蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《3.2 人眼看不見的光》同步練習(xí)卷(含解析)

蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《3.2人眼看不見的光》同步練習(xí)卷一、單選題（本大題共10小題，共30分）1.（3分）下列儀器中，利用紫外線來工作的是(A.空調(diào)遙控器 B.利用“B超機(jī)”體檢

C.夜視儀 D.驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔2.（3分）[2022內(nèi)蒙古通遼期末]紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（）A.電視遙控器 B.醫(yī)用“B超機(jī)” C.驗(yàn)鈔機(jī) D.夜視儀3.（3分）下列有關(guān)紅外線和紫外線的說法中不正確的是()A.紅外線最早是由英國科學(xué)家赫歇爾發(fā)現(xiàn)

B.現(xiàn)代遙感衛(wèi)星上攜帶的紅外探測(cè)器通過向物體輻射紅外線來識(shí)別不同溫度物體

C.臭氧層是地球的“保護(hù)傘”，它能吸收絕大部分來自太陽的紫外線

D.工人在焊接時(shí)帶防護(hù)面罩是因?yàn)檫^量的紫外線照射對(duì)人體是有害的4.（3分）為了有效地預(yù)防“新冠肺炎”病毒的傳播，全縣中小學(xué)校均要落實(shí)“晨午檢”制度。如圖所示為老師在用非接觸式“測(cè)溫槍”的測(cè)溫儀器給學(xué)生測(cè)量體溫，只要把“槍口”對(duì)準(zhǔn)人的額頭或手腕，“槍尾”的顯示屏就能直接顯示人體的溫度。測(cè)溫槍測(cè)溫利用的是()

A.紅光 B.紫外線 C.紅外線 D.紫光5.（3分）在“冠狀病毒”防疫期間，海桂學(xué)校使用了熱成像儀和體溫槍給學(xué)生測(cè)量體溫，熱成像儀和體溫槍是利用()A.紫外線 B.紅外線 C.超聲波 D.次聲波6.（3分）疫情防控，人人有責(zé)。在“新冠”疫情期間，經(jīng)常使用如圖所示的“測(cè)溫槍”來測(cè)量人體的溫度，把前部“槍口”對(duì)準(zhǔn)人的額頭或手腕，后部顯示屏就能直接顯示人體的溫度數(shù)值，該儀器測(cè)溫利用的是()

A.紫光 B.紅外線 C.紅光 D.紫外線7.（3分）用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是()A. B. C. D.8.（3分）下列關(guān)于紅外線和紫外線的說法不正確的是(A.非典隔離病房里，使用紫外線消毒

B.兒童常曬太陽，接收紫外線照射，可以促進(jìn)合成維生素D

C.紅外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng)，容易使照相機(jī)底片感光

D.一切物體發(fā)出的光中都有紅外線9.（3分）如圖所示，為防疫新冠病毒，學(xué)校在用“紅外線測(cè)溫儀”檢測(cè)體溫。下列與紅外線測(cè)溫儀有關(guān)的說法正確的()

A.紅外線能通過肉眼直接觀察到 B.紅外線屬于人耳聽不見的聲音

C.紅外線測(cè)溫儀是發(fā)出紅外線來測(cè)體溫 D.測(cè)溫儀測(cè)體溫說明紅外線能傳遞信息10.（3分）學(xué)校的洗手面盆安裝了智能感應(yīng)水龍頭(如圖所示)，當(dāng)手伸進(jìn)感應(yīng)窗區(qū)域時(shí)，水龍頭自動(dòng)出水；當(dāng)手離開感應(yīng)窗區(qū)域時(shí)，水龍頭自動(dòng)關(guān)水。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.智能水龍頭可以實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水 B.可以有效預(yù)防細(xì)菌或病毒交叉感染

