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檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

自20_年5月參加實(shí)習(xí)以來(lái),一轉(zhuǎn)眼,我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)快樂(lè),還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)?,F(xiàn)在,我即將要離開這個(gè)第一次工作地方,心里有許許多多不舍,但是,離開是為了能夠在更多地方更好發(fā)揮自己社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。

在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),而更多是希望自己在工作中積累各方面經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)能力,所以,我想實(shí)習(xí)目不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊行業(yè),理論與實(shí)踐差距實(shí)在是太大。

因此,能夠以以這一年實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)目性更明確,得到效果也必然更好。

記得剛剛?cè)?shí)習(xí)時(shí)候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上,不過(guò)在老師教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程,后來(lái)就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂再向老師請(qǐng)教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天工作中慢慢積累知識(shí)。

在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴(yán)厲老師,在他們諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)把原來(lái)課本上很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到知識(shí),同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意細(xì)節(jié):質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動(dòng)儀器操作等等。在幫助老師做實(shí)驗(yàn)同時(shí),老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新知識(shí)同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)內(nèi)容,還有老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器工作原理,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步了解和認(rèn)識(shí)。

在對(duì)各個(gè)科室了解之后我們進(jìn)一步強(qiáng)化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)技能,在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到不懂東西,在通過(guò)自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

檢驗(yàn)是一門需要十分認(rèn)真和仔細(xì)專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生眼睛,責(zé)任重大,我們所得到每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)治療息息相關(guān)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?,這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作重要性。

在這段短暫實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科老師們對(duì)我關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動(dòng)工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固操作技能,更豐富深厚理論知識(shí),走上將來(lái)工作崗位!

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

自參加實(shí)習(xí)以來(lái),一轉(zhuǎn)眼,我在醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。

在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,我學(xué)到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。盡管有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力。所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下,我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程,后來(lái)就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師,在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)把原來(lái)課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意的細(xì)節(jié):質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動(dòng)儀器的操作等。

在幫助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。在對(duì)各個(gè)科室的了解之后我們進(jìn)一步的強(qiáng)化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)的技能,在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的東西,在通過(guò)自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我無(wú)法用言語(yǔ)準(zhǔn)確概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上將來(lái)的工作崗位!

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。

帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。盡管我僅在這里度過(guò)了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

首先,醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對(duì)血液的檢驗(yàn)有了更大的明知,在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,讓我對(duì)之后的專業(yè)知識(shí)有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對(duì)的。

對(duì)于如何采集標(biāo)本,采集標(biāo)本的有哪些注意事項(xiàng),如何收集標(biāo)本,如何分離,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻有哪些注意事項(xiàng),如何做到快速準(zhǔn)確的取血。以此,應(yīng)做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分析,最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡(jiǎn)單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果。

感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密,從而陶冶自己的嚴(yán)謹(jǐn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無(wú)止境,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。有同情心地體察體諒他人,有責(zé)任感:正義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度,有誠(chéng)實(shí)地勇于面對(duì)及承認(rèn)挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。

此次見習(xí),固然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。見習(xí)并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要害怕做錯(cuò),膽怯只會(huì)令我們止步不前。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí),增強(qiáng)操作技能,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)由于其內(nèi)容繁多、檢測(cè)復(fù)雜、發(fā)展迅速,作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)將是關(guān)鍵。十幾年來(lái),我們科室先后承擔(dān)了不同層次的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的'探索。現(xiàn)將我們?cè)谂R床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下:

1、敬業(yè)愛崗,注重職業(yè)道德教育。

作為教學(xué)醫(yī)院,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬,思想上、作風(fēng)上更要過(guò)硬。首先要成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者,要有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,沒有這一思想做基礎(chǔ),醫(yī)術(shù)再高也是空談。所以,一定要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,特別是對(duì)那些沒有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要,這將對(duì)他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。由于臨床檢驗(yàn)是一項(xiàng)又臟又累又苦的工作,這時(shí)就要著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不計(jì)名利、熱愛本專業(yè)的思想,同時(shí),還應(yīng)向?qū)W生講明臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)的重要性,讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴(yán)格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

2、抓基礎(chǔ),突出重點(diǎn),因材施教。

由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習(xí)上,因此他們大多動(dòng)手能力差,操作不正規(guī),而檢驗(yàn)工作需要極強(qiáng)的動(dòng)手能力。所以,這就要從最基礎(chǔ)的基本操作著手,從一點(diǎn)一滴做起,不管生化檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)還是微生物檢驗(yàn),實(shí)習(xí)教學(xué)主要是以各項(xiàng)常規(guī)檢測(cè)為主導(dǎo),重點(diǎn)掌握基本理論的運(yùn)用,基本操作技能的掌握,對(duì)一些常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目的檢測(cè)方法、原理和注意事項(xiàng)都加以詳細(xì)講解和示范;而對(duì)于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內(nèi)容則簡(jiǎn)而言之;對(duì)于一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目檢測(cè)方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測(cè)定、腦脊液、抗O、肥達(dá)氏反應(yīng)等)。

另外,還應(yīng)注意根據(jù)生源特點(diǎn)因材施教,不可層次不分。對(duì)于大多數(shù)檢驗(yàn)本科生來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)理論好,動(dòng)手能力強(qiáng),接受能力快,所以對(duì)這些人應(yīng)加強(qiáng)新理論、新技術(shù)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)。以使他們知識(shí)水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。

3、加強(qiáng)質(zhì)量管理,定期舉行專題講座。

質(zhì)量是檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,每次檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療,關(guān)系到病人的生命。從實(shí)習(xí)同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念。無(wú)論是分析前標(biāo)本的采集、還是分析中質(zhì)量的控制、以及分析后結(jié)果的審查都嚴(yán)格要求,同時(shí)要求實(shí)習(xí)同學(xué)參與室間質(zhì)量評(píng)價(jià),了解其作用和目的。為了達(dá)到這些目的,我們經(jīng)常舉行各專業(yè)的講座和范例分析。通過(guò)專題知識(shí)講座,既使實(shí)習(xí)同學(xué)分散的知識(shí)得到系統(tǒng)的總結(jié),真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合,又更加深刻的使其認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)質(zhì)量的重要性。

