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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022記一次游戲作文400字十篇_記一次游戲?qū)W生作文四年級(jí)單元習(xí)作《記一次嬉戲》,就是讓同學(xué)們寫一寫平常玩過的嬉戲,那怎么能寫出一篇關(guān)于嬉戲的好作文呢?下面是我為大家?guī)淼?022記一次嬉戲作文400字十篇,盼望大家能夠喜愛!
2022記一次嬉戲作文1
楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室,我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來,楊老師是要帶我們做一個(gè)嬉戲。
楊老師告知我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。
于是,我們開頭努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會(huì)兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會(huì)兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會(huì)兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂得肚皮都要破了。看呢,他臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋果,眼睛里閃耀著光明的光線,似乎在說:“我肯定要?jiǎng)倮?,不達(dá)目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著用勁,扭成了一個(gè)小月亮??墒牵K歸還是沒打成結(jié)。
后來,無論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告知我們答案了。原來很簡(jiǎn)潔,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個(gè)結(jié)了。
原來這么簡(jiǎn)潔,要知道這樣,我就不用那么苦惱了??墒乔Ы痣y買早知道啊!
在圓滿聲中,我們的嬉戲結(jié)束了,但在圓滿的同時(shí),我們也明白了,萬事都有方法。
2022記一次嬉戲作文2
今日,楊老師給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊老師不是要把我們綁起來吧?
經(jīng)老師一解釋才知道,原來是要做嬉戲呀!真是虛驚一場(chǎng)。老師跟我們說了嬉戲規(guī)章,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。
嬉戲開頭了,康源先來,只見他一會(huì)兒把繩子繞來繞去,似乎在變魔術(shù);一會(huì)兒把繩子抖到頭的后面,似乎在伸懶腰;一會(huì)兒把頭縮在桌子底下,似乎在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點(diǎn)焦急了,臉憋紅了,眼睛瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。焦急也沒用,還是要想方法呀。
接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的兩端,一拉,一個(gè)結(jié)就出來了。
雖然我們沒能勝利,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度去探究,查找有效的方法。
2022記一次嬉戲作文3
啊!最終放假了,勞碌的期中考試也結(jié)束了。晚上,爸爸和媽媽預(yù)備舉辦一個(gè)第屆家庭跳繩競(jìng)賽。嘻嘻,其實(shí)我也不知道是第幾屆啦!
在我和姐姐的細(xì)心預(yù)備下,競(jìng)賽最終要開頭啦!經(jīng)過協(xié)商,我們根據(jù)年齡大小來支配出場(chǎng)挨次:第一個(gè)出場(chǎng)的是爸爸,然后是媽媽,接著是姐姐,最終是我。計(jì)時(shí)時(shí)間1分鐘,跳的個(gè)數(shù)最多者為最終成功者哦!其實(shí),還有狗狗杰森,雖然它不能競(jìng)賽,但可以幫忙加油呢!
首先媽媽拿出手機(jī),開頭預(yù)備計(jì)時(shí)。爸爸已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),只聽媽媽大喊一聲:“開頭!”老爸就像電動(dòng)馬達(dá)一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳動(dòng)著,跳繩在他手中快速閃動(dòng),似乎一點(diǎn)兒都不想停下來。爸爸這么胖,平常不是躺著就是玩手機(jī),這種狀況真是難得一見啊!最終爸爸跳了112下。呀,好多啊!這次確定會(huì)成為他的手下敗將啊!
