2021年五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15篇

20212021151我做小當(dāng)家我做小當(dāng)家——時(shí)代小學(xué)——時(shí)代小學(xué)20 年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案[活動(dòng)思想][活動(dòng)思想]以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。[[活動(dòng)時(shí)間]20 年4月28日——5月3日[活動(dòng)內(nèi)容][活動(dòng)內(nèi)容]一、快樂實(shí)踐一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任負(fù)責(zé)：各班主任能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示二、精彩展示1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。7三、能手比拼三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。比賽內(nèi)容：比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)125（各年級(jí)自定人數(shù)）。[活動(dòng)要求][活動(dòng)要求]1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。時(shí)代小學(xué)學(xué)生處時(shí)代小學(xué)學(xué)生處2020 42一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 。副組長：副組長： 。成員：成員： 、 、 、 。(辦公室成員及工會(huì)小組長)三、活動(dòng)內(nèi)容三、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工發(fā)表慶祝五一活動(dòng)演講。(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在百花園進(jìn)行。所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在百花園進(jìn)行。1、羽毛球——1、羽毛球—— 負(fù)責(zé)單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(112、斗地主2、斗地主 負(fù)責(zé)組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。3、滅火器演習(xí)短跑——3、滅火器演習(xí)短跑—— 負(fù)責(zé)5050器的使用，現(xiàn)場滅火演練。(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)4、摸福——4、摸福——負(fù)責(zé)全部選手都可以參加，以摸到福為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。全部選手都可以參加，以摸到福為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。5、拔河——由5、拔河——由負(fù)責(zé)兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。(三)活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在百花園自由活動(dòng)，6：00百花園就餐。(三)活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在百花園自由活動(dòng)，6：00百花園就餐。以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。3一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)時(shí)間 月 日下午三、活動(dòng)地點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)大操場大操場四、參賽對(duì)象四、參賽對(duì)象1-61-6五、比賽要求五、比賽要求1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲2253、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。8、提倡每班全體學(xué)生都參加。8、提倡每班全體學(xué)生都參加。9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（ 分）2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（ 分）3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（ 3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（ 分）4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（ 分）5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。（5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。（ 分）注注評(píng)分最后結(jié)果以 分制進(jìn)行計(jì)算去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。4一、活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目的：5展"我有一雙神奇的手"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能5展"我有一雙神奇的手"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能提高隊(duì)員全面素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間：二、活動(dòng)時(shí)間：五月十八日至二十六日三、活動(dòng)對(duì)象：三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)四、活動(dòng)形式：四、活動(dòng)形式：現(xiàn)場競賽。五、活動(dòng)安排：五、活動(dòng)安排：（詳見下表）六、具體細(xì)則：六、具體細(xì)則：（詳見各年級(jí)活動(dòng)安排）七、競賽辦法：4——5七、競賽辦法：4——5100（不可重復(fù)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽，每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評(píng)分，最后累計(jì)班級(jí)總分，評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。八、比賽內(nèi)容安排：八、比賽內(nèi)容安排：1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。具體安排：略具體安排：略5一、主題：一、主題：把勞動(dòng)舞起來。策劃書，把勞動(dòng)舞起來。策劃書，二、時(shí)間：二、時(shí)間：2020 51三、參與職員：三、參與職員：所有在場的人。所有在場的人。四、活動(dòng)節(jié)目：四、活動(dòng)節(jié)目：1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動(dòng)的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起舞蹈。工作職員要留意引導(dǎo)，把氣氛弄起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日。1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動(dòng)的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起舞蹈。