(全國通用)屆高考生物二輪復習細胞的增殖與受精作用專題卷

#/18細胞的增殖與受精作用一、單選題1．下列有關有絲分裂的敘述，正確的是A前期中較早的時候就出現Y有絲狀纖維組成的紡錘體B后期中分離的染色體被紡錘絲拉向細胞兩極的速率是不同的前期核膜解體形成的小泡在整個有絲分裂過程中幾乎都可看到D在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心?！敬鸢浮俊窘庾x】.某種動物的正常體細胞中含有條染色體，將其精原細胞和卵原細胞中的染色體均用進行標記，這樣的精原細胞和卵原細胞減數分裂后產生的配子隨機受精，則A所有的受精卵均帶標記 ^ 的受精卵帶標記 的受精卵帶標記 ^ 的受精卵帶標記【答案】【解讀】3.如圖是高等動物細胞處于細胞分裂的某個時期圖，下列說法不正確的是（ ）A此圖所示的細胞可能是極體此圖所示的細胞正在進行減數第二次分裂此圖所示的細胞可能是次級精母細胞的分裂此圖所示的細胞可能是次級卵母細胞的分裂【答案】【解讀】由于該細胞的細胞質是均等分裂的，該細胞可能是第一極體，正確；該細胞中沒有同源染色體，并且著絲點分裂，應是處于減數第二次分裂后期的細胞，正確；由于該細胞的細胞質是均等分裂的，因此該細胞可能是次級精母細胞，正確；次級卵母細胞在減數第二次分裂后期時，細胞質是不均等分裂的，錯誤.【考點定位】細胞的減數分裂【名師點睛】分析圖解可知，該細胞中沒有同源染色體，并且著絲點分裂，可能是處于減數第二次分裂后期的細胞；又由于細胞的細胞質均等分裂，因此可能是次級精母細胞或第一極體.的.在蝗蟲精母細胞減數第一次分裂的前期發(fā)生的行為是A染色體復制B聯會同源染色體分離D著絲點分裂【答案】【解讀】試卷分析：減數第一次分裂的前期發(fā)生同源染色體聯會形成四分體，選?？键c：本題考查減數分裂，意在考查考生識記所列知識點的能力。5．下圖表示人體內一些生命活動，下列有關說法錯誤的是()能進行①過程的細胞都具有細胞周期②過程的結果是產生了不同的細胞和組織.進行③過程的細胞，細胞核體積增大，但遺傳物質并未增加D.④過程不僅受基因控制，并且受環(huán)境的影響【答案】【解讀】只有能連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期，因此能進行①細胞增殖的細胞未必都具有細胞周期，如減數分裂，項錯誤；細胞分化的結果是形成了不同的細胞，這些不同的細胞分別形成不同的組織，B項正確；衰老的細胞的細胞核增大，但是遺傳物質并未增加，項正確；細胞癌變過程受基因控制，也受環(huán)境影響，D項正確。6．下列關于“觀察洋蔥根尖分組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是A壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察C顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體D.細胞內染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據【答案】【解讀】試卷分析：壓片的目的是使細胞分散，故正確；用顯微鏡觀察時，先用低倍鏡找到物象，然后換成高倍鏡，故B正確；在細胞周期中，由于間期時間長，因此大部分細胞都處于間期，此時細胞中沒有染色體，有染色質，故錯；由于有絲分裂各時期的染色體的行為不同，因此可以根據細胞內染色體的存在狀態(tài)判斷細胞所處的時期，故D正確?？键c：本題主要考查觀察洋蔥根尖分組織細胞有絲分裂實驗，意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。7．下列現象中，與減數分裂同源染色體聯會行為均有關的是①人類的， 綜合征個體的形成；②三倍體西瓜植株的高度不育；③線粒體D突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現少數小菌落；④一對等位基因雜合子的自交后代出現：的性狀分離比；⑤卵裂時個別細胞染色體異常分離，可形成人類的三體綜合征個體A.①③B.①⑤ C.②④D.④⑤【答案】【解讀】人類的， 綜合征個體的形成是由于在精子形成過程中，減數第二次分裂的后期，著絲點分裂后形成的兩個染色體移向了細胞同一極，與同源染色體聯會行為無關，①錯誤；三倍體西瓜植株在減數分裂過程中，同源染色體聯會紊亂，不能產生正常的生殖細胞，所以高度不育，與同源染色體聯會行為有關，②正確；線粒體位于細胞質中，其基因不存在于染色體上，并且酵母菌沒有同源染色體，因此與同源染色體聯會行為無關，③錯誤；一對等位基因雜合子的測交后代出現i的性狀分離比，說明等位基因隨聯會的同源染色體分離而分離，產生數目相等的兩種配子，與同源染色體聯會行為有關，④正確；卵裂時進行的是有絲分裂，不發(fā)生減數分裂，所以個別細胞染色體異常分離，可形成人類的三體綜合征個體，與同源染色體聯會行為無關，⑤錯誤。