C.控制水流的是人體發(fā)出的紅外線 D.控制水流的是人體發(fā)出的紫外線二、填空題（本大題共4小題，共16分）11.（4分）棱鏡可以把太陽光分解成______、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種不同顏色的光，把它們按這個(gè)順序排列起來，就是光譜．在光譜的紫端以外，也有一種看不見的光，能使熒光物質(zhì)發(fā)光，叫做______．12.（4分）如圖所示，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的_________.圖中___________(A/B)處外側(cè)為紫外光．?13.（4分）新冠病毒平均直徑為100nm，即______μm。為抗擊疫情、保證同學(xué)們的身體健康，每天入校時(shí)都會(huì)經(jīng)測(cè)溫門第一次測(cè)溫，進(jìn)教室時(shí)再利用額溫槍進(jìn)行二次測(cè)溫，測(cè)溫門、額溫槍的原理是：人體溫度越高，向外輻射的______(選填“紅外線”或“紫外線”)越強(qiáng)。?

14.（4分）如圖所示，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，屏上標(biāo)出了三個(gè)區(qū)域①②③，利用區(qū)域______的光能遙控電視機(jī)，區(qū)域______的光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，從而可識(shí)別鈔票真?zhèn)巍?/p>

三、計(jì)算題（本大題共1小題，共12分）15.（12分）在今年抗擊新冠疫情的過程中，負(fù)壓式救護(hù)車發(fā)揮了重要作用。所謂負(fù)壓，就是利用技術(shù)手段，使車內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，這樣空氣在自由流動(dòng)時(shí)只能由車外流向車內(nèi)，并且可以利用真空泵將車內(nèi)的空氣通入特制的電熱器內(nèi)進(jìn)行高溫消毒后排出，在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病人時(shí)可以最大限度地減少交叉感染的幾率。車上安裝了消毒燈、中心供氧接口等，還配備了呼吸機(jī)、除顫儀等系列搶救設(shè)備，這在普通救護(hù)車上是難以實(shí)現(xiàn)的。?

根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問題：?

(1)相較于普通救護(hù)車，負(fù)壓式救護(hù)車的好處之一是空氣自由流動(dòng)的方向只能由______，從而可以大大減少交叉感染的幾率；?

(2)在利用電熱器高溫消毒的過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是______；負(fù)壓救護(hù)車內(nèi)的消毒燈是利用______(選填“紅外線”或“紫外線”)進(jìn)行消毒的；?

(3)負(fù)壓空間的產(chǎn)生主要是通過排風(fēng)機(jī)向車外空間主動(dòng)排風(fēng)，以及艙室的密封處理實(shí)現(xiàn)的。若某款救護(hù)車車內(nèi)氣壓為外界標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的90%，車頂?shù)拿娣e大約為5m2，求車頂受到的內(nèi)外壓力差______(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.01四、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，共6分）16.（6分）如圖為一利用紅外線工作的防盜報(bào)警器，其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在AB間，即擋住紅外線，此時(shí)紅外接收器無法接收到紅外線，便驅(qū)動(dòng)喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的．?

(1)該原理說明：?

①紅外線______(是/不是)沿直線傳播的．?

②紅外線______(能/不能)穿透人體．?

(2)紅外線看不見，摸不著，你怎樣才能證明，紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？?

請(qǐng)簡(jiǎn)述：______．五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共6分）17.（6分）小剛同學(xué)按如圖所示的方法來了解太陽光。?

(1)小剛在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)______。小剛由此現(xiàn)象猜測(cè)并通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)：紅光的外側(cè)有一種不可見光，這種光叫做______。?

(2)實(shí)驗(yàn)過程中小剛為了讓溫度計(jì)的示數(shù)升得更快，應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡涂成______色，同時(shí)將溫度計(jì)盡可能地______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)三棱鏡。?

(3)若在紫光的外側(cè)放置涂有熒光物質(zhì)的紙條，則可觀察到______。這說明在紫光的外側(cè)也存在著一種不可見光，該光被稱為______。?

(4)這種采用間接手段，研究人不能直接感知的事物的方法，稱為______法。

答案和解析1.【答案】D;【解析】解：A、空調(diào)遙控器是利用紅外線來對(duì)空調(diào)進(jìn)行控制的，故A不合題意；?

B、醫(yī)用“B超機(jī)”是利用超聲波來工作的，故B不合題意；?

