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文檔簡介

2023年北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院招考聘用模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.持續(xù)農(nóng)業(yè)是二十世紀八十年代醞釀提出的農(nóng)業(yè)發(fā)展新方向,目前國際社會較為普遍認可的含義是:持續(xù)農(nóng)業(yè)是一種“不造成環(huán)境退化、技術(shù)上適當(dāng)、經(jīng)濟上可行、社會上能接受的”農(nóng)業(yè)。持續(xù)農(nóng)業(yè)的根本目的就是要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的集約性、高效性、持續(xù)性和_____。A:多樣性B:可發(fā)展性C:健康性D:穩(wěn)定性2.下列選項屬于行政程序的是_____。A:司法機關(guān)審查行政行為時所遵循的程序B:行政相對方的行為過程的總和C:行政機關(guān)的行政過程的總和D:行政主體的行政行為過程的總和3.雷雨是夏季???,來也匆匆,有時會給人們帶來災(zāi)禍。下面關(guān)于雷電的說法’正確的是_____。A:雷電可以把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能B:在野外,雷電發(fā)生時,可以到大樹下躲雨C:雷電電流、電壓都很小,持續(xù)時間也很短D:雷電會產(chǎn)生強烈的電磁波,但不會影響電器的正常工作4.江西的漢語方言有贛語、客家話、官話、吳語和徽語,其中_____是江西最主要的語言。A:吳語B:客家話C:贛語D:官話5.如果現(xiàn)在是早上的10點21分,那么在經(jīng)過28799…(一共有20個9)分鐘后的時間將是:_____A:10點20分B:10點21分C:11點20分D:11點21分6.魯班被古代的建筑工匠尊稱為“祖師”,他最著名的貢獻是發(fā)明了_____。A:雨傘B:房屋C:云梯D:扇子7.2013年5月31日,中央電視臺《新聞直播間》欄目報道了南昌市工商局細化崗位職責(zé)、量化考核指標,兌現(xiàn)考核結(jié)果、激發(fā)隊伍活力的內(nèi)容。這是中央電視臺第_____次報道南昌工商公務(wù)員績效考核工作。A:三B:四C:五D:六8.愛因斯坦:相對論_____A:達爾文:進化論B:哥白尼:地心說C:牛頓:相對論D:瓦特:萬有引力9.社會文明具有多種形態(tài),其中在人類發(fā)展中處于基礎(chǔ)地位的是_____。A:政治文明B:精神文明C:物質(zhì)文明D:生態(tài)文明10.我國人民幣匯率采取的標價方法是_____B:直接標價法C:間接標價法D:雙向標價法11.以下是中國古代一位帝王改革的內(nèi)容:推行均田制,遷都洛陽,革除鮮卑舊俗、接受漢族先進文化,改革管制、嚴懲貪污……問這位帝王是誰?_____B:遼太祖耶律阿保機C:元太祖鐵木真D:金太祖完顏阿骨打12.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是_____A:教師的年齡B:教師的體質(zhì)C:教師的素養(yǎng)D:教師的能力13.有位盲人,種了一生的花,可他從不知道花是什么樣子。有人告訴他花是美麗的,他用手指細細觸摸,體會花的美麗;有人告訴他花是香的,他俯下身子,用鼻尖小心地嗅著花的芳香。盡管從來沒有見過花,但盲人還是很快樂。A:因為他用手指觸碰到了花的美麗B:因為他用嗔覺感受到了花的芬芳D:因為為他人勞動的事業(yè)就是美麗的事業(yè)14.現(xiàn)在的天文學(xué)不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。對這段話的準確復(fù)述是_____。A:現(xiàn)代天文學(xué)只研究星星里頭的變化B:現(xiàn)代天文學(xué)不僅研究星體的運行規(guī)律,還要研究其內(nèi)部變化和宇宙演變C:現(xiàn)代天文學(xué)不僅研究星體的運行規(guī)律,還要研究其內(nèi)部變化和宇宙變化D:現(xiàn)代天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科15.下列經(jīng)濟指標與衡量對象對應(yīng)關(guān)系正確的是_____。A:赤字率——財政風(fēng)險B:恩格爾系數(shù)——收人分配差距C:基尼系數(shù)——居民生活水平D:生產(chǎn)者物價指數(shù)——貨幣供應(yīng)量16.下列選項中不屬于網(wǎng)頁瀏覽器的是_____。A:IntenetExplorerB:FirefoxC:FoxProD:ChromeA:請求乙支付違約金8萬元B:請求乙雙倍返還定金10萬元C:請求乙支付違約金8萬元,同時請求返還定金5萬元D:請求乙雙倍返還定金10萬元,同時請求乙支付違約金8萬元18.