個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告6篇

第個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告6篇

個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家好!

今年年度我校教育教學(xué)工作在各級(jí)教育主管部門以及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系新時(shí)期教育工作實(shí)際，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，通過(guò)全體教師的努力工作，我校教育教學(xué)工作取得一些成效，在剛剛結(jié)束的區(qū)級(jí)學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收中，學(xué)校教育教學(xué)工作這塊得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯。一年來(lái)，在教育教學(xué)這塊師生共有45人次獲獎(jiǎng)。當(dāng)然學(xué)校教育教學(xué)工作也存在一些不足，現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師提出意見。

一、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)及教研工作

本年來(lái)，隨著新課程改革的深入實(shí)踐，作為教學(xué)管理人員的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中，搞好課堂教學(xué)，規(guī)范完成常規(guī)工作，我堅(jiān)持管好教學(xué)一線，帶動(dòng)學(xué)校其他工作，具體工作如下：

(一)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課程及進(jìn)度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，根據(jù)實(shí)際情況修訂了《道觀中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，成立了以年級(jí)組長(zhǎng)及校委成員為主的教學(xué)常規(guī)管理工作小組，制定了切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及教研工作計(jì)劃，并以區(qū)教育局下發(fā)的對(duì)中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)方案》為依據(jù)，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理。

(二)結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，安排布置好課程。在原有基礎(chǔ)上，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，德育活動(dòng)課，健康教育課等，豐富學(xué)生的第二課堂，并對(duì)任課教師規(guī)范要求，每次活動(dòng)都有詳細(xì)記載，期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)。通過(guò)這些活動(dòng)，本學(xué)年學(xué)生代表團(tuán)參加新洲區(qū)環(huán)保知識(shí)搶答賽獲一等獎(jiǎng);學(xué)生代表團(tuán)代表新洲區(qū)參加市環(huán)保知識(shí)搶答賽獲三等獎(jiǎng);學(xué)生科技創(chuàng)新動(dòng)手做獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

(三)學(xué)期開始時(shí)對(duì)所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)論文。平時(shí)工作中對(duì)教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查，每期開展一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作，本學(xué)年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等教師在區(qū)教學(xué)視導(dǎo)中獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課;教師石小紅在區(qū)級(jí)科學(xué)教師教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)。

(四)要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄，撰寫學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念，限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長(zhǎng)，用于教學(xué)之中。本學(xué)年校長(zhǎng)、梅正紅、石小紅、陶勝學(xué)、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等教師在各級(jí)教學(xué)刊物上發(fā)表文章。

(五)認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，通過(guò)全體教師的努力，我校的成績(jī)較之以往有所提高。教師梅正紅、李永紅的試卷評(píng)價(jià)獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，高小飛的試卷評(píng)價(jià)獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(六)重視畢業(yè)班工作，我們每月召開一次畢業(yè)班工作交流會(huì)，集中全體畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過(guò)努力，今年我校中考的學(xué)生成績(jī)估計(jì)會(huì)突破歷史新高。通過(guò)抓畢業(yè)班工作，促進(jìn)了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性。

(七)重視教研“四個(gè)一”工作，以教研組為單位，每周開展一次教研活動(dòng)，且形式多樣，重視落實(shí)、活動(dòng)和資料的規(guī)范，學(xué)校校本培訓(xùn)工作在檢查中已經(jīng)得到區(qū)教育局的高度評(píng)價(jià)，且獲校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。

(八)加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生言行。專門制定了學(xué)生管理制度和獎(jiǎng)懲制度，規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，本期以來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大較大改觀。

(九)重視活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來(lái)我們開展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、書法大賽、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校園氛圍，豐富了學(xué)生的生活，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

二、努力成為勤勉的管理者

作為教導(dǎo)主任，對(duì)自已要有正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手和參謀，教學(xué)工作及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，面對(duì)著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān)，我牢固樹立了三種意識(shí)：

(一)合作意識(shí)。中層干部的責(zé)任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對(duì)教改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn)，我有種意識(shí)就是一定要正確認(rèn)識(shí)自我、要以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將學(xué)校的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開展中，充分利用學(xué)校各科教師的特長(zhǎng)，特別是幾個(gè)骨干教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù)，讓我看到了自身的差距。所以，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。

