2021年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2021年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2021年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
2021年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第4頁(yè)
2021年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩60頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

snuareaboutoe,uareyelawaym.精品模板 助您成功(文檔文檔/A4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)意圖:一、設(shè)計(jì)意圖:和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴,一提起動(dòng)物,小和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴,一提起動(dòng)物,小狂歡情境,感受快樂(lè)、健康、幸福、和諧的家園氛圍。二、活動(dòng)目標(biāo):二、活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣,提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。2、通過(guò)幼兒集體競(jìng)賽游戲增進(jìn)彼此的感情,增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。合作的意識(shí)。3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)。3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)。三、活動(dòng)形式三、活動(dòng)形式:cosplay、親子游戲四、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)時(shí)間:未定五、活動(dòng)地點(diǎn):五、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉中學(xué)體育場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:六、活動(dòng)準(zhǔn)備:進(jìn)行cosplay進(jìn)行cosplay的物品和道具。七、活動(dòng)過(guò)程七、活動(dòng)過(guò)程動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班—中班—大班)a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(小班—中班—大班)b、動(dòng)物晨曲《清早聽(tīng)到公雞叫》、《向前沖》b、動(dòng)物晨曲《清早聽(tīng)到公雞叫》、《向前沖》3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇愛(ài)的禮物:獅王致辭3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇親子圓圈舞《魔法森林》親子圓圈舞《魔法森林》歡樂(lè)帶動(dòng)跳《恰恰恰》歡樂(lè)帶動(dòng)跳《恰恰恰》4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇(1)競(jìng)技比賽:拔河(每班選派10名家長(zhǎng)參加拔河比賽)(2)班級(jí)游戲(2)班級(jí)游戲5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇?jiǎng)游镞\(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式注意事項(xiàng):1.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。1.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!賽第二”的原則,大家重在參與哦!4.請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。4.請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。2游戲一:《采蘑菇》游戲一:《采蘑菇》游戲玩法:8游戲玩法:8地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。能原路返回。游戲二:《袋鼠跳》游戲二:《袋鼠跳》拉著手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。需踩在家長(zhǎng)的腳上,不能落地。游戲三:友誼賽《拔河》游戲三:友誼賽《拔河》游戲玩法游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),邊上給爸爸媽媽加油!3一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的親子運(yùn)動(dòng)與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作校決定開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的親子運(yùn)動(dòng)與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。二、活動(dòng)目標(biāo):二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情;2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì);3、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家校同步。3、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家校同步。三、活動(dòng)主題:三、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)四、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)時(shí)間:1212112:00五、活動(dòng)場(chǎng)地:五、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校大操場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:六、活動(dòng)準(zhǔn)備:2020(男生、女生家長(zhǎng)各十名)游戲統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。七、裁判員名單:七、裁判員名單:各班配班老師各班配班老師八、游戲內(nèi)容:八、游戲內(nèi)容:球若干,體操棒1器材準(zhǔn)備:球若干,體操棒20地的兩邊(10),比賽開(kāi)始一名家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個(gè)軟式排球,把球運(yùn)到對(duì)2020勝,依次取名次。放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。2、過(guò)河拆橋:2、過(guò)河拆橋:器材準(zhǔn)備:器材準(zhǔn)備:呼啦圈比賽規(guī)則:圈放在地上,兩人跨進(jìn)圈內(nèi),再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面,圈放在地上,兩人跨進(jìn)圈內(nèi),再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面,兩人跨入第二個(gè)圈,再將第一個(gè)圈拾起來(lái)放在前面,來(lái)回移動(dòng)先完成的班級(jí)為勝,依次取名次。兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起沙包,投入(必須投進(jìn)先完成的班級(jí)為勝,依次取名次。3、夾乒乓球比賽:3、夾乒乓球比賽:比賽規(guī)則:(一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)小孩202020(家給下個(gè)家長(zhǎng),以此類(lèi)推,中間掉球的必須拾起來(lái)從掉的地方繼續(xù)開(kāi)始),最先完成的班級(jí)為勝,依次取名次。4一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨男孩女孩節(jié)閉幕式一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨男孩女孩節(jié)閉幕式1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:5308:158:00活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)具體負(fù)責(zé):畢瑩、鮑艷芳具體負(fù)責(zé):畢瑩、鮑艷芳座位安排:胡信紅座位安排:胡信紅現(xiàn)場(chǎng)音響:俞君雷現(xiàn)場(chǎng)音響:俞君雷攝影:李炯榮各年級(jí)組協(xié)調(diào):各位年級(jí)組長(zhǎng)(運(yùn)、邵、巧、馮、嚴(yán)、盧)舞臺(tái)布置:練金玉舞臺(tái)布置:練金玉主持人:主持人:2、男生女生技能展示2、男生女生技能展示①校舞蹈隊(duì)《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》②施、瓊代表教師表演②施、瓊代表教師表演③男生女生技能展示③男生女生技能展示男生男生1、一年級(jí)綁鞋帶接力賽(楊)10339(黃)、四年級(jí)男生轉(zhuǎn)魔方(波時(shí)間為3分鐘?女生女生2、二年級(jí)梳辮子(鄧)、三年級(jí)疊衣服(朱)、四年級(jí)疊2、二年級(jí)梳辮子(鄧)、三年級(jí)疊衣服(朱)、四年級(jí)疊被子(樂(lè))被子(樂(lè))時(shí)間為3分鐘備注:備注:1、請(qǐng)學(xué)生自帶小凳子1、請(qǐng)學(xué)生自帶小凳子2、各班按指定位置就座2、各班按指定位置就座3、參加表演的學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)道具二、校園愛(ài)心義賣(mài)二、校園愛(ài)心義賣(mài)301:00――2:45,1:00置結(jié)束地點(diǎn):校操場(chǎng)參加對(duì)象:全校師生具體負(fù)責(zé):畢瑩、王潔瓊具體負(fù)責(zé):畢瑩、王潔瓊場(chǎng)地設(shè)計(jì):鮑艷芳場(chǎng)地設(shè)計(jì):鮑艷芳場(chǎng)地布置:俞君雷(每班準(zhǔn)備兩張桌子)、各班班主任場(chǎng)地布置:俞君雷(每班準(zhǔn)備兩張桌子)、各班班主任活動(dòng)背景:練金玉義款匯總:毛宇穎、大隊(duì)委員攝影:李炯龍攝影:李炯龍活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)準(zhǔn)備:1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,并能文明買(mǎi)賣(mài)(詳見(jiàn)安全預(yù)案)2、各班在指定地點(diǎn)設(shè)立一個(gè)攤位(兩張課桌),拿好后歸還,準(zhǔn)備若干義賣(mài)物品,2、各班在指定地點(diǎn)設(shè)立一個(gè)攤位(兩張課桌),拿好后歸還,準(zhǔn)備若干義賣(mài)物品,3、準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ),包裝好自己的攤位4、安排好工作人員,建議佩戴自行設(shè)計(jì)的標(biāo)志,并進(jìn)行崗前培訓(xùn)5、每位隊(duì)員準(zhǔn)備一定數(shù)目的零用錢(qián)5、每位隊(duì)員準(zhǔn)備一定數(shù)目的零用錢(qián)6、活動(dòng)結(jié)束后將義賣(mài)款上交至大隊(duì)部6、活動(dòng)結(jié)束后將義賣(mài)款上交至大隊(duì)部開(kāi)始在會(huì)議室匯總)7、活動(dòng)結(jié)束后各攤位收拾干凈8、義賣(mài)結(jié)束后各班在教室自行安排活動(dòng)8、義賣(mài)結(jié)束后各班在教室自行安排活動(dòng)三、男生女生合唱展示三、男生女生合唱展示時(shí)間:5301145地點(diǎn):寧波江東區(qū)青少年宮參加人員:校合唱隊(duì)隊(duì)員參加人員:校合唱隊(duì)隊(duì)員帶隊(duì):湯潔勤、何驥、胡信紅、沈臣君帶隊(duì):湯潔勤、何驥、胡信紅、沈臣君化妝時(shí)間:上午9:00開(kāi)始在會(huì)議室集中化妝四、異地共慶六一四、異地共慶六一時(shí)間:29時(shí)間:292:00――4:00地點(diǎn):江東外小北校區(qū)地點(diǎn):江東外小北校區(qū)童話劇《動(dòng)物選舉大會(huì)》203、402參加學(xué)生:四點(diǎn)鐘快樂(lè)課堂兩個(gè)節(jié)目舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》102、301、童話劇《動(dòng)物選舉大會(huì)》203、402領(lǐng)隊(duì):葉永莉、家委會(huì)四名家長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì):葉永莉、家委會(huì)四名家長(zhǎng)五、書(shū)香進(jìn)校園五、書(shū)香進(jìn)校園時(shí)間:28日上午10:30開(kāi)始地點(diǎn):各班教室(501地點(diǎn):各班教室(501)參加學(xué)生:2――5參加學(xué)生:2――5管理教師:第四節(jié)課任課老師六、區(qū)慈善知識(shí)競(jìng)賽六、區(qū)慈善知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間:29時(shí)間:291:20地點(diǎn):李惠利小學(xué)微格教室地點(diǎn):李惠利小學(xué)微格教室七、區(qū)“復(fù)興中華從我做起”演講比賽參加學(xué)生:任寒瀟(402)帶隊(duì)教師:王潔瓊七、區(qū)“復(fù)興中華從我做起”演講比賽時(shí)間:29時(shí)間:291:30帶隊(duì)教師:王潔瓊地點(diǎn):李惠利小學(xué)一樓綜合教室參加學(xué)生:陳佳藝(502)帶隊(duì)教師:王潔瓊5一、活動(dòng)目的:一、活動(dòng)目的:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。3.通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間: 1216四、活動(dòng)流程:四、活動(dòng)流程:(一)早期準(zhǔn)備工作(一)早期準(zhǔn)備工作1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。(二)活動(dòng)當(dāng)天安排1、早操。1、早操。2、晨誦、律動(dòng)。2、晨誦、律動(dòng)。3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。家長(zhǎng)參觀蒙氏園。5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。7、致辭。7、致辭。8、各裁判將8、各裁判將紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。