我國分別在1990年和2000年進行了第四次全國人口普查和第五次全國人口普查,我國第六次全國人口普查的時間是_____。A:2008年B:2009年C:2010年D:2011年19.行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化_____,也是國家行政機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進行自我約束的重要機制。A:行政裁決行為C:行政調(diào)查行為D:行政訴訟行為20.經(jīng)濟增長通常是指在一個較長的時間跨度上,一個國家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。推動經(jīng)濟增長的三大主要因素不包括_____A:投資B:消費C:信貸D:出口二.多選題(共10題)A:新產(chǎn)品創(chuàng)始階段B:產(chǎn)品制作階段C:產(chǎn)品成熟階段D:產(chǎn)品標準化階段2.下列關(guān)于公文管理的規(guī)定,正確的有_____。A:公文復(fù)印件作為公文使用時,應(yīng)加蓋復(fù)印機關(guān)戳記B:機關(guān)合并時,全部公文應(yīng)當(dāng)隨之合并管理C:不具備歸檔和保存價值的公文,可直接銷毀3.下列做法符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有_____。B:以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展對能源等自然資源的依賴C:開發(fā)人才資源,發(fā)展知識經(jīng)濟D:開展綠色技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),減少環(huán)境污染4.“文景之治”、“光武中興”、“貞觀之治”、“開元盛世”、“康乾盛世”等中國古代興盛期的描述涉及到的朝代有_____。A:漢朝B:唐朝C:元朝D:清朝5.中共七大上,概括黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)為三大作風(fēng),這三大作風(fēng)分別是指_____。A:理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng)B:和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)D:實事求是的作風(fēng)A:江西新出土的四羊方尊C:河南新鄭鄭公大墓出土的蓮鶴方尊D:湖南寧鄉(xiāng)出土的商代的人面紋方鼎7.擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分,對人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么”,而不考慮“我能干什么”,以致在求職時四處碰壁。這說明_____。B:價值觀對社會存在具有促進作用C:想問題、辦事情要從實際出發(fā),實事求是D:有了正確的擇業(yè)觀就能實現(xiàn)就業(yè)8.到2020年全面建成小康社會,是我國當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展實際確定的宏偉目標。下列對我國當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展實際理解正確的是_____。A:綜合國力顯著提高B:已是世界經(jīng)濟強國D:城鄉(xiāng)發(fā)展差距還較大9.中國人民政治協(xié)商會議的主要職能有_____。D:民主監(jiān)督10.國家對社會經(jīng)濟活動實行間接調(diào)控,其特征有_____。A:主要通過價格、利率、稅率、匯率等經(jīng)濟手段實施調(diào)控B:國家計劃以市場為基礎(chǔ),總體上是指導(dǎo)性的D:行政手段不再成為調(diào)節(jié)手段三.填空題(共7題)1.2.____培養(yǎng)了學(xué)生主動能力,也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。5.幼兒自我意識的發(fā)展,主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。6.人格是一個復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。7.經(jīng)驗獲得的過程是通過一系列的____實現(xiàn)的。2.行政管理的基礎(chǔ)是國家行政權(quán)力。_____3.“衣食足而知榮辱,倉稟實而知禮節(jié)”這充分說明榮辱觀是社會物質(zhì)財富的衍生物。_____4.“孔乙己”“祥林嫂”這兩個人物形象分別出自魯迅的作品《孔乙己》和《祥林嫂》。_____5.