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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)習(xí)的路上的9篇學(xué)習(xí)的路上的作文第一篇

今天是晴天。我像平日一樣背著書包去學(xué)校。我媽騎電動(dòng)車帶我去學(xué)校。

走在路上,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我和媽媽身上。我抬起頭說(shuō):“哇,金色的太陽(yáng)有一個(gè)敞亮的光環(huán),它周邊放射出五顏六色的光,照亮了整個(gè)地球。〞看著這看似相像的風(fēng)景,我似乎想起了什么:五年前的今天不是和今天一樣的好天氣嗎?那時(shí)候我還是個(gè)孩子。帶著和身體不成比例的書包去上學(xué)。那時(shí)候我剛上幼兒園,用一雙充滿好奇和天真的大眼睛看著四周。別人讓我做什么我就做什么,被老師批評(píng)或者被同學(xué)欺負(fù)我就哭。

現(xiàn)在,我小學(xué)二年級(jí)。今天的我身上有沒(méi)有童年的影子?同一個(gè)早晨,同一個(gè)太陽(yáng),卻沒(méi)有同一個(gè)我,在我的童年里,這個(gè)寶貴卻精致的詞已經(jīng)從我身上消失了,就像美麗的日出,就像迷霧。唉!我身上的陽(yáng)光消失了,卻是那煩人的云遮住了寶貴的陽(yáng)光,剛剛升起在我心中的喜悅破滅了。但是云在漸漸移動(dòng),最終光回來(lái)了,云飄走了。?。∥颐靼琢?,這片云就像生活中的一個(gè)困難。假使你畏懼,它就會(huì)強(qiáng)大,假使你不畏懼,它就會(huì)被擊敗。我們應(yīng)當(dāng)像太陽(yáng)一樣,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我遇到的云一定要把它取下來(lái)。

到了學(xué)校門口,我抬頭一看,太陽(yáng)在漸漸地向上移動(dòng),仍舊絢爛非凡,和現(xiàn)在的我太像了!我想茁壯成長(zhǎng),不怕困難。

學(xué)習(xí)的路上的作文其次篇

每天上學(xué)的路上,我都會(huì)看到大量美麗的風(fēng)景。

走出小區(qū)的大門,就能看到路邊種著一排又一排的梧桐樹。金黃金黃的葉子一個(gè)接一個(gè)地掉落下來(lái),踩上去還有“咯吱咯吱〞的聲音,好玩兒極了。

再往前走,就可以看見(jiàn)今年六月份才建設(shè)好的天街。那兒每天都人山人還,喧嚷非凡呢。而且,我每天早晨去上學(xué)經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,還看見(jiàn)一位大媽在那兒跳廣場(chǎng)舞呢!

向路中間望去,一棵接一棵的一種不知道叫什么名字的每棵小樹上,結(jié)著許多連成一串的青色小果子,圓溜溜的,可愛(ài)極了。有時(shí)候我也會(huì)摘一串玩玩。

上學(xué)時(shí),還會(huì)經(jīng)過(guò)一條商業(yè)街,那兒有大量的店,有花藝生活館,有飯店,有洗車店,還有咖啡館和金融,各式各樣。

上學(xué)的路上真美??!

學(xué)習(xí)的路上的作文第三篇

上學(xué)了,我開心地坐在媽媽電動(dòng)車上,由于我又要經(jīng)過(guò)那條小河了!聽(tīng)媽媽說(shuō),那是外秦淮河。

早上,有陽(yáng)光時(shí),河水碧波蕩漾,偶爾還會(huì)有一層薄薄的霧氣飄浮在水面上,有大量的白色水鳥在河面上飛行。岸邊,有人在跑步、晨練。這是河水最活潑的時(shí)光,由于它活力勃勃。

放學(xué)了,我又來(lái)了。水面漸漸變成了橙紅色。輕風(fēng)一來(lái),河水泛出層層波紋,有時(shí)還會(huì)有小水浪。我想,假使河水會(huì)說(shuō)話,會(huì)不會(huì)像媽媽一樣叮嚀:上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,今天有沒(méi)有發(fā)生什么好玩的事呀……河邊高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙〞的聲音,好像我的回復(fù):“哼,不告訴你!〞

