我國(guó)民營(yíng)醫(yī)院人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方案

/人才培育和梯隊(duì)建設(shè)方案梅河口市新華醫(yī)院目的建立和完善醫(yī)院人才培育機(jī)制，通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選支配，合理地挖掘、培育后備人才隊(duì)伍，建立醫(yī)院的人才梯隊(duì)，為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)人力支持。原則堅(jiān)持“內(nèi)部培育為主，外部引進(jìn)為輔”的培育原則。人才培育目標(biāo)堅(jiān)持“專業(yè)型培育和綜合型培育”同步進(jìn)行。專業(yè)型指在某一領(lǐng)域內(nèi)駕馭較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本部門或本部門工作領(lǐng)域具備全面學(xué)問，有較高管理水平的人才。主要職能各職能部門作為人才培育的基地，負(fù)責(zé)人才培育對(duì)象的初步甄選和人才培育支配的制定和實(shí)施，人力資源部作為公司人才培育的組織協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)人才培育規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定。適用范圍：醫(yī)院各科室、部門。六、后備人才的甄選和培育（一）人才梯隊(duì)和后備人才1、一級(jí)梯隊(duì)：醫(yī)院各科室、部門主任、經(jīng)理及以上職位的在職人員均為一級(jí)梯隊(duì)人才。凡是有潛力在1-3年內(nèi)發(fā)展為一級(jí)梯隊(duì)的人才稱為A庫(kù)人才。2、二級(jí)梯隊(duì)：各級(jí)中層管理干部、各專業(yè)的高級(jí)技術(shù)人員均為級(jí)二梯隊(duì)。凡是有潛力在1-3年內(nèi)發(fā)展為二級(jí)梯隊(duì)的人才稱為B庫(kù)人才。3、三級(jí)梯隊(duì)：各級(jí)醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)的骨干人員為三級(jí)梯隊(duì)人才。凡是有潛力為三級(jí)梯隊(duì)的人才稱為C庫(kù)人才。4、A、B、C庫(kù)人才統(tǒng)稱后備人才，所涉及的崗位為關(guān)鍵崗位。關(guān)鍵崗位指對(duì)醫(yī)院業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理等業(yè)務(wù)的穩(wěn)定運(yùn)行、醫(yī)院效益的增長(zhǎng)有著重要作用的崗位，包括中層以上管理人員、各業(yè)務(wù)骨干等。5、重點(diǎn)培育對(duì)象為B、C庫(kù)人才。6、專業(yè)分為醫(yī)護(hù)管理類、詢問類、行政管理類、財(cái)務(wù)類。7、后備人才甄選條件（一）學(xué)問閱歷和工作業(yè)績(jī)：學(xué)問全面、閱歷豐富、業(yè)績(jī)精彩、綜合素養(yǎng)較強(qiáng)，并且服眾。（二）考核的關(guān)鍵資質(zhì)：1、溝通實(shí)力；2、分析推斷實(shí)力；3、支配組織實(shí)力；4、管理限制實(shí)力；5、應(yīng)變實(shí)力；執(zhí)行力；7、創(chuàng)新實(shí)力；8、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力；9、決斷力；10、人際關(guān)系實(shí)力；11、團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力；12、承受壓力的實(shí)力。（三）其他：1、性格特征2、職業(yè)傾向3、健康狀況（四）各級(jí)后備人才的核心素養(yǎng)：1、A庫(kù)人才：資源整合實(shí)力、事業(yè)心、影響力、決策力、系統(tǒng)思索實(shí)力等。2、B庫(kù)人才：團(tuán)隊(duì)管理實(shí)力、獨(dú)擋一面的實(shí)力、專業(yè)及學(xué)習(xí)實(shí)力、敬業(yè)及責(zé)任心、目標(biāo)導(dǎo)向等。3、C庫(kù)人才：專業(yè)和學(xué)習(xí)實(shí)力、解決問題實(shí)力、敬業(yè)和責(zé)任心、環(huán)境適應(yīng)實(shí)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等。（五）甄選方法：1、基本條件通過個(gè)人材料進(jìn)行分析。2、關(guān)鍵資質(zhì)通過調(diào)查表、訪談等形式進(jìn)行分析。