小學(xué)生班主任9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生班主任9篇小學(xué)生班主任作文第一篇

我們班主任不僅是語文老師，也是我的一年級(jí)老師，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

這位老師中等身材，看起來四十多歲，站在那里，一臉嚴(yán)肅。夏天，她喜歡穿有小黑點(diǎn)的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌著這雙敞亮的大眼睛，特別是她把我們培養(yǎng)成人才的責(zé)任感，總是讓我們佩服。

事情發(fā)生在四年級(jí)其次卷的一個(gè)班里。丁和丁去上課了。下課后，牟老師走進(jìn)教室。牟老師首先檢查了我們的預(yù)習(xí)。我心里很畏懼。我怕牟老師來接我。假使是這樣的話，那我心跳加速，臉通紅，緊張地站了起來。我想，我該怎么辦？昨晚沒預(yù)習(xí)！隨后，牟老師帶走了方若凡、羅、我心想：這太好了，我不怕。我可以混進(jìn)團(tuán)隊(duì)，填上數(shù)字。很快，我就被牟老師的眼神發(fā)現(xiàn)了。我終究暴露了自己。牟老師讓我一個(gè)人讀。我只好低下頭小聲說：“昨晚沒預(yù)演。〞這是，牟先生走到我面前，和藹地說：“孩子，你知道自己的錯(cuò)誤，一定要改。以后一定要提前預(yù)習(xí)！〞我會(huì)依照牟先生說的提前預(yù)習(xí)。在牟老師的教育下，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高。那句話我一直記在心里。以后無論牟先生怎么打我，我都能讀得很流利，很有感情。牟先生工作如此努力，我不會(huì)忘掉。后來從其他老師那里得知，牟先生有心臟病。我不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)！

牟先生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。

小學(xué)生班主任作文其次篇

孟老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。她有一雙會(huì)說話的眼睛，從她的眼神中我們就知道她要說什么了。

孟老師開心的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫，生氣的時(shí)候眼睛瞪大，讓人感到畏懼。當(dāng)我們不敢回復(fù)問題的時(shí)候，她會(huì)用溫柔的目光看著我們，我們就不再膽小了。當(dāng)我沒有信心的時(shí)候，孟老師總會(huì)為我加油，打氣：“加油！堅(jiān)持就是勝利！〞。

有時(shí)候我們犯錯(cuò)時(shí)，老師并沒有吵我們，而是用責(zé)怪的目光看了我們一眼，說：“以后可不能這樣了〞。孟老師是那么慈祥，那么的美麗，良善。呵護(hù)著我們每一位學(xué)生，就像愛護(hù)小芽一樣，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

我們像愛媽媽一樣愛著孟老師，我還感覺我會(huì)在您的教育下變成白天鵝，擺脫當(dāng)丑小鴨時(shí)的不自信，大膽的在天空飛行。

小學(xué)生班主任作文第三篇

她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴，披肩長(zhǎng)發(fā)，她就我的班主任－黃老師。

由于我們是一所民工子弟學(xué)校，所以每個(gè)老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對(duì)工作還是那么的一絲不茍，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活還是那樣的關(guān)心。

由于我們是來自全國(guó)個(gè)地的民工子弟，有的上過學(xué)前班，有的沒有，成績(jī)也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師可以說是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天為我們辛苦的操勞著。就拿我們班的鄭海龍同學(xué)來說吧。由于沒有上過學(xué)前班，習(xí)成績(jī)很差，有一次還考了七分?？墒屈S老師對(duì)他并沒有放棄，依舊孜孜不倦為他補(bǔ)習(xí)功課，到了二年級(jí)他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，由一個(gè)劣等生一躍成為優(yōu)等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的。

有一次我感冒了，渾身無力，上課總打不起精神。這時(shí)黃老師走過來摸摸我的頭，關(guān)切的問我哪里擔(dān)心逸，并且急忙打電話給媽媽，這時(shí)我突然嘔吐了起來，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會(huì)，這時(shí)我的心里一股暖流涌上心頭，心里即刻安逸了好多。

這就是我的班主任，一位漂亮能干的大姐姐，一位普普通通的人民教師。

小學(xué)生班主任作文第四篇

我的班主任老師叫胡老師，她有著胖胖的臉龐，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛炯炯有神，像兩顆黑黑的寶石。

