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文檔簡介

新冀教版四年下冊科復(fù)習(xí)資料1、土壤中既有

第一課生物,也有

土壤的成非生物。2土壤中有沙粒、小石子、沙

等非生物土壤中還有小蟲子、植物的根、

動物的

等生物。3、土壤是指

地球表

的一層

疏松

的物質(zhì),由各種顆狀礦物質(zhì)、

有機(jī)質(zhì)、水分、空氣、微生物

等組成。4、改善土壤結(jié)構(gòu)、提高土壤肥力的方法:5、比較農(nóng)田土和校園土

施用有肥、秸稈還小石子

沙粒小樹枝

小蟲

顆粒大小農(nóng)田土校園土

很少較多

較少較多

較多較少

較多較少

較小較大6、尋找土壤中的水分實(shí)驗(yàn)材料:酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿、玻璃片、土壤實(shí)驗(yàn)方法:將濕潤的土塊兒放到蒸發(fā)皿里,

蓋上玻璃片,用酒精燈加熱。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加熱后,玻璃片上出現(xiàn)了

小水珠實(shí)驗(yàn)結(jié)論:土壤中含有7、尋找土壤中的空氣

分實(shí)驗(yàn)材料:水、燒杯、干燥的土壤實(shí)驗(yàn)方法:將干燥的土壤放入水中

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:土壤中有

氣泡空氣8、還有那些辦法可以找到土壤中的空氣和水?證明土壤中有水①將土壤放入塑料袋第二天塑料袋上有水說明土壤中有水。②用紙巾包住土壤,過一會兒紙巾變潮濕了,說明土壤中有水證明土壤中有空氣:①蚯蚓在地底下能活,說明里面有氧氣②土壤放入塑料袋中,塑料袋底部扎個小孔,用力擠壓,土壤體積變小,說明里面有空氣。第二課

沙質(zhì)土黏質(zhì)土和壤1、根據(jù)

土壤顆

的大小,科學(xué)家將土壤分為

沙礫、沙、

粉沙

黏土含沙

黏土

的多少土壤分為

沙質(zhì)土、黏質(zhì)土

和壤土。2、土壤顆粒最細(xì)的是

黏質(zhì)土,最容易成團(tuán)的土壤是黏質(zhì)土。3種土壤的滲水能力由高到低依次是

沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。4、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土在

滲水性、肥力

和透氣性

等方面都有較大差異,適合不同類植物的生長。5、的應(yīng)用。

黏質(zhì)土

具有很好的可塑性,在工業(yè)、模型制造和藝術(shù)領(lǐng)域具有較多6、比較不同類型的土壤,完成表格比較項(xiàng)目

壤比較質(zhì)土項(xiàng)目土壤

質(zhì)土

類型顆粒

較細(xì)粗細(xì)

細(xì)顏色

較深深淺

深成團(tuán)

較難易

容易

容易滲水

較強(qiáng)

弱能力

強(qiáng)保水

較弱

強(qiáng)能力

強(qiáng)7、如圖中實(shí)驗(yàn)所示,比較不同土壤的滲水能力,回答下面的問題(1驗(yàn)中相同的條件:150ml水的多少。(2)實(shí)驗(yàn)中不同的條件是

土的種(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:沙質(zhì)土滲水90ml,黏質(zhì)土滲水56ml,壤土滲水67ml。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:三種土壤的滲水能力由高到低依次是

沙質(zhì)土、壤土、

黏質(zhì)土。8、比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土土是否適合壤類

土壤性質(zhì)植物生長型沙土壤疏松,透氣性好,利于根系生長,晝夜溫差較大

西瓜質(zhì)土

不適合大黏

含沙粒很少質(zhì)地黏重土壤透氣性差缺乏植物生長質(zhì)土所必需的養(yǎng)分,不利于植物的根向深處生長壤通氣透水、保水保溫性能較好,耐旱耐澇土

多數(shù)植物生長適合大多數(shù)植物的生長1、

土壤

第課保土資是地球上重要的資源之一。土壤為植物的生長提供了養(yǎng)分

場所,為動物的生活提供了棲息地,為人類的生活提供了很多原料。2、由于人類不合理利用、氣候變化等原因,我國土壤資源遭到了不同程度的破壞。

黃土高

等地的部分3、黃土高原千溝萬壑的景觀是由

水土流

造成的。4、水土流失與

植物覆、坡度大小、

降水量

等有關(guān)。5、保護(hù)土壤資源的辦法有:

護(hù)林防、植樹造林、退耕林、

禁止放6、連線紫色土

東北地區(qū)黑

四川盆地、云南、江南等地黃

江南丘陵地區(qū)

紅壤

黃土高原7、模擬水土流失與植物覆蓋有關(guān)的實(shí)驗(yàn)提出的問題我的猜測實(shí)驗(yàn)方法

水土流失與什么因素有關(guān)水土流失與植物覆關(guān)①號盒子不種植物,②號盒子種植物,在同樣的坡度下,

不同的條件相同的條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

用等量的水沖刷土壤植物覆坡度大、降水高度降水量兩個木盒中流出水量較多的是①,含泥沙較多的是①。水土流失與

植物覆

有關(guān)植物覆蓋土流失

不實(shí)驗(yàn)結(jié)論嚴(yán)重;沒有植物覆蓋,水土流失嚴(yán)重。8、模擬水土流失與坡度大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn)提出的問題我的猜測實(shí)驗(yàn)方法不同的條件相同的條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

水土流失與什么因素有關(guān)水土流失與坡度大關(guān)③號盒子的坡度小號盒子坡度大個盒子都不種植物,用等量的水沖刷土壤坡度大植物覆、降水高度降水量兩個木盒中流出水量較多的是④,含泥沙較多的是④。水土流失與

坡度大

有關(guān)度高流失

嚴(yán)重;實(shí)驗(yàn)結(jié)論坡度低,水土流失

不嚴(yán)重。1、

長江

第三課河流和湖是我國水量最豐富的河流,流經(jīng)多個省份,為沿岸提供了豐富的淡水資源。2、

白洋淀

是河北省最大的湖泊,主體位于河北省雄安新區(qū)

境內(nèi)。3、黃河

是我國第二長河流經(jīng)9

個省區(qū)。黃河

流域是中華文明的發(fā)源地之一,中國人稱其為“母親河”。4、洗衣服用水、澆花用水以及我們的食用水都是

淡水。

5、

河流、湖泊、

冰川

等是陸地上的主要水體類型??晒┪覀冿嬘玫牡Y源是由

江河

及湖泊

中的水山積雪、冰川

以及地下水等組成的。6、河流和湖泊為我們的生活提供飲用水、業(yè)用水生產(chǎn)用等7、我國的河流主要有

長江、黃河、黑龍江

等8、我國的湖泊主要有

鄱陽湖、

洞庭湖、

白洋淀、

滇池

等9、節(jié)約用水的方法:(1)及時(shí)關(guān)水龍頭(2)淘米水洗菜、澆花(3)洗臉?biāo)疀_廁所第四課

植物的器1校園里的植物多種多樣有筆直挺拔的

白楊有花朵艷麗的季,有郁郁蔥蔥的小草,種類繁多,形態(tài)各異。2、植物的根大都生長在芽。

土壤

中,植物的莖大都分節(jié),節(jié)上有或3一般來講植物的組成部分包括

根、莖、葉、花、果實(shí)

種子們都是植物的器官它們對植物的

生長

和繁殖

具有重要作用。4物的器官由6

部分組成別是

根、莖、葉、花、果實(shí)

種子。5、植物的根分為:

直根、

須根、變態(tài)根。5/206、植物的莖分為:

直立莖、纏繞、

攀緣莖、

匍匐莖。7、根的作用包括:8、莖的作用包括:

固著、輸送水無機(jī)鹽、貯藏營物質(zhì)。輸導(dǎo)、支撐、貯藏營養(yǎng)質(zhì)。9、葉的作用:進(jìn)行光合作用制造氧氣和料,維植物生長。10觀察植物根和莖植

