幼兒園教師的評語供參考

PAGE頁碼頁碼__幼兒園教師的評語供參考幼兒園教師的評語幼兒園老師的評語在日常生活或是工作學習中，大家都常常接觸到評語吧，評語是指作說明或講解用的話。那么，怎么去寫評語呢？下面是我的幼兒園老師的評語，與保藏。幼兒園老師的評語1林鎰涵：你淘氣好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠用心一些。最終老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整齊、干凈些，好嗎信任你肯定能!希望你在下學期好好學習，爭取更大的成果。秦鵬宇：你是一個聰慧、懂事的小摯友。你有愛心，喜愛幫助同伴，小摯友們都特別喜愛和你一起玩。令老師不興奮的是，你有時愛說靜靜話，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點。陳耀威：你是一個聰慧、懂事的孩子，課堂上常能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲，樂意當老師的小助手，幫助小摯友解決困難，與小摯友友愛相處，從不見你與小摯友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。何奕迅：你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很仔細，有時能舉手發(fā)言。你能全身心地投入嬉戲、學習活動，希望你進入下學期能更加努力，爭取更大的進步。陳俊杰：你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成果也不錯?；蛟S是精力太充足的原因，你太好動了，總是趁老師不在時大鬧天宮，老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和小摯友們就會更喜愛你了，你情愿嗎陳詩銘：你是個很聰慧、很懂事、很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小摯友友好相處，但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。假如你能改掉這些缺點，老師信任你肯定就更棒了林慧瑩：你是個活潑聰慧的小女孩,對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情。平常對各項活動都能主動主動地參與，大膽發(fā)表自己的觀點，有主見。哦，你的字寫得特殊棒!好好努力，肯定能當個小書法家。何泓瓏：你是一個帥氣、活潑的小男孩，樂意學習自己的事情自己做;與小伙伴們能和諧相處;你上課能仔細聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望你在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病，好嗎趙逍遙：你是個可愛又頑皮的孩子，你的小腦袋很靈，喜愛聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能仔細聽講，多舉手發(fā)言，熬煉動手實力，做事要細心、耐性。讓自己變得更加能干。陳鴻霖：你是個聰慧、活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，大膽朗讀。這樣，你的本事肯定學得更好。林正義：你是一個活潑、好動的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜愛看圖書、玩玩具，對四周的簇新事物有著深厚的愛好。上課能大膽舉手發(fā)言，希望下學期能接著保持。劉曦涵：你是一個聰慧可愛的小男孩，你很能干，會自己____穿脫衣服，還常常幫助其他小摯友，你上課能仔細聽講，回答問題聲音洪亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本事的!林子航：你是一個聰慧、活潑、懂事的孩子。在這個學期里，老師很興奮望見你有了許多的進步，上課的時候，你總會用洪亮的聲音回答問題，大家都為你鼓掌，你學會了更關(guān)切別人，更愛惜班級體。在新的學期里，希望你的表現(xiàn)更精彩。陳佳淞：你是一個比較內(nèi)向的小摯友，你喜愛幫助別人，懂得謙讓。上課能仔細聽講，有時還能主動舉手回答問題。你做事情特別有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人溝通，新的一年，老師希望你能英勇些，好嗎陳研：你是一個文雅、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，情愿自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能仔細聽講，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、英勇的好孩子。陳均鈴：你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發(fā)言，主動主動地參與嬉戲活動。能主動與老師交談，希望你以后更加大膽英勇些，多熬煉動手實力，做一個全面發(fā)展的好孩子。何苡萍：你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意學習自己的事情自己做，在園生活習慣特別好，與小伙伴們能和諧相處，你上課和嬉戲活動都很仔細，也能回答老師提出的一些問題，希望你以后能表現(xiàn)得更精彩。陳詩蕓：你是個天真活潑可愛的小姑娘，你的拼音、數(shù)學練習都有了肯定的提高，生活自理實力也增加了。唱歌、畫畫等都有了進步，課間常望見你和同伴們興奮地玩耍，有事能主動告知老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰慧，對嗎林蔓莙：你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺壓別人，小伙伴們都很喜愛和你一起玩;你上課能仔細聽講，假如你能英勇地在集風光 前表現(xiàn)自己，那就更好了。你能做到嗎老師信任你肯定能做到。莊江釤：你是個聰慧、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小摯友;老師和小摯友們都很喜愛你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能仔細聽講，主動舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種實力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大學問面，做小摯友們的好榜樣。陶江斌：在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能限制好自己，拼音和數(shù)學練習有很大進步。我希望你每天的生活更加自由開心，有時可以淘氣一點，熬煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師溝通。陳佳佳：你是一個聰慧、文雅而懂事的孩子，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺壓人，小伙伴們都很喜愛和你一起玩。但老師想給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整齊、干凈些，好嗎信任你肯定能!陳思延：你是一個聰慧又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師歡樂。聰慧的你能接受劉老師的幾點建議嗎課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點不開心，多和小摯友友好相處;字寫的再整齊些。我信任，下學期的你肯定是班里最精彩、最優(yōu)秀的其中一員，好好加油呀!陳梓丹：你活潑可愛，熱忱大方，平常愛勞動，樂于助人，是個和善的小女孩。老師最喜愛望見你上課仔細聽講，主動動腦筋的樣子，你的一般話表達實力較強，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐性和細致，信任你肯定會變成最棒的!何家興：你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小摯友。你平常能敬重老師，與小摯友們能友好相處。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!老師希望你能漸漸的學會限制自己，爭取更大的進步!好嗎林渝茵：老師有禮貌，和同伴能友好地嬉戲。平常講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平常遇到困難會和老師、小伙伴商議。上課能仔細聽講，老師布置的作業(yè)能按時完成。老師希望你能多吃點飯，主動熬煉身體，使自己長得棒棒的。林文濤：聰慧大方。你特別情愿幫助有困難的小摯友，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你喜愛把自己的歡樂和大家一起共享。在上課時你能仔細聽講，常常舉起你的小手，回答聲音更是洪亮而自信。何詩霖：你是聰慧、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也特別好。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己，在學習方面還要多努力。謝靜藝:你是一個文雅、乖巧的小女孩。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也特別好，小摯友們都喜愛和你一起嬉戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎何梓鴻：你是個文雅、不愛講話，做事仔細的孩子。課堂上能較仔細思索老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很快樂。