4、重視科研,加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

我們要求每位學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫出一篇文獻(xiàn)綜述,并做出初步的課題設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生檢索文獻(xiàn)、選題和立題的能力,也培養(yǎng)學(xué)生綜合分析文獻(xiàn),獨(dú)立撰寫學(xué)術(shù)文章的能力。

目前,在我科實(shí)習(xí)的同學(xué)當(dāng)中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上,去年某醫(yī)學(xué)院在我科實(shí)習(xí)的97級(jí)同學(xué)的論文被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語(yǔ)作為一種世界性的交流工具,開闊了人們的視野;計(jì)算機(jī)的應(yīng)用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)信息的獲得,因此,必須注重提高實(shí)習(xí)同學(xué)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應(yīng)工作。加強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也將一如既往的成為今后的教學(xué)重點(diǎn)。

5、及時(shí)總結(jié),不斷提高帶教水平。

我們單位年輕人相對(duì)較多,因此在教學(xué)過(guò)程中也存在經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,所以在教學(xué)的過(guò)程中,重視對(duì)帶教老師自身素質(zhì)的培養(yǎng),我們要求老師嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱對(duì)學(xué)生進(jìn)行帶教。每次實(shí)驗(yàn)后,老師都要寫帶教記錄,找出問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)查閱相關(guān)資料或共同討論的方式把問(wèn)題解決。定期舉行的檢驗(yàn)教學(xué)研討會(huì),給大家提供了一個(gè)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,共同提高的平臺(tái)。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

_醫(yī)院是_市最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和院內(nèi),外急救為一體的國(guó)家“三級(jí)甲等”現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,各方面的條件都很好,為病人提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。檢驗(yàn)科的老師們有較強(qiáng)的專業(yè)技能,分工明確,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),為學(xué)生樹立了很好的榜樣。老師們嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真耐心的指導(dǎo)學(xué)生,使我們受益匪淺。

__醫(yī)院檢驗(yàn)科共分為九個(gè)科科室,血液化驗(yàn)科室屬于血液科。從20_年_月_日至20_年_月_日,我依次到體液化驗(yàn)科室,采血科室,發(fā)光免疫科室,免疫科室,細(xì)胞科室,微生物,生化,血常規(guī),病區(qū)化驗(yàn)科室,血液化驗(yàn)科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、生化

臨床生物化學(xué)檢測(cè)主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標(biāo)志物等常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目。在生化科室,我了解了美國(guó)貝克曼CX9AL全自動(dòng)生化分析系統(tǒng)和羅氏P800的使用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗(yàn)標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由于生化是標(biāo)本量較大,所以在做每一項(xiàng)工作時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。

2、血液化驗(yàn)科室

在血液化驗(yàn)科室,我學(xué)會(huì)了使用凝血四項(xiàng)分析儀,了解了凝血四項(xiàng)中各項(xiàng)的正常參考值及臨床意義,D—二聚體的檢測(cè)方法。血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、自己染色、自己分類,因此看的機(jī)會(huì)不多,但基本上可以認(rèn)識(shí)粒系、紅系各階段細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、巨核細(xì)胞。

3、病區(qū)化驗(yàn)科室

病區(qū)化驗(yàn)科室中尿液與血液檢測(cè)的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣,除此之外還學(xué)會(huì)了腦脊液、漿膜腔積液的檢測(cè)及如何用血沉管加血沉。

4、采血科室

在采血科室,我掌握了靜脈采血的方法,各檢測(cè)項(xiàng)目應(yīng)該用哪種真空采血管,各個(gè)真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目和免疫血液學(xué)試驗(yàn);綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目的檢測(cè);紫色采血管含有EDTA—K,用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗(yàn);淺藍(lán)色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉:血液=1:9,用于凝血試驗(yàn);黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽:血液=1:4,用于紅細(xì)胞沉降率試驗(yàn)。

5、血常規(guī)

在血常規(guī),我熟練掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,學(xué)會(huì)了使用XS—800i血液分析儀和全自動(dòng)血沉分析儀,了解了各項(xiàng)目的臨床意義。

6、體液化驗(yàn)科室

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了如何使用優(yōu)利特URIT系列全自動(dòng)尿液分析儀及其檢測(cè)原理,尿液的鏡檢,尿液標(biāo)本的采集、保存、及注意事項(xiàng),糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗(yàn)。通過(guò)看課本,我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗(yàn)項(xiàng)目的臨床意義。

(一)尿液干化學(xué)分析儀的檢測(cè)原理:

(1)組成:通常由機(jī)械系統(tǒng)、光學(xué)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3部分組成

(2)尿干化學(xué)試帶:測(cè)試的項(xiàng)目為維生素C(VC)、白細(xì)胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(zhì)(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸堿度(PH)。

(3)檢測(cè)原理:尿液中相應(yīng)的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化,顏色深淺與尿液中相應(yīng)物質(zhì)的濃度成正比,將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽,各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光,儀器接受不同強(qiáng)度的光信號(hào)后將其轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電訊號(hào),再經(jīng)微處理器由公式計(jì)算出各測(cè)試項(xiàng)目的反射率,然后與標(biāo)準(zhǔn)曲線比較后較正為測(cè)定值,最后以定性或半定量的方式自動(dòng)打印出結(jié)果。

(二)尿有形成分分析儀的檢測(cè)原理:應(yīng)用流式細(xì)胞術(shù)和電阻抗分析的原理

7、微生物

在這一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了各種標(biāo)本的接種方法及各種標(biāo)本中常出現(xiàn)的細(xì)菌,基本上可以認(rèn)清常見的幾種細(xì)菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會(huì)了氧化酶試驗(yàn)和觸酶試驗(yàn)的操作。革蘭染色的操作步驟,DL—96細(xì)菌測(cè)定系統(tǒng)隨機(jī)體外診斷試劑板的使用及如何用DL—96細(xì)菌測(cè)定儀讀取DL—96試劑板。此外還學(xué)會(huì)了血培養(yǎng)瓶的安裝、墨汁染色和肥達(dá)氏反應(yīng)試驗(yàn)的操作,了解了VersaTREK血培養(yǎng)儀的使用及檢測(cè)原理。耐藥的常見細(xì)菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬(wàn)古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜B—內(nèi)酰胺酶(ESBLS)格蘭陰性細(xì)菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現(xiàn)有ESBLS)、泛耐藥和多重的鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。