五、人員分工五、人員分工國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:徐純文、劉威國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:徐純文、劉威舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林冬翠花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋菊舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林冬翠教師健身操負(fù)責(zé)人:林冬翠、鐘玲玲教師健身操負(fù)責(zé)人:林冬翠、鐘玲玲會(huì)場(chǎng)指揮、布置:鐘學(xué)坤、張顯雄、潛繼森會(huì)場(chǎng)指揮、布置:鐘學(xué)坤、張顯雄、潛繼森入場(chǎng)解說(shuō):陳百靈后勤服務(wù):靳文義、錢(qián)道友、張世國(guó)安保人員:保安和各班教師入場(chǎng)解說(shuō):陳百靈人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學(xué)前二班趙發(fā)香,學(xué)前三班張飛,學(xué)前四班方白云,學(xué)前五班張之剛,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班張桂琴。一年級(jí)安全潛繼森負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘學(xué)坤負(fù)責(zé),小中大班徐純文負(fù)責(zé),蒙氏園安全宋菊、林冬翠負(fù)責(zé)。宋菊、林冬翠負(fù)責(zé)。六、注意事項(xiàng):六、注意事項(xiàng):1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6一、活動(dòng)主題一、活動(dòng)主題親子運(yùn)動(dòng)會(huì):大手牽小手,一起來(lái)加油!親子運(yùn)動(dòng)會(huì):大手牽小手,一起來(lái)加油!二、活動(dòng)目標(biāo)二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)??怠⒖鞓?lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。提高。4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。三、活動(dòng)要求三、活動(dòng)要求1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。須保證每一個(gè)孩子的安全。2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,在游戲中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)根據(jù)園所需求自行決定。根據(jù)園所需求自行決定。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置23家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。名,第三名,第四名、第五名。另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子);2、音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);2、音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌;5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品(根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備)。六、活動(dòng)流程六、活動(dòng)流程1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。主持人致開(kāi)場(chǎng)詞;_禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始;護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng);護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng);各方隊(duì)入場(chǎng);各方隊(duì)入場(chǎng);升旗儀式;園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭;附:運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭附:運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭親愛(ài)的老師、小朋友們:親愛(ài)的老師、小朋友們:早上好!最紅的彩霞升在早晨最甜的彩夢(mèng)做在金秋走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布 幼兒園20 年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?,F(xiàn)在開(kāi)始。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時(shí)為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了?,F(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長(zhǎng)大。滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開(kāi)心,玩的愉快。最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開(kāi)心,玩的愉快。2、比賽項(xiàng)目。2、比賽項(xiàng)目。小班小班①小兔跳攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。②騎大馬②騎大馬4③小雞出殼起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。中班中班①毛毛蟲(chóng)比賽①毛毛蟲(chóng)比賽聽(tīng)到口令后向前走,先_終點(diǎn)者為勝利。②空中運(yùn)球②空中運(yùn)球44(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球,4個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。③城堡大戰(zhàn)規(guī)則:規(guī)則:1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。3、大家一起再把城堡蓋起來(lái),并想一想,蓋成怎樣的城堡3、大家一起再把城堡蓋起來(lái),并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。不容易被打跨。①搶占陣地4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。大班①搶占陣地規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。②推小車(chē)規(guī)則:家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。③我給爸爸(媽媽)穿鞋子③我給爸爸(媽媽)穿鞋子(媽媽并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。(媽媽并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))園長(zhǎng)致閉幕詞。園長(zhǎng)致閉幕詞。噴禮花,退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。噴禮花,退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。附:運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式致辭在陽(yáng)光的普照下, 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)一上午緊張而每位家長(zhǎng)、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,滿園的歡聲笑語(yǔ)印在每位家長(zhǎng)、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,滿園的歡聲笑語(yǔ)印在 幼兒園的操場(chǎng)里。幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的精神。長(zhǎng)參與積極、默契配合,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。長(zhǎng)參與積極、默契配合,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看家長(zhǎng)對(duì)我們 幼兒園舉辦本次動(dòng)的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧?;顒?dòng)中,幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。我想說(shuō):老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長(zhǎng)朋友更棒,其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是能帶給孩子們開(kāi)心,快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。我想說(shuō):老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長(zhǎng)朋友更棒,其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是能帶給孩子們開(kāi)心,快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。讓我們一起記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!7一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開(kāi)展以“快樂(lè)體育”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,加深家校情、師生情、親子情。二、活動(dòng)目標(biāo):二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情;個(gè)性,增進(jìn)親子之情;2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì);3、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家校同步。地達(dá)到家校同步。三、活動(dòng)主題:三、活動(dòng)主題:快樂(lè)體育四、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)場(chǎng)地:五、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校大操場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:六、活動(dòng)準(zhǔn)備:以班級(jí)為單位,發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),以班級(jí)為單位,發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。七、裁判員名單:各班配班老師七、裁判員名單:各班配班老師每班每個(gè)學(xué)生必須參加一個(gè)項(xiàng)目,不可多報(bào)每班每個(gè)學(xué)生必須參加一個(gè)項(xiàng)目,不可多報(bào)(如遇個(gè)別項(xiàng)目人不滿比賽要求可重復(fù)報(bào))。23等獎(jiǎng)3名,二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。每108754321,每個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)累計(jì)算出班級(jí)總分。成績(jī)累計(jì)算出班級(jí)總分。十一、游戲內(nèi)容:十一、游戲內(nèi)容:小腳踩大腳準(zhǔn)備:10準(zhǔn)備:10游戲方法:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,同時(shí)向前進(jìn),繞過(guò)障游戲方法:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,同時(shí)向前進(jìn),繞過(guò)障104(1010后彈出不得分),以各班總成績(jī)排定名次。后彈出不得分),以各班總成績(jī)排定名次。3.親子接力3.親子接力1010為勝為勝4.過(guò)河拆橋器材準(zhǔn)備:呼啦圈4.過(guò)河拆橋器材準(zhǔn)備:呼啦圈來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起沙來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起沙(必須投進(jìn))然后家長(zhǎng)拿起呼啦圈和孩子一起105.親子跳繩比賽器材準(zhǔn)備:繩子若干10報(bào)名表報(bào)名表比賽項(xiàng)目參加學(xué)生名單備注備注小腳踩大腳小腳踩大腳過(guò)河拆橋你拋我接親子接力過(guò)河拆橋親子跳繩比賽親子跳繩比賽8一、活動(dòng)意圖:季鍛煉熱潮的到來(lái),我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也正在準(zhǔn)備著。親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動(dòng)作。在推動(dòng)活動(dòng)的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動(dòng)作。在推動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo):1.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,能在活動(dòng)中感受游戲的快樂(lè)。2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)。1.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,能在活動(dòng)中感受游戲的快樂(lè)。2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間:20 3319:00四、活動(dòng)準(zhǔn)備:四、活動(dòng)準(zhǔn)備:11141照人員1名。2.材料用具準(zhǔn)備:記分器四個(gè)、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。3.獎(jiǎng)狀和記分表(由年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備)3.獎(jiǎng)狀和記分表(由年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備)4.各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器械。4.各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器械。五、比賽次序:五、比賽次序:1212121212121.致詞環(huán)節(jié)12六、活動(dòng)流程:1.致詞環(huán)節(jié)①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)②家長(zhǎng)代表致詞(大一班:丁海波)③陳園長(zhǎng)致詞。2.按秩序進(jìn)行比賽2.按秩序進(jìn)行比賽3.頒獎(jiǎng)典禮(各班按早操隊(duì)形排好)3.頒獎(jiǎng)典禮(各班按早操隊(duì)形排好)①陳園長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。