這是我最喜歡的小河,我每天都要經(jīng)過(guò),春夏秋冬,陰晴雨雪,它都有不一樣的風(fēng)景。

學(xué)習(xí)的路上的作文第四篇

月光,清悠悠的;余暉,暖暖的。記憶,我只截取最深的。忘不了那次上學(xué)路上坐公交車的經(jīng)歷。

我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),以前都是媽媽送我上學(xué),而雛鷹總該會(huì)有學(xué)會(huì)飛行的那天,那一次在上學(xué)路上我第一次坐公交車,雖然家離學(xué)校很近,但還是想體驗(yàn)一番坐公交車的感覺(jué),我走出家門直奔車站的方向,腦海中不?;仨懼鴭寢尩膰谕校骸熬怕贰⑹?、二十五路〞一連串的數(shù)字在我腦海中循環(huán)像是缺一不可的咒語(yǔ),像是預(yù)言到自己即將面臨一項(xiàng)艱辛又不得不做事情。

走到了車站,我仿佛經(jīng)歷了萬(wàn)里長(zhǎng)征跋山涉水,腳像是放了幾斤鐵一樣重,看看手表“我的天〞車快到了,感覺(jué)時(shí)間有意和我作對(duì),我走的越慢,手表上的時(shí)間就變得越快,煩躁、慌張一下子涌上心頭。我邊跺腳邊叨叨著:“上學(xué)都快來(lái)不及了,這“破車〞怎么還沒(méi)到?〞

我踮腳往外一看,呀!你終究到了,此刻我終究不再被束搏我終究自由了。車門漸漸開啟,我迅速?zèng)_上去,上了車。上車后,我在大人們的腋下穿梭被胳膊打了大量次后找到了位置坐了上去,我深吸一口氣,觀測(cè)四周的陌生人,我的書包突然動(dòng)了一下,我的心“咯噔〞跳了一下,心想可千萬(wàn)別是小偷正在偷我書包里的零花錢。這時(shí)后邊的人說(shuō):“請(qǐng)借過(guò)一下,我要下車了。〞這時(shí)我才放下心來(lái)。

那次上學(xué)的經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。

學(xué)習(xí)的路上的作文第五篇

每天清早,當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)百葉窗照在我的小床上時(shí),我就會(huì)趕快起床。洗漱完畢,我和媽媽坐著爸爸開的汽車一同去上學(xué)、上班。

由于小區(qū)只能單向通行,所以我們每天都要繞小區(qū)行駛一周。前幾天,路兩邊的`銀杏樹葉都還是碧綠色的,可這幾天,碧綠的葉子中夾雜著一些金黃色的葉子,樹上的白果也紛紛掉落在地上,散發(fā)出一種很特別的氣味。

一拐出小區(qū),就聽(tīng)到路邊的早餐店里此起彼伏的叫賣聲,蒸籠里的餃子、饅頭、包子都散發(fā)出香噴噴的氣味,那些匆促忙忙趕著上班上學(xué)的人們,手里都會(huì)拿著一份美味的早餐。

當(dāng)我們的車子停在十字路口等紅綠燈時(shí),我看見(jiàn)旁邊的公交車?yán)镎緷M了人,類似連一個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。車子開動(dòng)了,公交車?yán)锏娜藗兙拖窈3币粯踊蝿?dòng)起來(lái)。

國(guó)慶節(jié)前幾天,我發(fā)現(xiàn)路邊兩側(cè)插滿了國(guó)旗,好像在提前預(yù)祝祖國(guó)媽媽70周歲開心呢!我坐在車?yán)?,看著窗外匆促忙忙的行人,不由地想起自己也是其中的一員,或許也是別人眼中的一道風(fēng)景呢!

學(xué)習(xí)的路上的作文第六篇

不知不覺(jué)已是秋分時(shí)節(jié)了,天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了。

早上縮在被窩里不想起床,“叮叮叮叮〞,無(wú)情的鬧鐘催我起了床,匆促忙忙地背起書包下樓。爸爸騎著“小牛〞帶我去上學(xué)。

紅綠燈一轉(zhuǎn)彎,映入眼簾的便是馬鞍山。一條山路彎彎曲曲地伸向山頂,山上的樹木郁郁蔥蔥,有像不倒翁一樣站立著的,有像戰(zhàn)士一樣站崗著的……

“一鳴奶吧〞可是我經(jīng)?;蓊櫟牡胤?。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都要爸爸或媽媽帶我到這里停留片刻,幸運(yùn)的時(shí)候,還能碰見(jiàn)好多同學(xué),大家一起點(diǎn)餐、一起說(shuō)說(shuō)笑笑,想想我都流口水了。

