高校青年志愿者團隊建設(shè)與社會文明推動意義的思考

/高校青年志愿者團隊建設(shè)和社會文明推動意義的思索【摘要】“奉獻、友愛、互助、進步”是青年志愿者的宗旨，也是傳統(tǒng)人文精神的傳承。高等學(xué)校是一個特殊的組織，輻射力和影響力特別重大。文章分析了目前我國青年志愿者的發(fā)呈現(xiàn)狀，并結(jié)合作者從事高校教化管理工作的體會，對高校青年志愿者團隊建設(shè)和社會文明推動意義提出了自己的觀點?！娟P(guān)鍵詞】高校；青年志愿者；團隊建設(shè)志愿服務(wù)行為是一種是基于道德、良知、社會責(zé)任等因素，自愿貢獻個人時間和精力，為社會供應(yīng)服務(wù)的無償行為，具有自愿性、無償性、禮會公益性的特征?！胺瞰I、友愛、互助、進步”是青年志愿者的宗旨，也是傳統(tǒng)人文精神的傳承。高等學(xué)校是一個特殊的組織，輻射力和影響力特別重大，對構(gòu)建和諧社會多一份責(zé)任、多一份貢獻，將有助于同等友愛、融洽和諧人際環(huán)境的形成，推動社會文明的發(fā)展。一、新時期高校青年志愿者團隊建設(shè)面臨構(gòu)建和諧社會的歷史機遇（一）青年志愿者工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求青年志愿服務(wù)所提倡的“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，體現(xiàn)了人和人之間相互關(guān)愛、人和社會之間相互融合、人和自然之間和諧共處的要求，和建設(shè)社會主義和諧社會的本質(zhì)要求是完全一樣的。拓展青年志愿服務(wù)的社會動員實力，擴大社會參和的范圍，促進社會公允的實現(xiàn)，提高社會效率的水平，提升社會文明的程度，使青年志愿服務(wù)事業(yè)在構(gòu)建和諧社會的進程中發(fā)揮更大的作用。（二）新時期高校社會責(zé)任的強化賜予青年志愿者新的職能在全面建設(shè)小康社會的過程中，高校處于特殊重要的地位，擔(dān)負著極為重要的責(zé)任。應(yīng)當(dāng)干脆服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，傳承創(chuàng)新先進文化，維護我國社會的穩(wěn)定等方面做出應(yīng)有的貢獻。要主動發(fā)揮以人為本，大力弘揚人文精神，為構(gòu)建和諧沈陽，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展供應(yīng)精神動力和智力支持，賜予青年志愿者以服務(wù)奉獻為主旨的精確定位，對推動社會文明發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會產(chǎn)生主動影響。二、新時期高校青年志愿者團隊建設(shè)推動社會文明進步應(yīng)有的豐富內(nèi)涵加強志愿服務(wù)工作，要始終堅持“以人為本”，以服務(wù)大局、服務(wù)社會為動身點，不斷增加志愿組織在青年中的凝合力和擴大在社會中的影響力，維護社會穩(wěn)定，引導(dǎo)青年志愿者為推動和諧社會發(fā)展作貢獻。（一）助力城市發(fā)展，“V愛驛站”為全運添彩“V愛驛站”是第十二屆全運會沈陽賽區(qū)城市志愿者服務(wù)站，簡稱V站。今年，遼寧省團委號召沈陽市高校生志愿者主動參和“V站”志愿服務(wù)。利用“V站”平臺宣揚城市文化、文明形象，同時供應(yīng)力所能及的便民服務(wù)，充分呈現(xiàn)青年志愿者的精神風(fēng)貌，讓志愿者的愛心行動在迎全運和創(chuàng)建全國文明城市工作中更加豐富多彩?！癡站”將成為全運會宣揚的重要平臺，是沈陽賽區(qū)志愿服務(wù)的一線窗口，也是沈陽志愿者精神面貌和城市文化底蘊的表達和呈現(xiàn)空間。目前“V愛驛站”志愿者的主體以全省的高校生為主。他們的工作從平日的便民服務(wù)起先，而這些志愿者們也正充分運用自己的聰慧才智，慢慢支配更多更具特色的活動，為“V愛驛站”添彩。V站里的各項服務(wù)設(shè)施完善，包括飲水機、書報架、急救藥品、雨傘、手機加油站以及公交、地鐵線路指引等。沈陽廣播電視高校主動響應(yīng)省團委號召，假期組織學(xué)校高校生志愿者服務(wù)團在五里河公園里V愛驛站開展志愿服務(wù)，為市民供應(yīng)指路、手機充電、供應(yīng)免費飲水等，志愿者們很好地完成了接待群眾，維護秩序和向群眾傳播全運精神的任務(wù)。一張張志愿者的笑臉成為了五里河公園里的靚麗風(fēng)景線。（二）發(fā)揮志愿精神，對高校所在城市文化起到引領(lǐng)和助推作用高校文化是城市文化的重要組成部分，高校志愿者在所在城市文化的建構(gòu)和城市精神的塑適中，起著重要的引領(lǐng)和輻射作用，它來源于城市文化并反作用于城市文化的提升。因此一個有著文化精神、文化品嘗的城市，必定是一個擁有諸多高校的城市，必定是志愿精神高揚，志愿活動蓬勃開展的城市。正是這些人本的、超前的思想觀念和精神氣質(zhì)，和先進文化的前進方向聯(lián)系在一起，得以引領(lǐng)城市文化的發(fā)展和城市精神的塑造，從而導(dǎo)引和諧社會全面健康的發(fā)展。（三）全面投身于構(gòu)建和諧沈陽的歷史進程青年志愿服務(wù)作為一種非利益主導(dǎo)的資源配置方式，可以有效整合各種社會資源，是推動社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一種有效手段。