小學(xué)親子游戲活動(dòng)方案

小學(xué)親子游戲活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、為了豐富校內(nèi)生活，培育孩子的規(guī)章意識(shí)，樹(shù)立孩子的自信念，體驗(yàn)勝利的喜悅。

2、培育孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情溝通，搭建家庭與學(xué)校之間相互溝通的平臺(tái)。

二、參與對(duì)象：

一班級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

一班級(jí)：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

裁判：韓彪謝阿云

主持：丁美娟

場(chǎng)地劃分：韓彪

器材預(yù)備：謝阿云

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1.拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和同學(xué)同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3.保齡球大賽:

場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線(xiàn)前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(同學(xué)和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

競(jìng)賽采納迎面接力的形式進(jìn)行，一邊同學(xué)，一邊家長(zhǎng)，同學(xué)先動(dòng)身，第一人聽(tīng)到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線(xiàn)后接到球再動(dòng)身(如消失搶跑則加5秒)，依次類(lèi)推，完成競(jìng)賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，其次名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。

學(xué)校親子嬉戲活動(dòng)方案

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào)：

主題：和諧、陽(yáng)光、健康、歡樂(lè)

口號(hào)：陽(yáng)光體育，歡樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：

為了呈現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活，增加同學(xué)身體素養(yǎng)，并培育同學(xué)健康向上，團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞的品質(zhì)，特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：2023年12月31日下午2點(diǎn)

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：習(xí)友路學(xué)校田徑場(chǎng)

五、參賽對(duì)象：

全員參加，每個(gè)孩子來(lái)一位家長(zhǎng)(父母中的'一人)

A組(一1班、一2班、一3班)

B組(一4班、一5班、二1班)

C組(三1班、四1班、五1班)

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每項(xiàng)競(jìng)賽的第一名得3分，其次名2分，第三名1分，全部競(jìng)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分，分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

七、組織機(jī)構(gòu)：

八、流程支配：

1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2.校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3.校長(zhǎng)宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭。

4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)頭。

5.校長(zhǎng)總結(jié)親子活動(dòng)狀況，宣布競(jìng)賽結(jié)束。

八、競(jìng)賽項(xiàng)目：

袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

踩石過(guò)河

每項(xiàng)活動(dòng)每班支配10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK，各班班主任提前做好支配，做到全員參加。還未到競(jìng)賽的同學(xué)及家長(zhǎng)由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

(一)活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠跳

1.活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)仿照袋鼠跳動(dòng)，學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

進(jìn)展同學(xué)下肢力氣，體驗(yàn)歡樂(lè)

2.活動(dòng)預(yù)備：麻袋3只

3.競(jìng)賽方法：家長(zhǎng)與同學(xué)各一路縱隊(duì)，相向而站，相距30m，實(shí)行迎面接力的形式,領(lǐng)先完成的隊(duì)伍為勝。

4.競(jìng)賽要求：競(jìng)賽過(guò)程中袋子必需套在腿上，雙手抓住袋子，如有摔倒，連續(xù)套好袋子進(jìn)行跳動(dòng)。

(二)活動(dòng)名稱(chēng)：擲飛鏢

1.活動(dòng)目標(biāo)：

(1)提高孩子的投擲力量。

(2)培育同學(xué)樂(lè)觀參加體育的愛(ài)好。

2.活動(dòng)預(yù)備：毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

3.競(jìng)賽方法：每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子，同學(xué)手持5個(gè)毽子在線(xiàn)后投擲，家長(zhǎng)手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子，一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù)，換下一組，直到全部家庭完成，統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

4.競(jìng)賽要求：家長(zhǎng)接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈，每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

(三)活動(dòng)名稱(chēng)：運(yùn)送雞蛋

1.活動(dòng)目標(biāo)：

(1)增加同學(xué)的合作性，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。

(2)進(jìn)展同學(xué)的敏捷性。

2.活動(dòng)預(yù)備：

雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

3.競(jìng)賽方法：起點(diǎn)線(xiàn)預(yù)備，聽(tīng)到開(kāi)頭哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上，中途雞蛋掉落撿起連續(xù)，到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中，快速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用，哪組先完成為勝。

(四)活動(dòng)名稱(chēng)：兩人三足走

1.活動(dòng)目標(biāo)：

1)訓(xùn)練同學(xué)步調(diào)全都大步向前行進(jìn)的力量。

2)增加同學(xué)的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

2.活動(dòng)預(yù)備：

短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

3.競(jìng)賽方法：同學(xué)與家長(zhǎng)兩人一組從起點(diǎn)線(xiàn)三足走，20m來(lái)回，實(shí)行接力形式，先完成的班級(jí)為勝。

(五)活動(dòng)名稱(chēng)：趕小豬

1.活動(dòng)目標(biāo)：

1)訓(xùn)練同學(xué)手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的力量。

2)增加同學(xué)的合作性，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。

2.活動(dòng)預(yù)備：

長(zhǎng)棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

3.競(jìng)賽方法：同學(xué)與家長(zhǎng)各持一棍將籃球向前運(yùn)，曲線(xiàn)運(yùn)球繞過(guò)障礙物，運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回，球拍交給下一個(gè)家庭，用時(shí)最短的一組為勝。

4.嬉戲規(guī)章：同學(xué)或家長(zhǎng)不得用身體任何部位接觸球，每碰倒一次障礙物加5秒。

活動(dòng)名稱(chēng)：雙人跳繩

1.活動(dòng)目標(biāo)：增加同學(xué)腿部小肌群的力氣，進(jìn)展同學(xué)協(xié)調(diào)力量

2.活動(dòng)預(yù)備：跳繩3根、秒表1個(gè)

3.競(jìng)賽方法：家長(zhǎng)手握跳繩，同學(xué)與家長(zhǎng)面對(duì)面站在一起，開(kāi)頭聲一響，家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩，計(jì)時(shí)共10分鐘，平均每組家庭1分鐘，裁判員喊“換”，此時(shí)快速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭，最終以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù)，最多者勝。

(六)活動(dòng)名稱(chēng)：踩石過(guò)河

1、活動(dòng)預(yù)備：泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

2、競(jìng)賽方法與規(guī)章：一名家長(zhǎng)和孩子利用兩塊泡沫墊通過(guò)30m的寬河，聽(tīng)到開(kāi)頭哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長(zhǎng)踩在泡沫墊上前進(jìn)，孩子移動(dòng)泡沫墊，直至終點(diǎn)，從終點(diǎn)回來(lái)，互換角色，回到起點(diǎn)，直到最終一組家庭完成，用時(shí)最短的班級(jí)為勝。

學(xué)校親子嬉戲活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

關(guān)心家長(zhǎng)制造與孩子間的溝通、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

參與人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、同學(xué)、班主任、體育老師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動(dòng)組織：

總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金

組織組長(zhǎng)：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)

后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

平安保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

活動(dòng)過(guò)程：

一、家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。

二、各班組織家長(zhǎng)、同學(xué)到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)章，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)嬉戲(以班為單位)

1、協(xié)同運(yùn)送籃球

嬉戲方法：家長(zhǎng)與同學(xué)手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽

活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)

活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。

2、二人三足

嬉戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師發(fā)令后必需繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

嬉戲規(guī)章：綁腿的布條不能松，必需兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽，父子或母子協(xié)作。

3、拋接毽球

嬉戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完嬉戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

分組方法：2人一組，共