(二)服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹立服務(wù)意識(shí)。一年來(lái)，學(xué)校的各種教學(xué)表冊(cè)，計(jì)劃、方案、教研活動(dòng)全是我一人策劃，工作中也不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。對(duì)于每一次考試，在學(xué)科教師的配合下，我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷，關(guān)注每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)使檢測(cè)結(jié)果客觀公正，保證了學(xué)生的學(xué)科成績(jī)得到均衡發(fā)展。

(三)研究意識(shí)。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。校長(zhǎng)在工作中曾講：我們要內(nèi)抓管理，外樹形象，管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究。的確，要想與時(shí)俱新，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究，捕捉研究專題。首先，以聽課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)于個(gè)性問(wèn)題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略;對(duì)于典型問(wèn)題，就將其上升為“專題”，組織教師進(jìn)行研討。其次，期中期末統(tǒng)考為契機(jī)，在共性問(wèn)題中提煉研討主題。

三、存在的問(wèn)題和努力的方向

(1)在管理中許多工作做得不太細(xì)，完成質(zhì)量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。

(2)對(duì)現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺(tái)(如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng))、手段的掌握水平不高，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力，提高工作效率。

(3)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識(shí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。

(5)對(duì)學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，我也深知，道觀中學(xué)的教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

謝謝大家!

個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告篇2

xx，男，漢族，42歲，中共黨員，本科，二級(jí)警督警銜，現(xiàn)任xx公安局xx派出所交管巡防大隊(duì)教導(dǎo)員。2011年以來(lái)，我恪守“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官”的信條，認(rèn)真履行職責(zé)，積極配合大隊(duì)“一把手”工作，團(tuán)結(jié)大隊(duì)全體民警，嚴(yán)格隊(duì)伍管理，創(chuàng)新工作思路，提升工作標(biāo)準(zhǔn)。在xx派出所和交警支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，牢固樹立“立警為公，執(zhí)法為民”的觀念，按照上級(jí)的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，圍繞隊(duì)伍建設(shè)，交通安全宣傳、事故預(yù)防、秩序整治、路面巡防等工作重點(diǎn)，深入開展各項(xiàng)交通安全管理工作，確保了轄區(qū)道路交通的安全、有序、暢通。2011年，我參與查糾各類交通違法行為余起、扣留違法車輛余臺(tái)次、刑事拘留人、移送人、行政拘留人、撤銷駕駛證本。2011年以來(lái)，轄區(qū)未發(fā)生一起群死群傷的惡性特大交通事故，道路交通秩序和交通安全形勢(shì)明顯改善?，F(xiàn)將工作情況作如下述職：

一、努力增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)能力。

作為交管巡防大隊(duì)教導(dǎo)員，我深知增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)能力是履行好職責(zé)的前提，平時(shí)重學(xué)習(xí)，遇事善思考，除組織和參加集體學(xué)習(xí)外，能堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律知識(shí)和科技知識(shí)，特別是聯(lián)系公安交管巡防工作的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委的工作意圖和思路，努力提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)意見和建議，廣泛吸收民警的想法，增強(qiáng)決策的科學(xué)性；