流動性陷阱表示貨幣數(shù)量的增加已不能降低利息率。_____6.西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵,這里的“時局”主要是指日本擴大侵華。_____7.漢語表達中“家嚴”一詞是對自己祖父的稱呼。_____五.簡答題(共3題)1.某居民小區(qū)旁邊有一家具廠,由于某種原因,廠方?jīng)]有廢氣處理設(shè)備,各種生產(chǎn)中的有害氣體未經(jīng)處理直接排放到空氣中,嚴重影響居民的正常生活,許多居民還出現(xiàn)咳嗽、頭痛等反應(yīng),小區(qū)居民怨聲載道。居民與廠方多次交涉,廠方均以缺少資金為由,拒絕安裝廢氣處理設(shè)備,仍然繼續(xù)生產(chǎn),廢氣排放量有增無減。忍無可忍的居民準備結(jié)伴向家具廠討個說法,一場群體性事件即將發(fā)生。問題:如果由你處理此事,你準備怎么辦?2.結(jié)合你對教師素養(yǎng)、未成年人身心特點以及當(dāng)下時代特征的認識,以《孩子需要什么樣的教師》為題寫一篇文章,文體不限(詩歌除外),字數(shù)不少于800字。3.簡述行動研究的四個過程。六.公文寫作(共3題)1.請結(jié)合給定材料,圍繞“書寫別樣精彩的人生”這一主題。自擬標題,寫一篇議論文,1000字。(35分)2.根據(jù)以下材料,以重慶市教育委員會的名義,向“各有關(guān)單位”起草一份通知,要求結(jié)構(gòu)合理,層次分明,條理有序,公文基本要素齊備。(材料)經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。2014年9月15至21日是第17屆全國推普周,市教委按照上級有關(guān)要求,決定在全市開展推普周活動,此次推普周活動以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,主要活動內(nèi)容包括:舉辦第17屆推普周系列活動開幕式;開展第二屆規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動”專項活動;開展“我的中國夢”征文、演講和誦讀活動;啟動中小學(xué)校語言文字標準、規(guī)范及普通話培訓(xùn)工作;全國市人社局開展對新錄用公務(wù)員的普通話水平專項稽查工作。市教委要求,各單位在開展推普周活動中要加強宣傳,圍繞推普周宣傳主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī),方針政策,以及語言文字規(guī)范標準;要城鄉(xiāng)并重,要在不斷提高城市普通話普及水平的前提下,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移;要創(chuàng)新形式,積極利用廣播、影視、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體發(fā)布宣傳材料,使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂見。市教委還要求各單位要在活動結(jié)束后,認真總結(jié)活動情況,并形成書面總結(jié)材料于9月底前報送市教委。氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境,也是人類社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要資源,但是由于人類活動中的不當(dāng)行為,特別是工業(yè)化國家大量排放的二氧化碳等廢氣,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴重惡化,自然災(zāi)害頻發(fā),水資源稀缺,耕地沙化、退化,全球氣候變暖,危害了世界經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為此專家呼吁,必須高度重視氣候變暖帶來的嚴重危害,采取有效措施減少溫室氣體排放?!景咐治觥?.試用唯物辯證法思想分析上述材料。2.請從依法治國角度分析我國應(yīng)如何進一步限制溫室氣體的排放?套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:A參考答案:A【解析】持續(xù)農(nóng)業(yè)的根本目的就是要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的集約性、高效性、持續(xù)性和多樣性。故選A。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:參考答案:D本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:雷電是伴有閃電和雷鳴的一種放電現(xiàn)象。閃電的平均電流是3萬安培,最大電流可達30萬安培,閃電還可產(chǎn)生高壓,故A項正確。