齊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。有一次，我考試成績(jī)不太好，老師就利用她的休息時(shí)間給我補(bǔ)課，她十分耐心地教我那些不會(huì)做的題目，直到我弄懂為止。我十分感動(dòng)。還有一次，快要考試了，老師布置的家庭作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)沒有寫完，老師就罰他寫一本書的四字詞語，那個(gè)同學(xué)可悔恨了，表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。

齊老師還十分關(guān)心我們的生活。每次沖完涼，為了避免感冒，齊老師總是交代我們趕快披上浴巾。有時(shí)天氣很熱，她就給我們喝冰凍可樂，好涼快??！我們都十分開心！有時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我們擔(dān)心逸，就趕快帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。

我們班的班主任真是一個(gè)好老師?。∥覀兌己芟矚g她。

小學(xué)生班主任作文第五篇

今天我上小學(xué)了，我見到了我的新老師，他們看上去很和氣。一位長(zhǎng)得十分漂亮的女老師告訴我們她姓朱，她是我們的班主任，也是我們的語文老師，她教會(huì)我們好多生字和拼音。有時(shí)候，我們遇上不懂的問題，朱老師就會(huì)很溫柔地告訴我們。

我以前上課的時(shí)候，總是控制不住自己，老是和同桌及前后的同學(xué)說話，有好幾次，我正和同學(xué)說著話，朱老師在黑板上寫字，突然轉(zhuǎn)過身來，眼睛盯著我，把我嚇得直打冷顫。她對(duì)同學(xué)們要求十分嚴(yán)格。在朱老師的勉勵(lì)和引導(dǎo)下，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了控制自己，課堂上不和同學(xué)說話了，也能積極發(fā)言了，老師看見我進(jìn)步了很高興。

朱老師高興的時(shí)候總是帶著笑容?？墒巧鷼獾臅r(shí)候我不敢看著她，只能是盯著黑板。我要好好學(xué)習(xí)，不讓她生氣。

我的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任，他是一位十分帥氣的男生，他是學(xué)校里聲音最大的老師。他姓李，大家叫他李老師。有時(shí)候我們不懂的問題，他就會(huì)告訴我們?cè)趺唇鉀Q的方法，有時(shí)候我數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎，他總會(huì)蓋一個(gè)哭臉給我，搞得我很不好意思。

你瞧，我們的班級(jí)是多么的開心，我們的班主任是多么的可愛，我喜歡這樣的班級(jí)，喜歡這樣的老師，感謝你們，我的老師們！

小學(xué)生班主任作文第六篇

從一年級(jí)到四年級(jí)，我覺得給我印象最深的一位老師還是鄧?yán)蠋?。雖然，鄧?yán)蠋熓謬?yán)肅，但是她讓我明白了好多道理，讓我終身受益。鄧?yán)蠋熒险n認(rèn)真，同學(xué)們上她的課都全神貫注，無一人敢開小差，最讓我難忘的還是那次

一天入夜，鄧?yán)蠋煵贾猛炅俗鳂I(yè)，作業(yè)十分十分得多，布置完了后我們便快速地寫了起來。為了趕作業(yè)，我極其不認(rèn)真：歪著身子，頭幾乎都快碰見作業(yè)本了，加上注意力不集中，字也寫得不好。也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)終究完成了。

其次天早晨，我突然被鄧?yán)蠋熃械剿霓k公室。此時(shí)的我心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，臉上紅的似火，腳步好像灌了鉛一樣沉重。到了鄧?yán)蠋熮k公室，看見老師坐在椅子上，臉色十分嚴(yán)肅。突然，鄧?yán)蠋熤v話了，我心跳加速，呼吸緊張。緊接其后，鄧?yán)蠋煱驯咀舆f給我，讓我自己看看。我一看，即刻驚呆了，我的本子上竟然全是紅叉叉。鄧?yán)蠋熣f：“以后作業(yè)一定要認(rèn)真！〞并讓我在本子上把“態(tài)度決定一切！??！〞這幾個(gè)字寫了大量遍。

出了辦公室，老師的話一直在我耳邊縈繞。出乎我意料的是，鄧?yán)蠋熅谷粵]有批評(píng)我，真是個(gè)嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師。

以后，“態(tài)度決定一切〞，這句話時(shí)時(shí)提醒、催促我認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

