寫給同學(xué)的道歉信第一版

PAGE頁碼頁碼__寫給同學(xué)的道歉信_第一版寫給同學(xué)的道歉信寫給同學(xué)的致歉信15篇在平日里，我們經(jīng)常要運用到致歉信，通過致歉信，我們可以更好地說明事情發(fā)生的緣由，消退誤會或沖突。那么，怎么去寫致歉信呢？以下是我為大家整理的寫給同學(xué)的致歉信，僅供參考，。寫給同學(xué)的致歉信1XX:見信好!當(dāng)你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想損害你至太深，所以我不得不把我的這一選擇告知，希望你能夠理解同時能夠諒解我的選擇。不知道這些話該不該這樣說，但事實的確是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾賜予我那些激勵和幫助，我會牢記著你的好處。因為我根本就無法把你當(dāng)作一位特別的摯友來看待，同時除了他(一位來自____的在____求學(xué)的學(xué)生)沒有哪個人再可以走進我的心房。我并沒有覺得他究竟有什么地方值得我那樣深愛，或許愛一個人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點而已。雖然我和他只是通過____相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對于我來說是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時我還要細心地去呵護它直到恒久。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過電話和____的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝愿我和他的這份真正的愛情。最終祝你的前途光明，每天有個好心情!感謝你能支持我和他之間的這份情感!祝愿你的同學(xué):XXX20xx年10月30日寫給同學(xué)的致歉信2XXX同學(xué)：你好!今日,因為我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！我不應(yīng)當(dāng)因為你的幾句閑言碎語而跟你____成仇，終歸，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)當(dāng)因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，終歸，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜愛惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點：跟摯友非常講義氣，有事情自己擔(dān)當(dāng)，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……或許，在將來的某一天，我們會想起小學(xué)時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發(fā)覺這實在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友情，我們還是好摯友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。XXX時間：XXXX年XX月XX日寫給同學(xué)的致歉信3XXX同學(xué)：首先，我真誠的向你致歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能安靜，懇求你的寬恕。那天我心情不太好，看成果時我基本實力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭始終在疼，我的確不在狀態(tài)，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受。”我當(dāng)時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很難過，每次當(dāng)我想和他好好相處時他總是這樣損害我，我不知道為什么。其實我始終都很觀賞你，你人很好，對待同學(xué)也很熱忱，你和我不一樣，你各個方面都很優(yōu)秀，可能有時你不表現(xiàn)出來，但你內(nèi)心是想做一個好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維實力，中學(xué)的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我起先學(xué)會低調(diào)，不會去訕笑任何一個不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候損害我。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能限制住自己，真的很愧疚，立刻就上高三了，或許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能恒久記住我這個有點頹的人，以后的日子還須要你多多幫助。XXX時間：XXXX年XX月XX日寫給同學(xué)的致歉信4同桌：對不起！這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對于發(fā)生的一切，我真的很愧疚。一起先，我真的很想和你做摯友?？墒恰业钠饽阋仓?。我說過：你怎樣對我，我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會讓你好過！后來，我也的確做到了。我有意讓代昆來你面前：有意在別人面前讓你尷尬；敗壞你的名聲；想盡一切方法來熬煎你。讓你傷心，讓你不好做人。原以為，這一切，會讓我很興奮。但是，我錯啊……這并沒有讓我歡樂起來。每當(dāng)看到你被我戲弄時，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被戲弄的人是我一樣，很不是味道……直到胡楊把你們的____給我看時，我看到了你說的：“我是那么的信任她，我始終是那么的信任她！”時，我才恍然醒悟過來：我這次又錯了！