300字讓我驕傲的四年級(jí)(15篇)_第1頁(yè)
300字讓我驕傲的四年級(jí)(15篇)_第2頁(yè)
300字讓我驕傲的四年級(jí)(15篇)_第3頁(yè)
300字讓我驕傲的四年級(jí)(15篇)_第4頁(yè)
300字讓我驕傲的四年級(jí)(15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——300字讓我驕傲的四年級(jí)(15篇)300字讓我高傲的作文四年級(jí)第一篇

一個(gè)陽(yáng)光絢爛的下午,我和媽媽一起來到了峰毅拓展?fàn)I。

我們今天有三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是怪獸過河,一個(gè)是飛越激流,還有一個(gè)是高空斷橋。我最喜歡高空斷橋。開始挑戰(zhàn)了,我很快地順著梯子爬了上去,心里想,很簡(jiǎn)單,不用畏懼??墒俏业拖骂^一看,這么高,心里不禁打起來退堂鼓。我又想起不能放棄,所以我努力地上了那個(gè)藍(lán)色的鐵板,還是有些畏懼。我把手舉平往前走了幾部。大聲地喊:“我叫韓依茜,我要挑戰(zhàn)高空斷橋!〞緊接著,我的戰(zhàn)友們和教官大聲地勉勵(lì)我:“韓依茜,我們支持你,斷橋一小步,人生一大步,加油!加油!加油!〞是他們給了我巨大的勇氣,我繼續(xù)往前走,當(dāng)我走到第一塊藍(lán)色板子的頂端時(shí),對(duì)面的教官告訴我,調(diào)整一下呼吸,自己數(shù)三個(gè)數(shù)。我緊張地?cái)?shù)著:一、二、三。還是不敢跨出這一步。當(dāng)我再一次聽到占有們?yōu)槲掖驓獾腵時(shí)候,我把左腿伸了過去,踏上了對(duì)面的那塊藍(lán)色板子。教官和戰(zhàn)友一次次地為我鼓掌。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把我順利送到地面。半空中,我擺了好多動(dòng)作,教官給我不停的拍照。那時(shí)的我,內(nèi)心十分沖動(dòng),由于我為我的大膽而高傲。

戰(zhàn)勝畏懼心里,勇于面對(duì)困難,我的勇氣來自戰(zhàn)友的勉勵(lì)。

300字讓我高傲的作文四年級(jí)其次篇

這天,老師突然問我們,下個(gè)月有英語(yǔ)競(jìng)賽,有誰參與?幾位同學(xué)把手舉了起來,一位、二位、三位……才有這幾位學(xué)生,英語(yǔ)老師說道:“歐宇欣,你參不參與?〞

我感到有點(diǎn)兒受寵若驚,由于我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好,我躊躇了很久便舉起手,我想機(jī)遇也很難得呀!之后我每天都擠出1小時(shí)練習(xí)英文歌曲。

功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),不僅會(huì)唱,而且還參與了動(dòng)作和表情。

終究到了英語(yǔ)競(jìng)賽的那天了,我緊張地來到考場(chǎng),心想,我一定要取得好成績(jī),不能辜負(fù)老師的期望。我努力讓自己心靜下來,還告訴自己:千萬不能緊張,一定要正常發(fā)揮。過了好一會(huì)兒,我被評(píng)為老師叫了進(jìn)去,我先做了一個(gè)自我介紹,接著就迷醉地唱了起來,唱完后,我向老師深深地鞠了一躬,評(píng)為老師溫柔地對(duì)我說:“小姑娘,表現(xiàn)不錯(cuò),老師給你總分值!〞

我高興地對(duì)老師說:“感謝老師!〞

這次的英語(yǔ)競(jìng)賽,讓我感到高傲,由于我充滿了自信,經(jīng)過努力取得了成功。

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第三篇

跳繩是一種全身性活動(dòng),可以減少腿部、臀部、腰部多余的肉;使動(dòng)作靈敏、穩(wěn)定身體的重心,并能使全身肌肉均勻有力。跳繩還是一種很簡(jiǎn)單做的運(yùn)動(dòng),只要手握一根繩子,就可以運(yùn)動(dòng)了,可以隨時(shí)隨地想跳就跳。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,為了我的身體健康,讓我的身體更加靈敏,不要長(zhǎng)得太胖,媽媽要求我每天晚飯后休息半小時(shí)就要下樓跳繩,久而久之,跳繩成了我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

