




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年高一下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、(本題9分)質(zhì)量為M的木塊位于粗糙的水平面上,若用大小為F的水平恒力拉木塊,使其速度由0增大到v,這一過(guò)程合力做功W1,木塊加速度為a1,,然后拉力方向不變,大小變?yōu)楹銥?F,又作用一段時(shí)間,使其速度由v增大到2v,這一過(guò)程合力做功W2,加速度為a2,下列關(guān)系正確的是()A.W2=W1,a2=2a1,B.W2=2W1,a2<2a1C.W2>3W1,a2=2a1D.W2=3W1,a2>2a12、“嫦娥四號(hào)”是人類歷史上首次在月球背面軟著陸和勘測(cè)。假定測(cè)得月球表面物體自由落體加速度g,已知月球半徑R和月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)周期T,引力常數(shù)為G.根據(jù)萬(wàn)有引力定律,就可以“稱量”出月球質(zhì)量了。月球質(zhì)量M為()A.B.C.D.3、(本題9分)某同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)室做“用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).得到兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.圖中兩條圖線具有對(duì)稱性,通過(guò)圖象不能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論()A.兩個(gè)相互作用力大小始終相等 B.兩個(gè)相互作用力方向始終相反C.兩個(gè)相互作用力同時(shí)變化 D.兩個(gè)相互作用力作用在同一個(gè)物體上4、(本題9分)伽利略斜面實(shí)驗(yàn)反映了一個(gè)重要的事實(shí):如果空氣阻力和摩擦阻力小到可以忽略,小球必將準(zhǔn)確地回到同它開(kāi)始時(shí)相同高度的點(diǎn),決不會(huì)更高一點(diǎn),也不會(huì)更低一點(diǎn)。這說(shuō)明小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有一個(gè)“東西”是不變的,這個(gè)“東西”應(yīng)是A.重力 B.速度C.加速度 D.機(jī)械能5、(本題9分)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是()A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小B.保證小球飛出時(shí),初速度水平C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線6、(本題9分)如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1=2m/s順時(shí)針運(yùn)行,質(zhì)量m=2.0kg的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處以初速度v2=4m/s向左滑上傳送帶,若傳送帶足夠長(zhǎng),已知物塊與傳送帶間摩擦因數(shù)為0.4,,下列判斷正確的是A.物體離開(kāi)傳送帶速度大小為2m/sB.物體離開(kāi)傳送帶速度大小為4m/sC.摩擦力對(duì)物塊做的功為-12JD.系統(tǒng)共增加了12J的內(nèi)能7、如圖,a、b、c、d為一邊長(zhǎng)為2l的正方形的頂點(diǎn)。電荷量均為q(q>0)的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別固定在a、c兩點(diǎn),靜電力常量為k。不計(jì)重力。下列說(shuō)法不正確的是A.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2kq4l2 B.電子過(guò)C.在兩點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中,ac連線上中點(diǎn)的電勢(shì)最高 D.在b點(diǎn)從靜止釋放的電子,到達(dá)d點(diǎn)時(shí)動(dòng)能不為零8、如圖所示,圓1和圓2外切,它們的圓心在同一豎直線上,有四塊光滑的板,它們的一端A搭在豎直墻面上,另一端搭在圓2上,其中B、C、D三塊板都通過(guò)兩圓的切點(diǎn),B在圓1上,C在圓1內(nèi),D在圓1外,A板與D板最低點(diǎn)交于一點(diǎn)a(d),且兩板與豎直墻面的夾角分別為30°、60°,從A、B、C、D四處同時(shí)由靜止釋放一個(gè)物塊,它們都沿板運(yùn)動(dòng),到達(dá)叫板底端的時(shí)間分別為tA、tB、tC、tD,下列判斷正確的是()A.最短 B.最短 C. D.9、(本題9分)關(guān)于能量守恒定律,下列說(shuō)法中正確的是()A.能量能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但不能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體B.能量的形式多種多樣,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化C.一個(gè)物體能量增加,必然伴隨著別的物體能量減少D.能量守恒定律證明了能量既不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消失10、(本題9分)如圖所示,光滑桿偏離豎直方向的夾角為θ,桿以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)繞豎直軸旋轉(zhuǎn),質(zhì)量為m的小球套在桿上可自由滑動(dòng),當(dāng)桿旋轉(zhuǎn)角速度為ω1時(shí),小球可在A處的水平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),當(dāng)桿旋轉(zhuǎn)角速度為ω2時(shí),小球可在B處的水平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),設(shè)球?qū)U的壓力分別為N1和N2,則()A.N1=N2B.N1<N2.C.ω1<ω2D.ω1>ω2二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)(本題9分)用如圖甲所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),一條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.然后用2條,3條......橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次......實(shí)驗(yàn).每次小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出.(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法正確的是________(選填字母)A.長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜,以平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力B.