所以與減數分裂中同源染色體聯會行為均有關的是②④，故選。8．下列說法不正確的是( )A同一個生物個體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體數一般是相同的B同一個生物個體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體組成一般是不同的一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵D哺乳動物產生的精子和卵細胞的數目一樣多【答案】【解讀】試卷分析：哺乳動物產生的精子的數目比卵細胞的數目多得多，項錯誤。考點：本題考查減數分裂的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。9．下列關于無絲分裂的敘述，不正確的是（）A無絲分裂過程中，不出現染色體與紡錘體B原核細胞進行無絲分裂無絲分裂過程進行 復制D人的口腔上皮細胞和蛙的紅細胞可以通過無絲分裂進行增殖【答案】【解讀】試卷分析：無絲分裂過程比較簡單，沒有出現紡錘絲和染色體的變化，正確；原核細胞一般只進行二分裂，真核細胞可進行無絲分裂、有絲分裂和減數分裂，錯誤；無絲分裂也進行復制和細胞一分為二，正確；在高等動物體內，某些迅速增殖的組織，如口腔上皮細胞可通過無絲分裂形成新細胞，蛙的紅細胞也是通過無絲分裂增殖，正確?？键c：本題考查細胞的無絲分裂等相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。.觀察如圖所示染色體結構，著絲點含有一段特殊 序列，下列敘述錯誤的是（）著絲點的分裂意味著有絲分裂E經進入后期著絲點中 序列可存在于間期染色質中著絲點分裂后細胞中染色體數和 數都加倍由圖推測，著絲點可能是紡錘絲結合的部位【答案】【解讀】有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此著絲點的分裂意味著有絲分裂E經進入后期，正確；每條染色體都含有著絲點，因此著絲點序列可存在于間期染色體（質）中，正確；著絲點分裂后，細胞中染色體數加倍，但數不變，錯誤；由圖推測，著絲點可能是紡錘絲結合的部位，正確。.基因型為 的哺乳動物在產生配子過程中某一時期細胞分裂圖如下。下列敘

述正確的是述正確的是與基因型為 精子完成受精后，該細胞可形成基因型為 的受精卵形成該細胞的過程中一定發(fā)生了染色體交叉互換，且發(fā)生在減數第一次分裂前期該細胞中有對同源染色體，個分子在該哺乳動物的卵巢中，能觀察到此細胞【答案】【解讀】圖示細胞質不均等分裂，產生的卵細胞基因型為，與基因型為精子完成受精后，該細胞可形成基因型為 的受精卵，錯誤；動物的基因型為 ，沒有基因，所以基因是基因突變產生的，正確；該細胞處于減數第二次分裂后期，細胞中沒有同源染色體，錯誤；哺乳動物卵細胞的形成發(fā)生在卵巢中，正確。2下圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖，下列敘述正確的是l)甲 乙 丙甲、乙、丙中都有同源染色體卵巢中不可能同時出現這三種細胞能夠出現基因重組的是乙丙的子細胞是精細胞【答案】【解讀】圖甲為有絲分裂中期，圖乙為減數第一次分裂后期，圖丙為減數第二次分裂后期，圖丙沒有同源染色體，錯誤；卵巢既可以發(fā)生有絲分裂也可以發(fā)生減數分裂，且圖丙細胞質不均等分裂，所以卵巢中可以同時出現這三種細胞，錯誤；基因重組的實質是非同源染色體的自由組合，發(fā)生在減數第一次分裂的后期，而圖乙所示細胞下一時期就是減數第一次分裂的后期，正確；丙圖所示細胞質不均等分裂，是次級卵母細胞，其子細胞為卵細胞和第二極體，錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是根據同源染色體的配對等特殊行為判斷乙細胞所處的時期，進而判斷甲、丙所處的細胞分裂時期。13．下圖表示某男性體內細胞分裂過程中細胞內同源染色體對數的變化曲線，下列說法正確的是細胞內同源染色體對數BE產L.HI時期A.該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內同源染色體數目的變化情況在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致染色體攜帶靠維生素D的佝僂病基因C 時期，細胞可產生可遺傳的變異D. 