二、全面加強(qiáng)公安交管巡防隊(duì)伍建設(shè)。

作為教導(dǎo)員，我主要抓思想政治工作，按照胡錦濤同志“在全部公安工作中，隊(duì)伍建設(shè)是根本，也是保證”的指示，我始終將隊(duì)伍的思想政治工作擺在重要位置。一是堅(jiān)持政治建警。加強(qiáng)政治思想工作，教育廣大民警樹立正確的世界觀、人生觀和權(quán)力觀，努力推進(jìn)固本強(qiáng)基工程。二是堅(jiān)持從嚴(yán)治警。結(jié)合大隊(duì)的實(shí)際情況，我參與制定了整理大隊(duì)的綜合考評(píng)辦法和隊(duì)伍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制度；今年11月份至12月份，按照市局和支隊(duì)的統(tǒng)一部署，我組織大隊(duì)全體民警認(rèn)真組織開展堅(jiān)持從嚴(yán)治警，確保執(zhí)法為民教育整頓活動(dòng)。在廣泛地征求廣大人民群眾和社會(huì)各界對(duì)大隊(duì)隊(duì)伍和工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題和不足。通過(guò)狠抓學(xué)習(xí)與教育，突出解決民警思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題；通過(guò)強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，突出解決民警在執(zhí)法上存在的問(wèn)題；通過(guò)抓好社會(huì)影響較大的交通亂源的治理，突出交警執(zhí)法為民形象的樹立。民警的公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)顯著改觀，隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步提升，警風(fēng)警紀(jì)有了明顯改觀。三是堅(jiān)持素質(zhì)強(qiáng)警，深化民警的教育訓(xùn)練。結(jié)合2011年度全省公安民警執(zhí)法資格考試活動(dòng)，為了確保民警順利通過(guò)考試，我參與制定了詳細(xì)的大隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，組織民警開展各種培訓(xùn)、講座，通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，有效地提升民警的執(zhí)法水平，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)的案例分析，有效的提升了民警的執(zhí)法公信力，有力地促進(jìn)了專業(yè)訓(xùn)練崗位化，提升了民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。四是堅(jiān)持從優(yōu)待警。立足現(xiàn)有條件，為民警排憂解難，在日常的執(zhí)法實(shí)踐過(guò)程中，注意維護(hù)民警合法權(quán)益，關(guān)心民警生活，安排民警參加市局組織的體檢，將看望生病住院的民警及民警家屬的做法形成制度，通過(guò)一系列行之有效的措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力，提高了士氣。

三、以“五進(jìn)”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全宣傳。

今年，我配合大隊(duì)長(zhǎng)，認(rèn)真分析了轄區(qū)的交通安全形勢(shì)，決定以“五進(jìn)”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化轄區(qū)的交通安全宣傳工作。大隊(duì)組織民警深入轄區(qū)內(nèi)大中小學(xué)校，開展了一系列交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，組織學(xué)校師生開展交通安全法制教育和各種宣傳活動(dòng)，2011年11月6日，我在xx一小舉辦法制講座一次，受到了廣大師生的歡迎。同時(shí)，為了加強(qiáng)客運(yùn)站場(chǎng)、企業(yè)的交通安全宣傳工作，大隊(duì)按照“五進(jìn)”工作要求積極制作交通安全宣傳資料，發(fā)放到廣大車主、駕駛?cè)撕透骺瓦\(yùn)經(jīng)營(yíng)單位、各站場(chǎng)，并積極與移動(dòng)、聯(lián)通等到部門聯(lián)系，開展手機(jī)短信送交通安全祝福的活動(dòng)，提醒每一位交通參與者要時(shí)刻牢記交通安全。同時(shí)，在日常工作中，注重與其他警種的聯(lián)系，有效利用社區(qū)警務(wù)平臺(tái)，開展交通安全宣傳和咨詢，使交安宣傳觸角得到進(jìn)一步延伸。

四、提升執(zhí)法質(zhì)量，夯實(shí)“生命線”。

執(zhí)法工作是交管巡防工作的基礎(chǔ)，也是廣大人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)。作為基層法制審核員，我把規(guī)范民警的執(zhí)法行為、杜絕和減少民警在執(zhí)法中的不規(guī)范現(xiàn)象作為隊(duì)伍建設(shè)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督作為解決問(wèn)題的主要手段。一是對(duì)民警的執(zhí)法活動(dòng)的每一個(gè)步驟和程序進(jìn)行規(guī)范化、制度化，要求民警按章操作，減少不規(guī)范執(zhí)法行為的發(fā)生。二是健全和完善執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，加大執(zhí)法考核力度。先后建立和完善了法制員制度、定期執(zhí)法檢查、實(shí)名通報(bào)等一系列制度，堵死了執(zhí)法管理上的漏洞。對(duì)民警的執(zhí)法行為進(jìn)行適時(shí)和全面的監(jiān)督，今年，大隊(duì)內(nèi)部組織開展執(zhí)法檢查12次，對(duì)民警的法律文書逐一進(jìn)行檢查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)法律文書填寫不全、適用法律條款不當(dāng)?shù)葓?zhí)法問(wèn)題5個(gè)。針對(duì)存在的不足，我們對(duì)照問(wèn)題，組織開展了執(zhí)法大討論，分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，找出解決問(wèn)題的辦法，促進(jìn)民警執(zhí)法質(zhì)量的進(jìn)一步提高。全年，大隊(duì)無(wú)一起行政復(fù)議案件和行政訴訟案件。