工作職員要留意引導(dǎo)，把氣氛弄起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日。2、愛情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異嘉獎(jiǎng)，比如獎(jiǎng)飲酒之類的。這個(gè)活動(dòng)也能夠跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。2、愛情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異嘉獎(jiǎng)，比如獎(jiǎng)飲酒之類的。這個(gè)活動(dòng)也能夠跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。3、真情拍賣活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行103、真情拍賣活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行10為酒吧賺到錢。五、活動(dòng)道具：五、活動(dòng)道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等！花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等！總結(jié)：總結(jié)：單但是富有可玩性和貿(mào)易意義。單但是富有可玩性和貿(mào)易意義。6一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)我們今年開展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)我們今年開展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)四月二十八日在幼兒園四月二十八日在幼兒園四月二十九、三十、五一在家里四月二十九、三十、五一在家里三、活動(dòng)形式三、活動(dòng)形式勞動(dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值。勞動(dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值。四、活動(dòng)過程四、活動(dòng)過程第一階段第一階段四月二十八號(hào)：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）四月二十八號(hào)：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）一、課堂講述一、課堂講述1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。事讓幼兒聽一聽、唱一唱。2己的事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動(dòng)最關(guān)2己的事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動(dòng)最關(guān)榮”。二、勞動(dòng)實(shí)踐二、勞動(dòng)實(shí)踐1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護(hù)2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護(hù)花草樹木，不要亂拽操場周圍的花草樹木，樹葉，不要隨手在操場亂扔?xùn)|西，有垃圾放進(jìn)垃圾桶等）。3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)！班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié)：今天我們?yōu)槭裁磩谝蝗铡笔菄H勞動(dòng)節(jié)。3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)！班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié)：今天我們?yōu)槭裁磩谝蝗铡笔菄H勞動(dòng)節(jié)。4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導(dǎo)（床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導(dǎo)（床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬洗）第二階段第二階段四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào)：在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng)，例如：四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào)：在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng)，例如：1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。給老師。給老師。4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長朋友拍成照片開學(xué)后交給本班老師。4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長朋友拍成照片開學(xué)后交給本班老師。五、活動(dòng)結(jié)果五、活動(dòng)結(jié)果2—32—3做得好的家長！7為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。同奉獻(xiàn)。同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。5、手工：制作“美麗的花”。祝福的話。祝福的話。6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。8一、競賽時(shí)間及地點(diǎn)：一、競賽時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：20時(shí)間：20 年4月25日下午2：30地點(diǎn)：地點(diǎn)： 鎮(zhèn)政府大院內(nèi)二、參賽人員安排：二、參賽人員安排：參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及 征地拆遷參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及 征地拆遷815排見附表)三、比賽項(xiàng)目及順序：三、比賽項(xiàng)目及順序：進(jìn)行排名。進(jìn)行排名。(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、1152、抽簽分組對(duì)抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負(fù)。2、抽簽分組對(duì)抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負(fù)。(二)踩氣球(4：10—4：30)主持人：(二)踩氣球(4：10—4：30)主持人：141410運(yùn)動(dòng)鞋)22參賽小組隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：11、比賽分四場進(jìn)行，每場2621221220一位運(yùn)動(dòng)員。3、比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中，手持袋沿從起跳點(diǎn)出達(dá)終點(diǎn)，完成比賽。3、比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中，手持袋沿從起跳點(diǎn)出達(dá)終點(diǎn)，完成比賽。4、越過終點(diǎn)的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，在賽道內(nèi)不得協(xié)助。4、越過終點(diǎn)的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，在賽道內(nèi)不得協(xié)助。