記得有一次我把作業(yè)寫完了,就和媽媽下樓跳繩,我還沒拿跳繩的時(shí)候媽媽對(duì)我說:"翀翀,明年就上四年級(jí)了,說不定很少有空跳繩了,今天多跳點(diǎn),破個(gè)記錄行不行呢?〞(我的跳繩紀(jì)錄是300個(gè))我大聲的說:“可以。〞于是我就開始跳了,每跳10個(gè)媽媽都會(huì)通報(bào)一聲。到300個(gè)時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)我多么想馬上停下來啊,但另一個(gè)聲音不斷提醒我,“堅(jiān)持,堅(jiān)持!〞于是我堅(jiān)持著,當(dāng)兩腿如鉛般停下來的時(shí)候,媽媽大聲告訴我“350個(gè)!〞哇!我破了我自己的記錄!我和媽媽都開心地笑了!

我發(fā)現(xiàn)通過跳繩我的身體更棒了,我雙手的協(xié)調(diào)性不錯(cuò),連記憶力都提高了!我喜歡跳繩,能輕松自如地跳繩是我的驕傲。

你說我是不是很厲害呢?

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第四篇

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,又渡過了一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,這一年來,每一次快樂,每一滴眼淚,每一次快樂,每一份感動(dòng),都使我難以忘卻。

在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有一個(gè)乒乓球活動(dòng)隊(duì),我十分想?yún)⑴c,爸爸就同意我到乒乓球隊(duì)學(xué)習(xí)。

我們活動(dòng)組每月打一次比賽。這不,現(xiàn)在我們就在緊張的賽前訓(xùn)練。有的同學(xué)甩甩胳臂,壓壓腳;有的在檢查自己的球拍,有的在掂球??催@氣氛,就知道一場(chǎng)劍拔弩張的戰(zhàn)斗就要開始了。

我被分在C組,其他C組隊(duì)員都是跟我水平差不多的??磥聿荒艿粢暂p心,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能慌。

一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前,準(zhǔn)備就緒。對(duì)手小浩也是個(gè)好手,我要注意了。我發(fā)了一個(gè)下旋球,對(duì)手竟直接用了威力很大的`挑打,我沒料到,用反手擋了一下,對(duì)手一個(gè)重扣,我丟了一分。其次回合我學(xué)聰明白,只發(fā)了一個(gè)超快球,對(duì)手一怔,忙用反手推擋,可已經(jīng)晚了,我的了寶貴的一分。對(duì)手發(fā)球,我做出打勁球的樣子,突然變成打邊線球,又沖一分。我士氣大振,以3∶0拿下了比賽。我越戰(zhàn)越勇,連拿四局,獲得C組第一名。

我贏了!

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第五篇

記得那天,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸十點(diǎn)鐘來到西湖體育館。只見,觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下,我們所有參賽選手坐了下來。突然,一個(gè)裁判用微大的聲音說:“不要光坐著,快下去練練吧!〞過了一會(huì)兒,開幕式開始了。開幕式終止后,我們被領(lǐng)隊(duì)帶到了候場(chǎng)區(qū)。

比賽開始了。看到比賽選手,各個(gè)舞姿優(yōu)雅,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我即刻感到特別緊張。很快就要輪到我上場(chǎng)了,我更加緊張了,手心里不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的`緊張,她不停地勉勵(lì)我說:“不用緊張,就跟平日一樣跳就行了。〞

終究輪到我們上場(chǎng)了,我和舞伴抬頭挺胸的走到了a場(chǎng),朝觀眾席上一看,黑壓壓的人,好像用無數(shù)的眼睛看著我們。這時(shí),我的心砰砰直跳?!拔乙欢ㄐ楔曃疑钌畹匚艘豢跉?,當(dāng)音樂響起,我們很快進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),我不在感到緊張,而是在賽場(chǎng)上盡情的奔放。在賽場(chǎng)上的舞動(dòng),比我平日練得要好幾倍,就這樣通過我們的不懈努力,我和舞伴獲得了第四名。

每當(dāng),看到那張獎(jiǎng)狀我就感到十分高傲,不是由于這第四名的成績(jī),而是由于我終究敢在觀眾面前展示自我啦!