五、深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

清正廉潔、干凈干事是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民掌好權(quán)、用好權(quán)的關(guān)鍵。為此，我時(shí)常告誡自己要自省、自警、自律和慎言、慎行、慎獨(dú)，正確對(duì)待個(gè)人名利得失，堂堂正正做人，清清白白做事。一年來(lái)，本人帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)頒發(fā)的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，管好身邊的人，自覺接受監(jiān)督。同時(shí)，切實(shí)履行廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度，并經(jīng)常檢查和督促支委分管領(lǐng)導(dǎo)抓好工作落實(shí)，推動(dòng)了大隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。

回顧過(guò)去的一年，我忠于職守，努力工作，依法行政，廉潔自律，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但是，本人深感工作中還有不足，主要表現(xiàn)為個(gè)人理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，在新的一年里，我一定會(huì)上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政策理論水平，狠抓執(zhí)法質(zhì)量，增強(qiáng)公安交管巡防工作可持續(xù)發(fā)展能力，更好地履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)，為保障和促進(jìn)轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告篇3

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么有了這些追問(wèn)，使我的工作更有目標(biāo)，更貼近教師的心理，我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，因此我始終用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒，堅(jiān)持不懈，有人說(shuō)：“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”。所以我總是以飽滿的熱情對(duì)待本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，凡是要求老師們做到的，自己首先做到。

常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評(píng)比相結(jié)合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行，考察科目不但涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)、科學(xué)和品社。期中考試，與花橋小學(xué)、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析，對(duì)于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用，今后，我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮?/p>

二、為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，通過(guò)數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽課-說(shuō)課——評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn)，努力做一個(gè)科研型教師，涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師，撰寫了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)或發(fā)表，共有42篇在各級(jí)獲獎(jiǎng)，其中省級(jí)獎(jiǎng)22篇，市級(jí)獎(jiǎng)3篇，縣級(jí)獎(jiǎng)15篇，在各級(jí)各類發(fā)表26篇，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇，豐碩的收獲激勵(lì)著教師們向著更高理想努力。其中本人獲獎(jiǎng)8篇，發(fā)表13篇。

三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革

教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評(píng)課制度，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長(zhǎng)檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng)，組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。開展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加，為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)，劉麗麗、孫海玲參加英語(yǔ)課堂比賽獲二等獎(jiǎng)，范金蓮參加語(yǔ)文課堂比賽獲二等獎(jiǎng)。

其次，重視課題管理。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程管理，做好課題問(wèn)卷調(diào)研、探索實(shí)踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié)，抓好實(shí)驗(yàn)過(guò)程的資料建設(shè)。我們針對(duì)作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀，范金蓮老師申報(bào)了“中高年級(jí)體驗(yàn)作文”課題研究。課題組成員，在平時(shí)用心研究實(shí)踐，一個(gè)個(gè)好的教法、學(xué)法、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成：有的班，讓學(xué)生寫班隊(duì)日志，每名學(xué)生輪流寫，循環(huán)往復(fù)，堅(jiān)持不懈，形成班級(jí)特色;有的班將平時(shí)寫得好作文，整理“出版”在班里展示;讓學(xué)生自己辦雜志，出專集……發(fā)表自己的文章!我針對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實(shí)踐與思考》，通過(guò)研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果。被確定為南通市重點(diǎn)課題;正在準(zhǔn)備開題。

四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)各處，工作，做好在以下幾方面的工作：

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中，我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率很高。

2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題，能及時(shí)解決。

3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。

五.組織教師參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練，鞏固語(yǔ)言文字規(guī)范化取得的成績(jī)。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)有效的推動(dòng)了學(xué)校寫字教學(xué)，在南通市級(jí)寫字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎(jiǎng)，四(1)班、五(1)班獲得市三等獎(jiǎng)。