下一位參賽選手是媽媽,我心想:又當(dāng)裁判,又當(dāng)選手,不會(huì)作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著,像一只輕快的小燕子,繩子飛速地閃動(dòng),幾乎看不見了。媽媽有時(shí)還做著一些小花樣,我們看了拍手叫好,她跟吃了興奮劑似的,第一非她莫屬了,竟然跳了173下。
接著到姐姐參與競(jìng)賽,她有獨(dú)門跳繩法—腳尖點(diǎn)地法。只見她像一只靈活的小兔子,“唰唰唰”繩子在空中晃動(dòng)。只見彩色跳繩從她頭上拂過,又從腳下一閃而過,似乎一個(gè)光環(huán),弄得我眼花繚亂。姐姐今日狀態(tài)不錯(cuò),發(fā)揮超常,跳了100下。
最終到我了。我雙手拿著繩子的兩端,把跳繩放在小腿后面,再往上一甩,雙腿用勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順當(dāng)?shù)奶似饋怼傞_頭,我像機(jī)智的小鹿跳的飛速,可是后來速度慢慢慢了下來,感覺嗓子像要噴出火焰,肺子都要炸了。我心里悄悄祈禱:“時(shí)間快點(diǎn)到啊,我快要不行了!”最終我只跳了101下,并沒有我平常發(fā)揮得好,以后還要多練習(xí)啊!
“哈哈哈,我宣布第一名是……”房間里布滿了歡快的笑聲,沒想到小小的跳繩競(jìng)賽可以給我們帶來這么這么多的歡樂。我喜愛這溫馨的家庭時(shí)間。家是最暖和的地方,把一切都能照亮。真盼望這歡樂的時(shí)間永駐!
2022記一次嬉戲作文4
今日,我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個(gè)人在老師家里做嬉戲,嬉戲的名字是:搶椅子。
嬉戲的規(guī)章是;六個(gè)人五把椅子,誰搶到椅子就過關(guān),沒搶到就淘汰出局,最終一個(gè)就是獲勝者。
第一局開頭了,老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,老師敲好了,我抓緊搶椅子坐。這時(shí),小湯想坐在我的椅子上,我搶先坐下,把他擠到了外面,第一句小湯淘汰。
其次局,機(jī)智的小高不知怎么被淘汰了。
第三局開頭了,老師不緊不慢地敲了起來,我們隨這節(jié)奏也走了起來,突然,老師敲完了,我抓緊往身邊的椅子坐下。可是,我選好的椅子已經(jīng)被小馬搶了,我只能袖手旁觀,只好被淘汰了。
第四局開頭了,老師這次敲得很快,以至于小軍他們跟不上節(jié)奏。他們眼睛盯著椅子,耳朵仔細(xì)地聽,臉嚴(yán)厲?起來,老師敲完了,小軍由于坐得有點(diǎn)慢,所以被淘汰了。
最終一局開頭了,是小樊和小馬的顛風(fēng)對(duì)決。老師又開頭敲了,他們倆個(gè)一邊聽著節(jié)奏聲走,一邊眼睛盯著椅子。最終小樊比小馬慢了一點(diǎn),這局小馬勝,小樊負(fù)。
這個(gè)嬉戲很好玩。
2022記一次嬉戲作文5
今日,老師讓我們寫出五個(gè)對(duì)自己很重要的人或事物,然后對(duì)我們說:“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)當(dāng)中刪除一項(xiàng),然后告知我。大家都很樂觀,同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撝?/p>
老師一個(gè)個(gè)聽他們回答,有的刪除了伴侶,有的刪除了老師等等,什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除,看看這五個(gè)人了還有剩誰,有的同學(xué)還笑著回答,可當(dāng)老師問我們心中的感受的時(shí)候,笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。
我認(rèn)真想了想,是的,這雖然只是個(gè)嬉戲,但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實(shí)的想法,想想吧,為什么在刪除一個(gè)的時(shí)候卻那么難,假如是真的,該怎么辦?