時期，細胞中染色體數一定是體細胞的一半【答案】【解讀】圖中同源染色體數目加倍，可以表示有絲分裂；而也有同源染色體的消失，所以后半段表示減數分裂，A錯誤；維生素D的佝僂病基因在染色體上，不在染色體的同源區(qū)，所以不能發(fā)生交叉互換，錯誤；生物的可遺傳變異可以發(fā)生在細胞的任何時期，正確；時期，細胞中染色體數可能是體細胞的一半，有可能與體細胞的相同，D錯誤?！究键c定位】細胞分裂14．如下圖所示是某實驗小組觀察100個0處于分裂期的洋蔥根尖細胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計圖。據圖對洋蔥根尖細胞有絲分裂可做出的正確判斷是（）細黑目細黑目A.洋蔥根尖細胞大多數處在細胞周期的分裂前期洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續(xù)時間的長短是：前期〉末期〉中期〉后期圖中細胞數目最多的時期可以觀察到染色體的聯會現象D細胞有絲分裂過程中染色單體數量和DNA含量最多的時期是后期【答案】【解讀】試卷分析：洋蔥根尖分生組織中，處于有絲分裂各時期的細胞數目和細胞分裂經歷該時期所用的時間呈正相關。細胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期相對持續(xù)時間最長，處于分裂間期的細胞數目最多，題圖沒給出處于分裂間期的細胞數目，A錯誤。由題圖可以看出，圖中有絲分裂各時期細胞數目前期〉末期〉中期〉后期，故在細胞周期中，相對持續(xù)時間的長短是：前期〉末期〉中期〉后期，正確。同源染色體的聯會發(fā)生在減數第一次分裂前期，錯誤。有絲分裂后期，染色體著絲點分裂，姐妹染色單體消失，D錯誤?？键c：本題考查細胞分裂相關知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力。1．5下圖表示人體內干細胞的增殖分化。下列有關敘述正確的是A.干細胞與白細胞的基因型不同，因此合成的RNA和蛋白質種類也不相同血小板和紅細胞內遺傳信息的流動方向是DNA-DNA-RNA一蛋白質圖示細胞中，干細胞不僅具有較強的分裂能力，而且分裂周期也較短D.白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜的選擇透過性【答案】【解讀】試卷分析：干細胞與白細胞的基因型相同，但由于基因的選擇性表達合成的和蛋白質種類也不相同，錯誤；紅細胞沒有細胞核和細胞器，無N無法進行圖示的遺傳信息的傳遞，錯誤；干細胞不僅具有較強的分裂能力，而且分裂周期也較短，正確；白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜的流動性，錯誤?？键c：本題主要考查細胞分化的相關知識意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯系的能力。16．如圖為洋蔥根尖結構示意圖．下列敘述正確的是（ ）A洋蔥根尖細胞染色體復制時沒有核糖體參與B能觀察到細胞質壁分離現象的最佳區(qū)域是②經低溫處理后，③處可出現染色體數目改變的細胞D細胞分化程度③處比①④處高，故不易誘導脫分化【答案】【解讀】染色體的主要成分是和蛋白質，染色體復制時有蛋白質的合成過程，而蛋白質在核糖體上合成，錯誤；能觀察到細胞質壁分離現象的最佳區(qū)域是①，因為該區(qū)域細胞已經成熟，含有大液泡，錯誤；低溫能抑制紡錘體的形成，導致染色體數目加倍，所以經低溫處理后，③根尖分生區(qū)可出現染色體數目改變的細胞，正確；細胞分化程度③處比①④處低，其全能性高，錯誤；答案是C【考點定位】細胞的分化，有絲分裂1．7減數分裂與有絲分裂相比較，減數分裂所特有的是（）A只發(fā)生在高等生物細胞中 .可能發(fā)生基因突變可能發(fā)生染色體變異 .可能發(fā)生基因重組【答案】【解讀】試卷分析：高等生物既能進行減數分裂也能進行有絲分裂，有絲分裂和減數分裂過程中都可能發(fā)生基因突變，也都可能發(fā)生染色體變異，只有減數分裂可以發(fā)生基因重組?？键c：本題考查動物配子的形成過程?！久麕燑c睛】細胞分裂與變異：1．二分裂：原核細胞的增殖方式，分裂過程中可能發(fā)生基因突變。2．有絲分裂：真核生物體細胞增加數目的方式，分裂過程中可能發(fā)生基因突變、染色變異。3．減數分裂：真核生物有性生殖過程中產生配子時的細胞增殖方式，分裂過程中可能發(fā)生基因突變、染色體變異和基因重組。1．8下列關于細胞周期的敘述，正確的是（ 。 ）指連續(xù)的細胞分裂期指從一次分裂完成開始到下一次分裂開始指從一次分裂完成時開始，到下一次分裂之前指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止【答案】【解讀】試卷分析：細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，故選D考點：本題考查細胞分裂相關知識，意在考察考生對知識點的識記掌握程度。.某動物一個初級卵母細胞核中 含量若為a則該動物的整個卵細胞中 含量準確地講應為（ ）A .大于 ^ .大于【答案】【解讀】略2.0下列減數分裂過程按時間順序排列，正確的是：、復制一聯會一四分體 、復制一四分體一聯會C聯會一四分體一復制 、聯會一復制一四分體【答案】、【解讀】試卷分析：減數第一次分裂前的間期進行染色體復制，減數第一次分裂前期同源染色體聯會形成四分體，故項正確，B、項錯誤?？键c：本題考查減數分裂過程各時期特征的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。下圖為某種植物根尖細胞分裂過程中染色質與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列相關判斷正確的是（ ）①一②過程是有絲分裂間期此時細胞內核膜解體、核仁消失低溫處理導致④一⑤過程中染色單體不分開使染色體數目加倍⑤一⑥過程處于有絲分裂后期細胞中的染色體數與④時期相比增加倍⑥一⑦過程中 解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質【答案】、【解讀】試卷分析：①一②表示的是染色體的復制過程，屬于有絲分裂間期，而不是核膜解體、核仁消失的前期，錯誤；④一⑤過程中染色體單體已分開成為染色體，低溫抑制紡錘體形成，染色體復制，但著絲點分離后不能被拉向兩極，全部保留在同一細胞內，導致染色體加倍，錯誤、正確；⑥一⑦過程中染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質，不是解旋酶的作用，解旋酶作用于分子的雙螺旋結構，錯誤?？键c：本題考查細胞分裂過程中染色質與染色體規(guī)律性變化的相關知識，屬于對識記、理解層次的考查。下列關于性染色體的敘述，正確的是（）男性患病機會多于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在染色體上位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律，但表現伴性遺傳的特點位于或染色體上的基因，其相應的性狀表現與一定的性別相關聯大.性染色體只存在于精子和卵細胞中【答案】、【解讀】如果在人群中男性患病多于女性的隱性遺傳病，應最可能是伴隱性遺傳，故錯誤。位于性染色體上的基因遵循孟德爾遺傳定律，故錯誤。位于或染色體上的基因，其控制的相應性狀一定與性別相關聯，故、正確。性染色體在體細胞中也有，故大錯誤。【考點定位】本題考查伴性遺傳相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【名師點睛】根據遺傳系譜圖，判斷遺傳方式及判斷依據。

序號圖譜遺傳方式判斷依據①用常隱父母無病，女兒有病，一定是常隱②常顯父母有病，女兒無病，一定是常顯③fol常隱或隱父母無病，兒子有病，一定是隱性④dii常顯或顯父母有病，兒子無病，一定是顯性⑤最可能是顯（也可能是常隱、常顯、隱）父親有病，女兒全有病，最可能是顯⑥□o|非隱（可能是常隱、常顯、顯）母親有病，兒子無病，非隱⑦辭最可能在上（也可能是常顯、常隱、隱）父親有病，兒子全有病，最可能在上2．3下列關于高等動物減數分裂及受精作用的敘述，正確的是A每個卵細胞繼承了初級卵母細胞 的細胞質B進行有性生殖的生物，通過減數分裂和受精作用使同一雙親的后代呈現多樣性受精卵中的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方D基因自由組合定律的實質是雌、雄配子彼此結合的機會相等【答案】【解讀】試卷分析：在卵細胞的形成過程中細胞質是不均等平分的，故不是,故錯誤。進行有性生殖的生物，通過減數分裂和受精作用可以使同一雙親的后代呈現多樣性，故正確。受精卵中的核遺傳物質一半來自父方，一半來自母方，但細胞質中的基因都是卵細胞，故錯誤?；蜃杂山M合定律實質是減數分裂過程中非同源染色體上的非等位基因自由組合，故錯誤?？键c：本題考查減數分裂和受精作用相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。.精原細胞在進行減數第二次分裂后期時，細胞中 含量為。染色體數Q則在形成精原細胞的分裂后期，細胞中的染色體數和 數分別是（ ）A．Q、P ．