一學(xué)期來(lái)，我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高，增加輔導(dǎo)時(shí)間，提高指導(dǎo)水平，參賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。1、數(shù)學(xué)口算、試題競(jìng)賽;日記、作文比賽;英語(yǔ)聽力筆試競(jìng)賽等，學(xué)生參與面大，影響廣返，促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)率名列前茅。

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題，能夠互相諒解，正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，取得了滿意的成績(jī)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年，花小的教學(xué)更上新的臺(tái)階。

個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

我叫______，中共黨員，20____年9月參加工作，20____年調(diào)入九中任教，次年任九中教導(dǎo)主任，任職至今已一年有余。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí)，取得了微薄的業(yè)績(jī)，體驗(yàn)了工作中的苦澀和甜美，同時(shí)在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦，彌補(bǔ)了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識(shí)。回顧這一余年來(lái)的工作，艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。

一、做人

九中是我的母校，我三年初中的學(xué)習(xí)是在這里渡過(guò)，因此我對(duì)這間學(xué)校，對(duì)這里的老師，都有著一份特殊的情感。今天在這里，我與老師們的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系，但是他們他們高尚的人格魅力、對(duì)教育教學(xué)的獨(dú)特見解，以及為人處世，都不時(shí)的震撼著我,影響著我。在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里，都經(jīng)常地會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為我的處世格言。

在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團(tuán)結(jié)互助。

在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。

在教學(xué)中，關(guān)愛學(xué)生，一切從學(xué)生的健康成長(zhǎng)出發(fā)，努力做一個(gè)服務(wù)型的教師。

二、學(xué)習(xí)

作為一個(gè)教務(wù)主任，就得為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代，我深知肩上擔(dān)子的分量。

在教學(xué)上，為能盡快從一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)型為符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)教師，我虛心向身邊的老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上，同辦公室的羅太均主任，王國(guó)民老師，他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高，只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。

三、合作

教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作，合作增進(jìn)了信任和理解，獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體，但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

在學(xué)校校長(zhǎng)室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，著重開展了以下工作：

(一)立足課堂，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。

在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》等相關(guān)制度，并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作問(wèn)卷等一整套配套措施，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

具體為：

1、教學(xué)常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位，分別對(duì)各任課教師的備、講、批、考作詳細(xì)檢查，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己教研組的檢查工作，認(rèn)真填寫教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。

2、教學(xué)常規(guī)抽查。由教務(wù)處負(fù)責(zé)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同督查，隨機(jī)對(duì)教師的課堂教學(xué)作實(shí)地了解，即時(shí)對(duì)任課老師工作反饋，將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項(xiàng)重要參數(shù)。

3、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。本學(xué)期開始，教務(wù)處試行給學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查的方法對(duì)老師的教學(xué)工作作客觀了解，并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對(duì)問(wèn)卷調(diào)查作逐步完善。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果不計(jì)入教師考核，只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

(二)做好日常教務(wù)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，開足開齊有關(guān)課程。

2、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真擬定教務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)。

3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。

4、按要求做好老師任課分工，排課程表。

5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

6、認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

7、認(rèn)真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書征訂工作。

8、及時(shí)地安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展?？偟膩?lái)說(shuō)，本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。凡是教學(xué)需要的，我們會(huì)盡心盡職，凡是教師需要的，我們會(huì)竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

存在問(wèn)題及不足:

1、由于本人能力有限，教學(xué)管理工作還有很多不足，教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高。特別是在如何提高學(xué)生平均成績(jī)的措施上，更應(yīng)認(rèn)真思考。

2、由于我校學(xué)生來(lái)自全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)入我校時(shí)學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別，怎樣促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也是教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題。

3、由于性格直，工作中偶爾會(huì)與老師們產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的出入，因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式，努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍，盡量避免平時(shí)工作中產(chǎn)生各種誤會(huì)，影響同事關(guān)系。最后，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