8、發(fā)光免疫

在發(fā)光免疫科室,我學(xué)會(huì)了如何使用貝克曼儀器,了解了各個(gè)項(xiàng)目及其臨床意義。

(1)貧血篩查:鐵蛋白、葉酸、維生素B12

(2)唐氏綜合篩查:人絨毛膜促性腺激素(β—HCG)甲胎蛋白(AFP)雌三醇(E3)

(3)激素七項(xiàng):促黃體生成素(LH)促卵泡刺激素(FSH)雌二醇(E2),孕酮(Prog),秘乳素(PRL)睪酮(Testo),雌三醇(E3)

(4)垂體功能檢測(cè):生長(zhǎng)激素(hGH)促卵泡刺激素(FSH)促黃體生成素(LH)泌乳素(PRL)促甲狀腺激素(TSH)

(5)甲狀腺功能檢測(cè):甲狀腺球蛋白(Tg)、抗甲狀腺球蛋白抗體(Tg—Ab)、甲狀腺過(guò)氧化物酶抗體(Tpo—Ab)、游離T3(FT3)、游離T4(FT4)、促甲狀腺激素(TSH)

(6)心肌損傷標(biāo)記物:肌紅蛋白、肌鈣蛋白

(7)其他檢測(cè)項(xiàng)目:血β—HCG、皮質(zhì)醇、地高辛

9、免疫科室

甲肝、乙肝五項(xiàng)定性、丙肝、優(yōu)生五項(xiàng)、人類免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測(cè)都是酶聯(lián)免疫試驗(yàn),按照試劑盒中的說(shuō)明書操作,在操作過(guò)程中,一定要注意洗板這一環(huán)節(jié),否則會(huì)出現(xiàn)假陽(yáng)性。乙肝五項(xiàng)定量是用瑞士帝肯RMP—150型全自動(dòng)酶免疫檢測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)的,乙肝表面抗原和HBeAg均采用雙抗體夾心法,抗—HBs采用雙抗原夾心法,抗—HBe和抗HBc均采用競(jìng)爭(zhēng)抑制法??购丝贵w(ANA)的檢測(cè)采用的是間接免疫熒光法,總的ANA檢測(cè)在臨床診斷和鑒別診斷中是一個(gè)極為重要的篩選試驗(yàn),ANA陽(yáng)性者進(jìn)一步檢測(cè)各亞類ANA抗體對(duì)明確診斷、臨床分型、病情觀察、預(yù)后及治療評(píng)價(jià)都有重要意義。抗ENA抗體譜的檢測(cè)最常用的是免疫印跡技術(shù),不同特性的抗ENA抗體在各中自身免疫性疾病中的陽(yáng)性率有明顯差異,在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關(guān)的自身抗體(ANCA)檢測(cè)最常用ELISA法。抗角蛋白抗體(AKA)的檢測(cè)常采用間接免疫熒光分析法,對(duì)于早期診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎具有重要的臨床意義??弓h(huán)瓜氨酸肽抗體(CCP)的檢測(cè)最常用ELISA是診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的一個(gè)高度特異性的新指標(biāo)。此外,我還學(xué)會(huì)了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測(cè)。

10、細(xì)胞科室

北京同方神火報(bào)告系統(tǒng)與高倍顯微鏡聯(lián)合應(yīng)用于咽拭子,尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測(cè),學(xué)會(huì)了用精子質(zhì)量分析儀檢測(cè)精子,學(xué)會(huì)了使用血流變分析儀及檢測(cè)時(shí)的注意事項(xiàng)。

實(shí)習(xí)收獲

短短的十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,也意味著四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在這短短的十個(gè)月里,我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者的重要性,檢驗(yàn)結(jié)果的重要性。病人手中一張張的報(bào)告單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得,檢驗(yàn)人員不僅要對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也要有大量的操作實(shí)踐經(jīng)歷。作為一位檢驗(yàn)人員,一定要認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

在生活上,我學(xué)會(huì)了如何與帶教老師溝通、相處,如何與病人溝通,如何搞好與其它學(xué)校的實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)是完成醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)全部教學(xué)計(jì)劃的最后階段,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)融入臨床實(shí)踐,以鞏固專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,進(jìn)一步達(dá)到培養(yǎng)和提高學(xué)生分析能力,解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力,并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)如何與病人溝通及培養(yǎng)自己良好的人際交往能力,為畢業(yè)后獨(dú)立工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之,這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,一定會(huì)對(duì)我今后的工作和生活起很大的幫助。

謝辭

感謝__學(xué)校給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們4年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝__醫(yī)院檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的耐心指導(dǎo),感謝一路陪我走過(guò)來(lái)的朋友們,在以后的道路上,我會(huì)更加努力!一起加油!

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

光陰似箭,日月如梭。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。本人于_年8月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中,

自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)短短的幾個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,我

認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作??偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng)

一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),收集到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過(guò)程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

日常的臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我

不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺,我

每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評(píng)和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

在過(guò)去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jī),但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科,可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué),心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。

首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對(duì)專業(yè)知識(shí)充分掌握,還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來(lái)。

第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀,再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),看到了更多的樣本,而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。

都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,在這里實(shí)踐時(shí),也有幸在咨詢臺(tái)站過(guò)。與患者打交道更多的是需要耐心,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡(jiǎn)單。然而,真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就好像病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、審查、復(fù)核,這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí),才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