②各班依次派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。③頒獎(jiǎng):徐亞華、沈曉平、錢(qián)曉燕③頒獎(jiǎng):徐亞華、沈曉平、錢(qián)曉燕④頒獎(jiǎng)次序:第④頒獎(jiǎng)次序:第11223、43級(jí)的獎(jiǎng)狀。4.園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束4.園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束七、工作人員安排:七、工作人員安排:陳:主持、指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面徐亞華:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)和拍照3.鄭莉莉:負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、播放音響3.鄭莉莉:負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、播放音響4.裁判員:陳佳敏(具體負(fù)責(zé)1號(hào)跑道);洪娛(具體負(fù)責(zé)2號(hào)跑道);夏亞瓊(具體負(fù)責(zé)3號(hào)跑道);邵徐(具體負(fù)責(zé)4.裁判員:陳佳敏(具體負(fù)責(zé)1號(hào)跑道);洪娛(具體負(fù)責(zé)2號(hào)跑道);夏亞瓊(具體負(fù)責(zé)3號(hào)跑道);邵徐(具體負(fù)責(zé)4號(hào)跑道)5.記分員:沈曉平6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如八、具體規(guī)則:八、具體規(guī)則:一、迎面接力比賽形式:親子接力比賽。(全程)親子接力比賽。(全程)參加人數(shù):參加人數(shù):121212項(xiàng)目規(guī)則:121212給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應(yīng)馬上撿起,由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。二、扭扭車(chē)(半程)二、扭扭車(chē)(半程)比賽形式:親子接力比賽。參加人數(shù):參加人數(shù):121212項(xiàng)目規(guī)則:1212給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,,如此接力往返,由給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,,如此接力往返,由比賽形式:最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。三、運(yùn)球(全程)比賽形式:親子接力比賽。親子接力比賽。參加人數(shù):12名家長(zhǎng)、12名幼兒。項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目規(guī)則:121212系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。四、坦克大戰(zhàn)(半程)四、坦克大戰(zhàn)(半程)比賽形式:親子接力比賽。參加人數(shù):121212項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目規(guī)則:返,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。126返,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。(示意圖同一)五、障礙賽(全程)比賽形式:親子接力比賽。親子接力比賽。參加人數(shù):參加人數(shù):12名家長(zhǎng)、12名幼兒。項(xiàng)目規(guī)則:項(xiàng)目規(guī)則:121212中途跨過(guò)獨(dú)木橋,鉆過(guò)ft洞,到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)手拿著紅旗返回,到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒,第二名幼的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。五、小兔愛(ài)勞動(dòng)(全程)比賽形式:親子接力比賽。親子接力比賽。參加人數(shù):參加人數(shù):121231212123紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺,按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。9園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下:園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下:一、時(shí)間:一、時(shí)間:514(星期五)9:00二、地點(diǎn):二、地點(diǎn):幼兒園大廳三、活動(dòng)內(nèi)容:三、活動(dòng)內(nèi)容:個(gè)人項(xiàng)目:(一)游戲名稱:吹氣球((一)游戲名稱:吹氣球(6)游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。家庭勝出。游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個(gè)家庭)6游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背幼兒,去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背幼兒,去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。集體接力項(xiàng)目:游戲名稱:插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)。6游戲玩法:依次分成游戲玩法:依次分成66背起幼兒跑向場(chǎng)地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:1、紅旗必須由幼兒插。2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。附注:1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。10一、活動(dòng)主題:一、活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來(lái)加油!大手牽小手,一起來(lái)加油!二、活動(dòng)目的:二、活動(dòng)目的:1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;協(xié)作精神;22力;力;3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;4養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。三、活動(dòng)形式:三、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):4-54-5五、活動(dòng)原則:五、活動(dòng)原則:1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。六、物品準(zhǔn)備六、物品準(zhǔn)備1、主席臺(tái)布置1、主席臺(tái)布置2、沖氣拱形門(mén)、條幅34、照相機(jī)、攝像機(jī)4、照相機(jī)、攝像機(jī)5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處6、活躍氣氛的小喇叭,哨子7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。小彩旗若干、綢帕若干)。8、國(guó)旗、園旗8、國(guó)旗、園旗9小黃旗若干)、號(hào)碼牌。