我是20xx年x月任教導(dǎo)員的。任現(xiàn)職以來(lái)，按照《政治工作條例》要求和上級(jí)指示，立足基層政治工作的廣闊舞臺(tái)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，較好地履行了職責(zé)，發(fā)揮了思想政治工作的服務(wù)保證作用。下面，我把自己履行職責(zé)情況匯報(bào)如下：

一、圍繞履行職責(zé)所做的工作在全軍上下深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神，貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的新形勢(shì)下，我自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持把政治工作當(dāng)成專業(yè)學(xué)、當(dāng)成事業(yè)干。

(一)發(fā)揚(yáng)愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)，提高政策理論水平。多年的機(jī)關(guān)工作，使我養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我體會(huì)到，對(duì)黨的理論或上級(jí)指示理解越深，執(zhí)行起來(lái)才越自覺，在機(jī)關(guān)如此，在遠(yuǎn)離機(jī)關(guān)的基層更要把學(xué)習(xí)放到第一位。任教導(dǎo)員后，不管工作多忙，我總是騰出足夠的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。一是落實(shí)計(jì)劃經(jīng)常學(xué)。每年年初，我結(jié)合自身實(shí)際制定自學(xué)計(jì)劃，建立了理論學(xué)習(xí)筆記本、報(bào)刊剪貼本和心得體會(huì)本。深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，并聯(lián)系思想實(shí)際撰寫讀書筆記20多篇。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，自己在對(duì)重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上開闊了視野，打牢了“一輩子跟黨不糊涂、一輩子跟黨不信邪、一輩子跟黨不變心”的思想根基。二是牽頭組織帶頭學(xué)。對(duì)報(bào)刊上的重要文章、上級(jí)下發(fā)的各種文件，召集黨委成員共同學(xué)習(xí)，相互交流，及時(shí)用上級(jí)精神統(tǒng)一思想;集體研究問(wèn)題，做到議事先議政，促使學(xué)習(xí)進(jìn)入黨委決策。三是結(jié)合實(shí)踐深入學(xué)。在工作上我力爭(zhēng)做到“三勤”勤談心交流，從戰(zhàn)士那里聽一些好建議;勤讀書看報(bào)，從別人那里學(xué)一些好做法;勤思考總結(jié)，從工作得失中悟出一些規(guī)律。堅(jiān)持邊干邊學(xué)，把落實(shí)每項(xiàng)工作的過(guò)程當(dāng)成學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。通過(guò)崗位學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，自己抓工作的思路清了，辦法多了，底氣足了，抓政治工作的經(jīng)驗(yàn)也漸漸豐富了。

(二)履行講政治的責(zé)任，提高思想政治工作質(zhì)量。新形勢(shì)下官兵思想受到利益調(diào)整、多元化價(jià)值取向、競(jìng)爭(zhēng)壓力等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的影響較大。實(shí)踐中我體會(huì)到，政治工作不是“空對(duì)空”，必須貼近實(shí)際才能見到實(shí)效，政治干部不能玩虛的，必須腳踏實(shí)地才能有所作為。工作中，我注意在“心里裝著官兵、凡事想著官兵、工作依靠官兵、一切為了官兵”方面下功夫：一是緊緊抓住官兵現(xiàn)實(shí)思想不放。注重到戰(zhàn)士中間了解情況，掌握第一手資料，在全營(yíng)范圍內(nèi)統(tǒng)一建立起官兵思想檔案，及時(shí)把握官兵思想變化情況。檢查群眾工作，不留下一個(gè)盲點(diǎn);下連了解情況，抓住人員重點(diǎn)。在政策變化、任務(wù)轉(zhuǎn)換、干部調(diào)整、遭遇自然災(zāi)害等時(shí)機(jī)，通過(guò)談心、座談?wù)莆展俦乃枷氲讛?shù)，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性。二是積極改進(jìn)思想教育方式。

