語文作文范文

語文作文范文語文作文范文高中第一周的生活就這樣在平靜中結(jié)束了。平靜得有些出人意料，卻也平靜得十分真實。

依稀記得，在剛走進(jìn)小學(xué)教室時我的那份害怕，在剛踏入初中大門時我的那種興奮，現(xiàn)在都已不知所蹤。留在心頭的只剩一種沒有感覺的感覺，就仿佛我經(jīng)歷了太多太多似的，對眼前耳目一新而又似曾相識的一切，早已見怪不怪了。

不得不成認(rèn)，來省實驗高中并不是我的最高理想，所以，當(dāng)我拿到入學(xué)通知書時，多多少少有些黯然。但我同樣是懷著無比愉悅的心情來到實驗中學(xué)的。作為實驗人，我也有我的自豪，畢竟，志愿申請書是我親自簽下的，我能證明此決定并非受制于由于對中考的畏懼而產(chǎn)生的懦弱情緒，而的確是源自我對于未來的慎重考慮，所以，當(dāng)我來到這里的第一天，我便告誡自己：我來了，我不曾懊悔，我也決不懊悔！

早聞實驗的老師個個都是教學(xué)達(dá)人，但是不太善于和學(xué)生溝通交流。前來學(xué)習(xí)的這幾日，我只證實了前者。別的不說，單是帶我們班的這幾位老師，不僅知識功底深厚，教學(xué)功夫了得，而且從他們上課的一言一行之中，我能看出他們對自己職業(yè)的熱愛，能感受到他們焚燒自己時的激情。在我看來，他們不僅是可敬之師，還是可交之友。我不愿相信那些謠言，我相信，那只是謠言。

對于同學(xué)，我到現(xiàn)在還不甚了解，但我有理由肯定，能來到這個集體的人，絕不會是些紈绔之輩。我不是個外向的人，很難做到主動和他人打交道，但我會冷靜地察看身邊的每個人，并努力地慢慢了解他們。

還有一點我想說的，那就是不論他人怎樣認(rèn)為，我覺得省實驗的午餐還是比擬合我的胃口的，可能是我并非來自貴族學(xué)校的緣故吧。在我所吃過的所有校園食物里，這可算是最可口的飯菜了。

高中語文作文范文其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。

——題記

高興的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)那么的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，則是挫折成就了光榮奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。〞如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之反抗，則這樣的人生是輝煌的。

當(dāng)蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡送這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，則這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。

昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，清楚怨恨曲中論〞不應(yīng)該是她真實心態(tài)的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，則是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動應(yīng)該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最正確選擇。

沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

人們常說，風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦〞。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

中考語文作文范文08年成都市中考總分值作文:?震撼心靈的一夜》

我再次見到表弟的時候，是在5月底一個周末的傍晚。他穿著一件皺巴巴的T恤，肩上挎著一個大包，手里還提著一個黑黑的大塑料袋，風(fēng)塵滿面，我?guī)缀跽J(rèn)不出他來了。

表弟比我小一歲，住在綿竹某鎮(zhèn)。暑假的時候，父親常帶我去伯父那里小住一陣。表弟、他的同學(xué)毛子還有我，我們一行三人常常假借復(fù)習(xí)功課之名，跑到安靜的大柏林，坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書，然后將書本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開始摔撲克。大柏林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪的時候，可以聽見風(fēng)過柏林的濤聲。晚飯后我們那么常常去綿水河歇涼，河壩很大，我們赤腳淌進(jìn)冰涼的水里，互相追逐，從龍門山腳刮過來的山風(fēng)，將我們的衣襟和頭發(fā)吹得飄揚起來。

表弟那時性格是很開朗的，他成績沒有毛子好，姨媽常常批評他，并拿毛子和他作比照。每當(dāng)這時，他就在一旁沖著我做鬼臉。于是第二天再見毛子的時候，就用昨天的批評要挾毛子給他買一盒冰激凌，毛子就將兩手一攤，作痛苦狀說，難道成績好也是一種罪，然后無奈地給我們兩人每人賠上一個“伊犁滋〞。

那幾乎是我暑假中最高興的時光。

但我快有兩年沒有見到表弟了。因為中考，初二的那個暑假，在父親的要求下，我開始在各種補(bǔ)習(xí)班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的學(xué)習(xí)壓力下被我漸漸淡忘。

“5·12〞大地震，綿竹是重災(zāi)區(qū)，剛開始的時候，一直打不過去，我們一家人都很著急，后來終于和伯父取得聯(lián)系，得知他們一家除了房屋倒塌外，人員并無大礙，這才放下心來。伯父和姨媽要加入抗震救災(zāi)，無暇顧及表弟，而表弟的學(xué)校也已經(jīng)坍塌，所以要表弟自己坐車來成都，希望父親能安頓表弟在成都暫讀。