通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值C.每次實(shí)驗(yàn)橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要相同D.本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是W與v成正比(2)如圖乙所示是某次正確操作情況下,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的一條紙帶的一部分,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的_________(選填“AB”或“BC”)段進(jìn)行測(cè)量.12、(10分)(本題9分)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的方法很多.落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律就是其中的一種.圖示是利用透明直尺自由下落和光電計(jì)時(shí)器來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的簡(jiǎn)易示意圖.當(dāng)有不透光的物體從光電門間通過(guò)時(shí).光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.所用的光電門傳感器可測(cè)得最短時(shí)間為0.01.將擋光效果好、寬度的黑色磁帶貼在透明直尺上.現(xiàn)將尺從定高度由靜止釋放,并使其豎直通過(guò)光電門.一同學(xué)測(cè)得各段黑色磁帶通過(guò)光電門的時(shí)間.與圖中所示的高度差,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示.(取,表格中為直尺的質(zhì)量)11.213.14───21.158.300.0520.060.05931.003.800.2290.240.23540.954.000.3070.320.31450.90①②0.41③(1)從表格中的數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度是利用求出的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析該同學(xué)這樣做的理由是:_________________________________________________.(2)表格中的數(shù)據(jù)①、②、③分別為_(kāi)___________、_____________、________________.(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:________________________________________________.
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你判斷下列圖象中正確的是_____________.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】
由牛頓第二定律得:F-Ff=ma1;2F-Ff=ma2,由于物體所受的摩擦力Ff=μFN=μmg,即Ff不變,所以;由動(dòng)能定理:;,故選D.2、B【解析】
AB.在月球表面物體受到的萬(wàn)有引力等于重力,根據(jù),知故A錯(cuò)誤,B正確;CD.月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T,中心天體是地球,所以求不出月球的質(zhì)量,故CD錯(cuò)誤。3、D【解析】
作用力與反作用力大小相等,方向相反,同時(shí)存在,同時(shí)消失,同種性質(zhì),作用在兩個(gè)物體上.【詳解】力是物體對(duì)物體的作用,兩個(gè)物體之間的作用總是相互的,任何物體是施力物體的同時(shí)也是受力物體,兩個(gè)物體問(wèn)相互作用的這一對(duì)力,叫做作用力和反作用力.由F-t圖線的對(duì)稱性可知,作用力與反作用力大小始終相等,方向始終相反,同時(shí)發(fā)生變化,兩個(gè)相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的,故A、B、C正確,不能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論就是D.故選D4、D【解析】
A.在伽利略斜面實(shí)驗(yàn)中,小球所受重力不變;在有阻力的情況下,小球不能回到原來(lái)的高度;無(wú)阻力情況下,小球能回到原來(lái)高度;這說(shuō)明伽利略斜面實(shí)驗(yàn)中尋求的不變量不是重力.故A項(xiàng)錯(cuò)誤.BC.在伽利略斜面實(shí)驗(yàn)中,小球從一個(gè)斜面到另一個(gè)斜面,小球運(yùn)動(dòng)的速度先增大后減小,小球在傾角不同的斜面上加速度不同;所以不變的“東西”不是速度也不是加速度.故BC項(xiàng)錯(cuò)誤.D.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)中,如果空氣阻力和摩擦阻力小到可以忽略,在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只有重力做功,物體的機(jī)械能守恒;所以不變的“東西”是機(jī)械能.故D項(xiàng)正確.5、B【解析】試題分析:斜槽末端的切線必須是水平的是為了保證小球能夠水平飛出做平拋運(yùn)動(dòng),即B說(shuō)法正確.考點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):本題考查了平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí):水平方向?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng),豎直方向?yàn)樽杂陕潴w,根據(jù)規(guī)律列式求解.6、AC【解析】
AB、小物塊先向左勻減速直線運(yùn)動(dòng),然后小物塊向右做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度增加到與皮帶相等時(shí),摩擦力消失,最后以2m/s向右做勻速運(yùn)動(dòng),故A正確,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)動(dòng)能定理,摩擦力對(duì)物塊做的功等于木塊動(dòng)能的減少量:,故C正確;D、小物塊先向左勻減速直線運(yùn)動(dòng)加速度大小為,物塊與傳送帶的相對(duì)位移為:,小物塊向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)物塊與傳送帶間的相對(duì)位移:,故系統(tǒng)增加的熱量為:,故D錯(cuò)誤;故選AC.【點(diǎn)睛】物體先受到向右的摩擦力,小物塊先向左勻減速直線運(yùn)動(dòng),然后向右勻加速,當(dāng)速度增加到與皮帶相等時(shí),一起向右勻速,摩擦力消失.7、CD【解析】