在雷電感應(yīng)過程中產(chǎn)生的強大瞬間電磁場可在地面金屬網(wǎng)絡(luò)中產(chǎn)生感應(yīng)電荷,包括有線、無線通訊網(wǎng)絡(luò),電力輸電網(wǎng)絡(luò)和其他金屬材料制成的線路系統(tǒng)。高強度的感應(yīng)電荷會在這些金屬網(wǎng)絡(luò)中形成強大的瞬間高壓電場,從而形成對用電設(shè)備的高壓弧光放電,最終會導(dǎo)致電氣設(shè)備燒毀。從電閃雷鳴的形成和發(fā)生過程來看,空曠場地上、建筑物頂上、高大樹木下、靠近河湖池沼以及潮濕地區(qū)是雷擊事故多發(fā)區(qū),因此不能在大樹下躲雨。排除B、C、D選項。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:江西省的漢語方言主要有贛語、客家話,另有江淮官話、西南官話、吳語和徽語分布。其中,贛語是江西省最主要的方言。故本題答案選C。5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:28799……(20個9)分鐘如果加1后,變?yōu)?8800(20個0),而該數(shù)除以60后,等于4800……(19個0),因此等于差1分鐘正好經(jīng)過整數(shù)天數(shù),因此時間是10點20分。本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]魯班生活在春秋末期到戰(zhàn)國初期,他能建造“宮室臺榭”;曾制作出攻城用的“云梯”,舟戰(zhàn)用的“鉤強”;創(chuàng)制了木馬車;發(fā)明了曲尺、墨斗、刨子、鑿子等各種木作工具,還發(fā)明了磨、碾、鎖等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊為“祖師”。根據(jù)記載,雨傘、房屋、扇子都不是魯班所發(fā)明的。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:2013年5月31日,中央電視臺《新聞直播間》欄目報道了南昌市工商局細化崗位職責(zé),量化考核指標,兌現(xiàn)考核結(jié)果,激發(fā)隊伍活力的內(nèi)容。這是中央電視臺第六次報道南昌工商公務(wù)員績效考核工作。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:相對論是由愛因斯坦提出的,進化論是由達爾文提出的。地心說是由歐多克斯提出的,萬有引力是由牛頓提出的。故答案為A。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:本題考核的知識點是社會文明的形態(tài)及其地位。人類社會是經(jīng)濟、政治和文化形態(tài)的有機統(tǒng)一體,人類文明也是由物質(zhì)文明、政治文明和精神文明有機構(gòu)成的統(tǒng)一體。人們在改造客觀世界的實踐活動中形成的有益成果,表現(xiàn)為物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟生活的進步,即是物質(zhì)文明;在政治實踐中形成的有益成果,表現(xiàn)為社會政治制度和政治生活的進步,即是政治文明;在改造客觀世界的同時改造主觀世界中形成的有益成果,表現(xiàn)為精神生活的進步,即是精神文明。物質(zhì)文明的發(fā)展在人類社會的發(fā)展中處于基礎(chǔ)的地位,政治文明的建設(shè)為人類社會發(fā)展提供政治和法律保障,精神文明建設(shè)為促進社會發(fā)展提供精神動力、思想保證和智力支持?!叭齻€文明”是互為條件、互為目的、互相促進的。因此,本題的正確答案是C選項。本題所屬考點-《馬哲》10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:匯率的標價方法可分為:直接標價法,它是以一定單位(1個或100個、萬個單位等)的外國貨幣作為標準,折算成若干數(shù)額的本國貨幣來表示匯率。即用一定單位的外國貨幣為基準來計算應(yīng)付多少本國貨幣,所以又叫應(yīng)付標價法。如人民幣市場匯價。間接標價法,它是以一定單位的本國貨幣為標準,折算為若干數(shù)額的外國貨幣來表示匯率。即用一定單位的本國貨幣為基準來計算應(yīng)收入多少外國貨幣。所以又叫應(yīng)收標價法。如紐約外匯行市。11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:北魏孝文帝拓跋宏于公元485年推行均田制。公元490年親政后,進一步推行改革。公元495年孝文帝從平城遷都洛陽;后又改鮮卑姓氏為漢姓,借以改變鮮卑風(fēng)俗、語言、服飾,革除鮮卑舊俗。此外,鼓勵鮮卑和漢族通婚;評定士族門第,加強鮮卑貴族和漢人士族的聯(lián)合統(tǒng)治;參照南朝典章制度,制定官制朝儀。孝文帝的改革,對各族人民的融合和各族的發(fā)展,起了積極作用。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C【答案】C。