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貝多芬在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不僅集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。下面是為大家收集整理的貝多芬傳讀書心得領(lǐng)悟,歡迎大家閱讀。貝多芬——一位舉世出名卻又歷經(jīng)曲折的音樂(lè)家,他作曲無(wú)數(shù),才華橫溢,卻不幸失聰,一生未婚。就是這樣一位堅(jiān)毅,剛強(qiáng)而又樂(lè)觀的偉人,為藝術(shù)注入了鮮活的生氣,使音樂(lè)越發(fā)的美好而動(dòng)人。此刻,我在這里,透過(guò)一本《貝多芬傳》,又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰。“他短小肥胖,表面結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變患病態(tài)而黃黃的,特別是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離野外的時(shí)候。額角隆起,寬廣特別。烏黑的頭發(fā),異乎平時(shí)的茂盛,好似梳子從未在上面光臨過(guò),各處逆立,賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能夠分辨它們奇妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕?,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)倒是灰藍(lán)的。平時(shí)又微小又深陷,愉悅或氣憤的歲月才大張起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反響出它們真切的思想。他經(jīng)常用愁悶的目光向天凝視?!眰饔涢_篇即是對(duì)貝多芬相貌的一段描述,從他那粗暴又富饒?zhí)攸c(diǎn)的臉上,我們憂如就能讀出他一世飽受過(guò)的滄桑,而那有神的雙眼里,又憂如充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種審查和對(duì)自己理想的執(zhí)著,從而不由令看到的人寂然起敬?!斑B向來(lái)支持我的優(yōu)秀的勇氣也消失了。噢,神!給我一天真切的歡欣罷,就是一天也好!我沒(méi)有聽到歡欣的深遠(yuǎn)的聲音已經(jīng)多久!什么時(shí)候,噢!我的上帝,什么時(shí)候我再能和它相遇!永遠(yuǎn)不?——不?——不,這太殘忍了!”“我的體力和智力日異月新我的青春,是的,我感覺(jué)我的青春但是才開始。我窺見我不能夠加以必定的目標(biāo),我每日都迫近它一些。噢!若是我擺脫了這疾病,我將擁抱世界!一些休息都沒(méi)有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對(duì)于睡眠不得不開銷比從前更多的時(shí)間。希望我能在疾病中解放出一半:那時(shí)候!不,我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能夠使我完好服氣噢!能把人生活上千百次,真是多美!”這兩段話是貝多芬歷經(jīng)劫難此后說(shuō)的,聽力的惡化,愛(ài)人的背叛,這所有都曾令他悲傷絕望,無(wú)法擺脫,但是,他強(qiáng)毅的天性又使他重新站起,樂(lè)觀地面對(duì)人生的不公。突然想起了孟子的話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能夠?!笔堑?,正是因?yàn)樗?jīng)歷的各樣艱辛,貝多芬才能更為地堅(jiān)毅與高大,也正是因?yàn)檫@一次次的打擊,貝多芬作曲的靈感更為地被激發(fā)出來(lái),才從他筆下涌現(xiàn)出好多流傳到此刻的經(jīng)典作品。所以,我們此刻遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來(lái)無(wú)法超越的充滿險(xiǎn)阻的大山,貝多芬所經(jīng)歷的對(duì)照,大概只能算是個(gè)小土丘吧?!那么,我們又有什么原因不奮進(jìn),不向前
和呢?切記著貝多芬的那句:“扼住命運(yùn)的咽喉?!弊屛覀円煌煌鼻?我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是不卑不亢,放下《貝多芬傳》,無(wú)數(shù)感想涌上心頭貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求進(jìn)步、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)靜靜叩門。1796至12年,耳聾癥開始任意,聽覺(jué)也漸漸衰落。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺(jué),而貝多芬在他能夠大顯自己的才能時(shí)聽力衰退,甚至不能夠聽到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。若是換做別人,必定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他素來(lái)獨(dú)自忍受著病痛的殘害,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到12年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬服氣了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾此后創(chuàng)作的。貝多芬歷盡滄桑,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真切的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。記得那次體育米測(cè)試,向來(lái)體育不好的我就開始擔(dān)憂起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。誠(chéng)然跑出的成績(jī)不如人意,但最少我堅(jiān)持了下來(lái)。人的一世是多么短暫,但是卻又有那么多的不如意,有的人碰上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功經(jīng)常會(huì)降臨于后者。有時(shí)困境經(jīng)常會(huì)令人堅(jiān)毅起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折眼前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔(dān)起一片屬于自己的晴空,我知道我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的拘束,但我絕不會(huì)倒下,也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在困境中,在挫折前,我也不會(huì)放棄自己的追求、自己的理想。