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第六篇

從小到大,我拿到過好多獎(jiǎng)項(xiàng)。其中令我最高傲的是在我九歲時(shí)得到的壘球比賽的金牌。

那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了參與壘球和四百米比賽的項(xiàng)目。

比賽那天,我站在投球臺(tái)上,做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)好后,我擺好神態(tài),奮力一投,投出了19米35的成績(jī)。我開心極了,本以為已經(jīng)投得很好了,可好景不長(zhǎng),得知有人投出了20米15的成績(jī)后,我對(duì)自己很失望。

我覺得自己拿不到前三名了,于是,后來的那一球我沒好好投,才投了10米多點(diǎn)。我頹喪極了,我突然感覺自己這樣的行為是不對(duì)的,我望向同學(xué)們、老師們,我感到他們的眼神滿是勉勵(lì)。于是,我的身體開始熱起來了,想起了我練跆拳道時(shí)由于堅(jiān)持不懈而拿到的獎(jiǎng)杯,想到了我曾經(jīng)揮灑過的汗水和淚水。于是,我重新振作起來,手臂瞬間有了力量。

接下來的兩球里,我竟然出乎意料地打破了原先第一名的成績(jī)。最終,我以21米57的好成績(jī)拿下了冠軍!頒獎(jiǎng)典禮上,我高傲地站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里五味雜陳。

雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了,可看到那塊獎(jiǎng)牌時(shí),我就無比高傲,仿佛那一刻還在眼前。

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第七篇

過幾天,我要報(bào)名參與“杭州西溪杯才藝表演比賽〞了,我的心里有一種無緣無故的沖動(dòng),日復(fù)一日,它終究來啦。

一大早我也起來了,由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報(bào)名參與渴望已久的賽事,就是這樣吃了午餐我畫妝了。

化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場(chǎng)開展報(bào)導(dǎo),我抽來到55號(hào),這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾,這要我覺得特別的迷失。

我坐著那里細(xì)心的等候著,終究到我了,我信心的踏入了室內(nèi)樓梯,朝著期待奔去。

我走到電子琴邊上,深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上,用自身的情感,用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒,也是讓院校給我報(bào)考真知由,鍛練自己的膽子,要我向取得成功邁開那么一步。

我的彈奏完畢后,我邁向顯示屏,我成功了。我擺脫屋子,坐著桌椅上,等候我的成績(jī),最終我的彈奏評(píng)分:8。25分,樂理知識(shí):0。96分,總排行16。十分好,我很令人滿意。

這樣的我,大家喜歡嗎?

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第八篇

我們男孩很大膽,好多女孩不敢做的事,我們男孩卻敢去嘗試。我為自己是個(gè)大膽、優(yōu)秀的男孩而高傲!

有一天課間,一只老鼠“入侵〞了我們的教室。所到之處,無不傳來女孩們“啊——啊——〞的尖叫聲,看來女孩們已經(jīng)經(jīng)不住這個(gè)“入侵〞者的行動(dòng)和面貌了??晌覀兡泻⒛兀闷鹆藪甙?、拖把等當(dāng)打鼠棒去攻擊那只老鼠。在我們男孩的聯(lián)合攻擊下,這只老鼠很快就一命嗚呼了。我們放下手中的“武器〞,接受女孩們熱心地歡呼和贊揚(yáng)。這件事證明白我們男孩十分大膽。

在學(xué)校的表現(xiàn)方面,我們男孩也是略勝一籌。不信你看!上課時(shí),最積極發(fā)言的是男孩;最經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的也是男孩。在校內(nèi),我們男孩更是積極參與體育、美術(shù)、書法等活動(dòng)。你瞧,哪次活動(dòng)中沒有我們男孩的身影?在成績(jī)上,我們男孩也是名列前茅。還有好多好多的事例,都能證明我們男孩很優(yōu)秀。

