拓展游戲松鼠大樹

安全要求安全要求拓展游戲松鼠大樹拓展游戲松鼠大樹項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。拓展游戲松鼠大樹拓展游戲松鼠大樹1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"2017-07-07項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。安全要求1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"拓展游戲松鼠大樹2017-07-07拓展游戲松鼠大樹2017-07-07安全要求安全要求項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。拓展游戲松鼠大樹拓展游戲松鼠大樹1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"2017-07-07項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。安全要求1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"拓展游戲松鼠大樹2017-07-07拓展游戲松鼠大樹2017-07-07安全要求安全要求項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。拓展游戲松鼠大樹拓展游戲松鼠大樹1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"2017-07-07項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。安全要求1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"拓展游戲松鼠大樹2017-07-07拓展游戲松鼠大樹2017-07-07安全要求安全要求項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。拓展游戲松鼠大樹拓展游戲松鼠大樹1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"2017-07-07項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。安全要求1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比方說"你就認準近來的空檔或一個組合等。"拓展游戲松鼠大樹2017-07-07拓展游戲松鼠大樹2017-07-07安全要求安全要求項目名稱松鼠與大樹項目性質(zhì)訓(xùn)前熱身游戲任務(wù)1、3人一組，兩人扮成大樹，伸出雙手蹲在地上搭成一個圓圈：一人扮成松鼠，并站在圓閹中間，也能夠大樹站著，松鼠下蹲，安排起碼1位或2位為自由人。2、由教練員命令，口令有三種，第一個口令，教師喊"松鼠."、大樹不動，飾演"松鼠"的人就必須走開本來的大樹，從頭選擇其余的大樹：第二個口令，教練喊"大樹"，松鼠不動，飾演"大數(shù)"的人就必須走開先的伙伴從頭組合成大樹，并圈住松鼠;第三個口令，.教練喊"地震"飾演大樹和松鼠的人所有打散并從頭組合，飾演大樹的人能夠做松鼠，松鼠也能夠做大樹。3、聽到教練的口令后，大家迅速行動，不要成為落攀的免色活動目的松鼠與大樹作為熱身或許協(xié)助項目，能夠很好地打破團隊堅冰，創(chuàng)造團隊氛圍，自然作為一個熱身游戲也何嘗不行。鍛煉團隊成員的反響能力，在游戲中，學(xué)員飾演不一樣的角色，肩負不一樣角色的責(zé)任，每一個人都要爭取不要使自己落單。訓(xùn)練學(xué)員的反響能力與參加意向，并經(jīng)過落單的學(xué)員表演固定小節(jié)目或隨機表演，提升他們"開放"的心態(tài)。拓展游戲松鼠大樹拓展游戲松鼠大樹1、松鼠跳出樹洞時不要踢上伙伴。2、活動中不要撞傷伙伴。3、注意不要撞傷。4、議論問題示例：5、活動高興就好，找?guī)讉€人簡單說說感覺。6、身旁的資源最好組合。身旁資源被人占去后，怎樣選擇后備組合?有時目標越簡單、越清楚、越直接越好。培訓(xùn)心得這是一個簡單的游戲，培訓(xùn)組織工作很簡單。適合指導(dǎo)一下老是"落單"的學(xué)員，比