C、紅外線的熱作用強(qiáng)，一切物質(zhì)不停地輻射紅外線，高溫物質(zhì)輻射紅外線強(qiáng)，因此制成紅外線夜視儀，可以用在軍事上，故C不合題意；?

D、驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的特點(diǎn)工作的，故D符合題意。?

故選：D。?

紫外線具有化學(xué)作用強(qiáng)、生理作用強(qiáng)、熒光效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn)，根據(jù)這樣的特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用來判斷此題。?

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的總和應(yīng)用能力。

2.【答案】C;【解析】電視遙控器是利用紅外線來對(duì)電視機(jī)進(jìn)行控制的，故A不符合題意；醫(yī)用“B超機(jī)”是利用超聲波來工作的，故B不符合題意；驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的特點(diǎn)工作的，故C符合題意；紅外線有熱效應(yīng)，所有物質(zhì)都在不停地向外輻射紅外線，高溫物質(zhì)輻射的紅外線強(qiáng)，據(jù)此原理制成了紅外線夜視儀，故D不符合題意。故選C。

3.【答案】B;【解析】解：?

A、紅外線最早是由英國科學(xué)家赫歇爾發(fā)現(xiàn)的，故A正確；?

B、現(xiàn)代遙感衛(wèi)星上攜帶的紅外探測(cè)器通過接收地面物體發(fā)出的紅外輻射來識(shí)別不同溫度物體，故B錯(cuò)誤；?

C、太陽光通過大氣層時(shí)，大部分的紫外線被大氣層中的臭氧層吸收，只有少部分射到地球上，臭氧層是地球的“保護(hù)傘”，故C正確；?

D、工人在焊接時(shí)帶防護(hù)面罩是因?yàn)?，電焊的弧光中含有大量的紫外線，過量的紫外線照射對(duì)人體是有害的，故D正確。?

故選：B。?

(1)英國科學(xué)家赫歇爾于1800年發(fā)現(xiàn)在可見光譜紅光以外有一種能使物體溫度升高的射線-紅外線；?

(2)一切物體都會(huì)向外輻射紅外線，溫度越高，輻射的紅外線越多，現(xiàn)代遙感衛(wèi)星上攜帶的紅外探測(cè)器通過接收地面物體發(fā)出的紅外輻射來識(shí)別不同溫度物體；?

(3)太陽光照射到地球上，除了可見光之外，分布在紫光之外的還有紫外線，地球上的天然紫外線主要來源于太陽光。太陽光通過大氣層時(shí)，大部分的紫外線被大氣層中的臭氧層吸收，只有少部分射到地球上；?

(4)電焊的弧光中含有可見光和大量的紫外線，過量的紫外線照射對(duì)人體有害，電焊工在工作時(shí)必須采取必要的防護(hù)措施。?

此題主要考查了紅外線和紫外線有關(guān)的知識(shí)，平時(shí)需要注意積累一定的生活和科學(xué)常識(shí)。

4.【答案】C;【解析】解：根據(jù)紅外線的特點(diǎn)可知，由于紅外線熱效應(yīng)強(qiáng)，測(cè)溫槍的工作原理是利用紅外線的熱效應(yīng)，故C符合題意，ABD不符合題意。?

故選：C。?

紅外線在生活中的應(yīng)用很廣泛，可以做成遙控器、紅外線探測(cè)儀等，紅外線還具有熱效應(yīng)。?

此題主要考查學(xué)生對(duì)紅外線性質(zhì)的掌握情況，要知道紅外線的具體應(yīng)用，還要了解紫外線的基本常識(shí)。

5.【答案】B;【解析】解：A、紫外線常見應(yīng)用：滅菌、促進(jìn)人體合成維生素、使熒光物質(zhì)顯色、驗(yàn)鈔機(jī)等，無熱效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；?

B、紅外線常見應(yīng)用：遙控器、熱成像儀、體溫槍等，具有熱效應(yīng)，故B正確；?

C、超聲波常見應(yīng)用：超聲碎石、超聲定位、B超等，無熱效應(yīng)，故C錯(cuò)誤；?

D、次聲波常見應(yīng)用：利用次聲波提前預(yù)測(cè)自然災(zāi)害，次生波武器等，無熱效應(yīng)，故D錯(cuò)誤；?

