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第頁2023?平安伴我行?主題班會主持稿?平安伴我行?主題班會主持稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中,許多地方都會運用到主持稿,依據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采納的形式和風(fēng)格也是不同的。寫主持稿的留意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是我整理的?平安伴我行?主題班會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

?平安伴我行?主題班會主持稿1

A:全體起立,立正,稍息。

各小隊整隊報數(shù)。〔相互敬禮〕

小隊長一:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員12人,實到12人,報告完畢。

A:接受你的報告。〔相互敬禮〕

小隊長二:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員12人,實到12人,報告完畢。

A:接受你的報告?!蚕嗷ゾ炊Y〕

小隊長三:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員12人,實到12B:我們的校內(nèi)多么美妙!

A:一走進校門,我就不由自主地發(fā)出了這樣的感慨。

B:我知道,同學(xué)們確定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞美文?和諧校內(nèi)?。〔配樂配圖朗誦抒情美文〕

其次個環(huán)節(jié):

A:聽了介紹,看了圖片,你有什么想說的嗎?可這樣美妙、和諧的背后也存在著擔憂全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇?課間10分鐘?。

B:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的平安問題。

第三環(huán)節(jié):

A:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的平安意識了。為此,以陳暢為首的調(diào)查小組還特地做了調(diào)查。我們一起去看看吧!

〔課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果?找尋校內(nèi)中的擔憂全因素?,主要就介紹校內(nèi)里可能發(fā)生平安事故的角角落落,以及一些特殊不留意后簡單引起的平安隱患行為。

同學(xué)A;我覺察下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書,這是擔憂全的行為。

同學(xué)B:我覺察有些同學(xué)在學(xué)校里望見很多同學(xué)擁擠在一起,立刻招呼同學(xué)去看喧鬧,這是錯誤的行為。

用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧?!?/p>

調(diào)查人總結(jié):對,學(xué)校平安人人講,平安學(xué)校個個贊。平安學(xué)問時時記,留意平安到處提?!?/p>

第四環(huán)節(jié):

A:在學(xué)校,我們要時時刻刻留意平安:體育課、課間活動、上下樓梯、做清潔時、住宿平安、上學(xué)放學(xué)途中都不能無視平安。請聽相聲?平安學(xué)問課堂?。

?平安伴我行?主題班會主持稿2

主持人上場

主持人1:全體集合!各小隊匯報人數(shù)!

小隊長小步跑到本小隊前喊“立正〞,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊長跟前,敬禮,匯報本小隊人數(shù)[報告中隊長,第〔1〕小隊應(yīng)到〔7〕人,實到〔7〕人,匯報完畢。]中隊長答復(fù)〔理解你的報告〕敬禮,小隊長小步跑到本小隊前,喊“稍息〞,小步跑上位。

各小隊匯報完畢,中隊長小步跑到中隊輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報[報告輔導(dǎo)員老師,本中隊應(yīng)到〔60〕人,實到〔60〕人,報告完畢,并邀請你參與我們這次主題活動。]中隊輔導(dǎo)員答復(fù)〔理解你的報告,并祝福你們這次活動取得圓滿勝利?!尘炊Y,中隊長回到主持位置。

主持人1:出旗!敬禮!奏樂!

主持人1:禮畢!

主持人2:此刻我宣布,二3中隊主題隊會?平安伴我行?此刻起先!

其次局部〔交通平安〕

二、活動起先:

b:首先我們來說說交通平安。

a:下面請聽記者發(fā)來的報道:

20xx年7月,xx市公安局交警大隊共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟損失28600元。

值得一提的是在11月3日晚上11點左右,在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,穿過道路中心隔離帶,與一輛面包車發(fā)生碰撞,自行車騎車人當場死亡,面包車司機死亡,商務(wù)車里共6人,死亡5人,造成7死1傷的凄慘事務(wù)。

b:大家聽了后有什么感想呢?同學(xué)們爭論。請某某來說?某某也想說?某某來說吧。指名發(fā)言3人。

x太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)那么阿

x生命是珍貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)那么,回去還得和爸爸媽媽說開車千萬留意。

x交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟損失,還失去了生命,得不償失阿。

a:這一齊起交通事故,使多少華蜜的家庭頃刻間破裂,多少父母哀思欲絕。一個個傷亡事故給人們敲響了警鐘。

b:下面請欣賞詩歌朗誦?珍愛生命勿忘平安?

a:生命在你手中,交通平安不容無視。請欣賞兒歌:?交通規(guī)那么要記牢?

