小學(xué)英語(yǔ)《Unit 1 Well see lots of very big stones》公開課教案五年級(jí)下冊(cè)-五年級(jí)英語(yǔ)教案_第1頁(yè)
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教學(xué)設(shè)計(jì)表一、基本信息課名M6Unit1We’llseelotsofverybigstones.教師姓名學(xué)科(版本)外研社新標(biāo)準(zhǔn)版章節(jié)6學(xué)時(shí)1年級(jí)五年級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能1)用will…表達(dá)個(gè)人的計(jì)劃2)對(duì)特殊疑問(wèn)詞的正確理解和使用3)能夠根據(jù)特殊疑問(wèn)詞的引導(dǎo),運(yùn)用本節(jié)課的一般將來(lái)時(shí)句型,制定個(gè)人旅行計(jì)劃2.過(guò)程與方法:學(xué)生通過(guò)聽說(shuō)讀寫的環(huán)節(jié),在教師的引導(dǎo)下,自主學(xué)習(xí),完成任務(wù)3.情感態(tài)度、價(jià)值觀1)通過(guò)旅行話題的導(dǎo)入以及自行設(shè)計(jì)旅行計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)旅行的熱愛,對(duì)生活的探索。2)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)鼓勵(lì)與尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。三、學(xué)習(xí)者分析本次授課對(duì)象為五年級(jí)的學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況:學(xué)生平時(shí)具備良好的英語(yǔ)預(yù)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)一起作業(yè)網(wǎng)站的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),初步掌握了本課的單詞build,thousand,hour,place,大部分學(xué)生對(duì)三個(gè)單詞提出疑問(wèn):Stonehenge,ontopof,circle,希望教師講解。聽說(shuō)情況:大部分學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。讀寫情況:學(xué)生有一定的快速閱讀能力,能閱讀簡(jiǎn)單的文章,并根據(jù)關(guān)鍵信息找到答案。五年級(jí)的學(xué)生還要可以根據(jù)mindmap的提示,完成仿寫或自己寫作四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施重難點(diǎn)解決措施1.文化背景知識(shí)的了解通過(guò)PPTclass下發(fā)拼圖,學(xué)生可以自主選擇自己所知道的英國(guó)著名的地方2.本課重難點(diǎn)單詞的學(xué)習(xí):集體需要學(xué)習(xí)的單詞:通過(guò)課前預(yù)習(xí),大部分的學(xué)生提出難點(diǎn)生詞Stonehenge、circle、ontopof,教師根據(jù)學(xué)生的疑問(wèn)講解個(gè)人需要學(xué)習(xí)的單詞:建立WordBank(單詞庫(kù))學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況找到生詞,通過(guò)上網(wǎng)查愛詞霸電子詞典,并將意思、例句及圖片添加到單詞庫(kù)(建立幻燈片)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己解決單詞問(wèn)題的能力3.課文的學(xué)習(xí)1.學(xué)生通過(guò)帶耳機(jī),自己聽讀電子書,觀看動(dòng)畫視頻2.學(xué)生自己點(diǎn)讀電子書,根據(jù)個(gè)人掌握情況跟讀4.自主學(xué)習(xí)效果的反饋 1.單詞學(xué)習(xí)效果的反饋:下發(fā)PPTClass練習(xí),學(xué)生完成拼寫、選擇;教師根據(jù)學(xué)習(xí)效果反饋2.課文自主學(xué)習(xí)的反饋下發(fā)PPTClass,學(xué)生根據(jù)課文的主要內(nèi)容完成選擇;教師根據(jù)學(xué)習(xí)效果反饋5.主要句型Sb.