中學(xué)202X-202X學(xué)年第一學(xué)期“文明學(xué)生”評選活動實施方案

XXXX中學(xué)202X-202X學(xué)年第一學(xué)期“文明學(xué)生”評選活動實施方案觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀―樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。為貫徹落實“立德樹人”根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的思想道德建設(shè)，推進(jìn)文明校園建設(shè)，學(xué)校決定開展“文明學(xué)生”評選活動，評選活動方案如下：這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?一、評選范圍及名額分配（一）評選范圍所有在校學(xué)生均可自愿參加評選死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。（二）名額分配每班初分名額15個。二、評選條件1.熱愛祖國、熱愛黨，擁護(hù)社會主義制度。2.尊敬師長，見到老師主動問好，無頂撞教師和不尊重教師的言行。3.熱愛學(xué)校，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無違紀(jì)行為。（如有吸煙、打牌，攜帶學(xué)校違禁電子產(chǎn)品、書籍、刀具等進(jìn)校園者無評選資格。）4.熱愛班集體，關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，認(rèn)真履行值日生的職責(zé)，自覺維護(hù)班級榮譽(yù)。5.專心學(xué)習(xí)，上課積極主動思考問題，按時完成作業(yè)。6.團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠懇，與同學(xué)相處和睦，主動幫助有困難的學(xué)生。7.課間操按時出操，沒有無故不上操的行為。8.生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象。9.注重個人儀表，穿戴規(guī)范：在校穿校服、戴校牌，不佩戴任何與學(xué)生身份不符的裝飾品（如項鏈、戒指、耳環(huán)、耳釘?shù)龋?。形象符合學(xué)生身份，發(fā)型合理：男生不留長發(fā)（前不過眉、側(cè)不遮耳、后不過領(lǐng)）、不理怪發(fā)、不染發(fā)；女生不染發(fā)、不電發(fā)，男女均不留長指甲。10.行為端莊，語言文明。不在樓道、樓梯內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，不講粗話、臟話。11.自覺遵守學(xué)生公寓的有關(guān)制度和規(guī)定，按時作息，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定的《宿舍內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》整理自己的內(nèi)務(wù)，無宿舍違紀(jì)行為。12.愛護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施。無損校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校公物的事，積極參加學(xué)校的文明衛(wèi)生活動。13.學(xué)校組織重大活動時，自覺遵守公共秩序。14.積極主動參與或協(xié)助班級開展好各項班級活動。破格評選條件：1.有見義勇為或拾金不昧行為且在社會或校內(nèi)造成一定影響的同學(xué)。2.有勇于舉報重大違紀(jì)行為的同學(xué)，如舉報校內(nèi)吸煙、酗酒、打架、打牌等行為或攜帶學(xué)校嚴(yán)禁的電子產(chǎn)品、管制刀具、不健康書籍、火種等物品進(jìn)入校園。注：本人以上破格條件必須在校無重大違紀(jì)行為。三、評選程序。自薦：參評學(xué)生要根據(jù)“評選條件”填寫自薦表，詳細(xì)介紹自己在校表現(xiàn)。班級評比推薦：1.參評學(xué)生要通過全體任課教師的審核，只要有一位教師給某學(xué)生的評價不是“優(yōu)秀”，取消該生的參評資格。2.對任課教師審核后的參評學(xué)生進(jìn)行班級同學(xué)投票推薦，根據(jù)得票多少確定班級“文明學(xué)生”。四、文明學(xué)生表彰。1.頒發(fā)“文明學(xué)生”證書。2.春節(jié)前，學(xué)校將通過微信群、校園公眾號推送“文明學(xué)生”專版至家長進(jìn)行宣傳表揚(yáng)。新學(xué)期，學(xué)校將在校西文化墻設(shè)專欄對“文明學(xué)生”表揚(yáng)宣傳，給每個文明學(xué)生頒發(fā)“文明學(xué)生”徽章。3.此次被評為“文明學(xué)生”同學(xué)才有資格參加明年縣級優(yōu)秀學(xué)生、校園之星的初選。4.評為“文明學(xué)生”的同學(xué)將在德育處備案，成為評選團(tuán)員的加分項。五、評選時間安排本次評選活動共分三個階段：第一階段為宣傳發(fā)動階段各班在班級內(nèi)廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)生參與度。第二階段為推薦評比階段各班對申報學(xué)生要嚴(yán)格按照評選條件進(jìn)