此次實(shí)踐,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況,認(rèn)識(shí)了很多老師。對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的未來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),更加明確了將來(lái)的目標(biāo)。總之,這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí)。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告姓名班級(jí)時(shí)間飛逝,三年的在校生活結(jié)束了,20年月我來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí),在檢驗(yàn)科主任和各科室老師的帶領(lǐng)下,將4年來(lái)所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)環(huán)境。醫(yī)院是。市最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和院內(nèi),外急救為一體的國(guó)家“三級(jí)甲等”現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,各方面的條件都很好,為病人提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。檢驗(yàn)科的老師們有較強(qiáng)的專業(yè)技能,分工明確,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),為學(xué)生樹立了很好的榜樣。老師們嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真耐心的指導(dǎo)學(xué)生,使我們受益匪淺。醫(yī)院檢驗(yàn)科共分為九個(gè)科室,血液化驗(yàn)室屬于血液科。從年月。日至年日,我依次到體液化驗(yàn)室,采血室,發(fā)光免疫室,免疫室,細(xì)胞室,微生物,生化,血常規(guī),病區(qū)化驗(yàn)室,血液化驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。1.生化臨床生物化學(xué)檢測(cè)主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標(biāo)志物等常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目。在生化室,我了解了美國(guó)貝克曼CX9AL全自動(dòng)生化分析系統(tǒng)和羅氏P800的使用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗(yàn)標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由于生化是標(biāo)本量較大,所以在做每一項(xiàng)工作時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。

2.血液化驗(yàn)室在血液化驗(yàn)室,我學(xué)會(huì)了使用凝血四項(xiàng)分析儀,了解了凝血四項(xiàng)中各項(xiàng)的正常參考值及臨床意義,D-二聚體的檢測(cè)方法。血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、自己染色、自己分類,因此看的機(jī)會(huì)不多,但基本上可以認(rèn)識(shí)粒系、紅系各階段細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、巨核細(xì)胞。

3.病區(qū)化驗(yàn)室病區(qū)化驗(yàn)室中尿液與血液檢測(cè)的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣,除此之外還學(xué)會(huì)了腦脊液、漿膜腔積液的檢測(cè)及如何用血沉管加血沉

4.采血室在采血室,我掌握了靜脈采血的方法,各檢測(cè)項(xiàng)目應(yīng)該用哪種真空采血管,各個(gè)真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目和免疫血液學(xué)試驗(yàn);綠色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑,一般用于生化項(xiàng)目的檢測(cè);紫色采血管含有EDTA-K,用于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗(yàn);淺藍(lán)色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉:血液=1:9,用于凝血試驗(yàn);黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽:血液=1:4,用于紅細(xì)胞沉降率試驗(yàn)。

5.血常規(guī)在血常規(guī),我熟練掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,學(xué)會(huì)了使用XS-800i血液分析儀和全自動(dòng)血沉分析儀,了解了各項(xiàng)目的臨床意義。6.體液化驗(yàn)室在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了如何使用優(yōu)利特URIT系列全自動(dòng)尿液分析儀及其檢測(cè)原理,尿液的鏡檢,尿液標(biāo)本的采集、保存、及注意事項(xiàng),糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗(yàn)。通過(guò)看課本,我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗(yàn)項(xiàng)目的臨床意義。(一)尿液干化學(xué)分析儀的檢測(cè)原理:(1)組成:通常由機(jī)械系統(tǒng)、光學(xué)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3部分組成(2)尿干化學(xué)試帶:測(cè)試的項(xiàng)目為維生素C(VC)、白細(xì)胞(WBC)、酮體(KET)、亞硝酸鹽(NIT)、尿膽原(URO)、膽紅素(BIL)、蛋白質(zhì)(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隱血(BLD)、酸堿度(PH)。(3)檢測(cè)原理:尿液中相應(yīng)的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色變化,顏色深淺與尿液中相應(yīng)物質(zhì)的濃度成正比,將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽,各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光,儀器接受不同強(qiáng)度的光信號(hào)后將其轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電訊號(hào),再經(jīng)微處理器由公式計(jì)算出各測(cè)試項(xiàng)目的反射率,然后與標(biāo)準(zhǔn)曲線比較后較正為測(cè)定值,最后以定性或半定量的方式自動(dòng)打印出結(jié)果。

(二)尿有形成分分析儀的檢測(cè)原理:應(yīng)用流式細(xì)胞術(shù)和電阻抗分析的原理7.微生物在這一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了各種標(biāo)本的接種方法及各種標(biāo)本中常出現(xiàn)的細(xì)菌,基本上可以認(rèn)清常見的幾種細(xì)菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會(huì)了氧化酶試驗(yàn)和觸酶試驗(yàn)的操作。革蘭染色的操作步驟,DL-96細(xì)菌測(cè)定系統(tǒng)隨機(jī)體外診斷試劑板的使用及如何用DL-96細(xì)菌測(cè)定儀讀取DL-96試劑板。此外還學(xué)會(huì)了血培養(yǎng)瓶的安裝、墨汁染色和肥達(dá)氏反應(yīng)試驗(yàn)的操作,了解了VersaTREK血培養(yǎng)儀的使用及檢測(cè)原理。耐藥的常見細(xì)菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬(wàn)古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜B-內(nèi)酰胺酶(ESBLS)格蘭陰性細(xì)菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現(xiàn)有ESBLS)、泛耐藥和多重的鮑曼不動(dòng)桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。

檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

我的實(shí)習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗(yàn)了真正的痛苦和快樂(lè),它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的最初階段,因?yàn)橥ㄟ^(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了一定的了解和基礎(chǔ),從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗(yàn),情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到了門診化驗(yàn)室實(shí)習(xí),看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候練習(xí)過(guò)多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我安慰自己錯(cuò)誤是常有的,因而心安理得。然而數(shù)天以來(lái)一系列的問(wèn)題接踵而至,末梢采血總是因?yàn)槟懬樱蓽\了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不準(zhǔn)確,在報(bào)告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的實(shí)驗(yàn)無(wú)法相比,這里的一切都需要絕對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多次的問(wèn)題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受,無(wú)助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因?yàn)閷?shí)習(xí),更因?yàn)樯鐣?huì)中人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈!對(duì)于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實(shí)屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!