+will和特殊疑問(wèn)詞的正確使用 完成旅行計(jì)劃學(xué)生通過(guò)mindmap特殊疑問(wèn)詞的提示,仿寫或自己設(shè)計(jì)Travelplan(設(shè)計(jì)幻燈片,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找圖片,信息及在寫作中遇到的不會(huì)拼寫的單詞)根據(jù)個(gè)人的旅行計(jì)劃,學(xué)生進(jìn)行交流五、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)起止時(shí)間(’”-’”)環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)媒體作用及分析1.Warmup0’0”-0’30”激發(fā)學(xué)生對(duì)旅行的期待介紹課文背景了解課文背景PPTClass云課堂放映功能任務(wù)清晰2.Showthetask0’30”-1’00”任務(wù)教學(xué)明確自主學(xué)習(xí)目標(biāo)出示任務(wù)齊讀任務(wù)PPTClass云課堂放映功能任務(wù)清晰3.Leadin1’00”-5’35”一對(duì)一自主了解文化背景知識(shí)了解學(xué)生所知道的著名的英國(guó)地點(diǎn)并交流學(xué)生擺拼自己知道的英國(guó)著名的地點(diǎn)PPTClass云課堂移動(dòng)拼圖功能了解每個(gè)學(xué)生的背景知識(shí),更有針對(duì)性4.NewLesson單詞學(xué)習(xí)5’35”-6’10”解決學(xué)生預(yù)習(xí)中的難點(diǎn)單詞講解Stonehengecircleontopof了解Stonehenge名稱的由來(lái)PPTClass云課堂放映功能有利于清晰講解5.NewLessonTask1Watchandgetnewwords6’10”-7’45”一對(duì)一自主學(xué)習(xí)課文自主觀看課文動(dòng)畫視頻觀看視頻找出不認(rèn)識(shí)的單詞或想要更多了解的單詞電子課文學(xué)生戴著耳機(jī)聽,注意力更集中,效果更好6.NewLessonTask2WordBank7’45”-16’10”一對(duì)一自主建立個(gè)人WordBank單詞庫(kù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣建立單詞庫(kù)并展示通過(guò)在線電子詞典在幻燈片中添加一個(gè)單詞,并擴(kuò)充它的意思,例句,及圖片電腦及網(wǎng)絡(luò)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自己解決學(xué)習(xí)單詞問(wèn)題的能力7.NewLesson自主學(xué)習(xí)反饋16’10”-20’30”反饋學(xué)生自主學(xué)習(xí)單詞效果檢查單詞學(xué)習(xí)效果并反饋完成練習(xí)PPTClass云課堂下發(fā)練習(xí)功能每個(gè)學(xué)生參與,反饋及時(shí)8.NewLessonListenandrepeat20’30”-22’35”一對(duì)一自主跟讀課文再次學(xué)習(xí)課文跟讀電子課文電子課文學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的英語(yǔ)水平有針對(duì)性的跟讀9.NewLessonAnswerthequestions自主學(xué)習(xí)反饋22’35”-24’35”反饋學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文效果檢查學(xué)生提取課文關(guān)鍵信息能力完成練習(xí)PPTClass云課堂下發(fā)練習(xí)功能10.NewLessonWorkinpairsAskandanswer24’35”-25’45”學(xué)生合作,鞏固練習(xí)。教師根據(jù)反饋結(jié)果,全班指導(dǎo)或者根據(jù)個(gè)別學(xué)生錯(cuò)誤指導(dǎo)根據(jù)正確答案進(jìn)行問(wèn)答,鞏固練習(xí)特殊疑問(wèn)詞合作問(wèn)答PPTClass云課堂成績(jī)統(tǒng)計(jì)表快速反饋學(xué)習(xí)結(jié)果,教師可以很快了解學(xué)生掌握情況,從而有針對(duì)性的指導(dǎo)11.NewLesson重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)25’50”-27’05”教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)對(duì)本課語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)、總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)will用于將來(lái)時(shí)的表達(dá)理解will的時(shí)態(tài)PPTClass云課堂放映功能12.ProductionTask3:Makeatravelplan27’05”-39’05”根據(jù)mindmap的提示學(xué)生用Sb+will…設(shè)計(jì)個(gè)人的旅行計(jì)劃。將語(yǔ)言在知識(shí)積累的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化為運(yùn)用的能力設(shè)計(jì)個(gè)人的旅行計(jì)劃,并簡(jiǎn)單交流根據(jù)個(gè)人情況仿寫或設(shè)計(jì)新的旅行計(jì)劃,簡(jiǎn)單交流電腦及網(wǎng)絡(luò)學(xué)生可以查找圖片,及寫作中遇到的生詞。培養(yǎng)學(xué)生自己解決問(wèn)題的能力。13.情感教育39’05”-39’15”前后呼應(yīng),情感升華鼓勵(lì)學(xué)生熱愛旅行熱愛探索激發(fā)情感PPT

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