2Q、2PB ．Q/、2P/C2 ．Q、2PD【答案】【解讀】試卷分析：減數第二次分裂后期時，細胞中的 已經經過一次復制和一次細胞分裂，而染色體的著絲點也分裂了，那么細胞中 含量為。染色體數Q則體細胞中的應該為。染色體為Q而形成精原細胞是進行有絲分裂的，那么有絲分裂后期 和染色體數都應為體細胞的倍。所以該題選。考點：本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。2．5下圖處于細胞分裂的某個時期，下列說法不正確的是A此圖所示的細胞可能進行有絲分裂B此圖所示的細胞可能進行減數第二次分裂此圖所示的細胞可能是次級精母細胞的分裂D此圖所示的細胞不可能是次級卵母細胞的分裂【答案】【解讀】試卷分析：圖示細胞內沒有同源染色體，兩組染色體正移向兩極，處于減數第二次分裂后期，錯誤，正確；由于其細胞質均等分裂，所以該細胞可能是次級精母細胞也可能是第一極體，不可能是次級卵母細胞，正確?？键c：本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。2．6下列關于精子和卵細胞形成的說法，正確的是兩者形成過程都出現聯會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現象兩者形成過程中都有染色體的復制和均分，兩者所含遺傳物質均是正常體細胞的一半精子和卵細胞形成過程中，不同點是精子形成需要變形，其余完全相同形成個受精卵，至少需要 個精原細胞和個卵原細胞【答案】【解讀】試卷分析：在減數分裂過程中都會出現聯會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現象，正確；精子形成過程中細胞質是均等分裂的，卵細胞形成過程中出現Y兩次細胞質的不均等分裂，錯誤；精子和卵細胞的形成過程中，場所不同、結果不同、細胞質分裂情況不同等，錯誤；一個精原細胞可以分裂產生個精子，一個卵原細胞只能產生一個卵細胞，因此形成10個0受精卵，至少需要25個精原細胞和10個0卵原細胞，錯誤?？键c：精子和卵細胞的形成點評：本題著重考查了精子和卵細胞的形成的異同點，屬于對識記、理解層次的考查。.某同學總結Y四點有關減數分裂、染色體、 的知識點，其中不正確的是l）次級精母細胞中的核 分子正好和正常體細胞的核 分子數目相同減數分裂第二次分裂后期，細胞中染色體的數等于正常體細胞中的染色體數次級精母細胞中染色體的數目和 分子數目一定相同每個細胞中染色體的數目和著絲點數目一定相同【答案】【解讀】試卷分析：次級精母細胞中染色體： ,因此此細胞和正常體細胞相比，染色體減半，但分子和正常體細胞的分子數目相同，故正確；減數第二次分裂后期由于著絲點斷裂，一分為二，染色體暫時加倍和體細胞數目相等，故正確，染色體和著絲點之間是一一對應的關系，故正確?？键c：減數分裂、染色體、28.下列關于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是（ ）①解離的目的是使組織細胞彼此分離開來②制片之前要通過漂洗洗去染料，便于顯微鏡下觀察③壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察④視野中處于分裂期的細胞數最多①③ ②③ ①②③ ①③④【答案】【解讀】觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗過程中，解離的目的是使組織細胞彼此分離開來，①正確；制片之前要通過漂洗洗去染料，便于染色，②錯誤；壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察，③正確；由于分裂間期時間長，所以視野中大多數細胞處于分裂間期，④錯誤。故選A.若某動物細胞內有兩對同源染色體，分別用和a和表示。下列各組精子中由同一個精原細胞經減數分裂形成的是（ ）【答案】【解讀】減數第一次分裂時，因為同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細胞能產生2種染色體組成不同的次級精母細胞，減數第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細胞產生2個染色體組成相同的精細胞，根據以上分析可知，含有兩對同源染色體（用、和、表示）的精原細胞可形成個共種精子，即B、b或、、、，故選、【點睛】本題考查了減數分裂和精子的形成過程方面的知識，能夠明確減數分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體發(fā)生自由組合，明確一個精原細胞只能產生4個精細胞并且是兩種精細胞。