在家里,我們男孩也會(huì)幫助媽媽做家務(wù);給爸爸捶背、泡茶等。所以,在各個(gè)家人眼里,屬我們男孩最優(yōu)秀。

家因有男孩而不再冷寞;校園因有男孩而不再冷清。至此,我想朝天大喊:“我是男孩我高傲!〞

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第九篇

在我四歲的時(shí)候,我在看電視的時(shí)候??吹搅?,電視上有xxx鋼琴,琴聲非

常幽美。我看到了,也十分想學(xué),就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我十分想學(xué)鋼琴,就說好吧,其次天他給我買了鋼琴,還請(qǐng)了老師,剛開始學(xué)的時(shí)候十分興奮。學(xué)的時(shí)候,學(xué)了差不多有兩個(gè)月的吧,我就想放棄了。爸爸問我為什么?由于我老彈跑調(diào)。那老師有沒有說你?我說沒有,他還一遍又一遍的好好教我。你看,那是老師對(duì)你有信心。他才對(duì)你那么有耐心的,你也要對(duì)自己有耐心

哦,不能說放棄就放棄,做事要有始有終。我又消去了要放棄的這個(gè)念頭,又撿起了,學(xué)鋼琴的念頭。雖然剛開始學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)跑調(diào)。不過總比原來好多了。漸漸的,我的琴聲越來越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺(tái)表演鋼琴。每次,表演完,底下的掌聲都十分猛烈。有一次,我爸爸媽媽,和老師也在臺(tái)下。等我彈完下去的時(shí)候,爸爸媽媽和老師到臺(tái)下找我,爸爸媽媽和老師說,你彈的太好聽了。老師說,

我是他教的學(xué)生中彈得最好的。爸爸說我十分有音樂天賦。我和我爸爸,媽媽和老師說說,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我就想起把我爸爸的話,我就又開始彈了。

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第十篇

有一天,媽媽給我五塊錢,讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢,我想起學(xué)校正在開展“捐獻(xiàn)零花錢修建紅領(lǐng)巾天橋〞的活動(dòng)。班里的彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買零食的錢,受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢,可我直到現(xiàn)在還沒捐一分錢呢!

中午,天氣很熱,這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀!但我還是沒有買冰激凌吃,把五塊錢交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想,將來天橋建好了,我在上面走著,那該多有意思呀,由于建橋時(shí),我也捐了五塊錢呢!有一天,媽媽給我五塊錢,讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢,我想起學(xué)校正在開展“捐獻(xiàn)零花錢修建紅領(lǐng)巾天橋〞的活動(dòng)。班里的彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買零食的錢,受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢,可我直到現(xiàn)在還沒捐一分錢呢!

中午,天氣很熱,這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀!但我還是沒有買冰激凌吃,把五塊錢交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想,將來天橋建好了,我在上面走著,那該多有意思呀,由于建橋時(shí),我也捐了五塊錢呢!

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第十一篇

上周六,我來到小區(qū)花園溜達(dá)。我溜達(dá)在這里,突然聽見有人說:“真實(shí)的,下雪了,椅子也沒人清理。四處都是雪。〞

我一聽這句話,一個(gè)想法涌上心頭。我便找來一根木棍。拿著木棍貼著椅子,從椅子的最左側(cè)開始,向右漸漸移動(dòng)。這樣反復(fù)幾次,那些不太頑固的雪就被我“掃〞下去了。那些凍得厚實(shí)的雪還留在上邊。我可要細(xì)致清理了

椅子的座位是由四塊小木板組成的,我要逐根個(gè)清理。我把木棍的尖頭對(duì)準(zhǔn)木板上那些穩(wěn)固的雪塊,一用力,就將木棍的尖插進(jìn)雪塊的縫隙里,在往上一挑,很快,一大塊雪塊都掀起來了。我再用手去擦殘留的雪。

要清理第四塊木板的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)上邊的積雪特別堅(jiān)硬,就像石頭一樣。不過我還是有方法的。我把木棍向上一舉,用粗頭對(duì)準(zhǔn)冰塊狠狠地向下砸去。這樣反復(fù)幾次,冰塊再也受不了了。有的被打碎了,有的傷痕累累,有的直接沒了影……反正個(gè)個(gè)都做了我的手下敗將,一掌就被我拍飛了。

??!終究干完了。椅子上一點(diǎn)殘留的雪沒有了,我可以放心的坐著了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我竟然大冷天流出了汗。手也由于長(zhǎng)時(shí)間握著帶刺的木棍而酸痛了。不過,我根本不在意。心里充滿了高傲之情!