你敬重老師，與小摯友們能友好相處。老師希望你多與小摯友溝通，多聽聽別人的看法，爭取更大的進步，好嗎!林雅文：你是位文雅、可愛的小姑娘，有禮貌、愛學習、愛同伴。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小摯友相處也特別好，小摯友都很喜愛和你一起玩。老師希望你在下學期舉手發(fā)言，熬煉自己的自信念，許薇：你是個文雅、可愛、懂事的小女孩。平常你總是帶著甜甜的笑容，與小摯友友愛相處，從不見你與小摯友爭吵，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很主動主動。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎希望你在下學期好好學習，爭取更大的成果。夏瀅：你是一位聰慧、可愛、惹人寵愛的小女孩，你每天都能微笑著來上學，并有禮貌的向老師小摯友們問好，與小摯友能友好相處。你有許多小聰慧，可總是不用在學習上，上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰慧的你肯定會改正這些小小的錯誤。林峰峰：你是一個文雅、乖巧的小女孩，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達實力。我希望新學期，你在課堂上能主動發(fā)言，老師期盼著你成為最精彩的那一天!幼兒園老師的評語2你是個聰慧、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，你上課仔細、愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小摯友，喜愛做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平常多看看圖書，多相識一些字寶寶。你肯定會是最棒的！你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現(xiàn)很棒，你懂禮貌，喜愛和小摯友一起玩耍，學習上你很仔細，學會了很多的本事，你會念兒歌，相識了很多的漢字，吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學題，加強生活自理實力，讓自己變得更加聰慧、能干。加油哦！你是個活潑、聰慧又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前洪亮多了。你的生活自理實力強，常常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步，希望你多讀一些圖書，增長些學問，相識更多的字寶寶。上課能更用心、做事更細心。做一個棒小伙！你是個活潑、大方的女孩子，這學期你在各方面都有明顯的進步，你開朗了很多，也大方細心了。特殊是自我服務(wù)實力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很情愿參與嬉戲活動，小組長工作仔細負責，畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你相識許多字寶寶。希望以后聰聰做事的速度快一些，你肯定會變得更好。你是個聰慧、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能常常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步，還參與了繪畫競賽。本學期你各方面有較大的進步，尤其是吃飯、午睡都表現(xiàn)都很好，你的語言發(fā)展也有明顯的提高，相識了許多漢字。希望金金以后保持好的優(yōu)點，.做一個棒棒的小男子漢！你是個和善又內(nèi)向的小女孩。這學期你進步了許多，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了。愛笑了，愛和其他小摯友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了許多。老師希望你以后膽子大多參與一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清晰一些，有時間的時候都看看書，多相識一些漢字，提高口語表達實力，你會變的更加棒的！張瑾小摯友：你是個大方又文雅的小女孩。你在這學期里的表現(xiàn)很好，也學會了很多新本事，特殊是畫畫提高較快。你喜愛幫助別人，也喜愛勞動。你的自理實力也很強。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以后上能常常舉手發(fā)言，開動自己的小腦筋。遇到事情能剛好告知老師，不要為一些小事就哭鼻子。下課要常常去多相識一些字寶寶。讓自己變得更棒，好嗎？你是個可愛、和善又聰慧的小女孩。這學期你進步了許多，你比以前能干多了。上課你喜愛開動小腦筋，常舉手發(fā)言。你的自理實力也變強了，你的畫、語言發(fā)展進步很快。你參與了舞蹈愛好小組后，動作的協(xié)調(diào)性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得特別精彩。希望星星以后能多參與這些大型活動，讓自己得到很好的熬煉。你肯定會變得最棒的，加油！周佳鈺小摯友：你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大，你的自理的實力很強，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小摯友都比較喜愛和你在一起玩。上課也常常舉手發(fā)言了，畫畫也比以前進步了，數(shù)字也寫得好。老師希望你以后接著保持好的優(yōu)點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達實力，老師信任你肯定會變得更加棒的，可以嗎？幼兒園老師的評語31、小巧玲瓏的你，喜愛玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜愛玩娃娃家的嬉戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一個學期的小班生活，你已經(jīng)能開心地與小摯友一起嬉戲、學本事了?？吹侥懵啬芰鲿车刂v完整話，與小摯友進行簡潔的溝通，看到你樂意動手畫畫，還____摸象樣，你還能幫助小摯友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而興奮！信任我們的奧奧會更大膽、活潑！2、你是個天真，活潑的小摯友，每次都能仔細的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會自己折疊被子整理玩具，你能和小摯友一起歡樂地嬉戲，上課的時候你能用心聽講，主動舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能接著努力，爭取更大的進步。3、你是個有禮貌、懂事、喜愛幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數(shù)學實力都有進步了。我就是不觀賞你不喜愛和老師溝通，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有____解決問題的實力，更有主見些，并且要加體育熬煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成果。4、你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還變更了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。5、你是一個聰慧能干的小摯友，本學期你的進步很大，口語表達實力提高了，動手實力也變強了，上課還能主動舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師溝通。立刻就要上小學了，老師希望你能學會關(guān)切別人，幫助別人。爭取更大的進步。6、你是一個聰慧、活潑、大方的小男孩。你喜愛聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。你喜愛幫老師做事，每次你總能開心地完成老師交給你的任務(wù)，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。7、你是個聰慧的孩子，很多本事你都會，但是你經(jīng)常不情愿在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇妙，可是你卻經(jīng)常在老師的一再提示下畫完。你喜愛看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參加他們的活動，你經(jīng)常沉醉在自己的世界，有時載歌載舞，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的摯友，共享你的歡樂，最近，老師發(fā)覺你情愿了，信任我們會成為好摯友，新的一年到了，老師希望你成為一個英勇的孩子，多參加活動，讓大家瞧瞧你的聰慧能干，好嗎？8、你是個活潑大膽、聰慧伶俐的孩子。你喜愛給大家唱歌，喜愛講故事給大家?guī)砗芏鄽g樂。你喜愛在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構(gòu)區(qū)中你擺布著小物件拆拆裝裝，儼然一個探討員，音樂區(qū)中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，嬉戲活動中你和小摯友一起歡樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時呈現(xiàn)。老師信任在新的一年里你會帶給大家更多的歡樂！