我們多次請(qǐng)駐地老干部和機(jī)關(guān)首長(zhǎng)來(lái)隊(duì)授課，對(duì)專題教育或連隊(duì)不易講透的課題，采取全營(yíng)集中授課的方式，解決言教不深的問(wèn)題;用本單位的典型教育官兵，讓標(biāo)兵干部、優(yōu)秀士官等現(xiàn)身說(shuō)法，采取干部教戰(zhàn)士、黨員幫群眾、老兵帶新兵的方法，搞好互動(dòng)式教育，解決身教不力的問(wèn)題;大量采用對(duì)話式、演講式、討論式的教育形式，調(diào)動(dòng)官兵參與教育的積極性，充分發(fā)揮官兵的教育主體作用，解決群教不暢的問(wèn)題。此外，我們還先后組織了理想信念、迎接黨的十六大、做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備、遵守軍人道德規(guī)范、保持黨員先進(jìn)性、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想等系列教育，有效地提高了官兵的政策理論水平和思想政治素質(zhì)。三是解決好官兵因?qū)嶋H問(wèn)題引發(fā)的思想問(wèn)題。

在全營(yíng)開展“知家事、寫家信、話家?！▌?dòng)，引導(dǎo)干部幫助戰(zhàn)士減輕來(lái)自家庭的壓力。在首長(zhǎng)機(jī)關(guān)指導(dǎo)下，做好個(gè)別轉(zhuǎn)業(yè)干部安置協(xié)調(diào)工作、個(gè)別傷病戰(zhàn)士的看護(hù)工作，把思想工作做細(xì)做實(shí)。兩年來(lái)，我營(yíng)官兵政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想穩(wěn)定，部隊(duì)風(fēng)氣正、士氣高。

(三)發(fā)揮黨委“一班人”作用，強(qiáng)化基層黨組織功能。本著抓部隊(duì)先抓班子的思想，我自覺以抓好營(yíng)連兩級(jí)班子為己任，從思想上、組織上、制度上全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：一是用“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)指示精神統(tǒng)領(lǐng)班子，強(qiáng)化黨組織把關(guān)定向功能。我們自覺端正工作指導(dǎo)思想，不急功近利，不做表面文章，不求單項(xiàng)冒尖，始終把工作重心放在扎實(shí)打基儲(chǔ)全面謀發(fā)展上;執(zhí)行上級(jí)指示堅(jiān)決迅速，不打折扣，不搞變通，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，決策講科學(xué)，建設(shè)講質(zhì)量，開支講效益，辦事講效率，在基礎(chǔ)建設(shè)等對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的工作上不等不靠，主動(dòng)做好。二是用組織生活制度運(yùn)轉(zhuǎn)班子，強(qiáng)化黨組織科學(xué)決策功能。年初制定并落實(shí)了營(yíng)黨委和連黨支部議事規(guī)則，拓展黨委(支部)議訓(xùn)議管范圍，加強(qiáng)了對(duì)中心工作的領(lǐng)導(dǎo)，不感情用事，不會(huì)前干事，不個(gè)人定事，提高集體領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量。

在組織生活中，我?guī)ь^營(yíng)造民主的氛圍和批評(píng)的風(fēng)氣。

在處理事關(guān)官兵切身利益的熱點(diǎn)問(wèn)題上，公道正派，公正廉明，公開程序，“一碗水端平”，大家普遍滿意。

三是依靠組織教育管理黨員干部，強(qiáng)化黨組織監(jiān)督管理功能。堅(jiān)持干部述職、評(píng)議和黨員干部講評(píng)等制度，通過(guò)個(gè)別談心和召開民主生活會(huì)等途徑，督促干部履行職責(zé)、嚴(yán)于律己，黨員干部的能力素質(zhì)提高明顯，今年有兩名干部因素質(zhì)過(guò)硬調(diào)機(jī)關(guān)任職。全營(yíng)沒有不合格黨員和明顯后進(jìn)的干部。四是搞好對(duì)黨支部書記的傳幫帶，強(qiáng)化黨支部班子的自建功能。我時(shí)刻關(guān)注各黨支部建設(shè)情況，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，給支部正副書記出主意、交方法、傳路子，幫助相對(duì)后進(jìn)的支部查找原因、尋找對(duì)策，使所屬支部班子建設(shè)水平有新的提高。