解析:衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是教師的素養(yǎng),教師素養(yǎng)包括教育思想素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和身心素養(yǎng)等,教師能力是建立在教師素養(yǎng)之上的。故選C。本題所屬考點-教師職業(yè)道德規(guī)范13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:分析可知,橫線處的語句是對整個文段進行的總結(jié)。盲人種花卻看不見花,這形成了鮮明的對比。四個選項中,只有C項體現(xiàn)了這種對比。種花對應(yīng)制造美麗,看花對應(yīng)欣賞美麗,C項正確。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題C項為迷惑項,B項說的是“宇宙演變”,C項說的是“宇宙變化”,與“變化”相比,“演變”更側(cè)重長時期的變化發(fā)展,對應(yīng)題干中的“宇宙的演化”,用“宇宙演變”替換更恰當(dāng)。故本題答案選B。15.參考答案:A本題解釋:A。解析:恩格爾系數(shù)衡量居民生活水平,B項錯誤;基尼系數(shù)衡量收人分配差距,C項錯誤;生產(chǎn)者物價指數(shù)衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價格變動趨勢和變動程度,是反映某一時期生產(chǎn)領(lǐng)域價格變動情況的經(jīng)濟指標。D項錯誤。故本題答案選A。16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:選項A、B、D均屬于網(wǎng)頁瀏覽器,選項C屬于數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:(1)若選擇定金罰則,則乙應(yīng)雙倍返還定金,即10萬元;(2)若選擇違約金,則為約定的違約金8萬元,同時由于是乙違約,所以必須返還定金5萬元給甲,這樣甲共獲得13萬元,大于定金罰則的10萬元,能獲得自己利益的最大化,也能得到法院支持,故C正確。本題難點在于(2),選擇了違約金責(zé)任后,原定金收受方還要將定金原價返還,“8萬+5萬”之意不是違約金與定金罰則并用,而是只適用違約責(zé)任。本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)國家普査項目和周期安排的有關(guān)規(guī)定,國務(wù)院決定于2010年開展第六次全國人口普查。此次人口普查標準時點為11月1日零時,人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況。故本題答案選C。19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)《行政復(fù)議法》的立法原則,行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的行政救濟行為,也是國家行政機關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進行自我約束的重要機制。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C【解析】本題考查對宏觀調(diào)控目的和手段的掌握與理解。拉動經(jīng)濟增長的三大主要方式或三駕馬車是:擴大國內(nèi)投資,刺激國內(nèi)消費和擴大外貿(mào)出口。故本題選擇C。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論,產(chǎn)品完成一次循環(huán),一般需要經(jīng)歷新產(chǎn)品創(chuàng)始階段、產(chǎn)品成熟階段和產(chǎn)品標準化階段。2.參考答案:ABD本題解釋:ABD.解析:我國《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第32條規(guī)定,復(fù)制件應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)制機關(guān)戳記。A正確。第36條規(guī)定,機關(guān)合并時,全部公文應(yīng)當(dāng)隨之合并管理;機關(guān)撤銷時,需要歸檔的公文經(jīng)整理后按照有關(guān)規(guī)定移交檔案管理部門。B正確。第35條規(guī)定,不具備歸檔和保存價值的公文,經(jīng)批準后可以銷毀。銷毀涉密公文必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定履行審批登記手續(xù),確保不丟失、不漏銷。個人不得私自銷毀、留存涉密公文。C說法錯誤,不可以直接銷毀。