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第頁(yè)2023初二寫景作文初二寫景作文
初二寫景作文1
我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn),那里山青水秀風(fēng)景美麗,其中最美的是四季的景色。
春天花兒開(kāi)了,小草穿上了綠油油的衣裳。大樹長(zhǎng)出了嫩葉,就像給大山穿上了綠衣裳。
夏天樹木長(zhǎng)出了茂密葉子,六月的天多熱,熱的蟬在樹上不停的叫著,狗熱的伸出舌頭,我們熱的穿上了涼快的衣裳,小摯友熱的去河里游泳。
秋天果園里的臍橙樹結(jié)滿了很多黃澄澄的臍橙,就像掛上了黃燈籠。秋風(fēng)吹來(lái),那金黃色的稻谷就似乎是金色的海洋。農(nóng)夫伯伯樂(lè)的個(gè)個(gè)眉飛色舞的摘臍橙忙豐收!
冬天到了,樹木都換上了白色的衣裳,厚厚的壓著一層雪。潔白的地上就像鋪著白白的地毯,小摯友在雪地上打雪仗堆雪人,遠(yuǎn)處還傳來(lái)小摯友在河面上滑冰的歡樂(lè)聲。
四季的景色真美呀!春天百花盛開(kāi),萬(wàn)物醒悟大地生氣勃勃。大樹上鳥鳴嘹亮,小馬雀唧唧喳喳的叫著似乎在說(shuō);〞春天來(lái)了,春天來(lái)了!〞
夏天綠樹成蔭,小摯友們隨著白楊樹的樂(lè)曲玩耍。火辣辣的太陽(yáng)快要把大地烤焦似的。夏天枝繁葉茂,鳥兒們?cè)谥︻^高聲歌頌。
秋天瓜果滿園,農(nóng)夫伯伯把豆莢翻開(kāi),熟睡豆寶寶們歡快的跳出來(lái)。農(nóng)夫伯伯撕開(kāi)玉米包,里面的玉米籽像一排排士兵。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天冰天雪地,大地穿上了白色的棉衣,鵝毛大雪從天而降,小動(dòng)物們都回家睡覺(jué)去了。我們頂著鵝毛大雪熬煉身體。
四季風(fēng)景如畫,我最喜愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶煳铱梢匀ネ馄偶业男『永镒紧~蝦,抓螃蟹。還可以吃各種口味的冰淇淋。夏天,我喜愛(ài)你!
初二寫景作文4
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。
春天,春天樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春天還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。雪水凝成小溪,淙淙的流著,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音。
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉攔住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花,有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……五彩繽紛漂亮極了!
秋天,白樺樹和櫟樹的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉在林間飄舞,松柏顯得更青翠了。秋天最迷人的時(shí)楓樹,紅紅的楓葉飄落在大地上,似乎給大地披上紅紅的衣裳,有些人給楓樹拍照回家做紀(jì)念呢!
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,給大地披上了一床雪白的被子,又松又軟。有一些動(dòng)物冬眠了,還有一些動(dòng)物在家里吃著秋天貯存的食物過(guò)日子。
這就是四季的景色!好美麗啊!
初二寫景作文5
我愛(ài)春意盎然的春天;鳥語(yǔ)花香的夏天;粉妝玉砌的冬天;但我更愛(ài)碩果累累的秋天。
秋高氣爽的天空上掛著一朵朵蓮花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飄落的著陸傘;有的像展翅翱翔的雄鷹;有的像奔馳的駿馬……形態(tài)萬(wàn)千。
山上鑲嵌著一塊塊火紅火紅的毛毯,樹上掛著一片片金黃的棉桃,大地又換上了一件新衣服,似乎在向我們展示它的漂亮風(fēng)姿。溪水靜靜地流淌著,它似乎也欣賞著秋天的漂亮景色。
秋天的花園,各色艷麗的花競(jìng)相開(kāi)放,色調(diào)繽紛,讓你紛繁蕪雜。白的相雪,紅的似火,粉的如霞,黃的似金。那花的形態(tài)各異。有的像小姑娘的卷發(fā);有的像威猛的龍蝦,有的像一個(gè)個(gè)圓圓的彩球。
果園里黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅艷艷的蘋果像一張張胖娃娃含羞的臉,綻放著笑容;金燦燦的鴨梨似乎一個(gè)金葫蘆;紫色的葡萄像一串串珍寶掛在葡萄架上;石榴裂開(kāi)了嘴,哈哈大笑,還聽(tīng)到農(nóng)夫伯伯的歡聲笑語(yǔ),果園里充溢了一片片的喜悅。
田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。黃澄澄的谷穗笑的直低頭;高大牢固的玉米棒露出了一顆顆金黃的牙齒;紅彤彤的高粱染紅了臉;一層層金色的稻花涌向了無(wú)盡的天涯……好一片豐收的景象。
秋天是絢麗多彩的,秋天是碩果累累、是富有詩(shī)韻的。
我愛(ài)你漂亮的秋天!