10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)七、人員安排表(略)七、人員安排表(略)八、活動(dòng)內(nèi)容八、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)準(zhǔn)備(一)活動(dòng)準(zhǔn)備1、宣傳準(zhǔn)備(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)aa家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的`表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。員。c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。(3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅(3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則(1)小班——黃金搭檔:(1)小班——黃金搭檔:目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組旗。旗。(2)中班——投籃高手:(2)中班——投籃高手:目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。221鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5者得一面小黃旗。者得一面小黃旗。(3)大班——跨欄飛人:(3)大班——跨欄飛人:目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力50104的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。1055接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。5決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。3、道具準(zhǔn)備(1(1紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長(zhǎng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。(3(3KT制作。(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購(gòu)買(mǎi)。買(mǎi)。4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備(1(19隊(duì),四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。要求:整齊、統(tǒng)一。要求:整齊、統(tǒng)一。直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒(méi)有掉隊(duì)。(二)活動(dòng)流程(二)活動(dòng)流程1、主持人開(kāi)場(chǎng)1、主持人開(kāi)場(chǎng)2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)4、各方隊(duì)入場(chǎng)5、升旗儀式5、升旗儀式6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束11、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。11【活動(dòng)主題】:【活動(dòng)主題】:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)【活動(dòng)目的】:【活動(dòng)目的】:1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。334在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手?!净顒?dòng)形式】:【活動(dòng)形式】:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。目?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】:【活動(dòng)準(zhǔn)備】:1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。3、場(chǎng)地準(zhǔn)備,分組?!净顒?dòng)時(shí)間】:【活動(dòng)時(shí)間】:待定【活動(dòng)內(nèi)容】:【活動(dòng)內(nèi)容】:一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)準(zhǔn)備:接力棒、分組玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)1010玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!四、穿大鞋四、穿大鞋另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)55球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)獲勝。六、注意事項(xiàng)六、注意事項(xiàng)1.做好活動(dòng)的組織工作,事先制定好計(jì)劃,照顧幼兒安全。1.做好活動(dòng)的組織工作,事先制定好計(jì)劃,照顧幼兒安全。22人數(shù)。3.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二4.在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。4.在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。12以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。一、活動(dòng)內(nèi)容:一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)二、活動(dòng)安排二、活動(dòng)安排1.時(shí)間:1.時(shí)間:2020 1299:00—11:002020 12109:00—11:0020 12119:00—11:002.地點(diǎn):2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)幼兒園內(nèi)操場(chǎng)三、活動(dòng)形式三、活動(dòng)形式中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。四、活動(dòng)籌備四、活動(dòng)籌備1.人員安排1.人員安排組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分:周二(128長(zhǎng)及早安排工作。長(zhǎng)及早安排工作。3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。五、活動(dòng)程序五、活動(dòng)程序1.園長(zhǎng)致辭1.園長(zhǎng)致辭2.家長(zhǎng)代表講話2.家長(zhǎng)代表講話3.親子游戲3.親子游戲13一、活動(dòng)主題:一、活動(dòng)主題:陽(yáng)光寶貝健康成長(zhǎng)陽(yáng)光寶貝健康成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的:二、活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。之間的情感交流。4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。三、活動(dòng)安排:三、活動(dòng)安排:時(shí)間:20時(shí)間:20 年10月25日上午9點(diǎn)20地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班準(zhǔn)備自己的道具,提前劃分班級(jí)場(chǎng)地。2、運(yùn)動(dòng)員代表講話(大一班),家長(zhǎng)代表講話(大二班)。