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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中數(shù)學(xué)北師大版《七年級(jí)下》《第四章概率》同步作業(yè)初中數(shù)學(xué)北師大版《七年級(jí)下》《第四章概率》精選同步作
業(yè)(含答案考點(diǎn)及解析)
班級(jí):___________姓名:___________分?jǐn)?shù):___________
1.設(shè)
±36.
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式試題分析:試題解析∵∴mx=±2×2×9,解得m=±36.考點(diǎn):完全平方式.
是完全平方式,
是一個(gè)完全平方式,則=_______
2.觀測(cè)以下兩個(gè)代數(shù)式4x和2x+8的值的變化狀況x4x2x+814102812312144161652018………當(dāng)x的取值從1開(kāi)始增大時(shí),代數(shù)式4x和2x+8中,的值先到達(dá)100.
4x
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式
試題分析:從圖表可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)x=4時(shí)4x=2x+8,當(dāng)x<4時(shí)4x<2x+8,當(dāng)x>4時(shí)4x>2x+8,然后即可直接得出答案.當(dāng)x=4時(shí)4x=2x+8=16,當(dāng)x<4時(shí)4x<2x+8,當(dāng)x>4時(shí)4x>2x+8
所以,當(dāng)x的取值從1開(kāi)始增大時(shí),4x的值先到達(dá)100.考點(diǎn):代數(shù)式求值
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是通過(guò)觀測(cè)圖表和題目中給出的條件,進(jìn)行認(rèn)真分析,總結(jié)出規(guī)律,難度一般較大.
3.(x﹣2y+z)(x+2y﹣z)=(x﹣_____)(x+_____).
(2y﹣z)(2y﹣z)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式
試題分析:此題考察了平方差公式的運(yùn)算,整體思想的利用是利用公式的關(guān)鍵,可把式子中2y﹣z看作整體運(yùn)算.
解:根據(jù)平方差公式的運(yùn)算,可把2y﹣z看作整體,
故原式(x﹣2y+z)(x+2y﹣z)=[x﹣(2y﹣z)][x+(2y﹣z)],故答案為(2y﹣z),(2y﹣z).考點(diǎn):平方差公式
點(diǎn)評(píng):此題考察了平方差公式,整體思想的利用是利用公式的關(guān)鍵,難度適中.
4.若x+2x+1的值是5,則3x+6x-10的值是.
2
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式試題分析:由由題意得則
考點(diǎn):代數(shù)式求值點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是由
得到
,注意此題要有整體意識(shí).
,
可得
,再整體代入
即可得到結(jié)果.
22
5.兩邊長(zhǎng)為4cm和3cm的等腰三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)________cm.
11或10
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》圖形與證明》三角形
此題考察了等腰三角形的性質(zhì).題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為5cm和3cm,而沒(méi)有明確腰是多少,所以要進(jìn)行探討,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.解:分兩種狀況探討:
當(dāng)這個(gè)三角形的底邊是3cm時(shí),三角形的三邊分別是3cm、4cm、4cm,能夠組成三角形,則三角形的周長(zhǎng)是11cm;
當(dāng)這個(gè)三角形的底邊是4cm時(shí),三角形的三邊分別是3m、3cm、4cm,能夠組成三角形,則三角形的周長(zhǎng)是10cm.
∴等腰三角形的周長(zhǎng)是11cm或10cm.
6.化簡(jiǎn)并求值:2(a+2)-3(1-a),其中a=-2。
3a+1,﹣5
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式原式=2a+4﹣3+a=3a+1,當(dāng)a=﹣2時(shí),原式=3×(﹣2)+1=﹣5.
先去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再把a(bǔ)的值代入計(jì)算即可.
7.假使
6
,,則▲.
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式
=2×3=6.
8.如圖,△ABE≌△ADC≌△ABC,若:∠l=150°,則∠α的度數(shù)為
________.
60°
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》圖形與證明》三角形∠α=2(∠B+∠C)=2(180°-∠1)=2×30°=60°
9.如圖已知∠C=∠A,∠B=∠E,點(diǎn)D為CA的中點(diǎn),說(shuō)明以下判斷成立的理由。
△BDC≌△EDACB=AE
∵點(diǎn)D為CA的中點(diǎn)∴CD=AD(2分)∵在△BDC和△EDA中,∠C=∠A,∠B=∠E,CD=AD∴△BDC≌△EDA(AAS)(4分)∵△BDC≌△EDA
∴CB=AE(2分)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》圖形與證明》三角形
先根據(jù)AAS判定△BDC≌△EDA,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出CB=AE.
10.多項(xiàng)式
的公因式是___________。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式》整式它們每個(gè)都含有
.
11.以下各式中,運(yùn)算正確的是()A.C.
D
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式
A、3a+b表示3a與b的和,3ab表示3a與b的積,一般不等;B、不是同類項(xiàng),不能合并;C、漏乘了后面一項(xiàng);D、正確.應(yīng)選D
B.D.
12.(此題6分)如圖,在△ABC中,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求DC的長(zhǎng)。
解:∵AB=10,BD=6,AD=8∴AD+BD=6+8=100=AB………2分∴△ADB是直角三角形……………3分
°……………4分
2
2
2
2
2
在……………5分
∴DC=15…………………6分
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》圖形與證明》三角形略
13.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和5,則它的周長(zhǎng)為…()A.12或9
B
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》圖形與證明》三角形分狀況探討:
①當(dāng)三邊是2,2,5時(shí),2+2<5,不符合三角形的三邊關(guān)系,應(yīng)舍去;②當(dāng)三角形的三邊是2,5,5時(shí),符合三角形的三邊關(guān)系,此時(shí)周長(zhǎng)是12.應(yīng)選B.
B.12C.9D.7
14.觀測(cè)以下單項(xiàng)式:a,-2a,4a,-8a,16a,….按此規(guī)律,第n個(gè)單項(xiàng)式是(n是正整數(shù)).
2345
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》數(shù)與式》整式根據(jù)題意,找出單項(xiàng)式的通項(xiàng)公式即可。設(shè)單項(xiàng)式的通項(xiàng)公式是an,則a1=a,a2=(-2)a,a3=(-2)a,
=-2a,
∴原題中的一系列單項(xiàng)式是公比為-2a的等比數(shù)列,∴an=a(-2a)
(n-1)
12
23
=(-2)?a。
n
(n-1)
?a,
n
∴答案是(-2)
(n-1)
15.假使點(diǎn)D、E分別在△ABC邊AB、AC的反向延長(zhǎng)線上,一定能推出DE∥BC的條件是A.
C
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)》圖形與證明》三角形
;
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