九年級化學第一學期期末考試

第一學期期末考試可能用到的相對原子質(zhì)量：Ar(H)=1Ar(N)=12Ar(O)=16Ar(Mg)=24Ar(S)=32Ar(Cl)=Ar(Ca)=40得分評卷人一、我來選擇（本題包括15個小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號填入答題欄中）題號123456789101112131415答案1.下列詩句包含化學變化的是A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。C.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。D.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。2.實驗室加熱約150mL液體，可以使用的儀器是A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥3.下列各組都是生活中常見的物質(zhì)，由物質(zhì)分類知識可知，屬于同—類物質(zhì)的一組是 A．蒸餾水、75%的醫(yī)用酒精、甲烷 B．加碘鹽、生石灰、二氧化碳 C．食醋、糖水、醬油 D．海水、氧氣、碘酒4.“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時，只要將飲料罐隔離層中的物質(zhì)與水混合后搖動，即可制冷。你判斷該物質(zhì)可能是（）A.氯化鈉B.硝酸銨C.氫氧化鈉D.生石灰5.科普讀物中常見下列詞匯，其中的顏色不是用來描述物質(zhì)真實顏色的是A.藍色晶體B.黑色粉末C.綠色食品D.銀白色金屬6．課本上“燒不壞的手絹”實驗中，當手絹上的火焰熄滅后，手絹完好無損。對于這一實驗現(xiàn)象，下列解釋正確的是A.這是魔術(shù)，你看到的是一種假相B.火焰的溫度低于棉布的著火點C.酒精燃燒后使棉布著火點升高D.手絹上的水氣化吸熱，使手絹溫度低于棉布著火點7.下列事實及對這些事實的解釋，二者不相符合的是A.金屬導電……原子是運動的B.夏天鋼軌之間的縫隙變小…原子之間有間隔C.糖是甜的，醋是酸的………不同分子性質(zhì)不同D.電解水制取氫氣和氧氣……分子在化學反應中可以再分8.下列物質(zhì)與空氣混合后遇到明火，不可能發(fā)生爆炸的是A.天然氣B.氮氣C.氫氣D.面粉粉塵9.化學影響著社會的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量。以下認識正確的是A.廢舊塑料可采用焚燒的方法處理B.農(nóng)藥、化肥會給環(huán)境帶來污染，因此禁止使用C.硬水過濾后變?yōu)檐浰瓺.回收廢舊金屬既節(jié)約金屬資源，又減少了對環(huán)境的污染年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，甘肅省向觀眾拜年的對聯(lián)是：“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”。針對此聯(lián)，下列說法正確的是A．這八種金屬單質(zhì)顏色是相同的B．合金的制造大大拓寬了這八種金屬的應用范圍和使用價值C．這八種金屬均可與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣D．這八種金屬在礦物中均以單質(zhì)形式存在11.高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效多功能水處理劑，它與水反應不可能生成A.氧氣B.碳酸鉀C.氫氧化鉀D.氫氧化鐵12.有道是：“水火無情”。一旦你被困在火災區(qū)時，要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應的求生措施。下列方法錯誤的是A.撥打火警電話并在窗口呼救B.用濕毛巾或口罩等捂住口鼻C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生13.化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“1+1=2”A.20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于B.20℃，1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為C.20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2gD.20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g14.傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)，假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分數(shù)為3﹪的半成品醋，生產(chǎn)500g﹪的優(yōu)級醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為A.900gB.400gC.15.木糖醇是目前市場上一種理想的蔗糖替代品，在某些溫度下其溶解度分別為：30℃時70g、50℃時84g、60℃時為木糖醇的溶解度曲線B.隨著溫度的升高，Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小C.50℃時，Y、ZD.30℃時，X、Y、Z得分評卷人二、我來填空（本題包括5小題，共30分）16.(8分)小麗非常喜歡學習化學，并樂于活用化學知識。請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂：⑴小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子；⑵小麗在幫媽媽洗碗時，加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的菜盤洗干凈了，其原因是；⑶小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說明了；⑷小麗看到爸爸向汽車的水箱中加人少量乙二醇，防止水箱中的水結(jié)冰而損壞水箱，這依據(jù)的原理是_______________________________________________________。17.(6分)能源是當今世界日益關(guān)注的熱點之一，而化石燃料是人類獲得能量的主要來源。⑴西氣東輸，將改變我縣部分居民的燃料結(jié)構(gòu)。下表是幾種燃料的價格和熱值：燃燒物原煤煤氣液化石油氣天然氣價格(元/千克)熱值(kJ/kg)×104×104×104×104綜合考慮，你認為最好選用作燃料，理由是。⑵開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀人類面臨的重要課題。