故選：B。?

在光譜中波長(zhǎng)自760nm至400μm的電磁波稱為紅外線，紅外線是不可見光線，所有高于絕對(duì)零度(-273.15℃)的物質(zhì)都可以產(chǎn)生紅外線，紅外線具有熱效應(yīng)。?

6.【答案】B;【解析】解：測(cè)溫槍利用的是紅外線，紅外線的熱作用比較強(qiáng)，測(cè)溫槍通過接收身體表面輻射的紅外線來測(cè)溫。?

故選：B。?

紅外線的熱作用比較強(qiáng)，測(cè)溫槍通過接收身體表面輻射的紅外線來測(cè)溫。?

此題主要考查紅外線的應(yīng)用，難度不大，屬于識(shí)記內(nèi)容。

7.【答案】C;【解析】解：A、溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁，故A錯(cuò)誤；?

B、溫度計(jì)的玻璃泡沒有浸入被測(cè)液體中，故B錯(cuò)誤；?

C、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，并且沒有碰到容器底和容器壁，視線與液柱上表面相平，故C正確；?

D、讀數(shù)時(shí)，視線未與液柱上表面相平，故D錯(cuò)誤。?

故選：C。?

使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的正確的方法是：①溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平。?

溫度計(jì)是日常生活和物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的基本測(cè)量工具，需要我們熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。

8.【答案】C;【解析】解：A、紫外線的有殺菌的作用，非典隔離病房里，使用紫外線消毒。選項(xiàng)正確，不符合題意。?

B、紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收，所以兒童、老人和孕婦常曬太陽。選項(xiàng)正確，不符合題意。?

C、紅外線的熱作用很強(qiáng)。紫外線化學(xué)作用很強(qiáng)。選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。?

D、一切物體發(fā)出的光中都有紅外線，物體溫度越高，輻射紅外線越強(qiáng)。選項(xiàng)正確，不符合題意。?

故選：C。?

紫外線的作用和用途：紫外線的有殺菌的作用，制成消毒燈；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)；紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收。?

紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用很強(qiáng)，制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器。?

掌握紅外線和紫外線的作用和用途。

9.【答案】D;【解析】解：A、紅外線屬于不可見光，人肉眼是不可以觀察到紅外線的，故A錯(cuò)誤；?

B、紅外線是不可見光，不是聲音，故B錯(cuò)誤；?

C、紅外線測(cè)溫儀是通過對(duì)物體自身輻射的紅外能量的測(cè)量，準(zhǔn)確地測(cè)定物體表面溫度的儀器，而不是通過測(cè)溫槍發(fā)出紅外線來測(cè)體溫，故C錯(cuò)誤；?

D、紅外線測(cè)溫儀是通過紅外線傳遞有關(guān)人的體溫的信息，由此說明紅外線能傳遞信息，故D正確。?

故選：D。?

(1)紅外線和紫外線屬于不可見光，屬于電磁波；?

(2)紅外線不是聲音；?

(3)紅外測(cè)溫儀利用的是人體自身發(fā)出的紅外線，而不是體溫槍自身發(fā)出的；?

(4)電磁波不但能傳遞信息也能傳遞能量。?

此題主要考查到紅外線的應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

10.【答案】D;【解析】解：A、智能水龍頭可以實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水，可以有效做到“人走水停”，故A正確；?

B、智能水龍頭開關(guān)時(shí)“無接觸”，因此可以有效預(yù)防細(xì)菌或病毒交叉感染，故B正確；?

CD、控制水流的是人體發(fā)出的紅外線，而不是紫外線，故C正確，D錯(cuò)誤。?

故選：D。?

感應(yīng)水龍頭是通過紅外線反射原理來工作的，即可實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水，也可有效預(yù)防細(xì)菌或病毒交叉感染。?

本題以生活中的智能感應(yīng)水龍頭為內(nèi)容，考查了對(duì)紅外線應(yīng)用的了解，體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系，難度不大。

11.【答案】紅;紫外線;【解析】解：太陽光是一種混合光，利用棱鏡可以將太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光；?

