版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
在線學(xué)英語體驗請申請:/ielts/xd.html洛基英語,中國在線英語教育領(lǐng)導(dǎo)品牌Directions:Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)foreachnumberedblankandmarkA,B,CorDonANSWERSHEET1.(10points)IntheUnitedStates,olderpeoplerarelylivewiththeiradultchildren.Butinmanyothercultureschildrenareexpectedtocare(21)theiragedparents.InsomepartsofItaly,thepercentageofadultchildrenwho(22)withtheirparents(23)65to70percent.InThailand,too,childrenareexpectedtocarefortheirelderlyparents;fewThaielderlylive(24).Whatexplainsthesedifferencesinlivingarrangements(25)cultures?Modernizationtheory(26)theextendedfamilyhouseholdtolowlevelsofeconomicdevelopment.Intraditionalsocieties,theelderlylivewiththeirchildreninlargeextendedfamilyunitsforeconomicreasons.Butwithmodernization,childrenmovetourbanareas,leavingoldpeople(27)in(28)ruralareas.YetmodernizationtheorycannotexplainwhyextendedfamilyhouseholdswerenevercommonintheUnitedStatesorEngland,orwhyfamiliesinItaly,whichisfullymodernized,(29)astrongtraditionofintergenerationalliving.Clearly,economicdevelopmentalonecannotexplain(30)livingarrangements.Anothertheoryassociatedintergenerationallivingarrangementswithinheritancepatterns.Insomecultures,thestemfamilypatternofinheritance(31).(32)thissystem,parentslivewithamarriedchild,usuallytheoldestson,whothen(33)theirpropertywhentheydie.ThestemfamilysystemwasoncecommoninJapan,butchangesininheritancelaws,(34)broadersocialchangesbrought(35)byindustrializationandurbanization,have(36)the(37).In1960about80percentofJapaneseover65livedwiththeirchildren;by1990only60percentdid—afigurethatisstillhigh(38)U.S.standards,butwhichhasbeen(39)steadily.InKorea,too,traditionallivingarrangementsare(40):thepercentageofagedKoreanswholivewithasondeclinedfrom77percentin1984to50percentjust10yearslater.AlthoughmostelderlyKoreansstillexpecttolivewithason,theiradultchildrendonotexpecttolivewiththeirchildrenwhentheygrowold.21.[A]about[B]after[C]for[D]over22.[A]reside[B]recite[C]redeem[D]rebel23.[A]amasses[B]amounts[C]attains[D]reaches24.[A]lone[B]alone[C]lonesome[D]lonely25.[A]over[B]across[C]within[D]above26.[A]associated[B]linked[C]united[D]combined27.[A]aside[B]after[C]over[D]behind28.[A]isolated[B]segregated[C]idealized[D]secluded29.[A]maintain[B]promote[C]reserve[D]support30.[A]appointed[B]assigned[C]preserved[D]preferred31.[A]controls[B]overtakes[C]predominates[D]overwhelms32.[A]at[B]under[C]by[D]over33.[A]delivers[B]conveys[C]conceives[D]inherits34.[A]aswellas[B]mightaswell[C]aswell[D]wellas35.[A]off[B]up[C]around[D]about36.[A]undermined[B]decreased[C]diminished[D]defeated37.[A]authority[B]usage[C]habit[D]tradition38.[A]by[B]on[C]with[D]in39.[A]inclining[B]reclining[C]declining[D]reducing40.[A]receding[B]removing[C]invading[D]eroding21.[C]for解析:IntheUnitedStates,olderpeoplerarelylivewiththeiradultchildren.Butinmanyothercultureschildrenareexpectedtocarefortheiragedparents.在美國,老年人很少和他們成年的子女居住在一起。但是在很多其他文化中,子女有責(zé)任贍養(yǎng)年老的父母。Carefor有兩個意思。(1)喜歡。例如:Idon'tcarefortea.我不喜歡喝茶。Associate一般和with連用。27.[D]behind解析:Butwithmodernization,childrenmovetourbanareas,leavingoldpeoplebehindinisolatedruralareas.隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程,孩子們都遷移到城市,將老年人留在了環(huán)境比較隔絕的農(nóng)村。Leave…behind:將……留在身后28.[A]isolated解析:isolate:使孤立;使隔離。例如:Thefarmisisolated;thenearesthouseis30kilometersaway.這個農(nóng)場與世隔絕,離它最近的住家在30公里以外。[B]segregated隔離的,一般僅用于“種族隔離”。[C]idealized理想的。[D]secluded退隱的,隱居的;側(cè)重“有意使自己與他人隔離”的意思。29.[A]maintain解析:YetmodernizationtheorycannotexplainwhyextendedfamilyhouseholdswerenevercommonintheUnitedStatesorEngland,orwhyfamiliesinItaly,whichisfullymodernized,maintainastrongtraditionofintergenerationalliving.但是“現(xiàn)代化理論”卻無法解釋,為什么幾代同堂的居住方式從來沒有在美國和英國普遍存在,還有,已經(jīng)完全現(xiàn)代化的意大利,仍然保留著幾代人住在一起的傳統(tǒng)。因為需要填入的動詞賓語是tradition,并且根據(jù)上下文的意思,該詞的意思應(yīng)該是“保留”。不該選promote,因為promote意為“推崇,提倡”,給人感覺是,這個傳統(tǒng)以前在意大利不曾有過,而這是不符合事實的。Reserve意為“(為某種特別的目的而)儲備,預(yù)備”,也不如maintain更恰當(dāng)。30.[D]preferred解析:Clearly,economicdevelopmentalonecannotexplainpreferredlivingarrangements.顯然,僅僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度本身是無法解釋人們的居住習(xí)慣的。Preferred此處作定語,perfer意為“更喜歡;寧愿”。[A]appointvt.約定,指定(時間,地點),任命,委任[B]assignvt.分配,指派[C]preservevt.保護(hù),保持,保存,保藏31.[C]predominates解析:predominate意為“(與over連用)統(tǒng)治;支配;占優(yōu)勢;居支配地位”。[A]controlvt.控制,支配,管理(物價等),操縱,抑制。Control為及物動詞,后面一般跟賓語。[B]overtakevt.趕上,追上[D]overwhelmvt.淹沒;覆蓋;制服;控制;壓倒;壓服;擊敗32.[B]under解析:“在這樣的制度中”:undersuchsystems。33.[D]inherits解析:Underthissystem,parentslivewithamarriedchild,usuallytheoldestson,whotheninheritstheirpropertywhentheydie.在這樣的制度下,父母和已婚子女之一居住在一起,一般是他們的長子,等他們過世的時候,長子繼承他們的財產(chǎn)。四個選項中只有inherit有“繼承”的意思。34.[A]aswellas解析:ThestemfamilysystemwasoncecommoninJapan,butchangesininheritancelaws,aswellasbroadersocialchangesbroughtaboutbyindustrializationandurbanization,haveunderminedthetradition.這種“繼承”式的家庭模式一度在日本十分普遍。但是工業(yè)化和城市化帶來的繼承法的修改,以及社會各個層面的變革,都削弱了這一傳統(tǒng)。Aswellas:“以及”。在此處相當(dāng)于coupledwith。如果放在句尾,則用aswell。[B]mightaswell:不妨。例如:Sincemyhusbandwon’tbehomeforanotherhour,Imightaswelldothelaundrywhilewaitingforhim.既然我老公一小時后才回家,我不妨一邊等他,一邊把衣服洗了。35.[D]about解析:bringabout:帶來(tocausetohappen)。例如:Sciencehasbroughtaboutmanychangesinourlives.科學(xué)給我們的生活帶來了很多變化。Theincreaseinbusinessactivitywasbroughtaboutbythefallinoilprice.油價的下跌帶來了生意的興旺。[A]bring…off成功地做。例如:tobringoffabigbusinessdeal做成了一筆生意[B]bringup(1)教育;養(yǎng)育(例如衍生出的名詞upbringing為“教養(yǎng)”之意)(2)提出;引出。例如:Whydidyoubringthatup?你干嗎提那件事呢?[C]bring…(a)round:說服某人。I’msurewe’llbeabletobringhimaroundtoourpointofview.我肯定我們能說服他接受我們的觀點。36.[A]undermined解析:“削弱”,選undermine最合適。[B]decreasev.減少;變少;降低[C]diminishv.(使)減少,(使)變小37.[D]tradition解析:文化方面的“傳統(tǒng)”一般用tradition。38.[A]by解析:In1960about80percentofJapaneseover65livedwiththeirchildren;by1990only60percentdid—afigurethatisstil
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年遼寧貨運從業(yè)資格證考試一共多少題
- 2025年天津貨運從業(yè)資格證模擬考試題庫
- 2025年??谪涍\從業(yè)考試試題
- 云龍湖跨年活動策劃書
- 2025培訓(xùn)學(xué)校招生服務(wù)合同
- 2025海洋運輸貨物保險合同格式
- 《信息管理系統(tǒng)應(yīng)用》課件
- 幼兒園校園安全家長會
- 2025武漢市木地板買賣合同范本
- 2024年江蘇省宿遷市中考語文真題卷及答案解析
- 實木家具工藝標(biāo)準(zhǔn)(全流程)
- 高一語文必修一4篇古文 詞類活用(課堂PPT)
- 商業(yè)發(fā)票Commercial Invoice模板2
- OPERA系統(tǒng)培訓(xùn)ppt課件
- 電鍍工藝-電鍍鎳
- 幼小銜接中幼兒園與小學(xué)合作的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
- 110Kv輸變電工程電氣安裝技術(shù)交底
- 錄屏軟件Camtasia_Studio使用教程
- 工廠常用英語
- 浴場(水匯會所)崗位職責(zé)
- 海上平臺場址工程地質(zhì)勘察規(guī)范
評論
0/150
提交評論