2023幼兒植樹節(jié)活動方案

2023幼兒植樹節(jié)活動方案2023幼兒植樹節(jié)活動方案1

一、活動主題

“添一份綠色，多一份美妙”

二、活動時間

3月12日下午2:30

三、活動地點

城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室

四、活動形式

師生共同參加種植活動

五、活動目標(biāo)

1、了解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的.關(guān)系。

3、鼓舞幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

六、活動預(yù)備

老師預(yù)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）

幼兒預(yù)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）

七、活動過程

（一）“添一份綠色，多一份美妙”為主題的植樹節(jié)活動開頭儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

2、談話活動：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

（二）各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。

2023幼兒植樹節(jié)活動方案2

一、設(shè)計意圖

在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠樂觀與環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增加幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛幻想”的活動。讓孩子們親自播種一些在春季簡單生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗勝利的.喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識。

二、活動方案

(一)活動時間:20xx年3月12日

(二)活動目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒參加花草種植活動及愛惜花草植物的意識。

2.培育幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作,增加團(tuán)隊意識。

3.賜予幼兒親近自然的機會,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識。

(三)活動預(yù)備:

幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。

(四)活動地點:

幼兒園后操場綠化帶。

(五)活動詳細(xì)內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

2.觀看辨別蔬菜與花草的區(qū)分。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

5.貼上植物名牌。

2023幼兒植樹節(jié)活動方案3

一、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

2、讓幼兒樂觀參加植樹節(jié)活動，親身體驗勞動的樂趣。

3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的`情感。

二、活動預(yù)備:

1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請家長供應(yīng)花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動流程：

1、介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣揚植樹節(jié)意義。

2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀看各種樹木。

4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地四周認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動狀況，可供應(yīng)文字、圖畫或照片。

6、評比“綠色小衛(wèi)士”。

四、對本次植樹節(jié)活動進(jìn)行總結(jié)。

2023幼兒植樹節(jié)活動方案4

活動目標(biāo)：

1、了解樹木的種類，用途以及愛護(hù)樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動預(yù)備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、觀賞各種圖片（樹）、繪畫用品

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你熟悉哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的`名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒相互爭論，再請個別幼兒說)老師最終作小結(jié)，告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒爭論植樹的步驟和留意事項)

二、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)老師給幼兒講解活動挨次和活動要求。提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行平安訓(xùn)練?；顒影ご危旱竭_(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互爭論后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺......)

四、繪畫“植樹節(jié)”。

今日老師也給小伴侶每人預(yù)備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。

老師小結(jié)：我們畫畫的時候，近的物體畫大些，畫清晰，圓的東西畫小些，畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景，再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面，也可以畫幾個植樹的場面，可以依據(jù)自己看到的畫樹顏色，可以自己選擇艷麗好看的顏色畫人物穿的衣服。

2023幼兒植樹節(jié)活動方案5

一、活動形式：

幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力氣。

二、活動預(yù)備：

跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等;預(yù)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

三、活動流程：

(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級老師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)老師帶領(lǐng)本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，老師一把鐵鍬，到指定地點。

(3)老師帶領(lǐng)幼兒熟悉樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最終幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢，師