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文檔簡介
第大學教師代表發(fā)言稿
大學教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
未踏入茂峰,我就對茂峰有所了解。茂峰學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務(wù)實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)對師生無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學期里吧,我們將本著對學生負責,對學校負責的態(tài)度嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務(wù)實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚團結(jié)合作,敬業(yè)奉獻的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會辜負學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在茂峰實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
大學教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!(敬禮)
又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié),在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
敬愛的老師們,是你們?yōu)槲覀冮_啟了智慧之門,是你們?yōu)槲覀冎敢斑M的方向,你們是我們?nèi)松飞嫌肋h的導(dǎo)師!
敬愛的老師們,你們像一支一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕的新世界敬愛的老師們,有了你們,祖國的花園才這般艷麗,大地才充滿春意!春蠶一生沒說過自詡[_ǔ]的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們,你們從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價。
老師啊!千言萬語,也說不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關(guān)愛我們的人,新的學期,新的起點,我們一定會發(fā)揚努力拼搏的精神,自尊自律、勤奮學習、團結(jié)協(xié)作,為成為一名優(yōu)秀的學生而努力奮斗,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!
最后,請允許我再次祝愿在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福,祝愿你們永遠年輕!
謝謝大家!
大學教師代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
今天是第32個教師節(jié),我們聚集一堂,共同慶祝自己的節(jié)日,在此,請允許我代表所有的班主任,向在工作中給予我們關(guān)懷、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和衷心的祝福!
今天,能有這樣的機會與各位同仁交流、分享,我倍感欣慰,也深表感謝!20__年9月,因為工作需要,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,擔任了數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)20__級兩個師范班的班主任,四年來,對班主任工作也有深刻的體會,取得了一點小小的成績,總結(jié)了幾點感受與大家一起交流,有不當之處望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的批評與指正。
作為一名班主任,班級的一家之長,四年的班級管理工作,我體會到幾條最重要的感受就是責任心、愛心與細心!
首先是責任心,一位合格的班主任,最首要的就是是否有責任心。對家庭有責任心,這個家庭就會經(jīng)營得好;對孩子有責任心,孩子成才的概率就更大;對一個班級,班主任有責任心,學生就有主心骨,班級就不會松散。我始終堅持以建設(shè)良好的班風、學風為重點,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,構(gòu)建一個學風正氣、凝聚力強的班集體。班級學生團結(jié)拼搏、開拓進取,獲得諸多佳績:比如:在20__年和20__年全國大學生數(shù)學建模競賽中共有15名學生獲省級一、二、三等獎,2名學生獲國家級二等獎;20__年全國大學生數(shù)學競賽1名學生獲得國家級三等獎,2名學生獲省級一、二等獎;在學校組織的教師技能大賽、大學生辯論賽、文藝與體育比賽等各種活動中,班上的學生獲得了大量獎項。
其次是愛心,愛班級,愛學生,是一名班主任必不可少的情感,孩子總是自己的好,把自己的班級當成自己的孩子,用愛心去管理班干部,用愛心去感化學生,引導(dǎo)學生,在管理中,用愛心去實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的管理,更容易得到學生的理解與支持。日常管理盡心盡責,通過學生宿舍走訪,主動關(guān)心生活困難的學生,有時還給予一定的經(jīng)濟援助,幫助學生解決生活等方面的難題。學生遠離他鄉(xiāng),來到凱里學院求學,我最擔心的就是學生的安全,每到學期結(jié)束學生回家之時,我總是要求學生離
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