初二寫景作文6
時(shí)間過(guò)著,帶著全部過(guò)往的風(fēng)沙,秫秫的穿越過(guò)人們的靈魂。一切,在忙勞碌碌的生活中,幻化成一個(gè)又一個(gè)漂亮的泡影。那是我們想要追逐的過(guò)去,又是我們遙不行及的曾經(jīng)。關(guān)于一切,我們只有無(wú)奈的看著它們的消逝。關(guān)于夏天,我們用身體所觸碰的溫度感受著。
春天,我們可以望見(jiàn)滿山遍野的野草野花開(kāi)得那樣的絢麗,我們?cè)缫蚜?xí)慣枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是,在我們的記憶里存留著關(guān)于春天的記憶,但是,在我們的靈魂里,它早已遠(yuǎn)去。它太過(guò)溫順的性格,總讓人把它的到來(lái)看成一種習(xí)慣。卻帶給人們少了些獨(dú)特的感覺(jué)。所以,我們的靈魂再也無(wú)法觸及它帶給我們的最初的感動(dòng)。
而夏天,當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時(shí)候,它帶著狂熱,頃刻間席卷了整座城市。間或刮起的夏風(fēng),掃過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)角落,也都蘊(yùn)涵著襲人的熱量。匆忙從炙熱的太陽(yáng)底下飛奔過(guò)的人,也忘不了埋怨幾句“這個(gè)天好熱喲,曬死人了。〞關(guān)于夏天的記憶,從這里起先。
短短的短褲,薄薄的短袖T-shir,一雙大大的涼拖鞋,讓我們用隨意詮釋著夏天的含義。還有隨處可見(jiàn)的拿著一把大大的蒲扇,假設(shè)諸葛孔明揮動(dòng)羽扇指引江山,揮灑著豪爽的老大爺。急躁的空氣中,一切又顯得那么得怡然自得。時(shí)間停止了腳步,全部關(guān)于夏天的一切如流星,閃爍過(guò)記憶的剎那,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,或多或少讓人有幾分懷戀。有些事雖然就是人生中的一瞬間,或許美妙或許有些不盡如人意,就像夏天,炙熱的天氣讓人心情躁動(dòng),但夏天的輕薄、自由又令人憧憬,我們渴望但又畏懼。一切東西都有兩面性,無(wú)論好還是壞,既然都已過(guò)去,為甚麼不專心去牢記?
牢記著像夏天一樣炙熱的苦楚,牢記著像夏天一樣輕快的自由。牢記著人生中的不如意,牢記著人生中的小歡樂(lè)。牢記,隨時(shí)間消逝的過(guò)去。讓歡樂(lè)在回憶的歡樂(lè)中滌蕩···
就像,我們牢記著關(guān)于夏天的一切···
初二寫景作文7
春天到了
春來(lái)了
春來(lái)了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了暖和的氣息!被風(fēng)蜂擁著的春天,陽(yáng)光溫暖,萬(wàn)物生氣勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香?!凹t杏枝頭春意鬧〞,自然界的精靈們自然也不甘孤獨(dú),將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)喧鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,覆蓋在四周,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,閑逛微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)〞的漂亮與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的滿意與悠然。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪?!熬G楊煙外曉寒輕〞,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫順的摩挲。信任到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,到處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在呼喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩{(diào)的總會(huì)。我很驚奇,這五彩繽紛的色調(diào)為什么會(huì)不謀而合地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔軟的,它滋潤(rùn)著大地,摩挲著大地,小聲地呼喊著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟靜靜地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。〞說(shuō)的多么好?。〉趾沃故恰熬G〞?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣概磅礴的色調(diào)的海洋,苦惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色調(diào)給我們帶來(lái)向上的力氣和信念。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五彩繽紛,使人紛繁蕪雜?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽?,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地裝扮著春天,增加著春天的色調(diào)嗎?