0在普通的棉花中導入能抗蟲的、基因（、同時存在時，表現為抗蟲）。已知棉花短纖維由基因控制，現有一基因型為的短纖維抗蟲棉株（、基因不影響減數分裂，無交叉互換和致死現象）自交子代出現短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長纖維不抗蟲，則導入的、基因可能位于.均在號染色體上、.均在2號染色體上.均在號染色體上D在號染色體上，在號染色體上【答案】【解讀】基因型是 個體自交，自交后代短纖維抗蟲植株（基因型是 ）：短纖維不抗蟲植株（基因型是）：長纖維抗蟲植株（基因型是 ）：1，說明個體產生的配子的基因型為、，則連鎖，即都在染色體上，故選、【考點定位】基因的連鎖與互換定律二、非選擇題31.下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該生物的體細胞只有條染色體）請回答以下問題：TOC\o"1-5"\h\z期，經_裂形成的子細胞的染色體有 條。()具有同源染色體的細胞有 。()細胞含有 個染色體組。【答案】() () 減數第二次分裂后() ()【解讀】()據圖分析可知，、細胞內均含有同源染色體，結合細胞內染色體的行為特點可知，細胞處于有絲分裂后期、細胞處于有絲分裂中期；細胞內同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期，細胞內不含同源染色體，處于減數第二次分裂后期，細胞內有同源染色體聯會現象，處于減數第一次分裂前期。因此，、、、D中屬于減數分裂的是。()染色體數目與著絲點數目相等，所以細胞內有條染色體；著絲點已經分裂，所以有條姐妹染色單體；有個分子；細胞內不含同源染色體，所以處于減數第二次分裂后期；經分裂形成的子細胞的染色體有2條。(3)同源染色體為來自父母雙方的形狀相同、功能相似的染色體，具有同源染色體的細胞有、(4)、細胞的染色體有4條染色體形態(tài)、大小相同，所以含有4個染色體組?！究键c定位】細胞的有絲分裂、細胞的減數分裂【名師點睛】1．“三看法”識別細胞分裂方式2．染色體組數判斷的三種方法：(1)根據染色體的形態(tài)判斷：細胞內同一形態(tài)的染色體共有幾條，則該細胞中含有幾個染色體組。如圖甲中與1號(或2號)相同的染色體共有4條，此細胞有4個染色體(2)根據基因型判斷：控制同一性狀的基因(讀音相同的大、小寫字母)出現幾次，則含有幾個染色體組。如圖乙中基因型為 ，任一種基因有個，則該細胞中含有4個染色體組。()根據染色體的數目和染色體的形態(tài)數來推算：染色體組的數目=染色體數染色體形態(tài)數。如雌果蠅體細胞中有8條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數目為2個。32．下列兩圖為某哺乳動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞的部分生命活動示意圖。請據圖回答下列問題：圖乙（）圖甲中③階段包括 過程。（）圖乙中g細胞有條染色單體，在顯微鏡下可觀察到存在同源染色體的是 （_填_字_母_）_細胞。（）h細胞的名稱是 ,細胞分裂時星射線的形成與 密切相關（填結構名稱）。（）圖乙中e細胞和f細胞的功能不同是 的結果。如果e細胞變成了癌細胞，主要原因是 發(fā)_生_了_突_變_。 【答案】（1）受精作用和有絲分裂（2）8 、gc（3）次級卵母細胞中心體（4）細胞分化（基因選擇性表達）原癌基因和抑癌基因【解讀】試卷分析：（）分析圖甲可知：①表示有絲分裂過程中核數目的變化；②表示減數分裂過程中核的數目變化；③表示受精作用和有絲分裂過程中染色體含量變化，即圖甲中③階段包括受精作用和有絲分裂過程。（）分析圖乙可知：a-b-c和a-d表示有絲分裂，c處于有絲分裂后期；d-e和d-f表示細胞分化過程；a-g-h表示減數分裂過程，其中g處于減數第一次分裂后期，h處于減數第二次分裂中期。圖乙中g細胞有條染色單體；處于減數第一次分裂前的間期和減數第一次分裂的細胞以及處于有絲分裂各個時期的細胞都含有同源染色體，但在顯微鏡下可觀察到存在同源染色體的是c、go（）根據g細胞可知該動物為雌性動物，h細胞處于減數第二次分裂中期，稱為次級卵母細胞；細胞分裂過程中，星射線是由中心體發(fā)出的。（）圖乙中e細胞和f細胞的功能不同是細胞分化（基因選擇性表達）的結果。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變?？键c：本題考查有絲分裂、減數分裂、細胞分化、細胞癌變的相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。