突然想到老師一直對(duì)我的信賴,親人們的支持與期待...即使一直痛罵自己,還是于事無(wú)補(bǔ)。責(zé)任只能由自己承擔(dān),無(wú)法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來(lái)蒙蔽他人,更無(wú)法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),動(dòng)作要快要準(zhǔn),力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請(qǐng)教和經(jīng)驗(yàn)交流,他們的鼓勵(lì)和安慰,指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,實(shí)習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。工夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期以來(lái)的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

付出總會(huì)有收獲,在以后的實(shí)習(xí)里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實(shí)習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間,我會(huì)經(jīng)??匆恍┫嚓P(guān)檢驗(yàn)儀器的資料等等。我希望未來(lái)也將會(huì)有屬于自己的那一片藍(lán)天!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)通用10篇

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)眼間大二的生活即將結(jié)束了,入學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任著班上的勞動(dòng)委員這一職務(wù),我的工作主要是班級(jí)的衛(wèi)生安排及班級(jí)大型活動(dòng)的組織等。積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)也努力的提高班級(jí)同學(xué)的參加活動(dòng)的積極性,并最終取得了不錯(cuò)的效果。在些時(shí)間工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。下面我將對(duì)這一學(xué)年以來(lái)的工作情況做一個(gè)總結(jié)。

在日常工作中,負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。同學(xué)們也很配合,衛(wèi)生在平時(shí)就保持得很好。班級(jí)內(nèi)部氣氛要融洽、和諧,作為班委認(rèn)真接受班級(jí)內(nèi)同學(xué)提出的意見和建議,努力使同學(xué)之間互幫互助,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。班委在平時(shí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中一定要分工明確,并要盡力的完成自己的職責(zé)之內(nèi)的事情,班委成員之間增添了不少默契,班務(wù)工作整體水平也最終有所提高。

為了充分做好大家的健康思想工作,切實(shí)增強(qiáng)班級(jí)的整體凝聚力,讓大家真真正正做到團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮辱感,本學(xué)期我們參加和組織了很多活動(dòng):

我們班積極響應(yīng)院團(tuán)委及學(xué)生處的號(hào)召,在班中認(rèn)真積極的組織的學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng),在輔導(dǎo)員老師、全體同學(xué)的大力支持下,在所有班委的精心組織下,順利開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),并取得了很好的效果,一個(gè)又一個(gè)精彩而又有意義的活動(dòng),讓大家在活動(dòng)中真正領(lǐng)會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵,而且完全調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的積極性,真正的達(dá)到了每一個(gè)同學(xué)都參與。這次活動(dòng)進(jìn)一步的增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)成員來(lái)說(shuō)都是真正的一段難忘的回憶。

經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉和工作,我體會(huì)和收獲了很多,同時(shí)也更加體會(huì)到輔導(dǎo)員老師和班委的辛苦和不容易,現(xiàn)在再回首曾經(jīng)走過(guò)的路,真的非常感謝一直支持我們、默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部、班級(jí)里的各位同學(xué),和一直以來(lái)對(duì)我們很關(guān)心的汪老師,感謝你們對(duì)我們的支持!

為了將下學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展下去,我會(huì)在工作中發(fā)現(xiàn)不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來(lái)講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。同時(shí)我也自我反省,人無(wú)完人。難免在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)并漸漸發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,比如,有時(shí)候工作欠缺細(xì)心、耐心、與同學(xué)溝通不夠等。我也在慢慢地改正自己的缺點(diǎn)。我會(huì)時(shí)常聽取其他班委、同學(xué)和老師的意見和建議,總結(jié)每次工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇2

我從20__年2月起連任勞動(dòng)委員。幾個(gè)月來(lái),我忠于班級(jí)的事業(yè),嚴(yán)于律己,嚴(yán)格管理、圓滿完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),使班級(jí)文明建設(shè)取得豐碩成果。

現(xiàn)將我履行職責(zé)情況作具體匯報(bào):

一、履行職務(wù)情況:

我這段時(shí)間主管班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和值日工作。在班級(jí)衛(wèi)生方面,同學(xué)們基本上都很自覺,但也存在著一些問(wèn)題。例如:

1、有些感冒的同學(xué)每天都要用許多餐巾紙,但用完后沒有及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶,有時(shí)扔在地上,有時(shí)塞在臺(tái)板里,這樣既影響班機(jī)環(huán)境,又不衛(wèi)生。所以同學(xué)們要用餐巾紙也請(qǐng)及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶里。并且建議同學(xué)們盡量少用餐巾紙,最好用手帕代替,這樣既可以節(jié)省資源,也對(duì)教室環(huán)境有益。

2、同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里看到垃圾時(shí),都會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái),但是在班級(jí)門口看到垃圾,卻都視而不見。其實(shí)我們無(wú)論在那里看到垃圾都應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)。

在值日方面,同學(xué)們都能及時(shí)完成自己的任務(wù),但質(zhì)量還有待提高。

二、自律情況

幾個(gè)月來(lái),我要求自己做到:

1、按守則自律。老師規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做,老師要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到,不違章、不違紀(jì)、不犯法,做個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。

2、我努力做同學(xué)們的勞動(dòng)表率,班級(jí)衛(wèi)生建設(shè)的"領(lǐng)頭羊"。因此,在勞動(dòng)中,凡是要求同學(xué)做到的,自己首先做到。講求奉獻(xiàn),珍惜老師和同學(xué)給予的榮譽(yù)和權(quán)力。

三、今后的設(shè)想

1、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,提高同學(xué)們保護(hù)教室衛(wèi)生的意識(shí)。

2、對(duì)那些值日認(rèn)真的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P(yáng),并在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)值日生的評(píng)定中給予10分。對(duì)值日不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行全班批評(píng)。

希望大家支持以后我的工作,謝謝!

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇3

隨著十月國(guó)慶長(zhǎng)假的結(jié)束,同學(xué)們又陸續(xù)返回校園,經(jīng)歷了快樂(lè)的假期,同學(xué)們心情似乎都很不錯(cuò),不知道同學(xué)們?cè)诩倨谟瓮娴臅r(shí)候,有沒有注意到周邊的環(huán)境衛(wèi)生呢。是否親手將一個(gè)塑料袋扔到垃圾桶里從而體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)呢!