2、運(yùn)動(dòng)員代表講話(大一班),家長(zhǎng)代表講話(大二班)。3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育,強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,教育幼兒不亂扔垃圾。3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育,強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,教育幼兒不亂扔垃圾。五、活動(dòng)流程:五、活動(dòng)流程:1、主持人講話。1、主持人講話。2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)長(zhǎng)方陣)3、集體口號(hào):我運(yùn)動(dòng)我健康我是運(yùn)動(dòng)小健將4、阮園長(zhǎng)致辭。5、家長(zhǎng)代表講話。5、家長(zhǎng)代表講話。6、運(yùn)動(dòng)員代表講話。6、運(yùn)動(dòng)員代表講話。7、王園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。8、開(kāi)幕式表演:大班《器械操》、手語(yǔ)操《感恩的心》。9、各班退場(chǎng)到指定地點(diǎn)等候,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。9、各班退場(chǎng)到指定地點(diǎn)等候,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。六、活動(dòng)籌備:六、活動(dòng)籌備:1.工作人員安排:主持:夏芳運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布置:各班班主任示范:聶靜、馬煥、范蓉示范:聶靜、馬煥、范蓉裁判及場(chǎng)地維護(hù):行政后勤人員(保教處統(tǒng)一安排)2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班級(jí)教師提前對(duì)幼(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班級(jí)教師提前對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證兒加強(qiáng)安全教育,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。(2)各班做好班牌及活動(dòng)項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備,加強(qiáng)入場(chǎng)式練習(xí)(路線、口號(hào))。習(xí)(路線、口號(hào))。(3)以班級(jí)為單位統(tǒng)一服裝,向家長(zhǎng)派發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函,做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。(3)以班級(jí)為單位統(tǒng)一服裝,向家長(zhǎng)派發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函,做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。(4)組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)提前劃分好場(chǎng)地。七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則1、快樂(lè)羊角球(幼兒活動(dòng)項(xiàng)目)1、快樂(lè)羊角球(幼兒活動(dòng)項(xiàng)目)(1)參加人數(shù):20(1)參加人數(shù):20(10)612游戲規(guī)則:各班以豎排的形式站好,第一名幼兒聽(tīng)到兒接著依次進(jìn)行,先完成的班級(jí)獲勝。2、搭橋過(guò)河:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)2、搭橋過(guò)河:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)(1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(8)(2)活動(dòng)方法:迎面進(jìn)行,一邊四組,用兩塊墊子鋪在地(2)活動(dòng)方法:迎面進(jìn)行,一邊四組,用兩塊墊子鋪在地然后,家長(zhǎng)快速移動(dòng)到前邊的墊子上,并依次向前進(jìn)行,到達(dá)對(duì)面,交給下一組家庭。家長(zhǎng)雙腳只能放在墊子上,不能觸地。先完成的班級(jí)獲勝。(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。(4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后以迎面(4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后以迎面接力形式,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。3、八戒送瓜:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)3、八戒送瓜:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)(1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組((1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(6)。(2)活動(dòng)方法:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,聽(tīng)到哨聲后,孩子抱球跑到到家長(zhǎng)處,把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)雙腿夾球跳回起點(diǎn),再(2)活動(dòng)方法:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,聽(tīng)到哨聲后,孩子抱球跑到到家長(zhǎng)處,把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)雙腿夾球跳回起點(diǎn),再交給下個(gè)幼兒,依次完成,先完成的班級(jí)取勝。(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。(4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。(4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。4、你追我趕(幼兒集體項(xiàng)目)4、你追我趕(幼兒集體項(xiàng)目)(1)參加對(duì)象:大班全體幼兒(2)(2)342(3)游戲規(guī)則:聽(tīng)到哨聲后,跑步,走過(guò)獨(dú)木橋,跑向城門(mén),鉆過(guò)呼啦圈,跨過(guò)皮筋障礙,各班帶回。5、家長(zhǎng)、老師友誼賽:5、家長(zhǎng)、老師友誼賽:活動(dòng)名稱:運(yùn)球比賽(活動(dòng)名稱:運(yùn)球比賽(10)2第二組:小班組老師和大三、大四班家長(zhǎng)進(jìn)行。第二組:小班組老師和大三、大四班家長(zhǎng)進(jìn)行。第三輪:中班組老師和大五、大六班家長(zhǎng)進(jìn)行。第三輪:中班組老師和大五、大六班家長(zhǎng)進(jìn)行。進(jìn)行,人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。14一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。二、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)主題:"我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油!"