9、你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關(guān)切班級體，富有愛心。你思維靈敏，對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，老師祝福你充溢自信，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！小天使！10、你是個心靈手巧的孩子，你特殊喜愛畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關(guān)切別人，能和小摯友一起歡樂地玩耍。就要上學了，假如你上課能主動舉手發(fā)言，那進步就會更大了。11、你是一個天真可愛的小摯友，上課你能用心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數(shù)學操作實力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小摯友一起歡樂地嬉戲，但你上課不喜愛主動舉手發(fā)言，不能主動與別人溝通。就要上小學了，假如你能改掉這些缺點，老師信任你肯定就更棒了。12、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特殊棒，老師和小摯友都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同看法。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。13、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能用心聽講，主動舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小摯友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后接著努力，爭取更上一層樓。14、你是一個較____的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！15、你是個做事仔細、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小摯友都喜愛和你做嬉戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。你能主動參與幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又精確，老師和小摯友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。16、你是一個文雅內(nèi)向的小摯友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特殊精致。上課你能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小摯友溝通，立刻要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？17、你是個很聰慧很懂事很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小摯友友好相處，你心地和善，喜愛幫助別人，你的心還特殊細，總能想到其他小摯友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜愛舉手發(fā)言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？18、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。平常樂于幫助別人，能主動關(guān)切班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自己充溢信念，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！19、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，望見小摯友吵鬧時，你能第一個告知老師或主動去勸阻，____個懂事的大姐姐；你總是安寧靜靜地跟老師學本事；友好地與小摯友一起玩；仔細、細致地完成好各種事情；看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會主動地幫助小摯友脫衣服，真能干！看著你能與小摯友友好地相處，看著你仔細地做著事情，老師心里特別地快樂，我們的欣魏長大了！但老師希望你學本事時再用心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，信任你會取得更大的進步！20、你是位文雅、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手主動發(fā)言了，有事你也能主動和老師溝通了，大膽發(fā)表自己的見解，自信念增加了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加仔細地投入到學習中，爭取更大的進步。21、你是一個美麗可愛，愛清潔的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。要上小學了，老師希望青青到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！小天使！22、“你膽子大了，說話的聲音也洪亮了；每天來園總能主動的和老師、小摯友打招呼；能與小摯友說說話、開開玩笑了?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小摯友們友好相處，也起先學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜愛參與各種活動，畫畫時的你仔細又耐性，作品還真美麗呢！體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能望見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小摯友面前很少表達自己的想法。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小摯友說說話，好嗎？23、你是個做事仔細、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小摯友都喜愛和你做嬉戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的看法，較前大方。在體育活動中你的主動性很高，是個英勇的孩子，但還要加強體育熬煉……希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。24、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！25、你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是老師的小幫手，因為你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出美麗的畫；制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你美麗的表演。看到你的進步，老師為你感到傲慢！只要你接著努力，信任你肯定會越來越精彩！26、你是一個機智可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能仔細聽講，有時還能主動舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較調(diào)皮，不能管住自己。就要上小學了，假如你能嚴格要求自己，那就會更能干了。27、你是一個聰慧，活潑能干的小摯友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒！遇到問題你喜愛主動與老師探討溝通。就要上小學了，假如你能在課間好好地跟小摯友一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。28、你是一個聰慧、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處，小摯友們都很喜愛跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理實力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，假如你上課時能安心聽講、主動發(fā)言就更好了，你能做到嗎？祝你在小學里能更上一層樓！29、你是個能歌善舞的小摯友，有較強的上進心，上課特殊用心，回答問題很主動，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺壓小摯友，小摯友都樂意和你做嬉戲。就要上小學了，希望你在新的一年接著努力，爭取更上一層樓！30、你是一個聰慧可愛的小摯友，上課時能主動參加操作活動，喜愛舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平常能與小摯友友好相處合作嬉戲，還會幫助老師為小摯友服務(wù)。立刻就要上小學了，老師希望你能主動參與體育熬煉，加強身體協(xié)調(diào)實力的發(fā)展！31、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能仔細聽講，有時還能主動舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜愛一邊學習一邊講話。立刻就要上小學了，假如在以后學習中你能嚴格要求自己，你肯定會更精彩的。