高中班主任工作計劃3篇

高中班主任工作計劃3篇范文高中班主任工作計劃3篇范文/高中班主任工作計劃3篇范文精選高中班主任工作方案3篇時間是箭，去來迅疾，很快就要睜開新的工作了，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的方案了。相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧！下面是精心整理的高中班主任工作方案3篇，歡送大家分享。一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干隊伍伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，睜開好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀擁有健全人格、美好心靈，擁有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。二、主要工作1、加強(qiáng)班干隊伍伍建設(shè)成立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干隊伍伍，為了讓更多的同學(xué)獲取磨練，推行值白班干部負(fù)責(zé)制。2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設(shè)干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感獲取提高。3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。睜開學(xué)習(xí)競賽活動。睜開“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高〞的互幫互幫學(xué)習(xí)活動。4、加強(qiáng)師生對話成立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。成立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、認(rèn)識老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的理想、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。5、加強(qiáng)文化禮儀教育經(jīng)過講座、電視等活動，加強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，展動工作。6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生，恩賜更多的關(guān)心和指導(dǎo)。對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的指導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校整體工作方案為指導(dǎo)，以深入睜開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級平常管理工作，睜開豐富而有意義的少先隊活動，努力研究班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀解析我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有道德特其余學(xué)生。詳細(xì)情況解析以下：道德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)進(jìn)步、思想正直、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能依照?小學(xué)生守那么?來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于各種的原因，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律看法冷淡等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過集體教育來轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課全局部專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)雅觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能夠集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別指導(dǎo)和特其余關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特色，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生爽朗、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特色比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。詳細(xì)工作：1、連續(xù)抓好五年級學(xué)生的老例養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，加強(qiáng)安全意識，形成必然的能力。4、搞好每位學(xué)生的'心理健康教育，使其身心都能獲取健康地睜開。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動研究新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的優(yōu)秀班風(fēng)，加強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體〞。3、睜開個性專長，促進(jìn)身心健康。詳細(xì)工作：激勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)秀成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充發(fā)散揮其育人功能。成立各種生動爽朗的評比欄.睜開豐富多采的主題班隊會，在集體活動中加強(qiáng)班級的凝聚力，形成優(yōu)秀的班風(fēng)。四、老例管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的優(yōu)秀風(fēng)氣，擬定以下措施：、成立健全評比制度，班里成立全方向量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每獲取20分，就可以換一月亮。說明學(xué)生在各方面都有明顯的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。、成立本班的“學(xué)習(xí)小組〞，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組〞中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲取好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的一條有效路子。四人小組的組長不是平生制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假以下一次評比你高出了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面，為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的平常行為也參加評比，詳細(xì)做法以下：、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的合適減獎卡，由每組的組長記錄。、如期對學(xué)生進(jìn)行道道德為的教育。、利用“優(yōu)秀小組〞的評比，要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組〞。3、衛(wèi)生方面，經(jīng)過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)仔細(xì)，為此我將采用以下措施：進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，加強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師報告。每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵〞。五、德育工作措施在德育方面的工作，要各處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新〞的校風(fēng)口號。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間〞的原那么，不忽略中間學(xué)生，讓他們同樣碰到老師的關(guān)心，有積極進(jìn)步的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范〞，時刻做學(xué)生的模范，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地恩賜教育。2、對少許有意理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長獲取聯(lián)系，推行有方案的教育。3、上好心理指導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理質(zhì)量。隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越碰到人們的寬泛關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得特別重要。高中一年級是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段，學(xué)生對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異，特別是深重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些學(xué)生感覺壓力倍增，從而對高中學(xué)習(xí)感覺手足無措。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的睜開，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級"團(tuán)結(jié)、爽朗、慎重、修業(yè)"的班風(fēng)，現(xiàn)擬定實習(xí)時期的工作方案以下：一、班級情況解析高一〔20〕班的各方面情況來看，本班整體還是不錯的。全班共有56位同學(xué)，其中男生28人，女生28人；借宿生共有22人〔男生11人，女生11人〕，半走讀生〔在校寄餐的學(xué)生〕10人，走讀生24人。班風(fēng)積極健康，學(xué)生積極團(tuán)結(jié)，班干部的工作能力較強(qiáng)，責(zé)任心較強(qiáng)，能協(xié)助班主任辦理班級大小事情，同學(xué)遵從班干部管理，衛(wèi)生工作做得較好，全局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；但是局部同學(xué)不愛集體勞動，作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象，作業(yè)上交時間比較晚，自習(xí)課或晚修中還沒有養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在正式晚修后的五分鐘后，班級才形成一個沉寂的學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，英勇放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。二、實習(xí)時期班主任工作目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，保護(hù)班集體榮譽(yù)的思想看法。2、成立優(yōu)秀班風(fēng)，完滿班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，側(cè)重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。5、與學(xué)生和平共處，成立亦師亦友的新式師生關(guān)系。三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采用的主要措施和方法〔一〕抓好學(xué)生的思想工作1〕針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的發(fā)言，直到卓有收效。2〕多多認(rèn)識關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，全力做好心理專家和引導(dǎo)者。3〕利用空余時間到班里面與學(xué)生交流，經(jīng)常與學(xué)生發(fā)言，認(rèn)識班中的睜開趨勢，及時與原班主任老師交流情況，一致思想，做好學(xué)生的思想工作。4〕對一些要求進(jìn)步的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，激勵他們再上一個臺階?！捕忱侠ぷ鳎?〕堅持早讀晚讀課，中午靜校時間，晚自習(xí)課下課后，以及自習(xí)課時間到教室隨從，向?qū)W生認(rèn)識班情，觀察學(xué)生自習(xí)情況，向?qū)W生認(rèn)識學(xué)生。2〕在紀(jì)律方面，激勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律，如佩帶?？?、食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和會合紀(jì)律等。3〕在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞干凈情況。4〕指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高他們在