這個(gè)假期結(jié)束了,回到校園,我感覺十月過(guò)得好快,回想十月以來(lái)班上的衛(wèi)生情況,有讓我感到歡喜的,也有讓我感到擔(dān)憂的,首先談一下?lián)鷳n的吧!羅列的以下幾點(diǎn):

1、掃地時(shí),教師的一些死角沒有及時(shí)的被清掃,需要我的提醒。

2、地面上沒有拖干凈,有黑色的污垢。3、勞動(dòng)工具擺放不整齊。

4、大掃除:10月的第一次大掃除,由于同學(xué)們都要回宿舍清理自己的東西,我讓他們各自忙完自己的工作后便可以回寢室,由于我沒有嚴(yán)格要求,所以有很多的地方的衛(wèi)生沒有做到位。例如:黑板沒有擦干凈,桌上有瓜子殼,地面上有少量垃圾沒有清掃。

以上四點(diǎn),是10月份衛(wèi)生中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題,但我相信這些問(wèn)題會(huì)慢慢得到好轉(zhuǎn),接下來(lái)談一談讓我感到欣喜的幾點(diǎn):

1、同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性越來(lái)越高,當(dāng)做衛(wèi)生的同學(xué)沒做到的地方,其他同學(xué)會(huì)幫著把沒有做到的打掃完。2、班干部的帶頭作用使得班級(jí)的衛(wèi)生打掃和維持起來(lái)都很有次序。

3、班上地面上也很少見到同學(xué)亂扔的垃圾。

好的當(dāng)然值得肯定,但一定要再接再厲,保持好的改掉不好的。

流金十月,用心去感受樹葉的飄落,感悟大自然的變化,沉淀中認(rèn)清自己的價(jià)值,完善自己,積累力量,微笑著向明天出發(fā)。

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇4

我作為班上的勞動(dòng)委員,首先我要感謝全班同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我的工作的支持和信任!“用心服務(wù)大家,讓大家體會(huì)到班集體生活環(huán)境的舒適和快樂(lè)”是我作為一名班干部的職責(zé)和義務(wù)所在,也是我正在努力的方向,我希望通過(guò)我對(duì)工作的改進(jìn)更好的為大家貢獻(xiàn)我一份綿薄之力,同時(shí)也希望得到大家在工作和學(xué)習(xí)生活上的更大支持和協(xié)助我的能力將得到更好的發(fā)揮,我也深切地體會(huì)到了勞動(dòng)委員的重要性,他的存在與否直接影響到班級(jí)工作順利的開展,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了身為勞動(dòng)委員的責(zé)任之重大。

通過(guò)上學(xué)期的努力,我們班的衛(wèi)生情況還比較好,取得了比較好的成績(jī)。每周的文明教室評(píng)比,我們班的得分都排在前面,期末時(shí)我們班的宿舍內(nèi)務(wù)全班合格而且優(yōu)秀的宿舍占百分之90%。在此過(guò)程都是不斷去發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,在平常的衛(wèi)生活動(dòng)中,都是根據(jù)我個(gè)人的安排完善,每天安排值日生清理好教室,督促各宿舍搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。課余時(shí)間,我還積極帶領(lǐng)全班進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)然同學(xué)們都積極配合。當(dāng)一名勞動(dòng)委員不是一件容易的事,你必須耐得煩。這是我上個(gè)學(xué)期得出的結(jié)論。每次搞衛(wèi)生時(shí)我都要陪著值日生搞完,堅(jiān)持最后一個(gè)走,目的是為了讓他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這也是我一貫以來(lái)的作風(fēng)。

然而,在上一個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生方面也存在著許多的缺點(diǎn),我就重點(diǎn)說(shuō)幾點(diǎn):有個(gè)別同學(xué)不聽從勞動(dòng)安排,讓衛(wèi)生工作難以展開;個(gè)別同學(xué)隨手丟垃圾,讓班級(jí)的勞動(dòng)工作量增大等等。也許是我作為勞動(dòng)委員沒有做到更好的原因吧!針對(duì)這些問(wèn)題,我會(huì)極力的去完善。在以后的工作中我會(huì)更加的做好衛(wèi)生方面的事情。而作為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)委員,安排好班級(jí)的工作是職責(zé),上個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,我覺得是比較成功的。當(dāng)然,這是與同學(xué)們的積極支持名密切相關(guān)的。以上就是對(duì)于上個(gè)學(xué)期以來(lái)作為一名勞動(dòng)委員的心得及總結(jié),我知道我做的還不夠,我會(huì)在今后的工作中會(huì)更加努力地把勞動(dòng)委員當(dāng)好,為班級(jí)學(xué)風(fēng)等各方面的建設(shè)作一份貢獻(xiàn)。

最后,我希望我們班在我的帶領(lǐng)下班級(jí)衛(wèi)生會(huì)越來(lái)越好。

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇5

時(shí)間過(guò)得真快,如白駒過(guò)隙一般,一晃這進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣快逃結(jié)束了。在這個(gè)半年里我作為一個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員有太多的體會(huì)和不同的感觸。一開始,就懷著一顆熾熱的為班級(jí)服務(wù)的心,接管了我們班的衛(wèi)生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的大任。一切做的認(rèn)認(rèn)真真,小心翼翼,勤勤懇懇的為我們班的衛(wèi)生工作服務(wù)著。

十月國(guó)慶回來(lái)以后,班級(jí)競(jìng)選中我還是毅然決然的選擇了擔(dān)任我們班的勞動(dòng)委員一職。同學(xué)們給了我極大的信任,推選我為正式勞動(dòng)委員。這給了我很大的鼓勵(lì)和感動(dòng)。讓我深深覺得自己身上的責(zé)任更重了。我成了一名班委代表著班里的所有事情我都要負(fù)起責(zé)任來(lái),而不只是在班級(jí)衛(wèi)生工作這一方面。

在這半年的班級(jí)衛(wèi)生工作中,我并沒有太多的成績(jī)。我覺得還是我的責(zé)任,。一方面,各方協(xié)調(diào)的工作沒有做到位;另一方面,同學(xué)們的勞動(dòng)的思想積極性沒有充分的調(diào)動(dòng)來(lái),思想工作沒有做到位。致使我們班級(jí)的成績(jī)表現(xiàn)不太樂(lè)觀。

所以,在接下來(lái)的班級(jí)衛(wèi)生工作中,我做了充分的計(jì)劃和思考。歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

