是為了人。始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，做到發(fā)展為人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，E項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：黨的十六屆四中全會(huì)于2004年9月16日至19日在北京舉行。“決定”標(biāo)題下括號(hào)內(nèi)標(biāo)注的日期2004年9月19日顯然表示的是該“決定”的通過(guò)日期。決定的成文日期署會(huì)議通過(guò)的日期。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：“三民主義”的內(nèi)容主要包括民族主義、民權(quán)主義和民生主義。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:2013年國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見(jiàn)》指出，繼續(xù)完善初次分配機(jī)制的舉措有：促進(jìn)就業(yè)機(jī)會(huì)公平;提高勞動(dòng)者職業(yè)技能;促進(jìn)中低收入職工工資合理增長(zhǎng);加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)高管薪酬管理;完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度;健全技術(shù)要素參與分配機(jī)制;多渠道增加居民財(cái)產(chǎn)性收入;建立健全國(guó)有資本收益分享機(jī)制;完善公共資源占用及其收益分配機(jī)制。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】.BC國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實(shí)際情況的，自治機(jī)關(guān)干部可以報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，變通執(zhí)行或者停止執(zhí)行。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：根據(jù)《商品房屋租賃管理辦法》規(guī)定，出租住房的，應(yīng)當(dāng)以原設(shè)計(jì)的房間為最小出租單位，廚房、衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、地下儲(chǔ)藏室不得出租供人員居住。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD解析：無(wú)性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過(guò)程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。無(wú)性繁殖包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖等。B和C屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖，D屬于分裂繁殖。異卵雙胞胎不屬于無(wú)性繁殖。所以，本題正確答案為B,C,D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD。解析：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第39條的規(guī)定，勞動(dòng)者被依法追究刑事責(zé)任的用人單位可以解除勞動(dòng)合同。A項(xiàng)正確。第40條規(guī)定，勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作以及勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿(mǎn)后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的。用人單位提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以解除勞動(dòng)合同。C、D也正確。故本題答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC辯證唯物主義者，具有明顯的形而上學(xué)傾向。這句話(huà)包含著明顯的絕對(duì)化主張，沒(méi)有用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，因此，AD是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:交互式教學(xué)本題解釋:【答案】交互式教學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派本題解釋:參考解析：建構(gòu)主義心理學(xué)派本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:桑代克本題解釋:參考解析：桑代克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:一般的典型的本質(zhì)的本題解釋:參考解析：一般的典型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:社會(huì)兒童本題解釋:【答案】社會(huì)、兒童本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:最近發(fā)展區(qū)本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：國(guó)家權(quán)力于公民的權(quán)利，這是民主共和國(guó)和法治國(guó)家最重要的理論基石。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的標(biāo)志是日本制造的盧溝橋事變，即“七七事變。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱(chēng)、規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)或者同類(lèi)型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱(chēng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》和《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)50年，截止于其死亡后第50年的12月31日。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：美國(guó)心理學(xué)家和行為學(xué)家沙因把自管理理論產(chǎn)生以來(lái)出現(xiàn)的人性假設(shè)歸納為四種模式，即理性經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人和復(fù)雜人四種假設(shè)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤（否）解析：貨幣貶值不一定會(huì)使國(guó)際收支狀況惡化。根據(jù)馬歇爾?勒納條件，只要一國(guó)出口和進(jìn)口需求彈性的絕對(duì)值大于1，那么，該國(guó)的貨幣貶值一定能夠改善貿(mào)易收支，進(jìn)而改善國(guó)際收支。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：依法執(zhí)教就是要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，按照教育法律、法規(guī)使自己的教育教學(xué)活動(dòng)法制化和規(guī)范化。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：（12）[參考答案]提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有：①堅(jiān)持知行合一。在師德修養(yǎng)中，教師要注意把理論和實(shí)踐相結(jié)合，不但加強(qiáng)師德的理論學(xué)習(xí)，也注重師德的實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)持以正確的職業(yè)道德觀念指導(dǎo)本職工作，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不懈地進(jìn)行自覺(jué)鍛煉和自我改造。