5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人：(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人：113上投籃。2、在指定地點(diǎn)，第一位小組隊(duì)員聽到信號(hào)后，進(jìn)行定點(diǎn)投指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。2、在指定地點(diǎn)，第一位小組隊(duì)員聽到信號(hào)后，進(jìn)行定點(diǎn)投指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。3、注意：投籃時(shí)，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。3、注意：投籃時(shí)，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。(五)運(yùn)球接力(五)運(yùn)球接力(六)搬球(六)搬球 鎮(zhèn)團(tuán)委 鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)2020 0417 鎮(zhèn)20 慶五一，迎五四趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)道具運(yùn)動(dòng)會(huì)道具9一、活動(dòng)意圖一、活動(dòng)意圖一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，果。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們熱愛勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，果。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們熱愛勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。二、活動(dòng)目標(biāo)二、活動(dòng)目標(biāo)1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來之不易。1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來之不易。2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。三、活動(dòng)主題三、活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮四、活動(dòng)時(shí)四、活動(dòng)時(shí)間：20 年4月25日----5月5日五、活動(dòng)準(zhǔn)備五、活動(dòng)準(zhǔn)備112、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。六、活動(dòng)過程六、活動(dòng)過程(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。33歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。4、各班通過班級(jí)微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。4、各班通過班級(jí)微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。(二)勞動(dòng)實(shí)踐(二)勞動(dòng)實(shí)踐開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。11展活動(dòng)。22掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。(三)幼兒分享(三)幼兒分享行”!行”!二、主題實(shí)踐活動(dòng)二、主題實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)自理能力培養(yǎng)自理能力一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的11512、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。二、活動(dòng)準(zhǔn)備二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成片。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成片。5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。用。選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。三、活動(dòng)方案三、活動(dòng)方案小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》11日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》1子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦1子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦動(dòng)的快樂。2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)備選課程見后。1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)備選課程見后。2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。四、特別說明四、特別說明1、此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;1、此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。友情提醒：友情提醒：1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長有幫助、有提升;1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長有幫助、有提升;2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長共同分享;2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長共同分享;3、注重安全和衛(wèi)生。3、注重安全和衛(wèi)生。10五一勞動(dòng)節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們五一勞動(dòng)節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們?cè)S是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。游戲準(zhǔn)備游戲準(zhǔn)備配套材料：打孔挖苗器2配套材料：打孔挖苗器2112102x132園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。游戲價(jià)值游戲價(jià)值1.在對(duì)植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。1.在對(duì)植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。2.在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會(huì)使用各種.種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2.在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會(huì)使用各種.種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.激發(fā)對(duì)植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。