3下圖是植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中染色體和 含量變化的曲線圖，（圖示為一個細胞核中染色體和 含量的變化）請據圖回答:染色體數和DNA含量染色體數和DNA含量細胞周期（1）圖中實線表示的含量變化。（2）用圖中的字母填注：①紡綞體的出現在段；②觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期在段對應的細胞；③染色體加倍發(fā)生在段；【答案】⑴ ⑵① ② ③【解讀】略4每空分，共分下列圖是某基因組成為 的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖?和。表示著絲點、表示染色體，圖是該生物配子形成過程中細胞內染色體數變化的曲線圖。請據圖回答：（3請）寫出該動物個體可能產生的配子的基因型。圖表示該種動物另一個體性染色體簡圖。圖中I片段為同源部分，n和n片段為非同源部分。其種群中雌、雄個體均有患病和不患病的個體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳。控制該動物的不患病基因不可能位于圖中的段。圖表示該種動物細胞分裂的不同時期染色體數與核 數比例的變化關系。圖中段形成的原因是，段形成的原因是?！敬鸢浮浚靠?分，共7分）（1）0 2（2）8 （3）BdAXaBdXAbdXabdXn 復制 著絲點分裂【解讀】試卷分析：（）圖細胞中無同源染色體，處于減數第二次分裂后期，有個染色體組。（）圖的時段的特征是著絲點分裂，姐妹染色單體分開。該時段與圖對應。（）該動物個體基因型為： 其產生的配子基因型為：、、、。（）由“雌、雄個體均有患病和不患病的個體存在”和“已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳”可推知該致病基因不可能位于ni若致病基因位于n片段上，只有男性患病。（）染色體數核數，說明無染色單體存在；染色體數核數，說明有染色單體存在。段是由于復制的結果。段是著絲點分裂的結果?？键c：本題考查減數分裂及遺傳的相關知識，意在考查用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容及運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。35．下圖是某植株體細胞中的染色體和染色體上基因的模式圖，請根據圖回答下列問題：（1）此生物的基因型為（2）細胞中屬于同源染色體的是。（3）細胞中屬于非同源染色體的是。（4）細胞中屬于等位基因的是。（5）該細胞進行減數分裂時，發(fā)生分離的基因是；能進行自由組合的基因是。（6）經過減數分裂后，此細胞能形成種精子，精子中的基因組成是（7）該生物的卵原細胞經過減數分裂后能形成的卵細胞的基因組成是。【答案】（） （）和，和（）和，和，和，和（）和，和（）和，和（等位基因），和，和，和，和（）和或和（）、、和四種【解讀】試卷分析：（）基因位于染色體上，可知該生物的基因型是 。（，）同源染色體是指形態(tài)、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體，在減數分裂過程中會聯會形成四分體，則該細胞中同源染色體有1和，、，和，。（，）減數分裂過程中不發(fā)生聯會的染色體稱為非同源染色體，有1和，，，和，，1和，，，和，。（）等位基因是指位于同源染色體相同位置，控制相對性狀的基因，該細胞中有和、和。（）減數分裂過程中分離的基因是等位基因，即和，和，自由組合的基因是位于非同源染色體上的非等位基因，即和，和，和，和、（6）1個精原細胞通過減數分裂形成，個精子、，種精子，精子中不含等位基因，基因組成是和或和、（）一個生物的卵原細胞通過減數分裂形成大量卵細胞，基因組成有四種：、、和、考點：考查減數分裂的知識。點評：難度中等，熟記同源染色體、非同源染色體、等位基因以及非等位基因。6圖甲表示基因型為 的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示丙過程中某細胞染色體與基因的位置關系．請據圖分析回答：甲乙 丙 丁（1）在不考慮變異的情況下，圖甲中含有等位基因的細胞有（填字母）．（）圖甲中細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的 （填標號）階段.（3）在細胞分裂過程中，細胞中染色體數暫時加倍處在乙圖中的 階_段_（_填_標號）．（）圖丁對應于圖丙中 的細胞（選填“①”、"②”或“③”）；細胞的基因組成是___．