很快就到了學(xué)校門口,偶爾聞到一陣陣桂花香,心情十分高興,我跟爸爸說(shuō)了聲再見(jiàn),就跑進(jìn)了學(xué)校。這就是我上學(xué)路上的美好時(shí)光。

學(xué)習(xí)的路上的作文第七篇

大雨下了一天一夜。太陽(yáng)在其次天早晨終究探出了頭,雨過(guò)天晴的馬路上又濕又滑,成片的水花反射著奪目的陽(yáng)光。

我坐著爺爺?shù)碾妱?dòng)車,在上學(xué)的路上。雨后的地面泥濘不堪的道路上,行人、車輛擠成一片,緩緩移動(dòng)著。騎車的人更是防備翼翼,爺爺也不例外:聳起雙肩,放慢速度,兩眼緊盯前方。路邊一輛滿載大白菜的三輪車車輪陷入了泥中。一群人幫車主一起用力地推著車:“一,二,推!〞聽(tīng)著口號(hào),我也在心中暗暗地為他們加油。

突然,前面一輛騎著自行車的中年人摔倒在地。車上保溫瓶里的濃湯濺到了旁邊一位年輕的小伙子的夾克上,夾克衫就這樣被“印〞上了油漬。路人紛紛停下腳步來(lái)湊喧嚷,本以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)〞就此爆發(fā)。沒(méi)想到,那位小伙子沒(méi)顧上擦身上的油漬,迅速先把中年人扶起來(lái)。

中年人向年輕人連連道歉:“實(shí)在對(duì)不起,今天太慌張了,路又滑。那您的夾克……〞

“沒(méi)關(guān)系!〞年輕人邊笑邊用紙巾擦夾克,“您這湯一定很美味,要不然我這夾克怎么這么有口福,先嘗了個(gè)鮮呢!〞倆人的矛盾就這樣在一片笑聲中化解了。

我看了這一切,暗暗慶幸中年人碰上了一個(gè)脾氣好的小伙子。再回頭看看那輛三輪車,它已經(jīng)在眾人的幫助下脫離了窘境。

車?yán)^續(xù)向?qū)W校開去。呼吸著雨后清爽的空氣,瞧一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有種說(shuō)不出的舒暢。終究是什么呢?

上學(xué)路上01-25

學(xué)習(xí)的路上的作文第八篇

每天上學(xué)的路上我都能看到一些美麗的風(fēng)景。

走出家門,首先映入眼簾的是小區(qū)里的一棵棵大樹,筆直的樹屹立在道路兩旁,整整齊齊地排列著,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵在保衛(wèi)著我們的家園。一陣風(fēng)拂過(guò),樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出沙沙的聲響。走出小區(qū),看見(jiàn)的便是陡河,清澈的河水漸漸地流淌,水面波光粼粼,河上面是一座橋,那橋是人們過(guò)河的重要通道,是便利汽車和人們行走的。倒映在水面上的橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座彩虹橋好看極了,馬路兩旁的花兒和整齊的綠化帶更是引人注目,五顏六色的花兒開得那么嬌艷,像五彩繽紛的花布,綠油油的綠化帶在土地里自由地成長(zhǎng),頑強(qiáng)的生命力為廣闊的馬路增加了一絲活力。

上學(xué)路上的風(fēng)景真美呀!

學(xué)習(xí)的路上的作文第九篇

每天從路上走過(guò),路上終究有什么風(fēng)景?發(fā)生了哪些趣事兒?遇到了多少值得我們欣賞的人?他們身上又有哪些值得我們回味的故事呢?所以今天,老師特意帶我們?nèi)ゲ东@路上的風(fēng)景。

我們跑出大門,呀!外面車水馬龍的,真喧嚷??!我們漸漸地走在人行小道上,欣賞著美麗的風(fēng)景。櫻花長(zhǎng)出了嫩芽,像是在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!〞這時(shí),小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái),可是一只小狗“汪汪〞地從草地上走過(guò)。我想:小草才剛長(zhǎng)出嫩芽,要是把它踩疼了怎么辦?于是,我生氣地喊道:“小狗!走開!不要把小草給踩疼了!〞小狗嚇壞了,趕快從草地上離開了。這時(shí),風(fēng)一吹,小草就搖擺著身子,好像在對(duì)我說(shuō):“感謝!感謝!〞

等我和小草道別完了,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,就一溜小跑,趕快追上去了。

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