我再一次損害了一個本該很要好的摯友。雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……假如你真的寬恕了我，請在看到這篇文章后給我留言，好嗎？真誠的說一句：對不起！xxxxx年x月x日寫給同學(xué)的致歉信5xxx：小升，前段時間的事哥給你賠不是，希望你能寬恕每個人都有自己的想法，作為男性，我想我們都須要面子，或許你不太在乎這些，這段時間，閑暇的時間我也在自我反省，我的缺點的確挺多，在高校，抑或是在寢室這種環(huán)境下，我們都在發(fā)展自己，用四年的時間見證我們的成長，其實說實話，你那天的舉措我真想一把把你從床上拽下來，可是我選擇了“忍”，一時的沖動只會讓你遭遇皮膚之苦，而我會為自己的行為付出更多，完全沒有必要，僅僅是一個玩笑而已，沒想到你會那么做，當(dāng)然當(dāng)時你的自我耳光扇的還是蠻有風(fēng)度的。我是一個喜愛開玩笑喜愛交摯友的人，當(dāng)然，少你一個還是可以的，我的摯友兄弟都是我發(fā)自肺腑專心交的、拿命換的，我們都會相互維護，共同擔(dān)當(dāng)。我不止一次給你說過好多東西，我們一起也走過一段歲月，而最終的結(jié)論是路不同不相為謀，當(dāng)然，還是要感謝你的，在我最困難的時候，你幫助過我，這些我都記在心里，有機會我也會回報，我應(yīng)當(dāng)沒占過你便宜吧，始終以來，都把你當(dāng)?shù)艿芸创?，能夠包涵你的一些缺點和陋俗，為什么你每次都對我那么苛刻呢，可能你更追求完備吧。還記得那次，我五元錢喝了你一瓶礦泉水，當(dāng)然五元是我說出來的，我應(yīng)當(dāng)對自己的話負責(zé)任，我也不是沖那五元錢，在我心中，你已經(jīng)是我的摯友，而那天那瓶水我在喝自己的淚水，突然覺得自己很悲觀，很悲悸，我并不在乎錢，火車上一個素不相識的售貨員一瓶水也僅僅賣三元錢，呵呵，突然發(fā)覺，你是個做生意的好料這一切都可能與你成長的環(huán)境有關(guān)，都我來說，又有什么呢，咱兩關(guān)系能到這個地步，我不覺得自己有多鬧心，我失去的只是一個我曾經(jīng)專心交過的摯友，而他卻不能投之以桃報之以李，我無怨無悔，甘心放棄，而你，失去的是一個很少有人能夠如此包涵你的缺點、對你好的人，假如你情愿，我何樂而不為呢，最至少我再不會做更多的無用功于一個不值得的人。最終，哥希望你好好復(fù)習(xí)，每天歡樂。此致敬禮xxxxx年x月x日寫給同學(xué)的致歉信6xxx：距離我打架那一天已有X日了，至于我為什么現(xiàn)在才寫下這篇致歉信，緣由很簡潔，但由于太過簡潔，所以我無法大發(fā)慈善地告知你聽，太多的說明只能是累贅，一切說明和想說明，都是一種多余，或則說是一種錯。我現(xiàn)在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負荊請罪。花，漫天的落天飄舞，莫非這花葬都為這事哭泣，為這事哀傷，為這事不值么？泣血紅淚，血如挽歌，流不盡，飄不散你的心哀，你我的約定無法完成。明日或許就要面對你了，我突然感到很迷茫，似在森林中迷失了方向的綠人，在十字路口徘徊不定，我不知道這些日子以來我做了什么，也不知道將來的日子我該做什么。曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前，但是我沒有好好珍惜，等到了失去的時候才懊悔莫及，塵世間最苦痛的事情莫過于此。假如上天可以給一個機會，再來一次的話，我會對你說三個字：對不起。假如非要把這份歉意加上一個期限，我希望是隨時。我總情愿信任，每一個故事都起源于邂逅，也將終結(jié)于攜手。同學(xué)，你可知道，在這么一個寒風(fēng)刺骨的冬天里，有那么的一個人有顆傻傻的心在等著你的寬??！此致敬禮xxxxx年x月x日寫給同學(xué)的致歉信7老師，同學(xué)們：大家好?。ㄊ裁磿r候，在什么狀況下和誰，因為什么緣由，發(fā)生打架狀況，簡述幾句打架經(jīng)過），我深刻意識到問題的.嚴(yán)峻性，也明白打架不能解決沖突，只能使沖突更加激化，我現(xiàn)在特別懊悔，由于當(dāng)時的一時沖動，給班集體的聲譽造成嚴(yán)峻的損失。借此機會，我慎重的向老師、同學(xué)們說聲對~不~起~！。我也懇請大家監(jiān)督我，幫助我改掉易沖動，好打架的惡習(xí)。感謝大家！此致敬禮xxxxx年x月x日寫給同學(xué)的致歉信8xxx：你好！說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去?？蓻]想到就在打算把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼辦法突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在接著，我沒有剛好訂正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。上課了，校內(nèi)里靜靜靜的。數(shù)學(xué)老師起先講解這堂課的內(nèi)容，我仔細地聽著。不過，今日老師好像不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正值我百思不得其解時，老師突然急匆忙地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍舊沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，剛好把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地相識到：我錯了！真希望時間可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能寬恕我！此致敬禮xxxxx年x月x日寫給同學(xué)的致歉信9敬愛的同學(xué)們：大家好!今日因為我把教室鑰匙忘在微機室里，導(dǎo)致大家下午無法剛好進入教室，在這么燥熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很愧疚!因為上微機課時，有幾個同學(xué)把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來去開教室門，可是后來忘了綁到書包上，中午回家后才發(fā)覺鑰匙不見了。