但是,假設(shè)你俯下身子去細(xì)致諦視,你會(huì)覺(jué)察在悅目的色調(diào)中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你或許會(huì)嘆息:“真是美中缺乏??!〞是的,望著那幾莖折肢斷臂、沒(méi)精打采的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新穎 的覺(jué)察,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來(lái)了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了暖和的氣息!被風(fēng)蜂擁著的春天,陽(yáng)光溫暖,萬(wàn)物生氣勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香?!凹t杏枝頭春意鬧〞,自然界的精靈們自然也不甘孤獨(dú),將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)喧鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,覆蓋在四周,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,閑逛微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)〞的漂亮與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的滿意與悠然。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪?!熬G楊煙外曉寒輕〞,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫順的摩挲。信任到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,到處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在呼喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色調(diào)的總會(huì)。我很驚奇,這五彩繽紛的色調(diào)為什么會(huì)不謀而合地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔軟的,它滋潤(rùn)著大地,摩挲著大地,,小聲地呼喊著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟靜靜地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。〞說(shuō)的多么好??!但又何止是“綠〞?
在風(fēng)的'吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣概磅礴的色調(diào)的海洋,苦惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色調(diào)給我們帶來(lái)向上的力氣和信念。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五彩繽紛,使人紛繁蕪雜?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地裝扮著春天,增加著春天的色調(diào)嗎?
但是,假設(shè)你俯下身子去細(xì)致諦視,你會(huì)覺(jué)察在悅目的色調(diào)中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你或許會(huì)嘆息:“真是美中缺乏??!〞是的,望著那幾莖折肢斷臂、沒(méi)精打采的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新穎 的覺(jué)察,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我最終明白了春天的色調(diào)為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地裝扮著;是被人們無(wú)視的小草靜默地孕育著。盡情地享受著春的色調(diào)的怡悅的人們啊,你為春天的色調(diào)奉獻(xiàn)了什么?。
我最終明白了春天的色調(diào)為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地裝扮著;是被人們無(wú)視的小草靜默地孕育著。盡情地享受著春的色調(diào)的怡悅的人們啊,你為春天的色調(diào)奉獻(xiàn)了什么?
初二寫景作文8
在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春有一個(gè)國(guó)家級(jí)的森林公園,它就是—凈月潭。它林海莽莽、潭水澄澈。是一個(gè)漂亮的地方。
每當(dāng)春姐姐來(lái)到凈月潭的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充溢了朝氣。大樹發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那嫩綠嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,別提有多美麗了!走進(jìn)凈月潭,首先映入我眼簾的就是那潭水,潭水上的冰都化了,它安靜的像一面鏡子。這時(shí)潭水上蕩起了圈圈的水紋。是誰(shuí)打破了這份安靜?哦,原來(lái)是淘氣的小魚在水下吐泡泡呢。遠(yuǎn)處,一只只小船游了過(guò)來(lái)。放眼望去,凈月潭被樹姑娘們包圍了。愛(ài)美的樹姑娘好象在照潭水這面大鏡子。樹姑娘們的影子倒映在水面上,可美麗了!
夏天的凈月潭像花的世界,很多花都開(kāi)了?;▔镉懈鞣N各樣的花,它們爭(zhēng)奇斗艷、芳香迷人。那叫一個(gè)美呀!路邊的野花也不甘示弱,它們安寧?kù)o靜地待在那里,像小星星一樣一閃一閃地眨著小眼睛,特殊吸引人!荷花池里的荷花下面長(zhǎng)著一片片荷葉,它們一片挨著一片,挨挨擠擠的。荷花在荷葉的襯托下顯得更加漂亮。荷花像美少女一樣,似乎在說(shuō):“歡送你來(lái)到凈月潭。〞
秋天在凈月潭里,許多大樹都換上了美麗的外套,楓樹換上了火紅的裙子,楊樹換上了黃色的外套……只有松柏樹仍舊穿著碧綠的晚裝。它們都在為一年一度的比美大賽做打算呢!晚秋的時(shí)候,許多樹葉就都掉了,它們像一只只飄舞的黃蝴蝶向大地媽媽的懷抱里撲去。它們掉到了地上,用腳一踩軟綿綿的似乎給大地鋪上了一層金黃的地毯。樹下,有幾個(gè)小摯友,從地上拾好看的樹葉,玩的可興奮了!