目前，減少汽車尾氣污染的措施之一，是在汽油中加入適量的乙醇（化學式為C2H5OH），請你寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學反應方程式：。18.（8分）金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。⑴根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學知識，你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)_____________________。①金屬冶煉的難易程度②金屬的導電性③金屬的活動性④地殼中金屬元素的含量⑵鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。請你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學方程式。⑶每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟_________等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。自行車的主要材料鋼鐵易生銹，請你為右圖標示的自行車部件各設(shè)計一種不同的、合理的防銹方法：a.三腳架、b.輻條、c.鏈條。⑷鋁的活動性比鐵強，但鋁與空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性，其原因。19.(4分)下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：溫度/℃01020304050607080溶解度/g⑴從表中可得到的一條信息是。⑵在20℃時，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高到60℃時，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為20.(4分)小華是個細心的女孩，通過一學期的學習，她發(fā)現(xiàn)不但生活中處處有化學，而且我們所學的成語、詩歌、俗語等也蘊含著不少的化學原理。請你仿照示例完成下表。有關(guān)內(nèi)容化學原理示例：①曾青得鐵則化為銅Fe+CuSO4==Cu+FeSO4②千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑③百煉成鋼得分評卷人三、我來探究（本題包括2小題，共13分）21.(3分)某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進行了如右圖所示的小實驗。在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端，分別繞上40cm長的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1～2分鐘。停止加熱后冷卻，仔細觀察發(fā)生的現(xiàn)象。冷卻后，他們可以觀察到的現(xiàn)象有,寫出銅絲加熱時所發(fā)生反應的化學方程式。22.(10分)長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體。甲、乙兩位同學發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡。提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，最終會生成什么物質(zhì)呢?進行猜想：甲同學認為：生成氧化鈣和氧氣；乙同學認為：生成氫氧化鈣和氧氣。(1)你認為同學的猜想是錯誤的，其理由是。(2)請設(shè)計一個實驗方案來驗證另一個同學的猜想是正確的，并填入下表空格中。實驗步驟及操作方法預期的實驗現(xiàn)象結(jié)論1.取少量過氧化鈣放入試管中，加足量水，然后將放在試管口。有氧氣生成2.向反應后的溶液中通入。溶液有生成(3)運輸魚苗時，在水中加入少量過氧化鈣的主要目的是，反應的化學方程式為。得分評卷人四、我來計算（本題包括2小題，共12分）23.(6分)請參照情景一的編題方式，為情景二編寫計算題，并為兩題求解。情景二溶質(zhì)?g情景二溶質(zhì)?g水?g15%溶液200g溶質(zhì)15g15%溶液？情景一⑴情景一：已知某種溶質(zhì)的質(zhì)量，若要⑵情景二：要配制某種溶質(zhì)的一定質(zhì)量分把它配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液，數(shù)、一定質(zhì)量的溶液，應該怎樣操作？應該怎樣操作？題目：小剛用15gNaCl配制質(zhì)量分數(shù)為題目：15%的氯化鈉溶液，需要加水多少克？解：解：24.(6分)學校實驗室最近購進一批石灰石，請同學們?nèi)y量其中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。同學們先取少量樣品樣品放于燒杯中，然后加入10%的稀鹽酸至恰好不產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀鹽酸36.5g。⑴試計算參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量。⑵據(jù)此，同學們無法算出該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，其原因是。參考答案及評分標準一、（本題包括15個小題，每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案DACBCDABDBBCCBD二、（共30分）16.（每空2分，共8分）（1）在不斷地運動；（2）“洗潔精”將油乳化，使油分散到水中；（3）壓強減小，CO2氣體在水中的溶解度減小(4)水中溶解了乙二醇使溶液的凝固點降低。17．（每空2分，共6分）⑴天然氣熱值高，價格相對較低，對環(huán)境污染較?、艭2H5OH+3O2eq\o(\s\up10(點燃),\s\do4(===))2CO2+3H2O18.（化學方程式每空2分，其余每空1分，共8分）（1）①③（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）水和氧氣a噴涂油漆、b電鍍、c涂油（4）鋁的表面生成致密的氧化鋁薄膜（或氧化膜）,隔絕了鋁與空氣的接觸。19.⑴氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大⑵飽和1:2〔⑴題2分，⑵題每空1分，共4分〕20.(每空2分，共4分)②CaCO3eq\o(\s\up10(高溫),\s\do4(===))CaO+CO2↑③C+O2eq\o(\s\up10(點燃),\s\do4(===))CO2三、（化學方程式每空2分，其余每空1分，共13分）21.(共3分)左端（或被加熱端）銅絲表面變黑，玻璃棒向左邊（或被加熱端）傾斜2Cu+O2eq\o(\s\up10(△),\s\do4(==))2CuO22.(共10分)(1)甲