我抓緊跑回學(xué)校，可老師都走了，我只好沒精打采地又回到了家。自從我拿了班級鑰匙后，有許多時候沒有盡到自己的職責(zé)。每天媽媽總是催我快點走，在路上不要玩，早點去學(xué)校給同學(xué)開門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學(xué)在門口等我，我確定以后肯定要盡職盡責(zé)，早點到校為同學(xué)們開門，希望同學(xué)門能夠?qū)捤∥疫@次的馬虎大意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!寫給同學(xué)的致歉信10敬愛的同學(xué)們：大家好!今日因為我把教室鑰匙忘在微機室里，導(dǎo)致大家下午無法剛好進入教室，在這么燥熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很愧疚!因為上微機課時，有幾個同學(xué)把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來去開教室門，可是后來忘了綁到書包上，中午回家后才發(fā)覺鑰匙不見了。我抓緊跑回學(xué)校，可老師都走了，我只好沒精打采地又回到了家。自從我拿了班級鑰匙后，有許多時候沒有盡到自己的職責(zé)。每天媽媽總是催我快點走，在路上不要玩，早點去學(xué)校給同學(xué)開門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學(xué)在門口等我，我確定以后肯定要盡職盡責(zé)，早點到校為同學(xué)們開門，希望同學(xué)門能夠?qū)捤∥疫@次的馬虎大意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步寫給同學(xué)的致歉信11家長：您好!一個學(xué)年很快就過去了，本學(xué)期通過____教化局統(tǒng)一制卷、____教化辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測試狀況來看，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成果得到了很大的提高：特殊是：1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進我校的學(xué)生成果有了極大的改變，比剛剛?cè)胄？荚嚦晒岣吡嗽S多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進步。然而，使我們感到缺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測試不太志向，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學(xué)生中)，為此，作為校長，我也陷入了深深地思索與兩難選擇——給家長真實的匯報，還是蒙騙家長以虛假的成果告之。反復(fù)思索之后，本著教化的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校確定：將真實的狀況告知家長，當(dāng)然，我們想到：家長看到孩子的試卷、看到孩子的成果單時會有三種狀況：一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師，甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明：當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實狀況后肯定要轉(zhuǎn)學(xué)，本學(xué)校同樣會敬重您的選擇的);二、難以接受，至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長;三、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因為你真正了解到了孩子真實的學(xué)習(xí)狀況，家長沒有被忽悠。因此，我可以大膽地說一聲把孩子考得不好的試卷照實的發(fā)下來匯報給家長，這樣的民辦學(xué)校還不多。家長，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家____主要緣由：1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要緣由約占50%;3、老師的教化方法占15%;4、家庭的良好教化與老師協(xié)作占15%。我們既然找到了緣由，因此，對孩子的將來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分信任孩子的進步：屬于第一種狀況的，我們就應(yīng)當(dāng)去幫助孩子啟迪才智、開發(fā)心智、樹立信念;屬于其次種狀況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉，重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實良好的習(xí)慣形成也不是一件難事，關(guān)鍵就是家長、老師和孩子要肯定堅持下去，有不變更壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種狀況的，我們學(xué)校會依據(jù)實際狀況對老師進行合適的調(diào)整。屬于第四種狀況的，那就給我們家長和老師提了一個醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教化好孩子是雙方的共同義務(wù)。敬重的家長，古代的教化家孔子弟-子三千達者也才七十二。在那個萬盤皆下品，唯有讀書高的社會尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、熬煉好孩子的身體、培育出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以，今日希望您看到此信后，一方面要正確對待孩子成果、幫孩子一起____其緣由、樹立孩子自信念;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成果這一目標(biāo)做一些主動地事情。