冬天的時(shí)候,凈月潭是銀白色的。在凈月潭里最美麗的要數(shù)雪雕了,雪雕有唐來(lái)鴨的、小雪人的、小兔子的……有一次,爸爸帶我去凈月潭玩,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我望見(jiàn)有一個(gè)比我大一點(diǎn)的小姐姐在玩滑雪,我就讓爸爸給我交錢玩滑雪。爸爸交錢的時(shí)候,我望見(jiàn)那個(gè)小姐姐一會(huì)兒摔一跤一會(huì)兒摔一跤。我想:我肯定不會(huì)摔跤的。爸爸給我拿來(lái)了滑雪的工具,我便起先滑雪了??墒俏乙哺〗憬阋粯涌偹?。但是,經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我最終會(huì)滑雪了!我可興奮了!
凈月潭的四季都特別漂亮。我愛(ài)這風(fēng)光秀麗的凈月潭!
初二寫景作文9
秋已經(jīng)步入了,隨之而來(lái)的就是秋雨了。
許多人都認(rèn)為秋天是無(wú)情的,可我卻不以為然。就像在那寬敞的田地間,麥子退卻了綠油油的涼衣,換上了保暖的金衣裳。人們感到很歡樂(lè),很欣慰。因?yàn)檫@時(shí)他們的勞動(dòng)成果……
夜間,天空作美,悄無(wú)聲息地下起了綿綿細(xì)雨。他們來(lái)的很靜,很靜。就如徐志摩的?再別康橋?里的一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。〞他們來(lái)到人間的動(dòng)作很輕,生怕一點(diǎn)動(dòng)靜也會(huì)吵醒正在熟睡的人們。
他們清洗著勞累多久的樹兒們,草兒們,他們一天到晚都在靜默地為人們工作著。有很多的人們從他們的身邊經(jīng)過(guò),可卻沒(méi)有在乎他們的存在,即使看到了,人們也是視而不見(jiàn)?;蛟S是上天為他們的所作所為觸動(dòng)了,或許是上天為他們的精神感動(dòng)了,或許是上天為他們的靜默付出感化了,于是就派雨點(diǎn)兒來(lái)陪伴他們,并為他們洗去一身的灰塵,洗去他們的勞累,同時(shí),也洗去了他們孤寂的心情。
一個(gè)晚上只有12個(gè)小時(shí),雖然對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō),很短卻無(wú)聊。而對(duì)植物們來(lái)說(shuō),這一夜是那么的快樂(lè),那么的安逸,那么的怡然自樂(lè)。時(shí)間雖短,可對(duì)于他們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最大的滿意了,因?yàn)椋辛饲镉甑呐惆?,他們不再孤寂、不再孤?dú)。
秋雨綿綿……
早晨,秋雨似乎還沒(méi)有和植物們玩兒夠,還不曾離去。我單獨(dú)一人,站在房門前,任憑絲雨親吻我的臉龐,他,不像夏雨那樣有勢(shì),那樣急躁,那樣劇烈。秋雨卻有著柔軟的、讓人感到舒適的、滿意的。
經(jīng)過(guò)了綿綿細(xì)雨一夜的勞動(dòng),世間萬(wàn)物都變得猶如剛誕生的小寶寶一樣,對(duì)外界的事物很新奇。
漸漸的,我的面部布滿了雨滴,我才從大自然的懷抱中擺脫出來(lái)……
秋雨就像是一位母親,用自己的一局部滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈……秋雨,是人間使者。
秋雨,給人不一樣的感覺(jué);秋雨,給人舒適的感覺(jué);秋雨,給人溫馨的感覺(jué)。
初二寫景作文10
橋,它不
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