32、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。33、你是個聰慧伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時特別仔細細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可美麗了。你還會象____姐一樣提示小摯友排好隊，你有很多的愛好愛好，唱歌、跳舞、做嬉戲樣樣都喜愛?？此莆难诺哪阍诨顒又泻托从岩黄饸g樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時呈現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，信任自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？34、你是個活潑、可愛的孩子。你能敬重師長、關(guān)切同伴，樂于為集體做事，有肯定的集體榮譽感；你思維活躍，發(fā)言主動；繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理實力也提高了。假如每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。35、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大??！每天早上總能聽見你洪亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提示就能____完成了，真不錯！只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎？36、凱依看似文雅的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么仔細懂事有耐性，所以你在各方面表現(xiàn)都很精彩。你最喜愛和小摯友一起活動，每次活動時你都是眉飛色舞，快樂極了。你喜愛體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒！在運動會你還拿了獎牌，真了不得！你有一顆和善的心，愛幫助別人，當小摯友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的寵愛。一起玩一起學習，自參與藝校美術(shù)班后，你更喜愛畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了！信任通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步！37、你是一個活潑可愛聰慧能干的小摯友，上課能仔細地聽老師講故事念兒歌，還能主動地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜愛和別的小摯友講話。就要上小學了，假如能改掉這個毛病，老師信任你肯定更加能干，加油吧！38、你是個做事仔細踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很仔細，是老師的好幫手。老師很喜愛你的繪畫，色調(diào)美麗，想象豐富，畫面很寧靜，真棒！現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。希望你在一年級成為三好學生。39、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動，上課用心，能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣，能常常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制實力，不僅能管住自己，還能提示同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。40、你是一個有愛心的孩子，平常能主動關(guān)切班級體，樂于幫助別人。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。41、你是一個美麗可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！小天使！42、一聲洪亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著絢麗的笑容。你是個歡樂男孩，你樂意和小摯友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭吵，懂得和小摯友一樣玩。自參與藝校美術(shù)班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色艷麗，有耐性，經(jīng)常得到老師的表揚。平常你喜愛唱歌、跳舞、做嬉戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參與體育熬煉，使身體更健康！43、穆欣雨：你是個活潑大方很擅長與人交往的孩子，雖然你平常言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象；你還是個愛集體，關(guān)切班級大事的熱心孩子。知道嗎？老師最喜愛看跳舞，因為你跳舞的時候很沉醉。你學本事時也能做到用心仔細，主動舉手。希望上小學后，你能接著發(fā)揚自己的優(yōu)點，爭取做個全面發(fā)展的“三好生”?。?4、你是一個活潑可愛、聰慧能干的小摯友。這學期，你上課能仔細地聽老師講故事、念兒歌了，知道有事會告知老師了。但你午睡習慣不太好，喜愛和別的小摯友講話，假如能改掉這個缺點，老師會更加喜愛你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發(fā)展，做個三好生。45、機智可愛的你，很討人高興。你是個歡樂的男孩，有很多愛好愛好。你喜愛做嬉戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小摯友都喜愛和你一起玩。你更喜愛畫畫，特殊是參與美術(shù)班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師常常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐性，信任你會做得更好！46、時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能仔細參與各種活動，上課用心間或也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習愛好也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。47、活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能仔細地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。你是個聰慧的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。假如在學習上你能自覺、主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦！48、你樂于幫助別人，平常主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還變更了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧！珍寶！49、聽話懂事、自理實力強。每天來園總能聽到你洪亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快?？吹侥愕倪M步老師真興奮！同時老師也希望你在課堂上看望見你高舉的小手和洪亮地回答，能做到嗎？加油。50、熱忱、活潑的你，總是那么情愿幫助別人，小摯友哭了你會去勸慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本事時總是那么仔細、細致，特殊是在音樂活動中，總能聽見你洪亮的歌聲，表演后總不忘說一聲感謝大家！你知道嗎，老師和小摯友都很喜愛你，因為你有那么多的本事。舉薦閱讀：有關(guān)于家長們給幼兒園小摯友的信家長給小摯友評語給幼兒園小摯友的評語關(guān)于給幼兒園小摯友的開學寄語老師給幼兒園小摯友的評語20xx幼兒園小摯友期末評語幼兒老師給幼兒園小摯友評語51、你是一個勤勞和善，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充溢信念，大膽的`表現(xiàn)自己。加油吧！珍寶！52、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充溢信念，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！53、你是一個勤勞和善，愛幫助人的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠用心。老師發(fā)覺你對計算方面的內(nèi)容駕馭不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本事，做個全面發(fā)展的好孩子。54、你是一位聰慧可愛、英勇堅毅的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié)，樂于助人的你是很多小摯友的好榜樣。每次你總能仔細完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。55、你是個文雅，可愛的小摯友，你的小手真能干，畫得畫真美麗，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能主動舉手發(fā)言了，你做事情仔細負責，你的作業(yè)又對又好，立刻就要上小學了，假如以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。