干焦急、亂指責(zé)是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的，世界上沒有其次個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要敬重孩子、幫助孩子。愿您與您的孩子一起度過美妙的暑假，期盼下學(xué)期您的孩子有更大的進步與歡樂!此致敬禮!20x年x月x日寫給同學(xué)的致歉信12XX同學(xué)：首先，我真誠的向你致歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能安靜，懇求你的寬恕，那天我心情不太好，看成果時我基本實力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭始終在疼，我的確不在狀態(tài)，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受?！蔽耶?dāng)時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很難過，每次當(dāng)我想和他好好相處時他總是這樣損害我，我不知道為什么。其實我始終都很觀賞你，你人很好，對待同學(xué)也很熱忱，你和我不一樣，你各個方面都很優(yōu)秀，可能有時你不表現(xiàn)出來，但你內(nèi)心是想做一個好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維實力，中學(xué)的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我起先學(xué)會低調(diào)，不會去訕笑任何一個不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候損害我。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能限制住自己，真的很愧疚，立刻就上高三了，或許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能恒久記住我這個有點頹的人，以后的日子還須要你多多幫助。寫給同學(xué)的致歉信13方老師、沈老師、同學(xué)們：我從這一件事知道了：我不應(yīng)當(dāng)離家出走，我們自己的小事情是應(yīng)當(dāng)自己能夠解決的。方老師、沈老師，我已經(jīng)知道錯了，我再也不犯這個錯誤了，就求你們不要開除我，我知道在家里和在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做了。上課我應(yīng)當(dāng)仔細聽，我知道上課不能夠做小動作，上課應(yīng)當(dāng)常常發(fā)言，下課我應(yīng)當(dāng)認(rèn)仔細真地完成好每一項作業(yè)，做不起來我應(yīng)當(dāng)思索思索，回家應(yīng)當(dāng)多聽一聽爸爸媽媽的話，我也應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些弟弟的本事，回家我也要完成你們布置的作業(yè)，我也要思索每一道題目，完成作業(yè)之后多看一看爸爸買來的課外書，我也能夠從書里學(xué)到許多有用的學(xué)問。方老師、沈老師，我知道我做這一件事情是我做得不對，我再也不敢犯這個同樣的錯誤了，我應(yīng)當(dāng)聽你和沈老師的話，多聽一點父母的話，這樣就不會犯這一個錯誤了，我知道錯了，就請你們不要開除我了，我要回到五(四)班上課的，你們說過的話我都會記住的，就求求你們不要開除我了。年月日寫給同學(xué)的致歉信14XX同學(xué)：對不起，這是老師第一次慎重地向你致歉，其實我早就該這么做了，你是個聰慧的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關(guān)切你的學(xué)習(xí)卻忽視你的品德教化。你____，是老師的錯，盡管老師有教化過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調(diào)不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能寬恕老師嗎其次天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并慎重把信交給他，當(dāng)時他覺得很好玩、很好玩，而班上的孩子覺得不行思議。接下去的日子，他依舊犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封致歉信并對他說句“對不起”。慢慢地他不再覺得好玩，起先躲避我的眼神，慢慢地我說“對不起”的次數(shù)越來越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“感謝”。在接下來的日子里，關(guān)于他得小報告慢慢削減了，而我的心里真的有說不出的興奮。我從不去和孩子說明我這么做的用意，但我信任他的行為已經(jīng)告知了我他的理解、他的變更。這一封封的致歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：老師是什么老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是學(xué)生效仿的榜樣。老師是什么老師是學(xué)生心靈的教化者，是學(xué)生思想、品德的引導(dǎo)者?？上攵?，老師責(zé)之大，任之重。任教的其次年，我接任了兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)當(dāng)其中一個班級的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心，我始終和孩子溝通，始終強調(diào)著“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子終歸是孩子，問題接二連三地來，而全部的矛頭都指向班上的一名同學(xué)，他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。每天不斷有同學(xué)向我打小報告，而我亦是用完了一切方法，表揚、指責(zé)、談