在人生充滿曲折的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力氣站起來(lái),用干裂的嘴唇說(shuō):“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪惗喾艺怯眠@種毅力堅(jiān)持到最后;我深知只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮某晒φ?我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我服氣,挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上我會(huì)像貝多芬相同不言放棄,會(huì)像貝多芬相同堅(jiān)持到最后這個(gè)暑期,我看了羅曼羅蘭編寫的《名人傳》。其中,我最敬佩的是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分從小就顯現(xiàn)出來(lái),但他并沒(méi)有像莫扎特那么好運(yùn)。他有一個(gè)殘忍的酒鬼父親,每日逼他彈鋼琴,值得有幸的是他并沒(méi)有失去對(duì)音樂(lè)的喜歡。他在遭受肉體與精神雙重殘害后,并沒(méi)有自輕自賤,而是將精力所有放在創(chuàng)作樂(lè)曲上,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是表現(xiàn)了貝多芬的奮發(fā)圖強(qiáng)以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)量追求。作為音樂(lè)巨人,貝多芬的事例印證了中國(guó)的一句古訓(xùn):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能夠。童年的悲劇,加上雙耳的失聰,都能夠看作是對(duì)他的磨練。其實(shí)禍與福是相對(duì)的,看起來(lái)不好的事在某種程度上會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢檬乱部赡苻D(zhuǎn)變?yōu)閴氖?。正是這些不幸,使貝多芬能拋開所有俗事,聚精會(huì)神地做好一件事——音樂(lè)。他在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不僅集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。作為二十一世紀(jì)的我們,我們實(shí)在是太幸福了。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些人,他們遇到困難只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那成功經(jīng)常會(huì)降臨于后者。有時(shí)困境經(jīng)常會(huì)令人堅(jiān)毅起來(lái),讓人有驚人的承受力,即使在挫折眼前也能高昂自己的頭,不會(huì)服氣于困難之下。剛學(xué)作文那會(huì)兒,真的很怕寫。字的作文,經(jīng)常寫到多就寫不下去了。若是那天有寫作文的功課,必定會(huì)弄到很晚。一天,寫上去的作文發(fā)了下來(lái),果然不夠字?jǐn)?shù),內(nèi)容也是湊字?jǐn)?shù)那樣,沒(méi)什么條理。放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師留了我下來(lái),解析了我作文不好的原因,并激勵(lì)我寫日記,看書積累素材。老師曾戲說(shuō):“你們就像蜜蜂采蜜,不多采點(diǎn)花粉,又怎能釀出好的蜂蜜呢?”于是,每日開始推行,誠(chéng)然剛開始感覺(jué)很煩,但仍是堅(jiān)持了下來(lái)。到了期末,發(fā)現(xiàn)自己從前害怕的作文居然變得有點(diǎn)駕輕就熟了。寫日記的習(xí)慣到此刻還堅(jiān)持下來(lái),那么我對(duì)作文的興趣必定沒(méi)有此刻高。用悲傷換取快樂(lè)。
若是當(dāng)年就這樣輕言放棄,任意讓它過(guò)了就算了的話,我想說(shuō)的是:面對(duì)困難與挫折,不要輕易言棄,堅(jiān)持,貝多芬傳讀書心得領(lǐng)悟
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字3篇書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。本文是讀書心得老師的著作《今天怎樣當(dāng)教師》,誠(chéng)然書中的1到所有教育戰(zhàn)線上的教師們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的理解。
1字一:寒假中,我認(rèn)真拜讀了王曉春個(gè)教育事例都是中小學(xué)校園,但是卻關(guān)系讀喬布斯傳有感3篇有人說(shuō),有三個(gè)蘋果改變了世界,第一個(gè)誘-惑了夏娃,第二個(gè)砸醒了牛頓,而第三個(gè)則在喬布斯的掌控中。下文是精心讀喬布斯傳讀書心得,希望對(duì)大家有幫助。秋天的雨讀書心得《秋天的雨》,文中在生活中找語(yǔ)文,才能不斷地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,既培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又培養(yǎng)學(xué)生思想能力、想象力和創(chuàng)新精神,使每個(gè)學(xué)生的身心都能獲取充分的發(fā)展。培根漫筆讀書心得5篇一本好的書,不在于它作者地位的高低,不在于它包裝有多么精良。是在于它書中的內(nèi)容,書中的價(jià)值。而《培根漫筆》就是這樣的一本好書!接下來(lái)給你整理了培根漫筆讀書心得,歡迎大家的閱讀。巴爾扎克高老頭的讀后感想巴爾扎克高老頭的讀后感想頭幾天剛把《高老頭》這本書看完了,深深感覺(jué)到資本主義社會(huì)那種人情的冷淡,當(dāng)..若是感覺(jué)很不錯(cuò),歡迎議論和分享~感謝你的閱讀與支持!巴爾扎克高老頭的讀后感想頭幾天剛把《高老頭》這本書看完了,深深感覺(jué)到資本...《老人與?!纷x書心得感悟讀完《老人與海》這本小說(shuō)今后,我知道了其實(shí)不是所有的奮斗都會(huì)取獲成功。所以我們做了一件事,誠(chéng)然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗談?wù)勛x書心得感悟。下面是為大家收集整理的《老人
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