根的特點(diǎn)

莖的特點(diǎn)

物大須根

直立莖蔥胡變態(tài)根

直立莖蘿卜芹直根

直立莖菜土須根

塊莖豆植物的根大都生長在

土壤

中,植物的莖大都有分節(jié),節(jié)上有葉或芽。11、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明根有吸水的作用實(shí)驗(yàn)材料:帶根的蔥、自來水紅墨水實(shí)驗(yàn)方法將蔥根下半部分浸在水中,水中滴幾滴墨水,靜置分鐘,察蔥莖和蔥的顏色化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:上半部蔥根逐漸變,過一兒莖也逐漸紅了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物的有吸收水分作用12、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明莖有運(yùn)輸水分的作用實(shí)驗(yàn)材料:茼蒿、來水、紅墨實(shí)驗(yàn)方法將茼蒿莖段放入滴紅墨水燒杯靜置幾分鐘,觀茼蒿的莖橫面顏色變化實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:茼蒿的逐漸變紅,切面有多小紅點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物的有運(yùn)輸水分作用1、一粒

種子

第六課植物的繁可以萌發(fā)長成一棵植株,有些植物的葉片

上又可以長出一棵新植株,這些植株經(jīng)過

生長發(fā)

又可產(chǎn)生新的后代。2、繁殖月季的方法包括

扦插、嫁接

壓條

等。

3、很多植物依靠

種子

繁殖,也有一些植物可以依靠根、

莖、葉

等繁殖后代。4、發(fā)芽的馬鈴薯是5、植物的繁殖方式

不能

食用的,但仍可用來繁殖后代。剪下一

將月季把一株枝條的一段小段月季枝季的枝條(壓入土條,插入土芽)接到另中,生根中根發(fā)芽株植物上,后與母后形成新的成新的月季株

分離,月季植株

形成新的月季植株扦插

嫁接

壓條

分根

組織培6、寫出下列植物的繁殖方式大豆:

種子繁

大蒜:

莖繁殖

洋蔥:

莖繁殖

蓮藕:

莖繁殖馬鈴薯:

莖繁殖

甘薯:

莖繁殖

姜:

莖繁殖

多肉:

葉繁殖麻山藥:

莖繁殖第七課

植物的一1、植物的生存時(shí)間有長有短,都要經(jīng)歷

從生到

的過程。2、

花生的果實(shí)喜歡在

黑暗

中生長?;ǘ湓诘厣鲜诜酆?,花基部會迅速伸長下,并且逐漸變硬,鉆入土壤中,形成果實(shí)。

3花生在生長過程中,充足水分、陽光、溫度、肥料都是必需的。

等4花生的一生經(jīng)歷了

種子萌、幼苗生長、開花結(jié)果

等過程。5物的一生一般都要經(jīng)過一過程。6、看圖寫出杏樹的一生

種子萌、幼苗生長、開花結(jié)果

這第八課

卵生與胎1、動物通過

繁殖后代,使得物種得以延續(xù)。2、母雞媽媽在巢中體溫孵蛋,大21天右,小雞破而出。養(yǎng)雞場中利用孵化箱,模擬雞巢中的孵化環(huán)境,溫度控在范圍內(nèi),小雞也可以順利孵化。8/203、不是所有的雞蛋都可以孵出小雞、只有受精雞蛋才能孵化出小雞。在孵化的第5天左右用手電照蛋能夠看到明顯胎的雞蛋才是能夠孵化出小雞的雞蛋。

4、小雞的孵化需要適宜的溫度、適的相對濕度通風(fēng)換條件。4、像小雞這樣,胚胎在卵中發(fā)的生殖方式叫卵生。5、胚胎在媽媽身里發(fā)的生殖方式叫做胎生。6、比較卵生和胎生卵生動物常見動物舉例胚胎發(fā)育的位置動物出生的方式胚胎獲取營養(yǎng)的來源