志愿服務(wù)在農(nóng)村扶貧開發(fā)、自然資源愛惜、社會公益事業(yè)等領(lǐng)域的活動帶動了資源的合理流淌，有著主動意義。要大力深化青年志愿者行動、希望工程、預(yù)防青少年違法犯罪等活動，多做暖人心、穩(wěn)人心的志愿服務(wù)，主動開展“送溫煦，獻愛心”等活動，努力提高服務(wù)實力和水平，在全社會大力提倡團結(jié)互助、扶貧濟困的良好風(fēng)尚，主動營造同等友愛、融洽和諧的人際關(guān)系，為推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)綻開拓途徑、搭建舞臺。三、新時期高校青年志愿者團隊建設(shè)推動社會文明進步應(yīng)有的服務(wù)機制高校通過建立青年志愿者協(xié)會，成立服務(wù)總隊等青年志愿服務(wù)組織，形成經(jīng)常性青年志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。通過志愿服務(wù)行動的組織實施，不斷建立和完善青年志愿者招募、注冊、培訓(xùn)、評估、嘉獎制度，不斷形成主動有效的青年志愿服務(wù)工作機制。（一）結(jié)合高校特色，整合志愿服務(wù)資源充分發(fā)揮高校多學(xué)科綜合的優(yōu)勢，集成和整合志愿服務(wù)資源。通過大力實行愛心工程，努力營造和諧進步的校內(nèi)氛圍，為學(xué)生愛心捐款、義務(wù)獻血捐髓，廣泛開展社會公益性服務(wù)；針對高校文學(xué)、教化、藝術(shù)、法律等不同專業(yè)，主動開展形式多樣的社區(qū)便民服務(wù)等志愿活動，服務(wù)于學(xué)校所在地方經(jīng)濟和社會發(fā)展；發(fā)揮綜合環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢，為我省文明生態(tài)村的建設(shè)供應(yīng)理論支持和決策服務(wù)；依托心理學(xué)、人口學(xué)、社會學(xué)、社會保障等專業(yè)，進行老齡化社會的服務(wù)體系的志愿服務(wù)工作；結(jié)合寒暑假社會實踐主動奔赴革命老區(qū)、田間地頭，為構(gòu)建和諧社會貢獻力氣。（二）建立“學(xué)分化”的完備管理機制把志愿服務(wù)納入到高校教學(xué)支配，制定相關(guān)素養(yǎng)學(xué)分，培育社會實踐實力和服務(wù)意識。強化高等學(xué)校人才培育工作的社會認同環(huán)節(jié)，在很大程度上彌補了高校人才培育方而社會認同環(huán)節(jié)的缺失，充分考慮社會需求和市場導(dǎo)向，以服務(wù)于社會作為動身點和歸宿，作為學(xué)校教化和社會教化之間的紐帶推動高校生社會化的進程。（三）建立基地化和社會化的志愿活動運作機制深化探究志愿服務(wù)活動規(guī)律和青年學(xué)生成長規(guī)律，通過豐富的志愿內(nèi)容和基地建設(shè)，提高針對性和實效性。組織志愿者赴各地農(nóng)村進行宣講社會主義榮辱觀；深化山區(qū)、廠礦、鄉(xiāng)村、社區(qū)開展文化下鄉(xiāng)；投身于“參和式整村規(guī)劃”和“社區(qū)為本、政府扶持、高校協(xié)作”的新農(nóng)村建設(shè)項目中，促進環(huán)保事業(yè)等志愿活動發(fā)展，實現(xiàn)志愿行動和思想進步的結(jié)合。四、新時期高校青年志愿者團隊建設(shè)推動社會文明進步應(yīng)當(dāng)把握的原則（一）志愿服務(wù)和學(xué)校定位及社會責(zé)任結(jié)合高校要依據(jù)時代的要求，主動定位思索應(yīng)擔(dān)負的社會責(zé)任，把高校志愿工作擺在突出位置，加強專兼職指導(dǎo)老師隊伍建設(shè)，建立健全推動全校學(xué)生開展志愿服務(wù)的制度、機制和政策，建立評價制度和嘉獎制度，將志愿工作納入到管理實踐和教學(xué)實踐中去，進一步提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識和水平，充分發(fā)揮在高層次人才培育、服務(wù)、創(chuàng)新等方而的優(yōu)勢，主動貢獻力氣。（二）志愿服務(wù)和高校生思想道德教化結(jié)合增加社會責(zé)隨意識是構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求，將志愿服務(wù)納入人才培育目標(biāo)體系，通過開展一系列突出學(xué)生主體性、留意實效性的志愿服務(wù)項目，強訓(xùn)合作意識、奉獻精神，引導(dǎo)高校生樹立正確的世界觀、人生觀，引領(lǐng)學(xué)生樹立猛烈的社會責(zé)隨意識，運用行之有效的活動方式和載體，主動激勵學(xué)生參加各類社會志愿者活動，培育學(xué)生的社會責(zé)隨意識和奉獻精神，強化活動效果。（三）志愿服務(wù)和完善激勵機制結(jié)合完善認可和激勵機制從根本上保證志愿服務(wù)獲得可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，同時改善社會的志愿環(huán)境，培育和規(guī)范志愿組織的發(fā)展，將社會各領(lǐng)域各地區(qū)致力于社會和社區(qū)發(fā)展的各種類型的志愿者吸引、組織起來，形成持續(xù)的社會志愿活動。同時削減行政干預(yù)，維護志愿行為的“自愿”性，志愿精神首先必需是自愿的行