3.激發(fā)對(duì)植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。44己的發(fā)現(xiàn)。游戲方法游戲方法游戲一：種植蔬菜和谷物類植物游戲一：種植蔬菜和谷物類植物1.選種1.選種教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種.種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種.種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。2.播種2.播種幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。標(biāo)簽插到花盆里。幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。標(biāo)簽插到花盆里。3.管理3.管理照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺(tái)或窗臺(tái)上，讓它充分接觸陽光。(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺(tái)或窗臺(tái)上，讓它充分接觸陽光。(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。(3)手動(dòng)除草，不要使用除草劑。(3)手動(dòng)除草，不要使用除草劑。(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。4.觀察記錄4.觀察記錄教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一的變化最多，觀察得最仔細(xì)。教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一的變化最多，觀察得最仔細(xì)。5.收獲5.收獲幼兒自己摘取果實(shí)，體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快，并感受到勞動(dòng)成果來之不易。幼兒自己摘取果實(shí)，體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快，并感受到勞動(dòng)成果來之不易。游戲二：種植花卉游戲二：種植花卉教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。的各個(gè)部分的名稱。的各個(gè)部分的名稱。游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系222過此活動(dòng)可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。過此活動(dòng)可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。游戲四：延伸游戲游戲四：延伸游戲1：喜歡清水的根22幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。1幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。1貴竹沒有長根。2：我會(huì)種豆芽教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1111.幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。1.幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。2.用噴水壺給綠豆?jié)策m量的`水，注意遮光并每日換清水。2.用噴水壺給綠豆?jié)策m量的`水，注意遮光并每日換清水。332)。3：土豆種.種樂教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。113)。224)。335)。指導(dǎo)建議指導(dǎo)建議1.在種植活動(dòng)過程中，教師可以通過圖示說明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。1.在種植活動(dòng)過程中，教師可以通過圖示說明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。2.教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。2.教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。339—104.教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。4.教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。5.本套材料包含細(xì)小部件，請(qǐng)教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。5.本套材料包含細(xì)小部件，請(qǐng)教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時(shí)，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí)，說明盆土已干，1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時(shí)，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí)，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。2.“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對(duì)植物生長的重要性。1—22.“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對(duì)植物生長的重要性。1—23310℃—30植物就能正常生長。4常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，4常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，2—3即可。5.施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對(duì)植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。5.施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對(duì)植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。11一、活動(dòng)時(shí)間一、活動(dòng)時(shí)間2020 5110：00二、活動(dòng)地點(diǎn)二、活動(dòng)地點(diǎn)綠色世界綠色世界景點(diǎn)簡介：綠色世界地市 區(qū)，景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭，鳥 景點(diǎn)簡介：綠色世界地市 區(qū)，景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭，鳥 多個(gè)品種的溫室異國花卉多個(gè)品種的果樹此外還有寓教各種鳥類 多種只鳥語林是集鳥類觀賞表演及科普教育為一體的休閑游樂項(xiàng)目。三、活動(dòng)形式三、活動(dòng)形式游園及娛樂。游園及娛樂。四、活動(dòng)發(fā)起四、活動(dòng)發(fā)起負(fù)責(zé)人：x負(fù)責(zé)人：x總、 。五、參加人員五、參加人員辦公室各部門及客服人員。（人數(shù)待定）辦公室各部門及客服人員。（人數(shù)待定）六、活動(dòng)流程六、活動(dòng)流程10：3010：30車輛，外圍區(qū)域亦可單獨(dú)前往綠色世界植物園。11：0011：0011：00—14：0011：00—14：0014：00—15：0014：00—15：0015：00—17：3015：00—17：3017：3017：3018：0018：00七、集體活動(dòng)（節(jié)目兩個(gè)）七、集體活動(dòng)（節(jié)目兩個(gè)）主持人：主持人： 。