56、你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關(guān)切別人。上課時也能用心聽講，主動舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎？57、你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了許多本事，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力；你思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的沖突。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。58、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！59、你是一個____又有主見的孩子。平常擅長視察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小摯友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小摯友的喜愛，你喜愛音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜愛在同伴中呈現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操勞，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。60、你是一個活潑可愛的男孩，每天高興奮興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡潔的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出美麗的畫，你落筆大膽、顏色艷麗，有耐性，經(jīng)常得到老師的表揚。你喜愛和小摯友一起嬉戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜愛，在活動時你常有好的辦法，會動腦、想方法，常常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關(guān)切比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會有更多的好摯友，也會更歡樂地嬉戲，對嗎？61、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，主動參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師…62、你樂于幫助別人，平常主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還變更了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！63、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事仔細細心對繪畫手工有肯定的愛好。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。64、你是一個勤勞和善，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜愛你。希望你到小學后能仔細學好每樣本事，早日戴上紅領(lǐng)巾。65、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平常做事仔細，有較好的勞動習慣，思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)切幫助同伴，深得同伴的喜愛。但老師也發(fā)覺你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的熬煉。66、你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)切幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小摯友的喜愛。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有肯定的距離，所以導致在計算方面有了肯定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。67、你是個聰慧、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小摯友；老師和小摯友們都很喜愛你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能仔細聽講，主動舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種實力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大學問面，做小摯友們的好榜樣。68、你是一個較____的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，較懂事。平常能樂于幫助別人，主動關(guān)切班級體，有愛心。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充溢信念，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！69、你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。能主動參與各種活動，上課用心能發(fā)言動腦筋。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶70、你是一個天真可愛聰慧懂事的小摯友，上課能仔細地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動主動，你能與小摯友友好相處，但遇到困難你喜愛流眼淚，立刻就要上小學了，希望你更加英勇些能主動與別人溝通，老師信任你肯定會變得更加能干的，加油吧！71、你是一個較____的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法，思維比較敏捷。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！72、你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜愛；你更喜愛說：“我、我、我”，這聲音不好聽，老師不喜愛。你樂意為同伴做事情、講故事，小摯友可喜愛聽你講故事啦！老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。73、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動，上課用心間或也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太情愿呈現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且常常幫助小伙伴，小摯友們都非常喜愛你。老師希望你進入小學后能仔細學好每樣本事，做一個優(yōu)秀的小學生。74、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法，思維比較敏捷。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！75、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！珍寶！76、時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很仔細，細致，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個得才兼?zhèn)涞膶W生。77、你是一個熱心的孩子，平常能主動關(guān)切班級和小摯友，喜愛幫助別人。你淘氣好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，間或也能發(fā)表自己的見解了，參加性主動性比以前強了，就是還欠用心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己，在學習方面還要多努力。78、你是一個聰慧懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，主動舉手發(fā)言。能和小摯友一起合作嬉戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜愛主動與別人溝通自己的見解，立刻就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。79、你是個聰慧，可愛的小摯友，你愛動腦筋，上課時不但能認仔細真地聽老師講課，還能主動舉手發(fā)言。你的歌頌得很好聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關(guān)切別人，幫助別人。就要上小學了，假如你改掉這個缺點，就更好了。80、你是一位聰慧、可愛、惹人寵愛的男孩子。你喜愛畫畫，你的畫布局大膽、色調(diào)艷麗，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小摯友都很喜愛和你一起玩，你將來肯定會有更多的摯友的。