青蛙、烏龜、蝴蝶、鴨子、雞母體外發(fā)育卵生卵黃、蛋白7、有一種動物叫水螅當(dāng)周圍環(huán)境適宜時(shí),它能長出與母體相似的芽,小芽長大后與母體脫形成一個新的能獨(dú)生活的水螅這種繁殖方式叫做出芽生8、水螅的繁殖方式既不屬于生也不屬于生。第九課

蠶的一生1、蠶的一生可以分為卵幼蟲蛹、成蟲個階段。2、蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成種形態(tài)。3、蠶的生存和生長需要水食物空氣、適宜的度條件。4、蠶的一生

5、蜻蜓的一生6、動物的一生都要經(jīng)歷出生、長發(fā)育、殖、衰死亡四個階段。第十課

我在長大1、長大的標(biāo)志不僅僅是身體外形的長高、長大,更重要的是隨著年齡的增長,技能也在不斷增長思想認(rèn)知平在不斷提高。2、人的一生經(jīng)歷了嬰兒期、兒期、童年期、青年期、中年期老年期。3、人的一生經(jīng)歷了出生生長發(fā)、老和死,又通養(yǎng)育下一代生命得以延續(xù)。4、所有的生物都會死亡這是正常象。5、不同生物的生命周期長短不同,一生所做的事也不同。但每種生物的生存都有其不可替代的意義,我們應(yīng)該尊重每一個生命,了解生命的意義。6、人在成長過程中的技能發(fā)展技能10會說話個月1會走路歲3會背古詩歲10

會做簡單的歲

家務(wù)20

能參加社會歲

活動

6、比較人、動物和植物的一生生命周期的一生要做的事長短人狗大

幾十年十幾年幾百年

長大、學(xué)習(xí)······看家護(hù)院陪伴主人生長、開花、結(jié)果······樹第十一課1、觀察胸廓在呼吸時(shí)的變化

呼吸吸

呼氣時(shí)

氣時(shí)胸6571圍

厘米

厘米吸氣時(shí)胸圍增大,胸廓擴(kuò)大,呼氣胸圍小胸廓收縮。呼吸時(shí),氣體進(jìn)出肺使胸廓大和縮。2、實(shí)驗(yàn)探究一燒杯A

燒杯B實(shí)驗(yàn)

用氣筒向燒杯A

用吸管向燒杯B過程

打氣

吹氣實(shí)驗(yàn)

石灰水有明顯

石灰水渾濁現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)

變化

了呼出的體中有二氧碳

結(jié)論3、實(shí)驗(yàn)探究二廣口瓶A

廣口瓶B實(shí)驗(yàn)把點(diǎn)燃的木條放入收集的空氣把點(diǎn)燃的木條放入收集的呼出氣體中過程實(shí)驗(yàn)?zāi)緱l繼燃燒

燃燒的條熄滅了現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)呼吸時(shí)吸入了氧氣呼出了氧化碳結(jié)論4、呼出的氣體和空氣相比,氧氣含減少,二化碳量加。人體通過呼吸使空氣中的氧氣進(jìn)入身體同時(shí)排出人體產(chǎn)生的二氧化碳氧氣對人體的生命活動有著重要的作用。5、肺最主要的呼吸器官,能夠吸收氧氣,釋放二氧化6、

7、在模擬呼吸的過程中,瓶子相當(dāng)于胸腔,人形管相當(dāng)于氣和支氣,氣球相當(dāng)于肺,橡膠皮膜相當(dāng)膈肌。8、吸氣時(shí),膈肌向下,胸腔向外擴(kuò),胸腔空間變,肺擴(kuò)張吸空氣;呼氣時(shí),膈向上移,胸腔向內(nèi)收縮,,胸腔空間變,肺收縮排出廢氣。第十二課

呼吸與健1、探究呼吸與運(yùn)動的關(guān)系提出的問題:運(yùn)動呼吸有系嗎我的猜測:運(yùn)動與吸有關(guān)系。動劇烈呼吸次數(shù)會加。實(shí)驗(yàn)方法:測量平時(shí)1鐘內(nèi)的呼吸數(shù),快速跳1分鐘,再次測量1分鐘內(nèi)12/20的呼吸數(shù)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:跳