（兩人或多人一組站起游戲通過成語接龍失敗（兩人或多人一組站起游戲通過成語接龍失敗30決問題的能力。道具（舊報(bào)紙）其余同事圍觀，表演者在圈中進(jìn)2—5⑵游戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副，舊報(bào)紙若干，進(jìn)行⑵游戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副，舊報(bào)紙若干，進(jìn)行30以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎(jiǎng)品若干。以上表現(xiàn)突出者由主持人頒發(fā)小獎(jiǎng)品若干。知識(shí)競技環(huán)節(jié)：約一小時(shí)。知識(shí)競技環(huán)節(jié)：約一小時(shí)。題目由主持人另文提供。題目由主持人另文提供。八、注意事項(xiàng)八、注意事項(xiàng)1、為方便活動(dòng)，請(qǐng)參加活動(dòng)的人員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。1、為方便活動(dòng)，請(qǐng)參加活動(dòng)的人員盡量穿運(yùn)動(dòng)服裝。2、活動(dòng)過程中注意安全，離隊(duì)需征求活動(dòng)組織人同意。2、活動(dòng)過程中注意安全，離隊(duì)需征求活動(dòng)組織人同意。3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò)，體現(xiàn)互幫互助的精神。3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò)，體現(xiàn)互幫互助的精神。4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。九、其他九、其他1、紀(jì)念品（表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名，男女各一）筆記本一個(gè)，紀(jì)念品苦干，撲克1、紀(jì)念品（表現(xiàn)突出優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名，男女各一）筆記本一個(gè)，紀(jì)念品苦干，撲克2副， 準(zhǔn)備。2、活動(dòng)安全顧問2、活動(dòng)安全顧問x總、攝影師 。3、活動(dòng)如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準(zhǔn)。3、活動(dòng)如略有出入以主持人現(xiàn)場組織為準(zhǔn)。4422 準(zhǔn)備。5、5、 準(zhǔn)備車輛，聯(lián)系車輛。12活動(dòng)背景:活動(dòng)背景:面對(duì)年后第一個(gè)長假的來臨,第一個(gè)銷售高峰也隨之到來,在這個(gè)春夏交接的時(shí)段,是一個(gè)消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,尤其是服裝和食品類。面對(duì)年后第一個(gè)長假的來臨,第一個(gè)銷售高峰也隨之到來,在這個(gè)春夏交接的時(shí)段,是一個(gè)消費(fèi)較為活躍的時(shí)期,尤其是服裝和食品類。活動(dòng)思路:活動(dòng)思路:五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外假日期間我們將舉行很多有意思的活動(dòng),此活動(dòng)的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進(jìn)行旅游等戶外假日期間我們將舉行很多有意思的活動(dòng),此活動(dòng)的目的就是抓住這段時(shí)間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動(dòng)貫穿整個(gè)五月?！爸鷼埲铡薄芭Ｄ坦?jié)”等愛心大行動(dòng)貫穿整個(gè)五月?；顒?dòng)目的:活動(dòng)目的:提高門店銷售額,同時(shí)增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。提高門店銷售額,同時(shí)增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。五一促銷活動(dòng)主題:五一促銷活動(dòng)主題:“鑼開五月、玩美假期”“鑼開五月、玩美假期”主體宣傳:主體宣傳:1、我開鑼、您省錢。1、我開鑼、您省錢。2、玩轉(zhuǎn)假(價(jià))期2、玩轉(zhuǎn)假(價(jià))期活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間:442551513一、活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目的：情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動(dòng)時(shí)間：二、活動(dòng)時(shí)間：4430三、活動(dòng)地點(diǎn)：三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場大操場四、參賽對(duì)象：四、參賽對(duì)象：1—6五、比賽要求：五、比賽要求：1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲2253、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。等不同的演唱形式。4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。8、提倡每班全體學(xué)生都參加。8、提倡每班全體學(xué)生都參加。9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(201、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(202、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(204、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(205、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(205、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20100一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。【小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二】【小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二】[活動(dòng)思想][活動(dòng)思想]以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。[[活動(dòng)時(shí)間] 年4月28日——5月3日[活動(dòng)內(nèi)容][活動(dòng)內(nèi)容]一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示二、精彩展示1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。7三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級(jí)小能手2級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。比賽內(nèi)容：比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)125[活動(dòng)要求][活動(dòng)要求]1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。時(shí)代小學(xué)學(xué)生處時(shí)代小學(xué)學(xué)生處 4“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))孩子姓名:班級(jí):家長簽名:孩子姓名:班級(jí):家長簽名:嗎?趕快行動(dòng)起來吧!嗎?