在光譜的紫光以外，有一種看不見的光，叫做紫外線．?

故答案為：紅；紫外線．?

棱鏡可以將太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種不同顏色的單色光；?

在光譜的紅光以外，有一種看不見的光叫紅外線；在光譜的紫光以外，也有一種看不見的光叫紫外線．?

該題考查了光的色散和紫外線，是一道基礎(chǔ)題．紅外線、紫外線是平時(shí)復(fù)習(xí)是容易忽視的知識(shí)點(diǎn)，需要引起注意．

12.【答案】色散；B;【解析】?

此題主要考查光的色散現(xiàn)象。?

太陽光經(jīng)過三棱鏡后被分解為7種顏色的光，這種現(xiàn)象被稱為光的色散，從上到下分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。?

太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的色散；?

從上到下光的顏色分別是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，故B處外側(cè)為紫外光；A處外側(cè)的為紅外線。?

故答案為：色散；B。?

13.【答案】0.1紅外線;【解析】解：100nm=0.1μm；人體溫度越高，向外輻射的紅外線越強(qiáng)。?

故答案為：0.1；紅外線。?

1nm=0.001μm；溫度越高，輻射的紅外線越強(qiáng)。14.【答案】①③;【解析】解：(1)紅光之外是紅外線，紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，紅外線能使溫度計(jì)示數(shù)升高很快，即在①，能遙控電視機(jī)；?

(2)紫光之外是紫外線，紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，因此可以識(shí)別錢幣，即在③，能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，從而可識(shí)別鈔票真?zhèn)巍?

故答案為：①；③。?

(1)在紅光之外是紅外線，在紫光之外是紫外線；紅外線的熱效應(yīng)強(qiáng)，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線；?

(2)紫外線的用途：紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光；殺菌；能促使維生素D的合成。?

此題主要考查了紅外線和紫外線的特點(diǎn)及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單。

15.【答案】車外流向車內(nèi)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能紫外線5.05×104N;【解析】解：?

(1)能使車內(nèi)的氣壓小于車外的氣壓，所以空氣在自由流動(dòng)時(shí)只能由車外流向車內(nèi)，車內(nèi)空氣通過過濾消毒排到車外，在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病等特殊疾病時(shí)可度以最大限度地減少醫(yī)務(wù)人員交叉感染的機(jī)率。?

(2)在利用電熱器高溫消毒的過程中，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。?

紫外線具有殺菌消毒的作用，所以負(fù)壓救護(hù)車內(nèi)的消毒燈是利用紫外線進(jìn)行消毒的。?

(3)救護(hù)車車內(nèi)氣壓為外界標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的90%，車內(nèi)外的壓強(qiáng)差：?

Δp=p(1-90%)=1.01×105Pa×0.1=1.01×104Pa；?

根據(jù)p=FS可知，車頂受到的內(nèi)外壓力差為：?

F=ΔpS=1.01×104Pa×5m2=5.05×104N16.【答案】(1)①是；②不；(2)用溫度計(jì)測(cè)溫度變化來證明紅外線的存在；也可用紅外夜視儀觀察(利用紅外線的熱效應(yīng)等)(原理合理即可得分)。;【解析】解：?

(1)由“當(dāng)盜賊遮擋在AB間，即擋住紅外線，”可知紅外線不會(huì)拐彎，是沿直線傳播的，由“此時(shí)紅外接收器無法接收到紅外線，”可知如果能穿透人體，紅外接收器就接收到紅外線了，所以說紅外線不能穿透人體；?

(2)一切物體都在不停地發(fā)射紅外線，也在吸收紅外線，物體的溫度越高，輻射的紅外線就越多，所以用溫度計(jì)測(cè)溫度變化來證明紅外線的存在；也可用紅外夜視儀觀察(利用紅外線的熱效應(yīng)等)(原理合理即可得分)．?

故答案為：(1)①是；②不；(2)用溫度計(jì)測(cè)溫度變化來證明紅外線的存在；也可用紅外夜視儀觀察(利用紅外線的熱效應(yīng)等)(原理合理即可得分)。?

(1)由材料“