牛牛，立刻就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多熬煉身體做個英勇、自信的孩子，老師信任你會越來越棒的！81、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——旎旎?？此莆难诺哪銋s是個聰慧能干、做事仔細的孩子，還是老師的小助手。整理整理東西、幫助小摯友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小摯友擦嘴……你樣樣做得很好。你的仔細，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的美術(shù)作品整齊又美麗，你的衣服折得整整齊齊，老師經(jīng)?？洫勀愕哪芨伞＠蠋熡幸痪潇o靜話要告知你：假如你再多一點大膽和自信，你肯定會更加了不得！82、幼兒園畢業(yè)評語大全83、你是一位聰慧可愛、英勇堅毅的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，新奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手主動發(fā)言，你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成果。84、你是個活潑、有特性的孩子，在遇到困難時英勇、堅毅，象個男子漢。在學習過程中接受實力強，學得快，喜愛幫助同伴。在課堂上你能仔細聽講、遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時、仔細地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發(fā)展的三好學生。85、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛繪畫活動，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平常能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你能仔細聽講，有時也能回答問題。你是一個較____的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。86、你知道嗎？老師很喜愛你那甜甜的聲音、絢麗的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師興奮，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。你喜愛嬉戲、喜愛和幾個小摯友一起戴著頭飾表演，喜愛在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小摯友很友好，所以你有許多的摯友，他們都很喜愛和你一起嬉戲。老師信任再多一點耐性，你會把事情做得更好的！87、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰慧、可愛的小臉蛋，你學習的愛好高，愛動腦筋，愛提問，是老師的傲慢。你酷愛勞動，團結(jié)伙伴，經(jīng)常主動幫助同伴解決困難，小摯友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參與。就要上小學了，老師信任你在以后的學習中肯定也是個三好學生。88、你天真活潑聰慧可愛，你很樂意接近同伴，常喜愛與老師溝通，你的上進心很強，學習主動性也很高，很樂意為班級做事，你上課能仔細聽講時，還能主動開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你樂意參與幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后接著努力，爭取更大的進步。89、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參與各種活動，上課用心能發(fā)言動腦筋。你思維靈敏，有自己的想法和見解，你擅長視察，喜愛問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。90、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。全部男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，主動動腦；嬉戲中主動擔當角色特別活躍；與小摯友也能和諧相處，我們大家都很喜愛你。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。91、你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的學問大部分都駕馭了，真棒！這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到興奮。希望你在一年級更加仔細學習，爭取更大的進步。92、胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小摯友都很喜愛聽你講笑話，喜愛看你做滑稽動作，經(jīng)常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“快樂果”，你聰慧活潑，勤奮好學，喜愛動腦筋，你對同伴友好，所以你有很多的摯友，假如你以后吃飯、做事再用心一些，信任你會更精彩！93、你是個聰慧，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達實力真棒！上課的時候你特殊的仔細，舉手回答老師的問題特殊主動，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你接著努力，爭取更大的進步。94、你是一個聰慧、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺壓別人，小伙伴們都很喜愛和你一起玩；你上課很仔細，能仔細聽講，特殊喜愛唱歌、聽故事，假如你能英勇地在集風光 前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？老師信任你肯定能做到。立刻要上小學了，興奮嗎？接著努力吧！95、你是一個較____的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。96、活潑可愛、機智好動。你能主動參與各類活動，并能主動擔當各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你洪亮的回答，老師真喜愛。假如你能做到仔細、____用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。97、你是一個聰慧伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能仔細聽講，有時還主動舉手發(fā)言，平常你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較調(diào)皮，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學了，你肯定會更加努力的，對嗎？98、你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較____的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。你能主動參與各種活動，上課用心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。99、你是一個聰慧能干的小摯友。喜愛唱歌跳舞，情愿在大家面前表現(xiàn)自己。你特殊喜愛繪畫，老師在課堂上教的本事，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，主動幫助老師做事情，你是小摯友的好榜樣，老師的好助手。立刻就要上小學了，老師希望在新的學習中你能接著努力，爭取更上一層樓！100、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！101、你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)切幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小摯友的喜愛。你做事仔細細心對繪畫手工有肯定的愛好。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。102、你是一個較____的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你做事仔細細心對繪畫手工有肯定的愛好。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦！珍寶！幼兒園老師的評語41.陸妍希小摯友：你是個活躍大方的小摯友?？釔蹌趧?，樂意幫助小摯友，能主動與別人打招呼，與小摯友相處融洽，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的表現(xiàn)欲望和肯定的表現(xiàn)力?？煲现邪嗔耍蠋熎谂文阍谧岳韺嵙Ψ矫嬗懈蟮倪M步。加油哦!老師信任你肯定能做到的。祝暑假歡樂!2.駱璠晨小摯友：你特性活潑而又害羞。樂意幫助小摯友，能主動與別人打招呼，與小摯友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理實力記憶力表現(xiàn)力和動手操作實力。老師和小摯友都很喜愛你，希望上中班的你能夠變得英勇一點，信任你是最棒的!肯定要加油哦!祝暑假歡樂!3.孫智涵小摯友：你是個活潑又有點調(diào)皮的小家伙?？釔蹌趧樱瑯芬鈳椭从?