第33條規(guī)定,公文的撤銷和廢止,由發(fā)文機關(guān)、上級機關(guān)或者權(quán)力機關(guān)根據(jù)職權(quán)范圍和有關(guān)法律法規(guī)決定。公文被撤銷的,視為自始無效;公文被廢止的,視為自廢止之日起失效。D項正確。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析:“文景之治”是漢朝初年光武中興”是東漢時期,“貞觀之治”、“開元盛世”是唐朝,“康乾盛世”是清朝時期。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:黨的三大作風(fēng),即理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng);與人民群眾密切聯(lián)系的作風(fēng);批評和自我批評的作風(fēng)。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:從安陽市出土的后母戊大方鼎和新鄭出土的蓮鶴方壺反映出古代中原精湛的冶金鑄造技術(shù),在世界青銅器中亦是珍品。B、C應(yīng)選。A、D兩項屬于楚文化的代表物品,不選。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AC本題解釋:AC[解析]B項本身說法不對,價值觀對社會存在的作用從性質(zhì)上分有兩種:一是促進作用,二是阻礙作用。只說一種作用,犯了片面看問題的錯誤。D項說法太絕對。本題選AC。本題所屬考點-《馬哲》8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國是世界上最大的發(fā)展中國家,是具有全球影響的地區(qū)性大國,而非世界經(jīng)濟強國,我國與發(fā)達國家差距還很大,B錯誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:答案:ABC2.參考答案:合作學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析:合作學(xué)習(xí)本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】個人活動、實踐性本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:人本主義心理學(xué)5.參考答案:自我評價自我體驗自我控制本題解釋:參考解析:自我評價自我體驗自我控制本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:性格氣質(zhì)本題所屬考點-人格本題解釋:參考解析:心智動作四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】行政權(quán)力是政治權(quán)力的一種,它是國家行政機關(guān)依靠特定的強制手段,為有效執(zhí)行國家意志而依據(jù)憲法原則對全社會進行管理的一種能力。行政管理的基本依據(jù)(基礎(chǔ))是國家行政權(quán)力。因此,本題說法正確。3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:經(jīng)濟上的貧富與道德風(fēng)尚的好壞并不是完全同步的。榮辱觀并非物質(zhì)財富的派生物和附屬品。正確榮辱觀的形成,并非單純?nèi)Q于物質(zhì)財富的多寡,而是受著多方面因素的影響和制約。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤[解析]“孔乙己”,“祥林嫂”這兩個人物形象分別出自魯迅的作品《孔乙己》和《祝?!?。分別屬于小說集《吶喊》和《彷徨》。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題本題解釋:錯誤。解析:西安事變主要是逼蔣抗日,其和平解決使國共十年對峙局面結(jié)束,國共雙方開始由分裂走向合作。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:家嚴,又稱“家君”“家尊”。是在別人面前對自己父親的謙稱。故本題判斷錯誤。五.簡答題本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:孩子需要什么樣的教師21世紀,隨著社會的發(fā)展,教育的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了天翻地康的變化。在這個新的時代里,我們的孩子需要什么樣的教師呢?蘇霍姆林斯基說:“一個好教師意味著什么?意味著他熱愛孩子,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾是個孩子?!蔽覀兊暮⒆觽兪紫刃枰晃挥袗坌牡慕處煛S袗坌?,才能有耐心,才能接受、包容學(xué)生。