材料中，該教師私自請(qǐng)人代課，正是知行不合一的體現(xiàn)，違背了教師職業(yè)道德。②努力做到自省慎獨(dú)。在提高師德修養(yǎng)的過(guò)程中，教師要不斷地進(jìn)行自我剖析、自我反省，這樣才有利于自身道德水平的提高。材料中的教師就沒(méi)有做好“慎獨(dú)。③開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法與途徑。④學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。師德修養(yǎng)的提高不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向古今中外的教育家和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)，特別是身邊的優(yōu)秀典型和榜樣。材料中該教師私自請(qǐng)人代課的行為，極有可能給別的教師樹(shù)立不良例證，甚至對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)造成不良影響。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）評(píng)價(jià)功能失調(diào)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，忽視改進(jìn)、激勵(lì)、發(fā)展的功能，表現(xiàn)在學(xué)生身上就是學(xué)生只關(guān)心考試得了多少分，排在第幾名，而很少關(guān)心考試中反映出來(lái)的自身發(fā)展中存在的問(wèn)題。（2評(píng)價(jià)者在活動(dòng)的各個(gè)時(shí)期的進(jìn)步狀況和努力程度，忽視對(duì)日常教育教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，忽視對(duì)教育活動(dòng)發(fā)展、變化過(guò)程的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。（3）評(píng)價(jià)主體單一，基本上沒(méi)有形成學(xué)生、教師、管理者、教育專(zhuān)家、家長(zhǎng)等多主體共同積極參與，交互作用的評(píng)價(jià)模式，忽視了評(píng)價(jià)主體多元、多向的價(jià)值，尤其忽視自我評(píng)價(jià)的價(jià)值。（4）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械、單一，過(guò)于強(qiáng)調(diào)共性和一般趨勢(shì)，忽了學(xué)生、教師、學(xué)校的個(gè)性發(fā)展和個(gè)體間的差異性。（5）評(píng)價(jià)內(nèi)容片面，過(guò)于注重學(xué)業(yè)成績(jī)，或者缺乏有效的評(píng)價(jià)工具和方法。（6）評(píng)價(jià)方法單調(diào)，過(guò)于注重傳統(tǒng)的紙筆測(cè)驗(yàn)，對(duì)體現(xiàn)新的評(píng)價(jià)理念的新質(zhì)性評(píng)價(jià)方法不夠重視。（7）忽視對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的反映和認(rèn)同，使評(píng)價(jià)的激勵(lì)、調(diào)控、發(fā)展功能得不到充分發(fā)揮。（8）評(píng)價(jià)對(duì)象基本處于被檢查、被評(píng)判的地位，自尊心、自信心得不到很好的保護(hù)，使得被評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)往往持一種冷漠、應(yīng)付、對(duì)立、拒斥或者恐懼、逃避的態(tài)度，甚至出現(xiàn)欺騙、弄虛作假的行為。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:參考解析：始動(dòng)調(diào)節(jié)是指大腦皮層神經(jīng)元的活動(dòng)，開(kāi)始是緩慢的，需要克服本身的惰性，因而，在工作和學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)，大腦皮層的工作能力較低，然后才逐漸提高。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:【參考答案】幼兒心理發(fā)展敏感期的形成與生理發(fā)展的加速期和心理發(fā)展本身的狀態(tài)有關(guān)；同時(shí)，也與心理的整體發(fā)展有關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合六.公文寫(xiě)作1.參考答案:堅(jiān)定信念成就夢(mèng)想每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是人人都能實(shí)現(xiàn)。正因如此，夢(mèng)想才彌足珍貴。正所謂：前途是光明的，而道路是曲折的。通向夢(mèng)想的道路，不僅崎嶇，而且布滿(mǎn)荊棘。有的人見(jiàn)此狀況，還沒(méi)行動(dòng)就開(kāi)始膽怯；有的人勇于開(kāi)始，卻在前進(jìn)的路上被困難和危險(xiǎn)壓垮，最終半途而廢。只有始終堅(jiān)定信念的人，才能披荊斬棘，抵達(dá)終點(diǎn)。信念使人敢于嘗試。人性具有趨利避害的特點(diǎn)，當(dāng)面對(duì)艱難甚至幾乎不可能完成的任務(wù)時(shí)，常人總會(huì)逃避。這樣看似明智，實(shí)則不然，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了成就奇跡的機(jī)會(huì)。人們常說(shuō)，機(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。賴(lài)準(zhǔn)備，不只是物廣準(zhǔn)備，更是堅(jiān)定信念的心理準(zhǔn)備。巨鹿之戰(zhàn)中，面對(duì)敵眾我寡的嚴(yán)峻形勢(shì)，項(xiàng)羽破釜沉舟，大敗秦軍，成為一代霸王。如果沒(méi)有必勝的信念，肯定無(wú)法取得這種戰(zhàn)果。庫(kù)布其沙漠環(huán)境惡劣，要想讓其長(zhǎng)出綠樹(shù)、糧食、工作、生活和文明，面臨的困難難以想象。治沙團(tuán)隊(duì)不僅要迎接千旱、烈日、黃沙，還要承受嘲笑、質(zhì)疑、孤獨(dú)。如果不具備堅(jiān)足的修復(fù)沙漠生態(tài)的信念，不可能投身治沙工作，馴服沙漠這只怪物。可見(jiàn)，具備堅(jiān)定信念是我們成就夢(mèng)想的基礎(chǔ)。信念使人樂(lè)于堅(jiān)持。如果說(shuō)敢于嘗試是成功的前提，那么樂(lè)于堅(jiān)持則是成功的但能堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)的卻很少。這不僅是因?yàn)榇嬖谫Y本、技術(shù)等萬(wàn)面的困難，而且因?yàn)樵S多人缺乏足夠的信念。21世紀(jì)初，電子商務(wù)興起，多家企業(yè)紛紛涉足于此，然而在市場(chǎng)壓力下，有人進(jìn)軍房地產(chǎn)業(yè)，有人回歸線(xiàn)下銷(xiāo)售，只有領(lǐng)導(dǎo)阿里巴巴的馬云百折不撓，越挫越勇。開(kāi)發(fā)支付寶，建立天貓商城，一個(gè)個(gè)挫折下的創(chuàng)新之舉，使得昔日的小公司成長(zhǎng)為今天的電商巨頭，馬云的成功，正是由于他對(duì)電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)的堅(jiān)定信念，促使他積極創(chuàng)新，才成就今天的創(chuàng)業(yè)傳奇。羅曼·羅蘭說(shuō)：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。古往今來(lái)，成就大事的人，無(wú)不具有堅(jiān)定的信念。在全面深化改革開(kāi)放的新時(shí)期，習(xí)近平總書(shū)記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)。他還指出，中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，也是個(gè)人夢(mèng)。無(wú)論是國(guó)家夢(mèng)，還是個(gè)人夢(mèng)，只有以堅(jiān)定的信念去不懈奮斗，才能讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果