，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課經(jīng)常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理實力方面，動手操作方面都有很大進步，還要接著加油哦!快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小摯友相處方面都能有新的進步!信任你肯定能做到的!祝暑假歡樂!4.你是個聰慧有主見能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜愛你這樣，假如你能與小摯友團結(jié)友愛，肯定會更精彩。5.你是個活潑可愛的小男孩，新奇心很強，喜愛新穎 的事物，愛玩戶外嬉戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰慧懂事的好孩子。6.你是個內(nèi)向的孩子，誠懇和善恒久是你的優(yōu)點，假如你大膽表現(xiàn)自己，肯定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)覺。7.洋洋是個淘氣好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美妙的心靈恒久伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。8.可可，你是個聰慧活潑大方的小女孩。你舞姿美麗，歌聲好聽，能夠自己的事情自己做，還會幫助小摯友脫衣服，大家都特別喜愛你。老師希望你再接再厲，信任你以后會更加精彩!陽陽，你的性格跟你的名字一樣洪亮。你聰慧，活潑，對體育活動感愛好，每次體育活動都能主動參與，并能把這種熱忱也傳遞給別的小摯友，讓他們也主動的參與到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，9.亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都特別有養(yǎng)分。新的學期，你又長大了一歲，老師信任你會吃的又快又好的10.文雅和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱忱有禮貌動手實力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,假如你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!幼兒園老師的評語51、熱忱、活潑的你，總是那么情愿幫助別人，小摯友哭了你會去勸慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本事時總是那么仔細、細致，特殊是在音樂活動中，總能聽見你洪亮的歌聲，表演后總不忘說一聲感謝大家！你知道嗎，老師和小摯友都很喜愛你，因為你有那么多的本事。2、你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是老師的小幫手，因為你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出美麗的畫；制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你美麗的表演。看到你的進步，老師為你感到傲慢！只要你接著努力，信任你肯定會越來越精彩！3、小巧玲瓏的你，喜愛玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜愛玩娃娃家的嬉戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一個學期的小班生活，你已經(jīng)能開心地與小摯友一起嬉戲、學本事了?？吹侥懵啬芰鲿车刂v完整話，與小摯友進行簡潔的溝通，看到你樂意動手畫畫，還____摸象樣，你還能幫助小摯友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而興奮！信任我們的奧奧會更大膽、活潑！4、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，望見小摯友吵鬧時，你能第一個告知老師或主動去勸阻，____個懂事的大姐姐；你總是安寧靜靜地跟老師學本事；友好地與小摯友一起玩；仔細、細致地完成好各種事情；看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會主動地幫助小摯友脫衣服，真能干！看著你能與小摯友友好地相處，看著你仔細地做著事情，老師心里特別地快樂，我們的欣魏長大了！但老師希望你學本事時再用心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，信任你會取得更大的進步！5、“你膽子大了，說話的聲音也洪亮了；每天來園總能主動的和老師、小摯友打招呼；能與小摯友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉(zhuǎn)變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小摯友們友好相處，也起先學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜愛參與各種活動，畫畫時的你仔細又耐性，作品還真美麗呢！體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能望見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小摯友面前很少表達自己的想法。老師告知你，你很可愛，大家都很喜愛你，以后多與老師、小摯友說說話，好嗎？6、一聲洪亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著絢麗的笑容。你是個歡樂男孩，你樂意和小摯友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭吵，懂得和小摯友一樣玩。自參與藝校美術(shù)班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色艷麗，有耐性，經(jīng)常得到老師的表揚。平常你喜愛唱歌、跳舞、做嬉戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參與體育熬煉，使身體更健康！7、胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小摯友都很喜愛聽你講笑話，喜愛看你做滑稽動作，經(jīng)常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“快樂果”，你聰慧活潑，勤奮好學，喜愛動腦筋，你對同伴友好，所以你有很多的摯友，假如你以后吃飯、做事再用心一些，信任你會更精彩！8、你是個聰慧的孩子，很多本事你都會，但是你經(jīng)常不情愿在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇妙，可是你卻經(jīng)常在老師的一再提示下畫完。你喜愛看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參加他們的活動，你經(jīng)常沉醉在自己的世界，有時載歌載舞，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的摯友，共享你的歡樂，最近，老師發(fā)覺你情愿了，信任我們會成為好摯友，新的一年到了，老師希望你成為一個英勇的孩子，多參加活動，讓大家瞧瞧你的聰慧能干，好嗎？9、你知道嗎？老師很喜愛你那甜甜的聲音、絢麗的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師興奮，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。你喜愛嬉戲、喜愛和幾個小摯友一起戴著頭飾表演，喜愛在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小摯友很友好，所以你有許多的摯友，他們都很喜愛和你一起嬉戲。老師信任再多一點耐性，你會把事情做得更好的！10、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——旎旎?？此莆难诺哪銋s是個聰慧能干、做事仔細的孩子，還是老師的小助手。整理整理東西、幫助小摯友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小摯友擦嘴……你樣樣做得很好。你的仔細，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的美術(shù)作品整齊又美麗，你的衣服折得整整齊齊，老師經(jīng)?？洫勀愕哪芨?。老師有一句靜靜話要告知你：假如你再多一點大膽和自信，你肯定會更加了不得！11、你是一個活潑可愛的男孩，每天高興奮興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡潔的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出美麗的畫，你落筆大膽、顏色艷麗，有耐性，經(jīng)常得到老師的表揚。你喜愛和小摯友一起嬉戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜愛，在活動時你常有好的辦法，會動腦、想方法，常常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關(guān)切比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會有更多的好摯友，也會更歡樂地嬉戲，對嗎？12、機智可愛的你，很討人高興。你是個歡樂的男孩，有很多愛好愛好。