（六）甄選細(xì)則（一）人才盤點(diǎn)，確定關(guān)鍵崗位：科室部門依據(jù)工作須要，對(duì)本部門人才的現(xiàn)狀及發(fā)展須要進(jìn)行盤點(diǎn)，并確定須要儲(chǔ)備后備人才的關(guān)鍵崗位。關(guān)鍵崗位確定后，人力資源部負(fù)責(zé)建立關(guān)鍵崗位人員檔案，記錄其基本信息狀況。（二）選拔程序：依據(jù)人才盤點(diǎn)結(jié)果，對(duì)各級(jí)后備人才進(jìn)行選拔評(píng)估，評(píng)估合格者正式成為醫(yī)院后備人才，納入人才培育支配。后備人才選拔程序：1、由目前各級(jí)梯隊(duì)對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵崗位在職人員初定本崗位的后備人員，如無(wú)合適人選的進(jìn)行上報(bào)并提出緣由。并報(bào)人力資源部，有選拔的人才儲(chǔ)備上報(bào)人力資源部。2、A庫(kù)人才總經(jīng)理審定。3、B庫(kù)人才、C庫(kù)人才由對(duì)應(yīng)各部門負(fù)責(zé)人初審后，報(bào)對(duì)應(yīng)科室部門主管、后院進(jìn)步行審定。4、每個(gè)關(guān)鍵崗位供應(yīng)1～2名后備人才。（三）培育方案：1、各級(jí)梯隊(duì)現(xiàn)職人員本著傳、幫、帶的原則，依據(jù)各自后備人才的實(shí)際狀況，為其制定針對(duì)性強(qiáng)、詳細(xì)切實(shí)可行的提升培育方案。2、培育方式包括參加培訓(xùn)課程、輪崗培訓(xùn)、接著教化以及其他方式。3、各種培育方案的制定要始終堅(jiān)持最少投入、最大收益的原則。4、其他形式的培育：針對(duì)特殊專業(yè)的崗位選擇合適的培育方式進(jìn)行，詳細(xì)依據(jù)崗位的發(fā)展須要進(jìn)行。5、詳細(xì)實(shí)施要求部門科室必需將此次人才梯隊(duì)建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓，細(xì)致部署，加強(qiáng)落實(shí)，詳細(xì)按以下4個(gè)階段實(shí)施：（一）準(zhǔn)備階段（一周）主要成立相應(yīng)的各組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任和分工。（二）人才盤點(diǎn)階段（一個(gè)星期）按類明確關(guān)鍵崗位及任職要求，整理目前的人員編制狀況。（三）選拔后備人才，建立各級(jí)人才庫(kù)階段（一個(gè)星期）依據(jù)各關(guān)鍵崗位的任職要求，按選拔流程進(jìn)行后備人才的確定，建立人才庫(kù)。（四）制定培育方案階段（半個(gè)月）由各級(jí)梯隊(duì)現(xiàn)職人員依據(jù)其后備人才的實(shí)力現(xiàn)狀及發(fā)展方向，提出詳細(xì)的年度培育方案，并明確每次培育方案的目的。（五）培育方案的組織實(shí)施（年度工作）由各級(jí)梯隊(duì)現(xiàn)職人員負(fù)責(zé)，人力資源部進(jìn)行協(xié)作，要求做好每次方案實(shí)施后的效果評(píng)估。七、年度總結(jié)每年的12月25日之前對(duì)一年來人才梯隊(duì)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，提出后備人才的晉升、變動(dòng)方案以及次年的工作支配。（注：各階段的詳細(xì)實(shí)施時(shí)間待此方案定稿后進(jìn)行明確。）八、考核內(nèi)容（一）對(duì)所轄科室部門主要考核后備人才的選拔、培訓(xùn)實(shí)施、支配的落實(shí)、人才培育等的實(shí)施狀況，由人力資源部負(fù)責(zé)組織，并將結(jié)果報(bào)院長(zhǎng)及總經(jīng)理。（二）對(duì)各級(jí)梯隊(duì)崗位人員主要考核其對(duì)后備人才培育工作的實(shí)施狀況，其中一級(jí)梯隊(duì)由總經(jīng)理負(fù)責(zé)，二級(jí)梯隊(duì)由人力資源部負(fù)責(zé)組織，總經(jīng)理監(jiān)督，三級(jí)梯隊(duì)由部門主管負(fù)責(zé)組織，公司人力資源部監(jiān)督管理。（三）B、C庫(kù)人才由二、三級(jí)梯隊(duì)對(duì)應(yīng)的崗位人員，報(bào)院長(zhǎng)及總經(jīng)理審定，其中B庫(kù)人才的考核結(jié)果由人力資源部備案。九、考核結(jié)果（一）各所轄科室部門及關(guān)鍵崗位現(xiàn)職人員的后備人才建設(shè)工作考核作為年度考核的重要組成部分，占年度考核權(quán)重的5%。（二）后備人才綜合考評(píng)成果為“優(yōu)秀