小學(xué)生班主任作文第七篇

我最喜歡的老師是馮老師，她是我們的班主任。我喜歡馮老師是由于她很溫柔，而且對(duì)我很好。

有一次，我的作業(yè)沒寫完，她就讓我到他的辦公室去補(bǔ)作業(yè)。我補(bǔ)呀，補(bǔ)牙呀，突然，她的一句話打斷了我：“劉嘉瑞，寫作業(yè)的時(shí)候坐姿要端正呀！〞聽了老師的這句話之后，我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，又不補(bǔ)了好久才回家。

還有一次，我們和馮老師一起搞課外實(shí)踐活動(dòng)。在公交車上，我有一點(diǎn)暈車，就告訴了馮老師。她說：“劉嘉瑞那你就站起來緩一緩吧。〞之后她又放起了好聽的音樂，讓全車的人心情都暢快了起來。

還有一次，我校本課上完之后回班清潔教室。我掃呀，掃呀，累得滿頭大汗。掃完了向老師報(bào)告狀況的時(shí)候老師見我這一副狼狽樣，就問：“劉嘉瑞，你怎么這幅狼狽樣？快來吃點(diǎn)西瓜吧。〞我就吃了一塊西瓜才走。

還有一次，放學(xué)時(shí)學(xué)校下雨了。同學(xué)都走光了，只有我和劉洋還在學(xué)校等家長(zhǎng)。我和劉洋都很餓，老師就把自己的小面包給我們吃，還陪我們到家長(zhǎng)來接我，我很感動(dòng)。

馮老師的教化之恩，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我，令我終生難忘!

小學(xué)生班主任作文第八篇

二年級(jí)的時(shí)候我們班來了一名新老師周老師。

初次見周老師的時(shí)候她有一把烏黑亮澤的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴。最重要的是；周老師臉上長(zhǎng)著一雙“會(huì)說話〞的眼睛。

記得有一次，有大量老師來聽課，周老師讓我朗讀課文，我的心里有一絲緊張，我突然看見周老師的眼睛似乎在說；“別畏懼，別緊張，相信自己一定能讀好！〞我看看周老師的眼睛，膽子大了，恢復(fù)了自信，聲音也洪亮了。讀完課文后，老師的眼睛似乎又在說：“讀的好！〞

還有一次，我感冒了。上課時(shí)，周老師不時(shí)用眼睛看看我，似乎又在說：“累嗎？吃得消嗎？〞即刻，一股暖流流入我的心中。

現(xiàn)在，周老師雖然不教我們了，但是我每次看見周老師，我總要先看看他？A眼睛，看一看周老師對(duì)我說些什么。每次，課間活動(dòng)時(shí)。周老師會(huì)和我們玩“老鷹捉小雞’的游戲。老師當(dāng)老鷹。她一下子跑到東一下子跑到西，眼睛呢？睜得大大的，好像在提醒我們，“哎，留心被我捉?。〃曁锵Я?！末尾一只小雞跑的太慢，一下子就被老師捉住了。這時(shí)候，周老師的眼睛瞇成了一條縫，似乎在說：哈哈，這回可被我捉住了吧！同學(xué)們上氣不接下氣地說：老師，你真厲害！我愛看周老師那雙會(huì)說話的眼睛！

小學(xué)生班主任作文第九篇

還沒有玩夠，轉(zhuǎn)瞬間暑假就過去了。走在返校的路上，我和林志鴻聊起了新學(xué)期的班主任，會(huì)是誰呢？

不知不覺到了學(xué)校門口，我的心莫名其妙地跳起來，仿佛有一個(gè)頑皮的小鹿在我的心里亂撞。走進(jìn)校門，我看見楊老師正滿臉笑容地看著我和林志鴻，莫非她是我們的班主任？假使是她，那我們就很幸運(yùn)噢！

楊老師真的很了解我們的心思，一開口就說出了我們想問的問題：“你們想知道誰是你們的班主任嗎？〞

我和林志鴻相互看了看，對(duì)著楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“想！十分想！〞

楊老師說：“就是你們就喜歡的熊老師！開心嗎？〞

?。≡瓉硎切芾蠋煱。∥覀儺惪谕暤卣f：“開心！〞說完，我們一口氣跑上了四樓，走進(jìn)601班教室，一臉絢爛的