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文檔簡介
第頁2023保護校園的建議書保護校內(nèi)的建議書
隨著社會一步步向前開展,能夠利用到建議書的場合越來越多,在寫作上,建議書有肯定的書寫標準。那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是我整理的保護校內(nèi)的建議書8篇,希望能夠幫助到大家。
保護校內(nèi)的建議書篇1
全體學(xué)生們:
同學(xué)們,我想,你們肯定想在一個空氣清爽、鳥語花香、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以,學(xué)校的全部領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)立了一個良好的校內(nèi)環(huán)境:校內(nèi)兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹,教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹,還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個個競相開放,爭奇斗艷??墒?,我常??吹讲賵錾嫌惺称反鸵恍U紙,這些垃圾又是誰扔的呢?確定是同學(xué)們了。所以,同學(xué)們,為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好,我向同學(xué)們提出以下建議:
一.首先我們應(yīng)當(dāng)從最根本,也是最常說卻最不易做到的做起:不為什么會發(fā)生這樣的事呢?緣由是什么呢?因為老師沒有管理好同學(xué)們,沒有加強保護校內(nèi)這一方面的教化。還是因為班長沒有起到監(jiān)督同學(xué)們的作用。但是最重要的,還是因為同學(xué)們沒有保護校內(nèi)的意識!要怎樣解決這個問題呢?我提出以下建議:
一.老師應(yīng)當(dāng)對同學(xué)們進行教化,讓同學(xué)們不再破壞校內(nèi),而去保護校內(nèi)。
二.各班的班長可以監(jiān)督同學(xué)們,不讓他們?nèi)墓藏敭a(chǎn),保護我們的校內(nèi),但班長應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用。
三.同學(xué)們應(yīng)當(dāng)加強自身對保護校內(nèi)的意識,并剛好阻擋身邊的同學(xué)破壞校內(nèi),讓他們也增加對保護校內(nèi)的意識。一傳十,十傳百,文明和諧的校內(nèi)就是這樣建立出來的!
以上是我的建議,請接受!
保護校內(nèi)的建議書篇3
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們
大家好!
這一次我要建議的是:保護學(xué)校環(huán)境。為了學(xué)校的干凈,美妙。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為標準學(xué)校。美化我們的學(xué)校環(huán)境,樹立起文明愛惜環(huán)境的好風(fēng)氣,我建以全校師生做到以下幾點。
一,愛惜花草。愛惜學(xué)校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。
二,保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方,都要留意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應(yīng)當(dāng)主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。
三,一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清爽,重在維持和保持,每天清掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,從今來提高同學(xué)們愛惜環(huán)境的自覺性。
同學(xué)們讓我們團結(jié)一樣,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,漂亮舒適的花園式學(xué)校吧!
保護校內(nèi)的建議書篇4
校內(nèi)環(huán)保建議書作文500字〔一〕
敬愛的同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被順手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)驗過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)起先削減了。假設(shè)我們有保護環(huán)境的意識,假設(shè)我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡運用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛惜節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,順手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,運用完后剛好斷電,削減待機損耗,合理運用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以屢次運用,削減'白色污染'.
四:垃圾處理垃圾不要順手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要留意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)運用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,削減污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)運用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,假設(shè)我的建議相宜,大家可以接受。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。
保護校內(nèi)的建議書篇5
xx小學(xué)的老師:
你們好!
本人是六年級一班的一名學(xué)生。芳香的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個漂亮的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛,在窗明幾凈的教室中讀書,在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在美麗的校內(nèi)環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著養(yǎng)分成長。
然而,隨著一每天長大,本人覺察,校內(nèi)里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前猶如虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗〞。有誰想過全中國1人奢侈1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。假設(shè)長期不加節(jié)制地奢侈下去,那么不久的將來,最終一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校內(nèi)變得更加漂亮,本人向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗;
2、實行環(huán)保學(xué)問競賽,使“奢侈可恥、節(jié)約榮耀〞的道理更加深化人心;
3、教化同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培育同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校內(nèi)的整齊彎一彎腰,動一動手。
4、在校內(nèi)的貼上保護環(huán)境的標語,時刻提示同學(xué)們從本人做起,從現(xiàn)在做起。
5、實行“撿垃圾,贏積分,得獎品〞的方法刺激同學(xué)們愛惜環(huán)境,評比“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士〞,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,細致看看本人的建議并接受本人的建議,也希望本人這小小的建議能為母校增加一片色調(diào)。
學(xué)生:馬馳
xx年xx月xx日
保護校內(nèi)的建議書篇6
敬愛的同學(xué)們:你們好!
我是六〔1〕班的學(xué)生xxx。這個學(xué)期,我們的學(xué)校進行改造,漂亮的教學(xué)樓,光明的教室,令我們學(xué)習(xí)開心,這么漂亮的校內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校內(nèi)的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,順手把垃圾扔在地上,隨意踹教室的門,導(dǎo)致許多教室的門都壞掉了。
這個學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1.愛惜學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。
2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3.不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校內(nèi)是我們每個人都應(yīng)當(dāng)做到的,大家都應(yīng)當(dāng)做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈美麗的校內(nèi)里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校內(nèi)更漂亮。
建議人:xxx
20xx年10月31日
保護校內(nèi)的建議書篇7
敬愛的同學(xué)們:
你們好!
我是六〔1〕班的學(xué)生許梓楠。這個學(xué)期,我們的學(xué)校進行改造,漂亮的教學(xué)樓,光明的教室,令我們學(xué)習(xí)開心,這么漂亮的校內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校內(nèi)的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,順手把垃圾扔在地上,隨意踹教室的門,導(dǎo)致許多教室的門都壞掉了。
這個學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1、愛惜學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。
2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校內(nèi)是我們每個人都應(yīng)當(dāng)做到的,大家都應(yīng)當(dāng)做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈美麗的校內(nèi)里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校內(nèi)更漂亮。
保護校內(nèi)的建議書篇8
敬愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今日,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護校內(nèi)環(huán)境。我們的母校如此溫馨,鳥語花香。校內(nèi)里的樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校內(nèi)面貌一新,促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。黃昏,太陽公公西去,彩霞為他送行,金色的余暉為小圓踱上了一層金粉。可是,再看看如今的校內(nèi)。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,讓校內(nèi)媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學(xué)們奢侈水電,讓校內(nèi)媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保,讓校內(nèi)媽媽變得如此憔悴。我們每個同學(xué)出現(xiàn)一個小毛病,那么全體師生將會變成一個大問題!在此,我要向大家提幾個建議:
1.保護水電,從我做起
(1)當(dāng)教室里空無一人時,但是電扇,電腦,電燈都開著,大家是否想過,這是在白白奢侈電啊!所以,當(dāng)教室沒人時,肯定要把電器關(guān)好,不要白白奢侈電。
(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,而且還在不停地往外漏水,地上的水從東流到西,但是,水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大,誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,有的開得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我們不但不能這樣奢侈資源,而且望見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上。
2.不丟垃圾,保護環(huán)境
(1)在去食堂的路上,常常望見很多紙屑,果皮“躺〞在草坪上。這不但污染了環(huán)境,還破壞了我們校內(nèi)的形象。我們要想保護環(huán)境,就應(yīng)當(dāng)從自己做起,望見垃圾主動撿起來,扔進垃圾桶。
(2)我們應(yīng)當(dāng)告知同校
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