首先,是一個(gè)合理詳盡的值日表要列出作為一切其他之日工作安排的依據(jù)。因此,為了合理,還是要分成六個(gè)組。因?yàn)槟承┩瑢W(xué)有特殊職務(wù)與值日工作時(shí)間沖突,所以每組有六、七個(gè)人。為了詳盡,首先列出一個(gè)以校歷為依據(jù)的基本日程安排表,以后我會(huì)根據(jù)以前工作中的問(wèn)題列出更加詳盡的日程安排表。其次,把我班的衛(wèi)生工作分為了四個(gè)大塊。第一,教室衛(wèi)生工作,保證值日生晚自習(xí)或第二天七點(diǎn)之前打掃完,具體情況,到時(shí)根據(jù)勞衛(wèi)部的通知自行安排妥當(dāng)。還有就是把值日同學(xué)分配好,拖地安排兩人,倒垃圾一人,掃地三人,關(guān)窗擦黑板和講臺(tái)一人,具體情況,由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排或輪流,一切以衛(wèi)生條例為標(biāo)準(zhǔn),第二,大環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生工作,首先。二餐前的衛(wèi)生區(qū),具體區(qū)域要十分明確。然后安排兩人撿草坪,其余五人掃大道和餐廳前的路面,具體時(shí)間就是早上七點(diǎn)十分之前,下午按冬季作息時(shí)間三點(diǎn)四十之前。第三是宿舍內(nèi)務(wù),具體情況,分配給薛振楠和王蕾負(fù)責(zé),但是,一切要按宿舍內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第四是臨時(shí)衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)或臨時(shí)集體會(huì)議,或其他院系的集體活動(dòng)等都會(huì)及時(shí)安排值日組值日掃除。

完善了一個(gè)合理的,詳盡的,切實(shí)可行的考核制。衛(wèi)生工具問(wèn)題要盡量協(xié)調(diào)好,始終維護(hù)好。

留給同學(xué)們聯(lián)系方式,如果同學(xué)們有什么意見,想法或要求,可當(dāng)面、電話、短信、書信等形式及時(shí)進(jìn)行交流。

最重要的也是最難做的一項(xiàng)工作是思想工作問(wèn)題,也是作管理的和核心問(wèn)題。一些同學(xué)的消極心態(tài)和不正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀,我會(huì)盡早發(fā)現(xiàn)并予以幫助!

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇6

上一學(xué)期,我很榮幸地?fù)?dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。勞動(dòng)委員,顧名思義,就是負(fù)責(zé)衛(wèi)生這一環(huán)節(jié)的,具體點(diǎn)兒,就是負(fù)責(zé)計(jì)劃并組織實(shí)施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責(zé)任區(qū)管理好班級(jí)的勞動(dòng)。根據(jù)需要積極指導(dǎo)同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的具體行為,并就上述活動(dòng)的完成情況向老師特別是班主任匯報(bào)。

大學(xué)勞動(dòng)委員不同與高中、初中的勞動(dòng)委員,大學(xué)不像高中、初中一直都在同一個(gè)教室,大學(xué)的教室在移動(dòng),所以勞動(dòng)委員的責(zé)任相較于其他班干部本來(lái)就顯得比較輕。而我們班的衛(wèi)生一向很好,所以這個(gè)勞動(dòng)委員我當(dāng)?shù)母p松了。

總結(jié)上一學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)我沒有特別大的貢獻(xiàn),除了安排擦黑板的值日生及一次簡(jiǎn)單的衛(wèi)生打掃外,我一直是閑著的,我想這也要?dú)w功于教室本身的干凈,我們班的衛(wèi)生一向不錯(cuò),地面基本沒有垃圾,黑板也很干凈,沒有亂涂亂畫的……雖然工作很輕松,但我還是存在不足之處,比如剛開學(xué)時(shí)的值日生安排的不當(dāng),教室也沒及時(shí)做保潔工作,我想這也許是我第一次當(dāng)勞動(dòng)委員所以經(jīng)驗(yàn)不足所引起的,不過(guò),萬(wàn)事開頭難,我相信只要我努力認(rèn)真做了,會(huì)取得一定成果的。

對(duì)于這一學(xué)期的工作,我會(huì)繼續(xù)保持上一學(xué)期中好的方面,改進(jìn)以往的不足之處,及時(shí)聽取老師與同學(xué)的意見,不斷改善自己的工作,為同學(xué)提供一個(gè)干凈整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)。

這學(xué)期作為勞動(dòng),積極配合班級(jí)與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,活動(dòng)也搞的比較多,但做為班里的委員也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作,具體的內(nèi)容主要有:

1、什么大掃除啊

2、什么衛(wèi)生檢查啊

3、什么運(yùn)動(dòng)會(huì)期間啊

以上就是我為本班所做的一些工作

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的鍛煉,我深感到了責(zé)任的承擔(dān)與集體的力量,但是因?yàn)槭堑谝淮螕?dān)任,所以在工作上有一些做得不盡如人意的地方:

1、不足原因

2、如果沒有必要,不要寫太大的錯(cuò)誤

在我的工作中也有優(yōu)點(diǎn):

1、能夠及時(shí)讓值日生在放學(xué)后組織勞動(dòng)

2、能夠在下課八分鐘內(nèi)請(qǐng)擦黑板的同學(xué)擦黑板

3、能夠及時(shí)地將窗簾和窗戶關(guān)好

4、能夠認(rèn)真的執(zhí)行每一項(xiàng)老師交予的工作

新的一學(xué)期就要來(lái)臨了,希望自己能在下學(xué)期的工作中改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),將班機(jī)的衛(wèi)生工作做得更好,更出色!

