六一兒童節(jié)團隊活動方案

六一兒童節(jié)團隊活動方案六一兒童節(jié)團隊活動方案模板5篇

在制定方案時，考慮方案中存在的各種問題，可以提高方案的質(zhì)量水平。而國際兒童節(jié)又稱為兒童節(jié)，在該天許多門店或許多家庭都會自行制定活動方案進而舉辦兒童節(jié)活動。你是否在找正預(yù)備撰寫“六一兒童節(jié)團隊活動方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

六一兒童節(jié)團隊活動方案1

一、活動目的

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培育力量，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間支配

2022年5月15日。

三、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特殊要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好，以防不能讀碟的意外)

六、組織分工

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導(dǎo)：x。

2、8：00——8：30全校集中。

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、印發(fā)獎狀：教育處。

4、活動地點：學(xué)校禮堂。

(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負責人：。

2、舞臺設(shè)計布置：x。

3、攝像：。

4、宣揚發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任老師)。

5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

6、分數(shù)統(tǒng)計。(負責人：x)

7、活動時間：

(1)5月初，各中隊開頭為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

(3)5月28日，抽簽打算表演挨次。

(4)年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班依據(jù)學(xué)校支配，對比座位支配方案，仔細排好座位，幫助做好班級同學(xué)紀律;(負責人：各班班主任)②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

(三)留意事項：

1、平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。(負責人：班主任加強訓(xùn)練)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。同學(xué)：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要潔凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參與活動)

(四)評分標準：(評分規(guī)章：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

(五)評比方法：

1、評獎分低班級組(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎1名，二等獎2名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓舞獎一名。設(shè)一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。

(六)非班主任工作人員支配：非班主任負責幫助所在班的班主任工作。

六一兒童節(jié)團隊活動方案2

一、活動目標

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參與和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念；通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起嬉戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣揚口號和活動倡議

1.活動主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。

2.宣揚口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩。

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

三、活動預(yù)備

1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境。（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）

2.以班為單位作好參與活動的預(yù)備：

（1）前期預(yù)備：

師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置；

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；

調(diào)動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

（2）當天預(yù)備：

支配幼兒和家長的座位場地；

確定幼兒講故事和親子嬉戲挨次，保證活動順當進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進步行制作競賽的投票工作。

3.由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

四、活動支配

1.活動時間：2022年6月1日上午8：00——10：30。

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長。

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責人：……

6.活動主持：……

7.秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持寧靜）。

五、活動方案及詳細事宜

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白。（音樂開場）

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5.幼兒講故事競賽。

6.親子水果拼盤制作競賽。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果。

9.活動結(jié)束。

六、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事競賽

（1）目的：通過參與幼兒講故事競賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。

（3）評獎：由評委打出分數(shù)打算名次。依據(jù)評分（去掉分和最低分，得平均分）評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓舞獎。

2、親子“水果拼盤”制作競賽

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作競賽，培育家長和幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、合作意識、；進一步增加家長和幼兒良好的親子之情。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參加制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

（3）競賽形式：以班為單位進行競賽，按小班——中班——大1班——大2班的挨次進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動，并支配本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

六一兒童節(jié)團隊活動方案3

六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，銀行水分行在2022年的兒童節(jié)進行了豐富的多彩的活動，為小伴侶們送上節(jié)日的祝愿。

一、小小西點師，蛋糕餅干DIY

單腿跳：全班小伴侶分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、布滿奇怪???心的小伴侶們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡快!

5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小伴侶及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長歡樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小伴侶們仔細認真地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小伴侶們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，馬上與人共享其勞動成果，家長們則相互溝通做蛋糕的樂趣，共享著育兒閱歷。

二、小小理財家，共學(xué)魔法銀行課

5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小伴侶及家長來到支行大樓，參與小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財學(xué)問，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小伴侶們來到了細心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小伴侶拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小伴侶們學(xué)習(xí)熟悉物、熟悉銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行學(xué)問。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小伴侶們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小伴侶們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口贊揚。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭進行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡快節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心，我們盼望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，歡樂事業(yè)、莫過訓(xùn)練以一種樂觀向上的態(tài)度參加進來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。

參與活動的貴來賓戶平常工作都比較勞碌，往往忽視了孩子的成長，此次活動中，小伴侶們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

六一兒童節(jié)團隊活動方案4

為迎接即將到來的六一兒童節(jié)，我超市推出了很多優(yōu)待活動，直立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高，該活動內(nèi)容實行以短、平、快的活動形式，程度的激發(fā)消費者的購物樂觀性與參加性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動的策劃方案。

一、活動評估

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新奇、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿意商場對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了.各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

二、活動時間

六一兒童節(jié)當天。

三、活動內(nèi)容

屆時，超市將以兩大活動主題給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你細心保管的相冊里，又將多一張我們細心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清楚的回憶。

今日是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參加將會給他留下最難忘的回憶。

參加要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

2、“歡慶六一”作文接力活動

或許你的小孩同眾多的兒童伴侶一樣，習(xí)作過很多次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參加今日的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參加到該活動中來，能最為勝利的培育你小孩的寫作愛好和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求：以“歡慶六一”為題。各參加寫作活動的兒童伴侶將按先后挨次，每人依前文、前句、前字的意思，再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童伴侶來接力完成。

活動結(jié)束后，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角，以供消費者及各兒童伴侶觀賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

六一兒童節(jié)團隊活動方案5

為能夠讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日孩子們細心，給家長們制造關(guān)懷孩子的機會，餐飲集團為預(yù)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時各部將推出系列精品菜肴和美食。

一、活動目的

通過本次活動的開展，提高餐飲在當?shù)氐拿雷u度，吸引更多的家庭來各部消費，讓家長和小伴侶們來共享美食、體驗歡樂。

二、活動時間

6月1日

三、活動主題

歡快童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容

(一)大酒店“歡快童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點到大酒店兒童套餐的小伴侶，在晚會開頭前均可到主持人處報名參與以下活動競賽(書畫競賽要提前報名參與)，獲獎小伴侶均有禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷

活動一、6月1日，凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡快童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、6月1日，凡在六一期間來餐飲各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：

1、舞臺設(shè)計：“歡快童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

五、活動宣揚

1、背景音樂

在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲，共計20首兒童歌曲，即可在