趕快行動(dòng)起來吧!活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容我的評(píng)價(jià)我的評(píng)價(jià)爸爸媽媽的評(píng)價(jià)爸爸媽媽的評(píng)價(jià)很棒很棒還行還行沒做沒做很棒很棒還行還行沒做沒做1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶4、學(xué)會(huì)自己整理書包;4、學(xué)會(huì)自己整理書包;5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。(注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)(注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)14一、背景因素：一、背景因素：紅色五月，明月高懸，梨花飄香，國際勞動(dòng)節(jié)、護(hù)士節(jié)以及紅色五月，明月高懸，梨花飄香，國際勞動(dòng)節(jié)、護(hù)士節(jié)以及里會(huì)聚。在這三節(jié)齊慶、溫馨喜氣的日子里，某醫(yī)院將聯(lián)合江西省紅十字會(huì)市總工會(huì)里會(huì)聚。在這三節(jié)齊慶、溫馨喜氣的日子里，某醫(yī)院將聯(lián)合江西省紅十字會(huì)市總工會(huì)市婦步伐隆重推出“紅色五月，心某”跨月為民醫(yī)療系列活動(dòng)。在共享喜慶的同時(shí)，關(guān)愛廣大百情和愛情的相互交融結(jié)合活動(dòng)。歷年“五一”節(jié)，政府部門與各企業(yè)提倡精神中只注重對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益保障方面的關(guān)懷，而對(duì)社會(huì)關(guān)系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大?；趶?qiáng)調(diào)社會(huì)關(guān)注、政府關(guān)懷、醫(yī)院關(guān)西五套歷年“五一”節(jié)，政府部門與各企業(yè)提倡精神中只注重對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益保障方面的關(guān)懷，而對(duì)社會(huì)關(guān)系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大?；趶?qiáng)調(diào)社會(huì)關(guān)注、政府關(guān)懷、醫(yī)院關(guān)西五套市總工會(huì)市婦聯(lián)區(qū)婦幼保健院共同的“關(guān)5活動(dòng)主題：“紅色五月，愛心某”跨月為民醫(yī)療系列活動(dòng)活動(dòng)主題：“紅色五月，愛心某”跨月為民醫(yī)療系列活動(dòng)合作機(jī)構(gòu)：江西省紅十字會(huì)、江西五套、 合作機(jī)構(gòu)：江西省紅十字會(huì)、江西五套、 市總工會(huì) 市婦聯(lián)、 區(qū)婦幼保健院活動(dòng)主辦單位：江西省紅十字會(huì)、活動(dòng)主辦單位：江西省紅十字會(huì)、 市總工會(huì)、 市婦聯(lián)活動(dòng)監(jiān)督單位：江西五套活動(dòng)監(jiān)督單位：江西五套系列活動(dòng)江西地區(qū)唯一承辦醫(yī)院：南昌某醫(yī)院系列活動(dòng)江西地區(qū)唯一承辦醫(yī)院：南昌某醫(yī)院活動(dòng)方式：由江西省紅十字會(huì)活動(dòng)方式：由江西省紅十字會(huì)市總工會(huì)市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級(jí)單位在職職工參加免費(fèi)體檢活動(dòng)包括其它醫(yī)療活5下文組織各級(jí)單位在職職工參加免費(fèi)體檢活動(dòng)包括其它醫(yī)療活5充分解決老百姓“看病難、看病貴、就醫(yī)難”的難題，貢獻(xiàn)出自已的力量。活動(dòng)對(duì)象：全市所有勞動(dòng)者活動(dòng)對(duì)象：全市所有勞動(dòng)者二、目的及意義：二、目的及意義：1、如今“看病難、看病貴、就醫(yī)難”已成為老百姓最為頭一”國際勞動(dòng)節(jié)的大好時(shí)機(jī)下，江西五套聯(lián)合江西省紅十字會(huì)、 市總工會(huì)1、如今“看病難、看病貴、就醫(yī)難”已成為老百姓最為頭一”國際勞動(dòng)節(jié)的大好時(shí)機(jī)下，江西五套聯(lián)合江西省紅十字會(huì)、 市總工會(huì)市婦聯(lián)定點(diǎn)某醫(yī)院積極響“江西省醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革”的要求，率先舉行人文化的大規(guī)模全民健康活動(dòng)，讓廣大勞動(dòng)人民花最少的錢，來關(guān)注自身的身心健康。2、根據(jù)《江西省衛(wèi)生廳、江西省婦聯(lián)關(guān)于全民開展“健康關(guān)愛大普查”的通知》精神，結(jié)合醫(yī)院專業(yè)特點(diǎn)，借市總工2、根據(jù)《江西省衛(wèi)生廳、江西省婦聯(lián)關(guān)于全民開展“健康關(guān)愛大普查”的通知》精神，結(jié)合醫(yī)院專業(yè)特點(diǎn)，借市總工療。活動(dòng)充分利用現(xiàn)場新聞效應(yīng)，造勢(shì)驅(qū)動(dòng)活動(dòng)順利開展。3、借此優(yōu)免活動(dòng)強(qiáng)化活動(dòng)宗旨：3、借此優(yōu)免活動(dòng)強(qiáng)化活動(dòng)宗旨：11223三、系列活動(dòng)項(xiàng)目：三、系列活動(dòng)項(xiàng)目：活動(dòng)一、啟動(dòng)“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃活動(dòng)一、啟動(dòng)“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃5550性“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃為活動(dòng)導(dǎo)向。主要針對(duì)弱勢(shì)女性開設(shè)全免體檢、手術(shù)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免等多條援助渠道，在五一節(jié)期間啟動(dòng)“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃，更是為了響應(yīng)中國婦女性健康、關(guān)注民族未來呼吁關(guān)注女性健康的企業(yè)、單位領(lǐng)導(dǎo)，為構(gòu)積極參與，為女性朋友提供更多更好的健康服務(wù)性“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃為活動(dòng)導(dǎo)向。主要針對(duì)弱勢(shì)女性開設(shè)全免體檢、手術(shù)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免等多條援助渠道，在五一節(jié)期間啟動(dòng)“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃，更是為了響應(yīng)中國婦女性健康、關(guān)注民族未來呼吁關(guān)注女性健康的企業(yè)、單位領(lǐng)導(dǎo)，為構(gòu)積極參與，為女性朋友提供更多更好的健康服務(wù)55200女性體檢套餐和家庭健康禮物1、由某醫(yī)院牽頭，通過市總工會(huì)、市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級(jí)單位在職職工參加調(diào)查，建檔;1、由某醫(yī)院牽頭，通過市總工會(huì)、市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級(jí)單位在職職工參加調(diào)查，建檔;2、與2、與 市婦聯(lián)合作，組織市區(qū)各大、中、小企業(yè)職工參加調(diào)查，建檔;調(diào)查，建檔;3、健康體檢項(xiàng)目：白帶常規(guī)、真菌涂片、支原體培養(yǎng)、衣原體檢測(cè)、宮頸脫落細(xì)胞檢測(cè)防癌檢測(cè)