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇7

時(shí)間過(guò)得真快,如白駒過(guò)隙一般,一晃這進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣快逃結(jié)束了。在這個(gè)半年里我作為一個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員有太多的體會(huì)和不同的感觸。一開始,就懷著一顆熾熱的為班級(jí)服務(wù)的心,接管了我們班的衛(wèi)生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的大任。一切做的認(rèn)認(rèn)真真,小心翼翼,勤勤懇懇的為我們班的衛(wèi)生工作服務(wù)著。

十月國(guó)慶回來(lái)以后,班級(jí)競(jìng)選中我還是毅然決然的選擇了擔(dān)任我們班的勞動(dòng)委員一職。同學(xué)們給了我極大的信任,推選我為正式勞動(dòng)委員。這給了我很大的鼓勵(lì)和感動(dòng)。讓我深深覺得自己身上的責(zé)任更重了。我成了一名班委代表著班里的所有事情我都要負(fù)起責(zé)任來(lái),而不只是在班級(jí)衛(wèi)生工作這一方面。

在這半年的班級(jí)衛(wèi)生工作中,我并沒有太多的成績(jī)。我覺得還是我的責(zé)任,。一方面,各方協(xié)調(diào)的工作沒有做到位;另一方面,同學(xué)們的勞動(dòng)的思想積極性沒有充分的調(diào)動(dòng)來(lái),思想工作沒有做到位。致使我們班級(jí)的成績(jī)表現(xiàn)不太樂(lè)觀。

所以,在接下來(lái)的班級(jí)衛(wèi)生工作中,我做了充分的計(jì)劃和思考。歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

首先,是一個(gè)合理詳盡的值日表要列出作為一切其他之日工作安排的依據(jù)。因此,為了合理,還是要分成六個(gè)組。因?yàn)槟承┩瑢W(xué)有特殊職務(wù)與值日工作時(shí)間沖突,所以每組有六、七個(gè)人。為了詳盡,首先列出一個(gè)以校歷為依據(jù)的基本日程安排表,以后我會(huì)根據(jù)以前工作中的問(wèn)題列出更加詳盡的日程安排表。

其次,把我班的衛(wèi)生工作分為了四個(gè)大塊。第一,教室衛(wèi)生工作,保證值日生晚自習(xí)或第二天七點(diǎn)之前打掃完,具體情況,到時(shí)根據(jù)勞衛(wèi)部的通知自行安排妥當(dāng)。還有就是把值日同學(xué)分配好,拖地安排兩人,倒垃圾一人,掃地三人,關(guān)窗擦黑板和講臺(tái)一人,具體情況,由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排或輪流,一切以衛(wèi)生條例為標(biāo)準(zhǔn),第二,大環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生工作,首先。二餐前的衛(wèi)生區(qū),具體區(qū)域要十分明確。然后安排兩人撿草坪,其余五人掃大道和餐廳前的路面,具體時(shí)間就是早上七點(diǎn)十分之前,下午按冬季作息時(shí)間三點(diǎn)四十之前。第三是宿舍內(nèi)務(wù),具體情況,分配給薛振楠和王蕾負(fù)責(zé),但是,一切要按宿舍內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第四是臨時(shí)衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)或臨時(shí)集體會(huì)議,或其他院系的集體活動(dòng)等都會(huì)及時(shí)安排值日組值日掃除。

完善了一個(gè)合理的,詳盡的,切實(shí)可行的考核制。

衛(wèi)生工具問(wèn)題要盡量協(xié)調(diào)好,始終維護(hù)好。

留給同學(xué)們聯(lián)系方式,如果同學(xué)們有什么意見,想法或要求,可當(dāng)面、電話、短信、書信等形式及時(shí)進(jìn)行交流。

最重要的也是最難做的一項(xiàng)工作是思想工作問(wèn)題,也是作管理的和核心問(wèn)題。一些同學(xué)的.消極心態(tài)和不正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀,我會(huì)盡早發(fā)現(xiàn)并予以幫助!

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇8

本學(xué)期剛開學(xué)檢查班里勞動(dòng)的同學(xué)相當(dāng)嚴(yán)格,所以班里經(jīng)常被扣分。扣分的大致原因就是窗臺(tái)問(wèn)題。所以對(duì)于窗臺(tái)衛(wèi)生的檢查需要更加嚴(yán)格。后來(lái),學(xué)生會(huì)改選后,新來(lái)檢查的同學(xué)相對(duì)于之前的同學(xué)比較通情理,所以后半學(xué)期基本減少了許多衛(wèi)生扣分問(wèn)題。

但是,只有在要求嚴(yán)格的情況下,班里的衛(wèi)生小組長(zhǎng)才會(huì)起到完全的作用,后半學(xué)期因?yàn)樾l(wèi)生檢查較輕,所以小組長(zhǎng)的任務(wù)幾乎就荒廢了。這是本學(xué)期勞動(dòng)工作中的漏洞。

勞動(dòng)工作還需要重新安排,類似于每月一次大掃除的衛(wèi)生勞動(dòng)中,每次都有部分同學(xué)工作較輕,所以很快打掃好以后就在旁邊哄鬧,

影響其他還在勞動(dòng)的同學(xué)。所以,下學(xué)期的勞動(dòng)安排還得重新分配,爭(zhēng)取大家一起勞動(dòng),一起休息。

班里的勞動(dòng)工具領(lǐng)來(lái)的時(shí)候都是全新的,但是越到后面損壞的越嚴(yán)重。像是垃圾桶,我們班有兩個(gè),兩個(gè)都損壞了。問(wèn)了勞動(dòng)工具管理員,

他也不是很清楚怎么損壞的,所以,下個(gè)學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這勞動(dòng)工具的管理。動(dòng)員大家對(duì)于勞動(dòng)工具更加珍惜,勞動(dòng)工具損壞了,自己用起來(lái)也不方便。

本學(xué)期勞動(dòng)情況,特別需要表?yè)P(yáng)李亦飛同學(xué)。在其他同學(xué)去報(bào)名pets考試的時(shí)候,他主動(dòng)留下來(lái),打掃了全班的教室衛(wèi)生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學(xué)還需努力,向李亦飛學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)委員個(gè)人工作總結(jié)篇9

作為一名勞動(dòng)委員,我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)委員的重要性,他的存在與否直接影響到班級(jí)工作的順利開展。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了身為勞動(dòng)委員的責(zé)任之重大。

為了能夠?qū)趧?dòng)委員當(dāng)好,從而能使班級(jí)工作順利展開,我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如,我采納了同學(xué)的意見,按照學(xué)號(hào)來(lái)擦黑板,班干

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