名詞代詞及主謂一致

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名詞、代詞及主謂一致

主謂一致尋常遵循三條原則，即語(yǔ)法一致，意義一致和就近一致原則。1．語(yǔ)法一致原則即按主語(yǔ)的語(yǔ)法形式（單復(fù)數(shù)）確定謂語(yǔ)的形式。1）單數(shù)主語(yǔ)后面跟由with，alongwith，togetherwith，except引導(dǎo)

的介詞詞組時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)形式。例如：

Theactress,alongwithhermanagerandsomefriends,isgoingtoapartytonight.

2）在either，neither，one，each，every+n.，everyone，everybody，

noone，nobody，anyone，someone，somebody，manya，morethanone，oneof等后面動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)。例如：

Oneofmyfriendshasafinecollectionofstampsofeverykindanddesign.

Ifeitherofyoutakesavocationnow,we’llnotbeabletofinishthework.

注意在“oneofthosewho/that〞結(jié)構(gòu)中，who/that從句后面的動(dòng)

詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。而在“theonlyoneofthosewho/that〞結(jié)構(gòu)中，who/that從句后面的動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)，例如：

Oneofthepatientsthatwereoperatedonhasaninfection.Sheistheonlyoneofthosegirlswholikesfootballinourclass.

2.意義一致原則即按意義而不按形式來(lái)確定主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)以及謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。

1）集合名詞表一個(gè)整體時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。常見(jiàn)的有：committee,

team,club,crowd,family,group,board,firm,jury,troop,

government,army,class,staff,party,union,organization,audience等。例如：

Ourteamissuretowinthegame.

若表示眾多成員時(shí)，謂語(yǔ)則用復(fù)數(shù)。例如：Theteamaredrivingtothegameintheirowncars.

2）有些名詞形式上是單數(shù)而意義上是復(fù)數(shù)。如:people,police,cattle,

poultry,crew,folk,vermin等，這類詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。例如：Thepolicearegoingtoquestioneveryoneinthehouse.

3）某些形式上是復(fù)數(shù)而意義上是單數(shù)的名詞作主語(yǔ)時(shí)，接動(dòng)詞單數(shù)。

常見(jiàn)的詞有：news,politics,physics,billiards,arthritis,mathematics,arithmetics,theUnitedStates等。例如：Mathematicsisaverydifficultsubject.

4）不定代詞或名詞詞組中心詞是all，most,half，therest，the

remainder，most，more，any，none等作主語(yǔ)時(shí)，其主謂一致關(guān)系一般遵循意義一致的原則。例如：Therestofthelectureisdull.

Therestofthebicyclesareonsaletoday.

5）假使名詞詞組中心詞是分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)后跟of詞組，一般根據(jù)意義一

致原則來(lái)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。例如：Three-fourthsofthesurfaceoftheearthissea.Itissaidthat35percentofthedoctorsarewomen.

6）表示時(shí)間、重量、長(zhǎng)度、價(jià)值等的名詞，盡管是復(fù)數(shù)形式，假使作

整體對(duì)待，動(dòng)詞也可以用單數(shù)形式。例如：Tenpoundswasmissingfromthetill.Tenyearsisamomentinhistory.

3.就近一致的原則即要求動(dòng)詞與最近的成分保持?jǐn)?shù)的一致。由并列連詞or，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…連接的兩個(gè)名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)形式要與鄰近它的主語(yǔ)一致。例如：Eitherfansoranair-conditionerisnecessaryforthislab.Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.

在there,here引起的結(jié)構(gòu)中，如主語(yǔ)有好幾個(gè)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞可與最鄰近的主語(yǔ)取得一致。例如：

TherewasaTVset,aportraitandseveralalbumsontheshelf.Hereareafewenvelopes,apenandsomepaperinthedrawer.4.其它

1.動(dòng)名詞短語(yǔ),不定式,或名詞性從句做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù),假使用and連接上述一致的兩個(gè)成分時(shí),謂語(yǔ)則用復(fù)數(shù)。.

2.主語(yǔ)帶有aswellas,accompaniedby等附加成分時(shí),該主語(yǔ)的數(shù)不受附加成分的影響。

3.兩組用法易混淆的含of的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)的數(shù)視名詞的冠詞而變：是不定冠詞a,用復(fù)數(shù)；是定冠詞the,用單數(shù)。

anumberof...一些...(后用復(fù)數(shù)名詞，并用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞)

thenumberof......的數(shù)量avarietyof......各種各樣的...thevarietyof......的種類

注意：themajorityof+復(fù)數(shù)名詞,\的大多數(shù)\謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。4.并列主語(yǔ)

由and或both…and連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)。例如：MayandJanecompetewitheachotherforthefirstprize.BothJohnandAnnareready.

Ridingontheswingsandplayingwiththeducksinthepondwereourchildren’sgreatestpleasurewhenwetookthemtothepark.

當(dāng)并列主語(yǔ)作為一個(gè)整體來(lái)考慮，或在意義上指同一個(gè)人、同一事物是時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。例如：Icecreamandcakeismyfavoritedessert.

Myhouseandhomeisat1501WashingtonAvenue.

兩個(gè)單數(shù)名詞前面都有冠詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)。例如：Theeditorandthepublisherofthismagazineareveryablemen.Theeditorandpublisherofthismagazineisaveryableman.

并列主語(yǔ)由“形容詞+and+形容詞+名詞〞構(gòu)成，指兩類不同的人或物時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)。例如：

Socialandpoliticalfreedomarelimitedthere.

5.Chinese,English,French,Japanese等詞指語(yǔ)言時(shí)，用單數(shù)；指人民時(shí)，用復(fù)數(shù)。

6.“The+形容詞/動(dòng)詞-ed形式〞作主語(yǔ)假使表示一類人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。例如：

Theyoungarefullofvigor.Theinjuredweretakentohospital.

Exercises

1.Allofthework(was,were)finished.2.GeneralMotors(is,are)ahugecorporation.3.There(is,are)manyaslipbetweencupandlip.

4.Neithertheteachernorthestudents(has,have)enoughtime.5.WhatIsaw(was,were)twomenattackingthepoliceman.6.Mostofthehouses(needs,need)painting.7.Theteam(is,are)tryingonthenewboots.

8.Trialanderror(is,are)thesourceofourknowledge.9.Anumberofstudents(speaks,speak)Englishverywell.

10.Thisexerciseonsingular-pluralagreem