三、活動(dòng)形式:三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加四、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)時(shí)間:20 1030五、活動(dòng)地點(diǎn):五、活動(dòng)地點(diǎn):貝斯特雙語(yǔ)幼兒園少兒足球場(chǎng)貝斯特雙語(yǔ)幼兒園少兒足球場(chǎng)六、活動(dòng)參與對(duì)象:六、活動(dòng)參與對(duì)象:幼兒園教師幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)九、活動(dòng)方式:九、活動(dòng)方式:會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。十、活動(dòng)流程:十、活動(dòng)流程:(一)開(kāi)幕式(一)開(kāi)幕式(20(20 10308:30)(1)8:00(1)8:00幕式地點(diǎn)。(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演(4)運(yùn)動(dòng)員代表講話(4)運(yùn)動(dòng)員代表講話(5)園長(zhǎng)講話(二)活動(dòng)項(xiàng)目(二)活動(dòng)項(xiàng)目豆豆班豆豆班1、親子比賽游戲:(跑)1、親子比賽游戲:(跑)項(xiàng)目名稱:小螞蟻搬家630游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒為一組,從起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)跑,家長(zhǎng)頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組跑,家長(zhǎng)頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組2、親子比賽游戲:(跳)(1)項(xiàng)目名稱:大小圈(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力8游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒為一組,哨聲想起開(kāi)始圍著圈跑,聽(tīng)到老師口令(大或?。┖笠黄鹋苋胂鄳?yīng)呼啦圈中,每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。跑,聽(tīng)到老師口令(大或?。┖笠黄鹋苋胂鄳?yīng)呼啦圈中,每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。芽芽班1、游戲比賽:(1)項(xiàng)目名稱:撿豆豆(2)活動(dòng)器材:3(2)活動(dòng)器材:3(3)活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力(3)活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力(4)項(xiàng)目規(guī)則:鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達(dá)終點(diǎn)為勝。2、游戲比賽:2、游戲比賽:(1)項(xiàng)目名稱:趕小豬(1)項(xiàng)目名稱:趕小豬活動(dòng)器材:666活動(dòng)目標(biāo):具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。(4)項(xiàng)目規(guī)則:聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬,先把小豬趕到終(4)項(xiàng)目規(guī)則:聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬,先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。點(diǎn)為勝。3、游戲比賽:(1)項(xiàng)目名稱:烏龜推桶(2)活動(dòng)器材:6(2)活動(dòng)器材:636(3)活動(dòng)目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。(3)活動(dòng)目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。(4)項(xiàng)目規(guī)則:聽(tīng)指令小烏龜爬,推動(dòng)奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。4、親子游戲4、親子游戲(1)項(xiàng)目名稱:穿衣服(1)項(xiàng)目名稱:穿衣服活動(dòng)材料:家長(zhǎng)自帶一件衣服活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。力,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到為勝。(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到為勝。朵朵班1、游戲比賽1、游戲比賽(1)項(xiàng)目名稱:托球跑(1)項(xiàng)目名稱:托球跑(2)游戲材料:6(2)游戲材料:66(3)項(xiàng)目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強(qiáng)平衡感控制。(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球,從起(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球,從起再跑,先到著為勝。2、游戲比賽:(1)項(xiàng)目名稱:獨(dú)木橋(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。3624項(xiàng)目規(guī)則:幼兒張開(kāi)雙臂走在平衡木上,先到終點(diǎn)為勝。勝。3、游戲比賽:3、游戲比賽:項(xiàng)目名稱:投擲沙包發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。(3)(3)6(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為勝。4、親自游戲(1)項(xiàng)目名稱:過(guò)小河(1)項(xiàng)目名稱:過(guò)小河(2)游戲目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)(2)游戲目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。(3)(3)18(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度果果班(1)項(xiàng)目名稱:袋鼠跳(1)項(xiàng)目名稱:袋鼠跳1、游戲項(xiàng)目活動(dòng)目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力1、游戲項(xiàng)目游戲材料:袋鼠彩色跳袋(4)(4)7一名幼兒再次進(jìn)行比賽。2、游戲項(xiàng)目2、游戲項(xiàng)目(1)項(xiàng)目名稱:平衡腳踏車(chē)(1)項(xiàng)目名稱:平衡腳踏車(chē)活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力游戲材料:平衡腳踏車(chē)7在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后,向終點(diǎn)踩腳踏車(chē),以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后,向終點(diǎn)踩腳踏車(chē),以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。3、親子活動(dòng):(1)項(xiàng)目名稱:拋接球(2)活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論