跳繩跳繩前呼吸次數(shù)差繩前

鐘后每分鐘呼吸

23512次數(shù)3實(shí)驗(yàn)結(jié)論:運(yùn)動與吸有關(guān)系。動后呼加快。

2、運(yùn)動后呼吸

加快,能夠幫助我們獲得更多的

氧氣。3、肺活量是指人一次盡力吸氣后,再盡力呼出氣體的總量。4、肺活量越大,肺供氧的能力越強(qiáng)。5、科學(xué)鍛有助于提高人體的肺活量,使呼吸系統(tǒng)更健康。6、感冒是一種常見呼吸系染病。通常由細(xì)菌或毒侵染人體呼吸器官所引起感冒病人咳打嚏吐時(shí)散出飛沫都可能帶有細(xì)菌或病毒。我們應(yīng)該不隨地吐痰、出門戴口罩。7、新型冠狀病毒主要通過飛沫傳播。8、香煙的煙霧中有很多化學(xué)物質(zhì),有害物質(zhì)主要包括古丁、焦和一氧化碳等尼丁能使人對香煙上癮焦油是一種致癌物質(zhì)動和被吸煙對體危害都很大,關(guān)愛呼吸系統(tǒng)健康,拒絕香煙的危害。9、主動和被吸煙對人體危害都很大。8、我們應(yīng)該如何保護(hù)呼吸系統(tǒng)健康?(1)講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣(2)適當(dāng)鍛煉(3)注意天氣變化(4)不吸煙并拒絕二手煙第十三課

消化與吸1、食物在消化器被磨并分解的程叫做化。2消化后的營養(yǎng)物會穿過消化器官壁入液循環(huán)被運(yùn)往全身各這個過程叫做吸收。營養(yǎng)物被人體吸收后才能被身體利用。3、食物在體內(nèi)的旅行:口腔→道→胃→小腸大腸肛門4、口腔是食物消化起始的地方,口腔中起著消化淀粉作用的唾液6、成人的小腸長6左右,大腸長1.5右。

7、寫出人體的消化器官7、消化器官及其作用消作用化器官牙初步磨食物齒口舌

分泌唾液,初步磨碎食物,并分解食物腔

攪拌食

中的淀粉頭唾濕潤食并分解物

液中的淀粉食將食物送到胃道胃小

儲存食并進(jìn)一步磨和消化形成食糜進(jìn)一步化食物,吸營養(yǎng)物腸大吸收水,儲存食物渣形成便腸肛排出糞門肝

分泌膽,幫助臟

消化胰

分泌胰,幫助腺

消化第十四課

消化與健1、牙齒是口腔消化中重要的組成部分。2、人的牙齒分為門齒犬齒、臼三類。歲之前長出的是乳,6—13歲乳牙會脫落,長出恒牙3、牙齒的作用:門齒:切食物

犬齒:撕食物

臼齒:磨食物4、齲齒是青少年常見的口腔疾病。5、齲齒的形成:細(xì)菌+糖酸

健康牙=蟲牙

6、正確刷牙的順序:7、消化系統(tǒng)疾病癥狀、分析及建議病人主要癥病因分析

建議狀每天大魚大酒精主要在胃部被吸收,喝酒對少飲酒或不飲酒,肉喝很多酒導(dǎo)胃的傷害很大油膩的食物不易消化,清淡飲食致胃疼

容易引起消化不良多喝白開水,少吃打完球吃大

冰淇淋、冰糕等冷飲溫度太低,或不吃冷飲,少吃過冷量冷飲

容易刺激腸胃,造成腸胃不適牙齒里的細(xì)菌可使糖發(fā)酵分解、

或過熱的食物養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)經(jīng)常吃糖牙產(chǎn)酸,使牙齒遭到破壞,發(fā)生齲齒。慣盡量少吃或不吃糖,齒出現(xiàn)黑洞吃冷牙齒受損后對冷熱刺激比較敏感,造吃糖以后要盡快刷牙或或熱的食物牙疼成牙齒疼痛。