你喜愛做嬉戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小摯友都喜愛和你一起玩。你更喜愛畫畫，特殊是參與美術(shù)班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師常常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐性，信任你會做得更好！13、凱依看似文雅的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么仔細懂事有耐性，所以你在各方面表現(xiàn)都很精彩。你最喜愛和小摯友一起活動，每次活動時你都是眉飛色舞，快樂極了。你喜愛體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒！在運動會你還拿了獎牌，真了不得！你有一顆和善的心，愛幫助別人，當小摯友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的寵愛。一起玩一起學習，自參與藝校美術(shù)班后，你更喜愛畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了！信任通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步！14、你是個活潑大膽、聰慧伶俐的孩子。你喜愛給大家唱歌，喜愛講故事給大家?guī)砗芏鄽g樂。你喜愛在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構(gòu)區(qū)中你擺布著小物件拆拆裝裝，儼然一個探討員，音樂區(qū)中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，嬉戲活動中你和小摯友一起歡樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時呈現(xiàn)。老師信任在新的一年里你會帶給大家更多的歡樂！15、你是個聰慧伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時特別仔細細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可美麗了。你還會象____姐一樣提示小摯友排好隊，你有很多的愛好愛好，唱歌、跳舞、做嬉戲樣樣都喜愛?？此莆难诺哪阍诨顒又泻托从岩黄饸g樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時呈現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，信任自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？16、崔藝晨：你是個文雅，秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較仔細地聽講，但群眾活動時卻看不到你的身影和洪亮的聲音。新的一年，又長大一歲。老師希望你在下學期活動時能夠?qū)Ｐ狞c，大膽點，____完成作業(yè)，你能做到對嗎？17、林正義：你是一個活潑好動的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜愛看圖書玩玩具，對四周的簇新事物有著深厚的愛好。上課能大膽舉手發(fā)言，希望下學期能接著持續(xù)。18、魏德綱：你是個聰慧的男孩，和小摯友相處較好，上課較仔細，但膽識不夠大，活動時不夠?qū)Ｐ?，自理潛力較強我是希望你早上來園早一點好嗎？老師信任你必需能行，你是最棒的！19、陳耀威：你是一個聰慧懂事的孩子，課堂上常能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲，樂意當老師的小助手，幫忙小摯友解決困難，與小摯友友愛相處，從不見你與小摯友爭吵；上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。20、夏瀅：你是一位聰慧可愛惹人寵愛的小女孩，你每一天都能微笑著來上學，并有禮貌的向老師小摯友們問好，與小摯友能友好相處。你有許多小聰慧，可總是不用在學習上，上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰慧的你必需會改正這些小小的錯誤。21、州州：你是一個懂事細心愛學習的小帥哥，課堂上常常聽到你主動精彩的發(fā)言，讓老師驚羨，小摯友們艷羨。老師還發(fā)覺你的學問面特性廣，思維靈敏，經(jīng)常能說出許多小摯友不知道的事情。信任靠著你的努力，你的將來必需更精彩！22、李興剛：你是一個外向淘氣的男孩。什么時候都能與小摯友一起歡樂地嬉戲。但是你上課很少仔細聽講，從不喜愛舉手發(fā)言，遇到問題不愿主動解決，不樂意讓老師幫忙。老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？23、瀟涵，你是個聰慧自信的孩子，敬重老師，酷愛勞動，總是搶著幫老師阿姨做事情，群眾榮譽感較強。上課時常常看到你高高舉起的小手，總是能聽到你大膽洪亮的聲音，喜愛唱歌，專心參加課外活動，按時完成作業(yè)，假如平常能嚴于律己改掉愛講話的毛病就更加棒了，老師希望你到小學后能更加努力的學習，大膽的表現(xiàn)自己，信任你必需是最棒的，我的小珍寶加油咯！—老師會恒久祝愿你！24、昊宇，你是一個活潑聰慧又帶點淘氣的小摯友。有時也會幫忙老師做事情，能仔細完成作業(yè)，字體也很工整美麗。上課有時也會很仔細，專心舉手發(fā)表自己的想法，反應(yīng)很快，這個學期在學習方面進步了許多，有什么事會告知老師。但你午睡習慣不太好哦，是個頭痛的問題，喜愛和別的小摯友講話，假如能改掉這個缺點，老師會更加喜愛你的。希望你能揚長避短，全面發(fā)展，爭取做一名優(yōu)秀的小學生，老師信任你必需會越來越棒的！我的小珍寶加油咯！—老師會恒久祝愿你！25、陳俊杰：你是一個聰慧伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成果也不錯?；蛟S是精力太充足的原因，你太好動了，總是趁老師不在時大鬧天宮，老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和小摯友們就會更喜愛你了，你情愿嗎？26、顧涵雪：你是一個大方自信，____性較強的女孩子。你愛幫忙別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能____完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在中有必需的威信，你的畫常常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到興奮。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓。27、華仔，你敬重老師，酷愛勞動，總能很樂意的完成老師交代的任務(wù)。能專心參與幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手潛力明顯提高，手指算也進步了，做事比以前耐性多了，上課能聽老師講課，有時能專心舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，要多多練習寫字哦，多多動腦筋！能更加努力英勇大膽舉手發(fā)言，信任你必需會越來越來棒的，我的小珍寶加油咯！—老師會恒久祝愿你！28、你和善誠懇，從來不和小摯友打鬧。活動時，你總是靜靜地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和以前相比，你的性格略微有一點活潑了，課下常?？吹侥愫湍銈兡且唤M小摯友在一起快樂地玩。我想，你能變得活潑些開朗些，英勇些，就更好了！加油吧！29、欣欣，你聰慧可愛又大方。是我們的“快樂果”，幼兒園的老師都很喜愛逗你玩哦，跟你閑聊是一件很快樂的事，與同伴能友好相處，小摯友都喜愛跟你玩。，你是我們班上的優(yōu)秀學生，兒歌故事英語都能講的很好。仔細完成老師布置的作業(yè)，老師真替你感到興奮，真的很舍不得你哦，老師信任你上了小學以后確定會有更精彩的表現(xiàn)。我的小珍寶加油咯！—老師會恒久祝愿你！30、你的小手真能干，不僅僅能折剪出美麗的紙工，精致的剪紙，還能嫻熟地進行數(shù)學操作。你喜愛和小摯友一起做嬉戲，你能主動整理玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，假如你回答問題也能象做嬉戲那樣能干，那你必需會更棒的。31、你是個很能干的小女孩。你熱忱、聰慧，上課仔細，發(fā)言主動洪亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，你肯定會成為一名全面發(fā)展的好孩子！32、你畫畫畫得真棒。你是個熱忱、活潑的小女孩，做事細心、仔細，自理實力也很強，上課也很仔細，各方面有了很大的提高，老師真興奮。希望你在以后的學習中能主動發(fā)言，老師信任，你肯定會有更大的進步！33、嬉戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜愛，假如你在自理實力方面再提高些，上課時能再仔細一點，多動手操作練習，老師信任你在學習上也會有很大的進步的。34、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，嬉戲時也能主動參加，真了不得。假如在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿足。35、每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不得。你聰慧、懂事，口語表達實力很強，交往實力也比以前強多了，真不錯。假如在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為