父親沒有費什么功夫，很快就在我家附近給表弟聯(lián)系了一所學(xué)校就讀，而表弟就住在我的房間里。我每個周末從寄宿制學(xué)?；丶业臅r候，常?？匆姳淼茏谂_燈底下出神。我給他講我們學(xué)校如何為災(zāi)區(qū)捐款捐物，他也只是淡淡的回應(yīng)著，眼神卻顯得迷離。周末的時候，我?guī)ビ螛穲@，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的大廳里，我看見他對著播放災(zāi)區(qū)新聞的電視節(jié)目別過頭去。

我想，一定是有什么東西深深壓在了表弟的心里。那個周末的時候，我們回去得較晚，經(jīng)過府南河的時候，他突然問我:“哥，你還記得毛子嗎《〞我當(dāng)然記得的，毛子那頭永遠(yuǎn)都梳不展的卷毛和他那張傻傻的笑臉?！案?，你知道嗎《毛子已經(jīng)死了!〞我一下子震在那里，“他當(dāng)時都已經(jīng)沖到樓梯口了，突然又跑回去了，我知道他是為了找我，但他不知道我已經(jīng)沖到他前面去了，毛子這一進(jìn)去，就再也沒有回來……〞我呆呆地站在那里，已經(jīng)聽不清表弟后面的話，只是感覺府南河的夜風(fēng)吹得身上很冷很冷。

六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經(jīng)跟他說好，等我中考結(jié)束，就和他一起去看毛子。

在眾多以地震為題材的作文中，小作者摒棄宏大而空洞的轉(zhuǎn)述，而是從自己的親身經(jīng)歷寫起，從自身的感受出發(fā)，在靜靜的敘事中，給人震撼一擊。

08年上海中考優(yōu)秀作文?我眼中的色彩》之一

人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現(xiàn)，答案原來是豐盛多彩的。—小引

夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閑靜，〞爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀《它是什么顏色的《〞看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈祥的口吻答復(fù)說:〞生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。〞孩子似懂非懂地點了點頭，心中卻盼望著自己早點長大。

夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人—-老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說:〞生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了和煦。〞學(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺得蘊含著深刻的道理。

白雪皚皚，一望無際。風(fēng)吼叫著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山?？鄲炛?，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題:〞生命是什么顏色的《〞班長知道兵的心，緩緩地答復(fù)道:〞生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽光照不化它。〞兵聽了班長的話，陷入了沉思。

陽春三月，草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶領(lǐng)他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，忽然之間，他明白了:生命的真正色彩并不是一種，不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹乃寄?老師的答案紅色是自己貢獻(xiàn)精神的象征;班長的答案白色說明邊防戰(zhàn)士的剛強(qiáng)和忠貞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

一個問題，答案是豐盛多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!

—后記

高分啟示真情實感創(chuàng)意出新

高考語文小作文范文我們的文化發(fā)源在高原，種不了什么糧食，所以我們的祖先最重視的不是思想，重視的是活下來。所以我們發(fā)現(xiàn)，中國文化有一個特別重要的尚用傳統(tǒng)。什么意思？學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下。我們曾經(jīng)多么篤定地覺得奧數(shù)可怕，可是今天為什么不可怕呢？因為對建高樓有用處，對改革、現(xiàn)代化有用處。英語有用處，因為它是一門語言工具，我們用了它可以去外面留學(xué)。只有語文沒用處了。所以我們反思的是尚用的文化傳統(tǒng)。學(xué)生從這個維度去把握，從而反思我們的文化。

2008遼寧高考語文作文范文給你篇參考:

大隱隱于“樂〞

古人有言:小隱隱于山;大隱隱于市。

在我們的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不聞世事。蔡志忠曾以漫畫對此作了解釋:仙，“人〞在“山〞旁那么為仙，看來，古時造字便點明了其中真意。

傍山而居，和山水融為一體，這本來就是不食人間煙火的象征，偏又練就一身道行，滲透了禪意，方以道入土，歸隱于山。千百年來，文人墨客莫不對此動了凡心。其中，陶淵明便是這樣一個典型，當(dāng)他一篇?桃花源記》出世，那顆厭倦仕途，向往夢想中的桃花源的心也就出世了。是的，他想要的是歸隱，是閑適，是寧靜的生活，可是如果不是官場失意，懷才不遇，桃花源這么一個避難所就要永遠(yuǎn)與他絕緣，并遠(yuǎn)離世俗而絕跡于他未來純樸的生活。

要知道不是所有的人都抵御不了意志的低沉?！俺鍪括曈兄?，“入世〞亦有之，所以又有許多“英豪〞浮出水面，大隱于市。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海〞，意氣風(fēng)發(fā)的李白，對前途充斥著無限的憧憬。他想通過官場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生。然而，多年的官場生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來。有過得意，也有差錯意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實那么銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉缺乏畏，但愿長醉不復(fù)醒〞，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種熾熱的詩情激動，始終有超俗的“出入〞灑脫!他不被世