漱口15/20

牙齒里的細(xì)菌可使糖發(fā)酵分解、

養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)經(jīng)常吃糖牙產(chǎn)酸,使牙齒遭到破壞,發(fā)生齲齒。慣盡量少吃或不吃糖,齒出現(xiàn)黑洞吃冷牙齒受損后對冷熱刺激比較敏感,造吃糖以后要盡快刷牙或或熱的食物牙疼成牙齒疼痛。

漱口8、保護(hù)消化系方法:(1)細(xì)嚼慢咽(2)多吃新鮮的蔬果,少吃脂肪含量高的食物(3)不能邊吃飯邊看電視(4)不吃腐爛或不清潔的食物(5)飲食清淡,少油少鹽(6)飯后不做劇烈運(yùn)動9、預(yù)防齲齒的方法:(1)養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2)少吃含糖高或刺激性的食物(3)睡覺前不吃零食(4)定期檢查牙齒10、健康食早餐:一杯豆?jié){、2—3片面包、炒青菜、水果一個午餐:米飯、番茄炒蛋、香菇炒肉、清蒸魚晚餐:饅頭、紫菜蛋花湯、涼拌海帶絲、腰果炒菜花、南瓜燉排骨第十五

生態(tài)建1隨著科技的發(fā)展遮風(fēng)擋雨和溫舒適已不能滿足人們的需求環(huán)保、節(jié)能、綠成為人們對建筑的需求。2、高效、環(huán)、節(jié)、綠色的建筑被稱為“生態(tài)筑”,是現(xiàn)代和未來高科技建筑的新樣態(tài)。3、上海世中心設(shè)計(jì)建造了蔬菜頂花園太陽能、雨水回收系、節(jié)水器具和高灌溉系,使世博中心成為世界文明的綠色場館。4、新加坡洋理工大學(xué)是著名的生態(tài)校園,屋頂?shù)牟菔勾髽嵌臎?,還能收集雨水用于灌

16/205、設(shè)計(jì)學(xué)校生態(tài)建筑時(shí),應(yīng)注意節(jié)約資源(節(jié)、節(jié)、水節(jié)材、保護(hù)環(huán)減少污染,為人們提健康舒適和高效的使用空間,與自和諧共生。6、植物平以讓建筑環(huán)境優(yōu)美。7、糞便收系統(tǒng)可以用發(fā)電和做料。8、比較生建筑和普通筑普通建筑

生態(tài)建筑環(huán)境

綠色植凈化空不考慮保保護(hù)

氣節(jié)約

節(jié)水節(jié),耗能耗電耗較高能源

較低健康

遮風(fēng)擋,溫暖

綠色環(huán),健康舒適空間

舒適

舒適占地面較大

節(jié)約空使用第十六

中國高1、火車是我國人民外出旅行和運(yùn)輸?shù)闹饕煌üぞ摺?、20多年前從石家莊乘火車到北京需要小時(shí)左火車行駛速度50—80千米/小時(shí)僅需要1個多(火車行駛速度300—500千米小時(shí)3、中國高出現(xiàn)和發(fā)展正在改變我們的生活,也在改變這個世界。4、優(yōu)良的高鐵性能離不開先進(jìn)的技術(shù)。5、不同交通工具的行駛速度范圍交通工具自行車

常見速度范圍10千米時(shí)

汽車高行

100—120米/駛

小時(shí)200—250米/第一代車小時(shí)“和諧”

300—350米/高鐵

小時(shí)600—900米/飛機(jī)小時(shí)6、從安全、可靠、舒適、環(huán)保、服務(wù)等方面說一說高鐵的特點(diǎn)(1)信息化度高,實(shí)時(shí)控,安系數(shù)比較高(2)自動化制,速度快正點(diǎn)率,可全天候營;(3)減震隔,沒有搖晃;(4)座席寬,乘坐舒適便,設(shè)插座和USB接口;(5)乘務(wù)員務(wù)質(zhì)量好,務(wù)素質(zhì)。7、高鐵采用的先進(jìn)技術(shù)技

圖示術(shù)帶來的便利名稱無

溫馨提示

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