由于我先刪除了同學(xué),剛開頭很隨便,由于同學(xué)不要也可以,至少我還有比同學(xué)更親近的人。老師又讓刪除,這一次我刪除了老師,這一次沒有上一次那么隨便了,由于老師是教育我們成長(zhǎng)的,所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要?jiǎng)h了,面對(duì)親人,伴侶,兄弟。我凌亂了,我不知道該刪哪個(gè)了,我遲疑了一會(huì)兒,我刪除了伴侶,由于至少我還有親人和兄弟,我徹底崩潰了,他們可都是對(duì)我最重要的人,我想到了那一句話好兄弟,一輩子。我刪了親人,我很困難……
這個(gè)嬉戲使我們看到內(nèi)心,回味無窮。
2022記一次嬉戲作文6
上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的嬉戲。
這個(gè)嬉戲自古有之,大家都喜愛玩。有的同學(xué)喜愛當(dāng)歡樂可愛的小雞,有的同學(xué)喜愛當(dāng)愛護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜愛當(dāng)老鷹。
有人會(huì)問我為什么喜愛當(dāng)鷹?由于我身輕如燕,肌肉牢固,敏捷機(jī)敏,可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最終獲勝的肯定是我——季牧歌。
嬉戲開頭了,我快速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則連續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最終一只小雞還沒弄清晰該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰慧的老鷹抓住了。
乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過去,母雞這次學(xué)聰慧了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。
就根據(jù)這種方法,一只、兩只、三只……。,沒一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)嬉戲真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的`心情回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。
2022記一次嬉戲作文7
今日下午,我和弟弟玩了一個(gè)好玩的嬉戲——飛行棋。我是紅隊(duì),弟弟是籃隊(duì)。弟弟自信地向我挑戰(zhàn),我英勇地接受了。
嬉戲規(guī)章是:兩個(gè)人甩骰子,甩到哪個(gè)數(shù)字就走多少步,再按挨次甩一次骰子。最終,誰的飛機(jī)先全部到達(dá)目的地誰就贏得競(jìng)賽。
放好飛行棋后,我們便開頭了競(jìng)賽。我心里特別緊急。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五。”我放心地走了五步,弟弟只走了四步……過了一會(huì)兒,我和弟弟的的第一架飛機(jī)都到了終點(diǎn)。我們又回到起點(diǎn),預(yù)備下一次競(jìng)賽。我很興奮,但不敢有絲毫的松懈。接下來,我們的其次架,第三架飛機(jī)間續(xù)到達(dá)了終點(diǎn),只剩下最終一架飛機(jī)了,我心想:我要加油,肯定要贏弟弟。加油,孝笑。
又過了一會(huì)兒,我們的最終一架飛機(jī)都靠近終點(diǎn)了,但是總是到不了終點(diǎn)。我臨時(shí)領(lǐng)先,立刻就可贏了弟弟,心里竟也一絲得意。不好!弟弟的飛機(jī)還差兩格就要到達(dá)終點(diǎn)了!我心中默念:孝笑,盼望你不要輸呀!最終,弟弟竟然只骰出一個(gè)“二”,就輕而易舉地贏了我。哎,真是“人不行貌相,海水不行斗量?!?/p>
雖然這次我輸了競(jìng)賽,但是我不會(huì)放棄,由于世界上沒有永久的常勝將軍,下一回合競(jìng)賽中,我肯定會(huì)贏得競(jìng)賽。
2022記一次嬉戲作文8