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第十二篇

暑假里,我和小伙伴們組成了一個(gè)“藍(lán)齊兒組合〞。準(zhǔn)備參與“未成年人才藝大賽〞。

這次的曲子是《江南三月》,這道曲子是我們考七級(jí)的曲子。所以,我們起來自然就十分的熟練。

在比賽的前幾個(gè)星期,“藍(lán)齊兒組合〞了緊張的訓(xùn)練。經(jīng)過老師和指導(dǎo),家長(zhǎng)的協(xié)同。我們“藍(lán)章兒組合〞越彈越好,離比賽的日子越來越近,我們的心里似乎揣了一只兔子,四處亂竄。

比賽那天,觀眾席上坐滿了觀眾。我心里的兔子越跳越快。心想:假使今天彈不好怎么辦?假使忘譜了怎么辦?假使弦斷了怎么辦?假使……

到我們上場(chǎng)了,心里的假使太多。我的手剛放到琴上,就抖了起來,不過,很快我又恢復(fù)了正常。我漸漸在迷醉在這旋律中……演出完畢,我坐在位子上等待,這時(shí)工作人員把平均分算了出來,是分,我高興得差點(diǎn)跳起來。

這場(chǎng)比賽至今都讓我高傲。

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第十三篇

我們每個(gè)人都有最高傲的一件事。高傲,顧名思議就是做了一件事能讓自己感到對(duì)別人有很大的幫助,別人對(duì)你表示稱贊。但在我的字典里高傲就是做了同齡人還不敢做的事情。

記得有一次,我去同學(xué)家,途經(jīng)一條小巷子——狹窄又臟亂,正當(dāng)我想繞路走的時(shí)候,一句“放手〞從巷子里傳出,我聞聲而去,看見一個(gè)女子正抓住一個(gè)男子的手死死不放,男子的手里抓著一個(gè)女性手提包——顯而易見。正是那個(gè)男子說的:“放手〞,眼看著男子的手快要從女子的手里滑落,那女子似乎看到了我,便沖我叫道:“快,快報(bào)警,這個(gè)人想搶劫我〞。我停頓了幾秒后才反應(yīng)過來,那男子也兇狠地盯著我,我趕快跑出小巷,一個(gè)巡警騎著車過來了,我迅速的沖向他,向他簡(jiǎn)要的描述了狀況,我?guī)е艿叫∠铮悄凶诱饷摿伺?,?zhǔn)備逃跑,正好被巡警抓個(gè)正著,那男子也就被抓捕歸案了。

后來那女子一再感謝了我,說這包有大量重要的東西。那次的經(jīng)歷讓我很是刻骨銘心,也讓我當(dāng)了一回小英雄。這就是我自己目前經(jīng)歷的最高傲的一件事了。

300字讓我高傲的作文四年級(jí)第十四篇

在我的記憶里,令我驕傲的事情有好多,但是令我最驕傲的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

上了四年級(jí),我的個(gè)子也長(zhǎng)高了大量,看到小伙伴們都紛紛擁有了自己的坐騎——自行車,很是羨慕,而我還是那輛“四輪〞的兒童車,就央求媽媽給我買一輛,媽媽終天允許在生日的時(shí)候送給我一輛自行車。

一看到自行車,我迫不及待地到小區(qū)的廣場(chǎng)上去騎,當(dāng)我急不可耐地坐在車座上蹬了幾下,車子像晃動(dòng)動(dòng)晃喝醉酒的人一樣,勉強(qiáng)走了幾步,便“啪〞地一聲倒地了,我也跟著摔了個(gè)四腳朝天。媽媽幫我扶起車子說:“看你猴急的樣子,還沒有告訴你騎兩輪自行車的要領(lǐng)呢,你就上去了。〞不顧身上的疼痛,我又要騎上了,媽媽幫我扶住車后座,對(duì)我說:“別慌,眼睛向前看,雙手扶緊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論