男齊:同學(xué)們,上校內(nèi),交通平安要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過公路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

通規(guī)那么要遵守,平安第一最重要。最、重、要!

女齊:經(jīng)濟旺盛車輛多,交通平安記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿馬路莫慌張,

行人須走人行道,機動車道勿來往,

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

行經(jīng)十字公路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

列隊過街應(yīng)快速,不與車輛把路搶,

候車有序分先后,先下后上互謙讓?;?、謙、讓!

a:同學(xué)們,你們明白多少交通學(xué)問呢,下面我們來進行交通學(xué)問競賽。留意了,規(guī)那么是這樣的:當主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否那么棄權(quán)哦。

1、交通訊號燈有哪些色調(diào)?都有些什么作用?

紅燈、黃燈、綠燈

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止

3、黃燈亮?xí)r還能夠過公路嗎?不能夠

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右

6、出示各種交通標記,讓同學(xué)們說出交通標記的名稱〔多媒體展示〕

b:交通平安已明白,校內(nèi)平安知多少!下面我們來進行選取題競賽。同樣,是當主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。

第三局部〔家庭平安〕

a:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們在校內(nèi)能自覺遵守平安規(guī)那么。但是當我們單獨由家的時候,平安學(xué)問也不能少,請看?家庭ab劇?――

爸爸媽媽外出有事,叮囑某某在家好好做作業(yè),做好作業(yè)看一會書,然后睡覺。假設(shè)有人敲門先不要開,從貓眼里看看是誰,假設(shè)是熟識的人就告知他爸爸媽媽不在家,請他改天再來,假設(shè)是不熟識的人就翻開電視,聲音開大點,或者給爸爸媽媽打。我們來看看這兩位小摯友分別是怎樣做的。

小品表演:劇a

第四局部

a:當秋風(fēng)吹黃萬片樹葉

b:當小燕飛向南方

a:在這豐收的季節(jié),同學(xué)們可知什么平安最重要?

齊答:防火

b:為什么?

齊答:枯燥

a:為了同學(xué)們的平安,我們還擬訂了一份決議書,下面有請中隊長沈冀星帶著大家朗誦決議書。

第五局部

中隊長:下面有請輔導(dǎo)員楊老師講話,大家歡送。

隊輔導(dǎo)員總結(jié):隊員們,這天的隊活動搞得很好,慶賀大家。生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。

中隊長:下面請輔導(dǎo)員帶著大家呼號

中隊長:全體起立,舉起右拳,呼號!

輔導(dǎo)員:打算著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體師生:時刻打算著!

中隊長:退旗!唱歌閉會?祝你平安?。

中隊長:二3班中隊?平安伴我行?主題中隊會到此結(jié)束。

?平安伴我行?主題班會主持稿3

主持人:

同學(xué)們,祖國的將來屬于我們,我們將來的生活將是多么完備。但是,生活中還有很多須要我們留意的事情,我們須要增加自我保護的潛力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,應(yīng)對危急和困難,我們該怎樣辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和駕馭自護自救的學(xué)問,團結(jié)起來,互幫互助,沉著地應(yīng)對危急和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

〔一〕“自護〞潛力表演和學(xué)問競賽:

1.舞蹈小品?我們?nèi)ソ加?

事故:不留意遇到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這緊急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明才智解決了問題,保護了自己。

急救方法:用木棍將觸電者挑開?!惨粢猓荒苡檬指纱嗳ダ|電者的身體,以免傳電?!?/p>

〔2〕效游途中,一位同學(xué)不留意擦傷了,怎樣辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決方法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

〔3〕〔接著表演〕:天氣太燥熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救援方法:馬上將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎脹鏊筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

〔4〕郊游中一個同學(xué)不留意燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

〔5〕回到家中,亮亮覺察奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他趕忙用校內(nèi)學(xué)到的急救方法對奶奶進行急救。

搶救方法:將病人馬上移到空氣流通的地方,同時翻開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最終撥打急救“120〞

〔二〕.學(xué)問問答

〔1〕路口的交通指揮信號有哪些

〔2〕我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生平安教化日〞

〔3〕假設(shè)因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

〔4〕剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

〔5〕假設(shè)你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采納哪種方法處理

〔三〕主持人:

同學(xué)們都很聰明,應(yīng)對危急的時候,懂得自救自護。當我們單獨由家的時候,平安學(xué)問也不能少,請看?家庭ab劇?——

小品表演:劇2

c1:〔讀白〕好大一個家,我單獨一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!〔興奮地跳〕我翻開電視機,唉,都不好看——〔這時,傳來敲門聲〕誰呀?d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的',時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:〔開門,讓d進來〕

d:〔左看右看〕小摯友,你一個人在家呀?

c1:〔倒茶〕叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

d:〔嘿嘿一笑〕來……拿——錢。

c1:〔大吃一驚〕

d:〔拿出小刀,恐嚇道〕不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。c1:〔乖乖地到抽屜去拿錢給d〕

下面,我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演:劇3

c2:〔讀白〕多么歡樂的星期天,我單獨一個人在家,全部作業(yè)已做完,這可真快樂呀?!卜_電視機〕唉,都不好看——〔這時,傳來敲門聲〕誰呀?d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀?

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

c2:〔動腦筋想〕既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:〔走到一邊〕哼,確定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?假設(shè)的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?〔小組探討后,指名匯報〕

小結(jié):單獨由家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛剛a劇中的小摯友就吃了這個虧。冒牌“叔叔〞被抓去了,真令人興奮,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

〔三〕結(jié)束語

時代呼喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中必需要留意平安,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護〞小獎?wù)?,邁出通向21世紀的起跑線;讓全部的孩子們每天歡樂,日日平安。

?平安伴我行?主題班會主持稿4

呂佳悅:有一根弦它常響在我們身邊,

龐煒雯:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫平安!

呂佳悅:平安維系著我們每個人的生命與健康。

龐煒雯:可是,我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些駭人動目,慘不忍睹的場面。

呂佳悅:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

龐煒雯:是的,沒有比生命更珍貴的東西了。

呂佳悅:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命平安第一

龐煒雯:只有珍愛生命,我們的生活才會和諧,

呂佳悅:接下來請欣賞校內(nèi)交通小品?誰當小交警?

龐煒雯:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對交警叔叔們道一聲"感謝有你,你們辛苦了"

—小合唱?感恩的心?〔張悅陽、文文、李蕊、魏暢、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鵬、楊宇航,趙子怡、佟權(quán)〕

呂佳悅:同學(xué)們,你們還了解哪些平安學(xué)問呢?

龐煒雯:誰來說一說。

〔同學(xué)發(fā)言〕

呂佳悅:最真誠的友情是期盼。

龐煒雯:最良好的祝福是平安!

合:然我們共同撐起平安的保護傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。

〔?祝你平安?音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會〕

呂佳悅:快樂奮興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布?平安伴我行?主題班會到此結(jié)束!

?平安伴我行?主題班會主持稿5

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫平安!

甲:平安維系著我們每個人的生命與健康,平安維系著每個家庭的華蜜與美滿。

乙:可是,我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些駭人動目,慘不忍睹的場面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班?平安伴我行?為主題班會現(xiàn)在起先。

乙:城市交通實行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通平安意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)那么。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒有比生命更珍貴的東西了。

甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦

乙:只有珍愛生命,我們的生活才會和諧、安靜,如泉水般澄澈,如月光般柔軟,下面請欣賞二胡名曲?二泉映月?

甲:接下來請欣賞校內(nèi)交通小品?誰當小交警?

乙:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲〞感謝有你,你們辛苦了“——————獨唱?感恩的心?

乙:平安的隱患,不只是在公路上,也存在與我們的校內(nèi)里。

甲:校內(nèi)平安?我們的校內(nèi)很平安啊!

乙:平安?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校內(nèi)的中毒事務(wù)、踩中踏事務(wù)、暴力事務(wù)、交通平安事務(wù)屢見報端,而且每年的平安數(shù)字呈上升趨勢。教化部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。

甲:多起校內(nèi)平安事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的損害,也給社會帶來很多擔憂定的因素。

甲:XX年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)試驗小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,XX年6月辭職。XX年4月28日上午,依據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑吩咐,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙:看來,平安問題,我們必需時時警惕,刻刻留意??!

甲:最真誠的友情是期盼,最良好的祝福是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美妙的時刻是團聚!

合:然我們共同撐起平安的保護傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,我們恒久?祝你平安?

〔?祝你平安?音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會〕

甲:當你和好摯友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當你在公路上打鬧時;當你橫穿公路時;你是否

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