今日上午,老師笑容滿面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室,老師就問我們:“你們喜愛玩嬉戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜愛!”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)好玩的嬉戲——“拼句”嬉戲。
老師向我們每人發(fā)了一張白紙,同學(xué)們七嘴八舌地問老師:“老師,為什么給我們發(fā)白紙呢?”“這個(gè)嬉戲怎么玩?”……
老師示意我們寧?kù)o下來,教室里立即鴉雀無聲。老師使說起嬉戲規(guī)章:一組同學(xué)寫“名字”,二組同學(xué)寫“在什么地方”,三組的同學(xué)寫“怎么樣地”,四組的同學(xué)寫“干什么”,寫完以后,每組一名同學(xué)起來讀出自己紙條上寫的內(nèi)容,這樣就能連成一句話。
同學(xué)們開頭寫紙條了,有的同學(xué)邊寫邊笑,有的同學(xué)提筆就寫,有的同學(xué)東張西望……
寫完后,同學(xué)們要開頭讀紙條了。第一輪開頭了,每組的一名同學(xué)站了起來,讀出了自己寫的內(nèi)容,連起來是“危佳在操場(chǎng)上哀痛地洗澡”。我們一聽,立刻捧腹大笑起來?!拔<言趺丛诓賵?chǎng)上洗起澡來了?”“還是哀痛地洗呢?!币晃煌瑢W(xué)笑著說。危佳很是生氣,但卻又無可奈何。其次輪開頭了,“曾雅玲在太空中哀思地玩耍?!痹捯魟偮?,我們便哈哈大笑起來?!霸帕嵩趺吹教绽锪?”“在太空中一個(gè)人也沒有,所以才會(huì)哀思的跟自己玩耍吧?!币贿B串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下來的更精彩!“桌子在教室里哀思的和日本人打架。”“鐘家明在廁所里幸福地騎自行車。”“孫悟空在鬼屋里難過的刷牙?!薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門啊,逗得我們笑得前仰后合。
“叮鈴鈴!”下課了,可我們意猶未盡,還沉醉在那好玩的嬉戲中。通過這節(jié)課,我明白了精確用詞的重要性。假如用錯(cuò)了詞,確定會(huì)鬧笑話的。
2022記一次嬉戲作文9
我玩過很多嬉戲,有老鷹抓小雞、蘿卜蹲、吹氣球。最我難忘的是和老師在一起玩“貼鼻子”的嬉戲。
那天,上課鈴聲剛響,只見老師大步流星走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)頭像,說:“同學(xué)們,上面缺少了什么?”
“鼻子?!蔽覀儺惪谕暤恼f。
老師說:“對(duì)。今日我們玩貼鼻子嬉戲。嬉戲的規(guī)章是把紗巾蒙上眼鏡,在原地轉(zhuǎn)三圈,用磁鐵貼在鼻子上。每貼到的背古詩,貼到了的獎(jiǎng)一本本子。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)?!?/p>
嬉戲開頭了。老師第一個(gè)就叫我來。我心里有點(diǎn)緊急,老師蒙上我的眼睛,我在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師給了我一個(gè)磁鐵,叫我找到黑板面前,正想貼的時(shí)候。突然,有個(gè)同學(xué)說:“對(duì)對(duì)對(duì),就是在那里?!庇械耐瑢W(xué)說:“不對(duì)不對(duì),那是門。”還有的同學(xué)說:“往上往上。”我一聽,我不知道該怎么走。
老師笑著幫我轉(zhuǎn)正了方向,叫我向前走,我聽了老師的話,漸漸地向前走。我在黑板面前就這么一貼?!昂美?、好啦?!毕旅娴耐瑢W(xué)大聲叫著。老師問我:“你確定了嗎?!蔽艺f:“確定?!崩蠋熃庀录喗?,我一看,哎呀,貼錯(cuò)了,貼到了鼻子臉上啦。我感到很不好意思。臉一下子變紅了。同學(xué)們不停地笑。
這次嬉戲讓我明白:做嬉戲不能太沖動(dòng)了,一沖動(dòng)就會(huì)失敗。
2022記一次嬉戲作文10
那節(jié)課可真讓我長(zhǎng)足了見識(shí),以前我只知道乒乓球是用來打的,可沒想到,乒乓球也會(huì)“跳舞”。
“同學(xué)們,我們來玩一個(gè)嬉戲。”老師有意賣了個(gè)關(guān)子。
“千萬不要是什么奇驚奇怪的嬉戲?!蔽野蛋灯矶\。只見老師搬來一張桌子,在上面鋪上塑料袋,擺上六個(gè)杯子,加滿水,一字排開,在第一個(gè)杯子上放了一個(gè)乒乓球。
“把乒乓球吹到最
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