A.固定在a點(diǎn)的點(diǎn)電荷在b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E1=kq(2l)2,方向由a點(diǎn)指向b點(diǎn);固定在c點(diǎn)的點(diǎn)電荷在b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E2=kq(2l)BD.由等量正電荷電場(chǎng)線分布和等勢(shì)面分布特點(diǎn)知,b、d兩點(diǎn)的電勢(shì)相等,則電子過(guò)b、d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能相等;據(jù)能量守恒知,在b點(diǎn)從靜止釋放的電子,到達(dá)d點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零.故B項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意;C.由等量正電荷電場(chǎng)線分布和等勢(shì)面分布特點(diǎn)知,ac連線上中點(diǎn)的電勢(shì)最低;故C項(xiàng)符合題意。8、BCD【解析】
設(shè)板與豎直方向的夾角為,沿板運(yùn)動(dòng)的加速度為:設(shè)上面圓1的半徑為,下面圓2的半徑為,則Bb軌道的長(zhǎng)度為:根據(jù)位移時(shí)間公式得:則故從上面圓1上的任一點(diǎn)沿光滑直軌道達(dá)到下面圓2的任一點(diǎn)的時(shí)間相等;因B在圓1上,C在圓1內(nèi),D在圓1外,且板的低端堵在下面圓2上,故有;軌道Aa和Dd相交于最低點(diǎn)a(d),則對(duì)A、D有:,聯(lián)立解得:則有:故故有:故A錯(cuò)誤,BCD正確。故選BCD。9、BCD【解析】
ABD.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律,能量既不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消失,它只能從一種形式的能轉(zhuǎn)化成另一種形式的能,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,但在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中,能的總量保持不變.故A錯(cuò)誤,B正確,D正確;C.由于能的總量不變,一個(gè)物體能量增加,必然伴隨著別的物體能量減少,故C正確;故選BCD。10、AD【解析】
對(duì)小球受力分析,如圖所示,根據(jù)平行四邊形定則知,N=,可知支持力大小相等,則壓力大小相等.故A正確、B錯(cuò)誤.根據(jù)=mrω1得,ω=,由于r1>r1,所以ω1>ω1.故D正確,C錯(cuò)誤.故選AD.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是畫出小球的受力圖,找到小球做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心,然后確定向心力,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.二、實(shí)驗(yàn)題11、ABCBC【解析】(1)A、使用橡皮筋對(duì)小車所做功等于合外力的功,實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜,以平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力,故A正確;B、選擇相同的橡皮筋,實(shí)驗(yàn)時(shí)使橡皮筋的伸長(zhǎng)量相同,每根橡皮筋做功相同,可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值,故B正確;C、每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的額規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要相同,以保證每根橡皮筋做功相同,故C正確;D、由實(shí)驗(yàn)可知,W與v2成正比,故D錯(cuò)誤;故選ABC;(2)由圖2所示紙帶可知,在相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi),小車在AB段的位移越來(lái)越大,由此可知,在AB段小車做加速運(yùn)動(dòng);在BC段,相鄰點(diǎn)間的距離相等,小車在BC段做勻速運(yùn)動(dòng),橡皮筋做功完畢,小車做勻速運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)測(cè)出橡皮筋做功完畢時(shí)小車的速度,因此應(yīng)選BC來(lái)計(jì)算小車的速度.12、極短時(shí)間或極短位移內(nèi)的平均速度趨近于瞬間時(shí)速度(答案合理均得分)4.220.3970.402
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)貼劑行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)稀土冶煉分離市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025甘肅省安全員考試題庫(kù)附答案
- 南京醫(yī)科大學(xué)《課程論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國(guó)建筑史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳感檢測(cè)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津商業(yè)大學(xué)《學(xué)術(shù)論文選題與寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北大學(xué)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025上海市建筑安全員考試題庫(kù)及答案
- 西藏大學(xué)《軟件交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 開(kāi)學(xué)安全第一課主題班會(huì)課件
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 2025年人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 2025年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力全國(guó)考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年我國(guó)人口老齡化問(wèn)題與對(duì)策
- 中心靜脈壓測(cè)量技術(shù)-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)2023
- 部編人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)同步練習(xí)(全冊(cè))
- 數(shù)量金融的概況和歷史課件
- 專業(yè)醫(yī)院lovo常用文件產(chǎn)品介紹customer presentation
- 叉車日常使用狀況點(diǎn)檢記錄表(日常檢查記錄)
- ME基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)PPT學(xué)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論