___【答案】（分）（） （）② （）③⑥ （）②【解讀】（）由以上分析可知，圖甲中、、細胞具有同源染色體。（）圖細胞處于減數第二次分裂前期，對應于乙圖中的②階段。（）在細胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在有絲分裂后期（即乙圖中的⑥時期）和減數第二次分裂后期（即乙圖中的③時期）。（）圖丁細胞處于減數第二次分裂后期，且細胞質均等分裂，對應于圖丙中的②；根據卵原細胞（ ）bT細胞（）的基因組成可知，細胞的基因型是?！究键c定位】有絲分裂、減數分裂及生物變異【名師點睛】在辨別甲圖時，一看細胞中是否有同源染色體（沒有則為減二），二看有無聯會（有即為減一，無則為有絲）；并且要識記并理解細胞分裂過程中染色體數目的變化規(guī)律，從而判斷細胞分裂方式；從丙圖看出是卵原細胞的減數分裂，由于第一極體在分裂時細胞質是均等分裂的，由此判斷丙圖和丁圖。3．7下圖為某種動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞圖。請據圖回答下列問題。加財僑加財僑C-DGH圖甲中的②為數目變化；階段為 分裂過程；階段中除了有絲分裂過程外，還包括受精作用過程。圖乙中的子細胞名稱是 。（3圖）乙中、的上一個時期對應圖甲中的時期是目目目目段目；目、對應圖甲中的時期是目目目目段目。目（目用目大寫字母表示）【答案】（1）染色體減數（2）精細胞或（第二）極體（3）GHOP【解讀】試卷分析：（）由圖甲曲線特征可直接判斷出、、分別代表有絲分裂過程中核 含量加倍一次，減半一次的變化、減數分裂過程中核 含量加倍一次，減半兩次的變化、受精作用和有絲分裂過程中細胞中染色體數目的變化；（）圖乙中的細胞質分配均等，且著絲點斷裂之前同源染色體已經分開，其子細胞為精細胞或（第二）極體。（3）圖乙中、處于減數第一次分裂中期，上一個時期為減數第一次分裂前期，對應圖甲中的時期是段；圖為有絲分裂后期，對應于圖甲中的段。考點：本題考查細胞分裂的有關知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。38．（14分）下圖是某種生物個體內的三個正在進行分裂的細胞，請據圖回答下列問題：甲 乙 丙（1）該生物個體的性別為性（雄、雌）。（2）甲、乙、丙三圖中屬于減數分裂的是。（3）乙圖中有同源染色體對，丙圖中有個染色體組。（4）丙圖細胞分裂形成的子細胞名稱為。（5）該生物體細胞中染色體數目為條。（6）這三個圖中含有染色單體的是?！敬鸢浮浚?4分，每空2分）（1）雌性（2）甲和丙（3）4，2（4）卵細胞和（第二）極體（5）4（6）甲【解讀】圖中染色體向兩極移動均為后期，甲圖中移向一極的染色體無同源有單體，且細胞質不均分，為雌性動物減數第一次分裂后期初級卵母細胞圖，形成子細胞為極體和次級卵母細胞，乙圖中移向一極有同源無單體為有絲分裂后期圖，染色體數目加倍，丙圖移向一極的染色體無同源無單體，且細胞質不均分，為減數第二次分裂的后期的次級卵母細胞，形成的子細胞為卵細胞和極體，乙圖中的同源染色體有4對，4個染色體組，丙圖中有兩個染色體組，體細胞中染色體數目為4條。39．洋蔥是中學生物實驗常用材料之一，下圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟，請據圖回（1）①表示提取洋蔥葉色素時的研磨步驟，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學試劑有碳酸鈣和__，__其中加碳酸鈣的作用是__。__（2）在進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，在濾紙條上隨層析液擴散速度最快的色素名稱是___，_四條色素帶中最寬的色素名稱是___。_（）④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野，若要在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞染色體的形態(tài)和數目，應將裝片向___方向_移動。（4）在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗后，某學生提供了一份“實驗報告”的部分內容：a染色：把根尖放在盛有 1龍膽紫溶液的玻璃皿中染色?mb解離：剪取洋蔥根尖 ，放入盛有質量分數為1的鹽酸和體積分數為的酒精混合液體積比為1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離? 。c制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子