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第頁2023保護資源環(huán)境建議書作文保護資源環(huán)境建議書作文
在充溢活力,日益開放的今日,越來越多人會去運用建議書,在寫作上,建議書有肯定的書寫標準。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是我細心整理的保護資源環(huán)境建議書作文,歡送閱讀與保藏。
保護資源環(huán)境建議書作文1
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在黃沙滿天,植物稀有、大霧充滿、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層漸漸淡薄,身邊環(huán)境越來越糟,緣由何在?
我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,原來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼快。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境,我提出以下建議:霧霾,這是為什么?還不是因為有些人只談圖自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開采礦物嗎?
水龍頭不停地流水,用水人不知所終;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被順手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事,可是會給人類帶來不可思議的后果。就拿水資源來說,假設我們不停的奢侈,那么世界上最終一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧,人類!不要再做你們貪欲的白日夢了!
為了保護我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護環(huán)境。
作為新一代的小學生,我再次提出幾點建議:
1、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣〞。
2、白天不要開燈,假設必要時,再開燈。
3、吃飯是要把碗里的'飯吃完,吃不完也不要奢侈,因為這是農夫伯伯用自己辛勤的汗水換來的。
4、不能亂砍濫伐,要多種樹,讓我們的家園充溢朝氣的綠色。
5、不順手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家〞,遇到垃圾也要主動撿起來。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學品,保護環(huán)境。
8、不捕殺小動物,要維護生態(tài)平衡。
我信任,只要我們大家一起努力,肯定會將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個地球,肯定要全力保護它。
建議人:xxx
20xx年10月21日
保護資源環(huán)境建議書作文3
同學們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災難猛烈攻擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。
過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風,沙塵暴泛濫造成了不行挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)相識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了珍貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新參加到栽樹的行列中……
在此我為保護森林提幾點建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)假設肯定須要木材,就砍一棵樹,種一棵樹,實現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,探討證明,一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現(xiàn)有限的資源,無限的利用。
(3)不撕紙,不玩紙,不奢侈紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。
保護資源環(huán)境建議書作文4
敬愛的同學們:
水龍頭“嘩嘩〞地流著眼淚,用水人卻不知所終;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校內里,你是否也曾看到過這樣的奢侈現(xiàn)象?
現(xiàn)在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在奢侈水資源時,很多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將很多幾乎嶄新的文具順手扔進垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的珍寶,當你奢侈糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為,我向大家提出以下建議:
一、了解資源讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白奢侈資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,奢侈資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活〞,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活〞,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞。
三、保護環(huán)境愛惜校內里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠〞在空中飄舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
挽救地球就是挽救將來!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不待時!
保護資源環(huán)境建議書作文5
敬愛的同學們:
你們好!
今日,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護環(huán)境。信任讀六年級的同學可以知道,自從學了?只有一個地球?這篇課文以后,這篇文章可以告知我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些原來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學品,是它們不能再生,造成一系列生態(tài)災難,給人們的生命帶來嚴峻的威逼。在此,我向大家提出幾個保護生態(tài)環(huán)境,珍惜資源的建議:
1、當我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護空氣環(huán)境,就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西,多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹,節(jié)約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環(huán)利用。
4、動物和人類有著不行分割的關系,盡量不要捕殺動物,要保護它們,善待它們。
同學們,這些建議都是生活中的一些小事,今日的我們將是明天的主子改善環(huán)境,珍惜資源就是我們的義務,為了子孫后代,一起保護環(huán)境吧,獻出自己的一份力氣吧!
人和小學六〔5〕班同學:xxx
20xx年11月25日
保護資源環(huán)境建議書作文6
同學們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所運用的資源也逐年削減了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是澄澈見底,有很多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我慎重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必需放入垃圾桶內;
二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是順手關掉電源,以免奢侈電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多運用耐用品。不運用塑料袋,削減白色污染;
七、要植樹造林,愛惜樹木,不亂砍亂伐,削減沙塵暴。
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