(四)維護(hù)黨代表形象，對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)官兵負(fù)責(zé)。政治干部是黨的形象的化身，不僅要說(shuō)得讓人信服，更要做得讓人佩服。在工作和生活中，我注重嚴(yán)格要求自己：一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在工作和生活中勇于“解剖”自己，主動(dòng)承擔(dān)工作中的失誤，本著責(zé)己諒人的態(tài)度處理同志關(guān)系，得到周圍同志的有力支持和諸多幫助。在工作中能夠正確看待得失，在名利面前保持一顆平常心，對(duì)上講實(shí)話，對(duì)下傾真情，不好大喜功，不報(bào)喜藏憂，在困難和挑戰(zhàn)面前保持強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和開拓意識(shí)。二是堅(jiān)持公道處事。我自覺按照職責(zé)范圍和要求履行職責(zé)，不貪?rùn)?quán)爭(zhēng)權(quán)，遇事主動(dòng)同其他同志商量;在熱點(diǎn)問(wèn)題處理上，堅(jiān)持原則，走好群眾路線，以公開求公正，堅(jiān)決抵制社會(huì)上庸俗關(guān)系學(xué)的影響;自覺約束自己“八小時(shí)以外”的言行，婉拒了一些不必要的應(yīng)酬。三是主動(dòng)為連隊(duì)、為官兵服務(wù)。連隊(duì)開展工作我主動(dòng)幫著謀劃，遇到棘手問(wèn)題我積極幫助解決，有了先進(jìn)典型及時(shí)幫著總結(jié)，上級(jí)部署任務(wù)不當(dāng)“傳話筒”和“二傳手”，而是積極結(jié)合連隊(duì)實(shí)際提出貫徹落實(shí)的意見，支持連隊(duì)在職權(quán)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作。

二、存在的問(wèn)題和不足

(一)在落實(shí)“兩個(gè)武裝”上有差距。理論學(xué)習(xí)深度不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)成效不很明顯;對(duì)通信專業(yè)和軍事高科技知識(shí)學(xué)習(xí)了解不夠，在運(yùn)用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)政治工作方式上有差距。主要原因：對(duì)學(xué)習(xí)存有實(shí)用主義的思想;工學(xué)矛盾處理得不夠好，沒有完全從日常事務(wù)中解放出來(lái)。

(二)創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)新形勢(shì)下基層建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)連隊(duì)官兵在實(shí)踐中積累的一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣不夠。主要原因：主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。

(三)工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)集中組織的大項(xiàng)教育、大項(xiàng)活動(dòng)投入精力多，對(duì)連隊(duì)經(jīng)常性工作檢查指導(dǎo)不夠細(xì)致;從政治工作方面對(duì)連隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)幫助多，對(duì)其他工作有時(shí)抓得不夠全面;布置工作提要求多，幫助連隊(duì)解決問(wèn)題有時(shí)缺乏耐心和韌勁。主要原因：有時(shí)思想浮躁，站在連隊(duì)角度想問(wèn)題不夠深、不夠細(xì)。

三、改進(jìn)措施

(一)進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，提高能力素質(zhì)。珍惜機(jī)會(huì)，著重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高駕馭全局的能力、解決棘手問(wèn)題的能力、研究新情況解決新問(wèn)題的能力，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力成為富有開拓創(chuàng)新精神的政治干部

(二)進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)指導(dǎo)水平。著重加強(qiáng)對(duì)連隊(duì)工作全方位的指導(dǎo)，把功夫用在強(qiáng)班子、抓隊(duì)伍上，為連隊(duì)培養(yǎng)一批素質(zhì)全面過(guò)硬的人才。

(三)進(jìn)一步干好工作，提高工作落實(shí)質(zhì)量。始終用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)攬基層各項(xiàng)工作，用軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備牽引基層建設(shè)，確立新觀念、樹立新標(biāo)準(zhǔn)、追求新目標(biāo)、開拓新局面，切實(shí)保證《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和上級(jí)指示精神在連隊(duì)得以貫徹落實(shí)，促進(jìn)我營(yíng)全面建設(shè)再上新臺(tái)階。

以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

述職人：某營(yíng)教導(dǎo)員xxx

二0xx年xx月x日

個(gè)人教導(dǎo)學(xué)工作述職報(bào)告篇6

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作，并擔(dān)任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，