學(xué)生的性格不可能是千篇一律的,會有任性的、孤僻的、高傲的這時就需要教師能用自己的愛心,接納、包容他們,對他們循循善誘,就像園丁修枝剪葉一樣,做好園丁的工作。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。作為“傳道授業(yè)者”,教師必須具備深厚的專業(yè)知識、廣博的社會科學(xué)知識和先進的教育專業(yè)知識。我們的孩子們需要教師在講課時能夠深入淺出,將深奧的道理用淺顯的語言表述出來。同時,由于孩子們的學(xué)習(xí)水平不盡相同,對學(xué)習(xí)的態(tài)度也不一致,有的紀律散漫,有的無心學(xué)習(xí),有的成績低下這時就需要教師去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,因材施教,及時地肯定他們、鼓勵他們,幫他們樹立信心。只有這樣,他們才會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,而有了興趣,他們才能源源不斷地發(fā)揮自身的潛能。有一家教育機構(gòu)曾經(jīng)面對全國學(xué)生做過一項調(diào)查:你喜歡什么樣的老師。調(diào)查結(jié)果顯示:幽默風(fēng)趣的老師,是孩子們最喜歡的。心理學(xué)家認為,情緒管理是人類社會生活和人際交往中不可缺少的環(huán)節(jié)。幽默風(fēng)趣的語言能緩和緊張氣氛,緩解對立情緒,創(chuàng)造一種使師生雙方心情舒暢的教學(xué)環(huán)境。如果教師在課堂上能適時地使用幽默風(fēng)趣的語言,不但會給學(xué)生增添快樂,在談笑風(fēng)生中領(lǐng)略知識的真諦,更會使自己的語言具有誘人的魅力,猶如烹飪大師手中的雞精,能提升菜肴的品質(zhì),使人食欲大增。每一個孩子、心中都有一塊夢田,田中埋藏著自己的愿望、理想。在實現(xiàn)這些愿望和理想的過程中,孩子們也許會遇到困難,也許會走彎路,也許會有彷徨、失望,這時,我們的孩子們就需要教師及時帶來鼓勵和支持、引導(dǎo)和幫助、關(guān)心和愛護,幫助他們穿越迷茫、跨越險阻,輔助他們到達心中的夢田。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:(1)計劃,主要包括明確問題、收集信息、分析問題、制定行動計劃;(2)行動,主要包括實施行動項目、對行動的監(jiān)控、調(diào)整;本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:【參考例文】以務(wù)實之筆勾勒充實人生國家的強盛,離不開精神信仰的支撐;社會的發(fā)展,有賴于價值羅盤的導(dǎo)航。每個時代都有每個時代的精神旗幟,每個時代都有每個時代的價值追求。“救亡圖存”的迫切吶喊雖已遠去,血雨腥風(fēng)的炮火硝煙早已散盡,但是激勵了一代代中國靑年心系祖國、不懈進取的民族精神從來不曾與我們疏隔。只不過時代在改變,民族精神的內(nèi)涵也在變,處于和平發(fā)展時期的青年人應(yīng)以不同的方式來延續(xù)這樣一種精神氣質(zhì),通過自我奮斗實現(xiàn)自身價值,以推動社會往更好的方向發(fā)展。目前,大學(xué)畢業(yè)生面對就業(yè)壓力,表現(xiàn)出一種前所未有的“茫然”,對自我價值定位不準確,盲目就業(yè);部分青年人在擇業(yè)的過程中求穩(wěn)定、圖安逸,受父母傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響被動就業(yè);而有些則不能吃苦,沒有奉獻精神,缺乏職業(yè)操守,頻繁跳槽。這些反映了當(dāng)代年輕人在擇業(yè)的過程中自我認識、自我定位和價值觀定位的不準確,不僅影響了青年人的職業(yè)發(fā)展,也阻礙了他們奔向充實生活的步伐^對此,只有以務(wù)實之筆才能勾勒出充實的人生。求得學(xué)問是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)知識是奉獻社會的重要基礎(chǔ)。諸葛亮《誠子書》中云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!贝髮W(xué)的育春時光,人生只有一次,應(yīng)該好好珍惜。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。大學(xué)階段,有老師指點,有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學(xué)。青年人要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。畢業(yè)之后先就業(yè)、后擇業(yè),在工作崗位上向?qū)嵺`學(xué),不斷提升職業(yè)技能,為自己的人生打好

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