2023幼兒園元旦聯(lián)歡活動方案范文

2023幼兒園元旦聯(lián)歡活動方案范文幼兒園元旦聯(lián)歡活動方案1

一、活動時間：

20xx年12月31日

二、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動預備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

預備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：1)律動“新年好”2)元旦活動親子嬉戲

a.放鞭炮預備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭，嬉戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球預備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

d.搶氣球嬉戲：預備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進行。

e.開火車：預備：起跑處標志玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)

f.剝桔子：預備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

g.踩氣球：預備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要愛護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，2023年元旦活動結束。

四、元旦活動留意事項

1、參與元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

幼兒園元旦聯(lián)歡活動方案2

活動目標：

1、愿意與小伴侶們一起參與表演活動和嬉戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

活動預備：

1、布置慶祝元旦場地。

2、氣球，十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。

活動過程：

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨便做動作入場。

一、老師出場

炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真喧鬧，過去的一年我們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我們的將來，我們的傲慢，看著他們一每天長大，我們驕傲，我們欣慰，新的一年新的盼望，我們歡歌，我們舞蹈共同慶祝美妙的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開頭。

首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，其次項幼兒學習成果展現(xiàn)，第三項：親子制作，第四項：親子嬉戲。

下面進行第一項：過去的一年，我們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛，如今我也要表達我的愛，愛你我會親親你，愛你我會抱抱你。請小伴侶隨著奇妙的音樂站起來，用你喜愛的方式問候爸爸媽媽，問候伴侶吧，幼兒隨音樂與家長，同伴相互問好，擁抱。

二、成果展現(xiàn)：

在過去的一學期里我們學會了許多本事，今日爸爸媽媽來觀賞我們小伴侶的匯報活動，伴隨著新年的到來，我們的新年祝愿也開頭了：

1、請觀賞英文歌曲《新年好》。

2、奇異的山谷趣事多，山谷回音真好聽請觀賞歌曲《山谷回音真好聽》。

3、我是中國娃，我們愛祖國，國旗飄飄多漂亮，我向國旗敬個禮，請觀賞歌曲《國旗國旗多漂亮》。

4、勤快的孩子人人愛，懶散的孩子沒人喜愛，請觀賞《勤快人和懶散人》。

5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是馬虎的小畫家，請觀賞歌曲《馬虎的小畫家》。

6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說話，我做他爸爸，我做他媽媽，永久愛著它請觀賞歌曲《泥娃娃》。

7、我們愛唱，我們更愛跳，請觀賞紙盒韻律操。

8、數(shù)學王國神秘多，數(shù)學嬉戲樂趣多，請觀賞數(shù)學小嬉戲：1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖。

三、制作時刻：

平常我是媽媽的小幫手，今日我要請媽媽來當我的小幫手，一起制作一個藝術花瓶。（制作材料：各顏色紙，即時貼，橡皮泥，油畫棒等）

活動目標：

1、能大膽選用自己喜愛的材料制作，裝飾瓶子

2、體驗與家長一同制作的.樂趣

活動過程：

1、瓶寶寶參與展現(xiàn)會引出活動：

2、裝飾瓶寶寶，參與展現(xiàn)會

四、運動時間

嬉戲是我們的最愛，爸爸媽媽，嬉戲中有你們的身影，我們會更歡樂，請你牽起我的手，讓我們一同嬉戲。

請觀賞親子嬉戲：

1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物

2、家長嬉戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的嬉戲，請出四位家長，抽誕生肖卡，說出相關成語，如：膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來，再雙腳跳出，后面的人依次進行，看哪對先套完圈。

五、結束

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬就要迎來新的一年，我們的聯(lián)歡就要結束了，在這里，我再次代表大四班的老師和小伴侶祝全部的爸爸媽媽工作順當，家庭幸福！

幼兒園元旦聯(lián)歡活動方案3

活動時間：

xx年12月31日上午9：30——10：45

活動地點：

xx幼兒園各班教室

活動形式：

制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝愿的話

活動目標：

1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開頭，學說祝愿的話。

2、在活動中感受新年的歡樂和喜悅，同時增加幼兒的交往力量和自信念。

活動預備：

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師預備）。

活動流程：

一、迎新年、慶元旦

各班老師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

老師：元旦節(jié)立刻就要到了，新的一年開頭了，我們小伴侶也要長一歲了。在將來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期盼、新的祝愿。

我們一起來溝通給自己、給同伴的祝愿吧。

二、新年禮物的制作

1、老師展現(xiàn)新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、老師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是：

大一：新年賀卡

材料：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：

1、選擇喜愛的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝飾。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝愿語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

大二：漂亮的窗花

材料：彩色手工紙、剪刀

玩法：

1、把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種外形的洞洞，盡量多剪幾個洞洞。

3、當心地打開手工紙，變成漂亮的窗花。

中一：彩色花籃

材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

玩法：

1、把手工紙對折成長方形

2、利用鉛筆卷成細筒狀

3、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，留意不能剪斷

5、粘上紙條做把手。

中二：賀年片

材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

玩法：

1、幼兒自由選擇自己喜愛的顏色的A4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜愛的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。

4、老師關心幼兒寫上祝愿語。

中三：燈籠

材料：各色手工紙、剪刀、固體膠

玩法：

1、將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。

2、剪好后打開，再用固體膠將兩側圍起，粘上。

3、剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側上方，做成了燈籠。

小一：愛心卡

材料：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以預備一些小掛件或小貼士等。

玩法：

1、觀賞、重現(xiàn)

1）出示新年心愿卡，引起幼兒愛好。

小伴侶，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡美麗嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告知新年老人，關心我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？

引入：引導幼兒觀看心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎酒羷尤恕?/p>

2）幼兒和同伴爭論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝愿，還想到給關懷我們的人送上祝愿。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1）導入：師；“老師為你們預備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展現(xiàn)、溝通

1）放配樂《新年好》——請小伴侶把這些心愿卡放在新年祝愿的心愿信箱里,讓我們一起來期盼新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

2）幼兒相互講講自己心愿卡上的心愿。

小二：新年帽

材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

玩法：

1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師幫助將畫紙卷成帽子的外形用訂書機固定，并修剪邊緣。

小三