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文檔簡(jiǎn)介
1/1講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)講座策劃書(shū)格式及1活動(dòng)意義:慶祝記者節(jié),培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
時(shí)間地點(diǎn)按排:第一場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
第二場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
第三場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
講座主題:第一場(chǎng),怎樣做個(gè)合格新聞人
第二場(chǎng),先做人,后做新聞人(初定)
第三場(chǎng),校園新聞如何做(初定)
活動(dòng)具體方案:
第一場(chǎng):邀請(qǐng)四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的形式進(jìn)述合格新聞人要具備哪些素質(zhì),主持人(畢慧慧)調(diào)控時(shí)間,至少留下1/3的時(shí)間解答學(xué)生的疑難問(wèn)題。
講臺(tái)布置,教師份兩排面對(duì)面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻(xiàn)給記者節(jié),怎樣做個(gè)合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協(xié)會(huì)
臺(tái)下設(shè)四個(gè)方陣,每個(gè)方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問(wèn)然后交予主持人。
第二、三場(chǎng):請(qǐng)省內(nèi)著名記者做知識(shí)性講座,講臺(tái)布置設(shè)一張講臺(tái),一個(gè)座式麥克風(fēng)。
活動(dòng)宣傳:做兩場(chǎng)宣傳板。
每場(chǎng)報(bào)告8—10張海報(bào)。
人員按排:邀請(qǐng)老師:譚劍徐蔓
會(huì)場(chǎng)布置:朱超張連贏譚劍
倒茶:蒲卿
幻燈片制作:吳俊
邀請(qǐng)嘉賓:王倩倩徐蔓
接待:張麗娜郭丹
第一場(chǎng)收題:梁良王*
丁乙婕司娟
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
主講人經(jīng)費(fèi):6人學(xué)習(xí)2400.00元
會(huì)場(chǎng)布置:茶葉:20.00元,海報(bào)用紙30張計(jì)24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤(pán)一張:5.00元
邀請(qǐng)各院記者團(tuán)請(qǐng)束15張×4=60.00元
場(chǎng)地費(fèi):3×240=720.00元
接送車(chē)費(fèi):待定150.00元
總計(jì):3405.50元整。
贊助商活動(dòng):****公司全力贊助,有****活動(dòng)。
講座策劃書(shū)格式及2一:活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水*,特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開(kāi)展的講座。
二:前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來(lái),“材子”未來(lái)專(zhuān)業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示),要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽(tīng)后能對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1.大海報(bào)一張,掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門(mén)口,一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3.輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專(zhuān)業(yè)方向和決定未來(lái)發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:
花:講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買(mǎi)),裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來(lái)布置場(chǎng)地,懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備:如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒(méi)有則需借用;
錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.3人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員,從各個(gè)部門(mén)選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長(zhǎng)推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),,2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門(mén)口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒(méi)有界限,每個(gè)人需要互相配合。
所有人員確定需要在講座開(kāi)始一周前完成。
2.4現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地在講座開(kāi)始一周前,由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)。現(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開(kāi)始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:
1.用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
三.講座流程
3.1主體流程
1入場(chǎng):在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng),等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3講座開(kāi)始:主持人宣布講座開(kāi)始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。
3.2注意事項(xiàng)
1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
2.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。
3.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
4.話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
5.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
6.現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。
7.活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)突*況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
四.結(jié)束工作活動(dòng)結(jié)束以后
現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)擴(kuò)展閱讀
講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)(擴(kuò)展1)
——投資策劃書(shū)格式及
投資策劃書(shū)格式及1它詳盡地介紹了一個(gè)公司的產(chǎn)品服務(wù)、生產(chǎn)工藝、市場(chǎng)和客戶、營(yíng)銷(xiāo)策略、人力資源、組織架構(gòu)、對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和供給的需求、融資需求,以及資源和資金的利用。
《項(xiàng)目融資商業(yè)計(jì)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)版)》是由君略產(chǎn)業(yè)研究院聯(lián)合眾多權(quán)威機(jī)構(gòu)專(zhuān)家學(xué)者聯(lián)合精心打造。
本融資商業(yè)計(jì)劃書(shū)具有以下特點(diǎn):本商業(yè)計(jì)劃書(shū)是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)前期對(duì)項(xiàng)目科學(xué)地調(diào)研、分析、搜集與整理有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,通過(guò)專(zhuān)業(yè)視角更加深刻全面的呈現(xiàn)項(xiàng)目信息,其主要內(nèi)容包括:經(jīng)營(yíng)者的理念、市場(chǎng)、客戶、比較優(yōu)勢(shì)、管理團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)因素等等。
商業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)市場(chǎng)的分析由大入小,從宏觀到微觀,以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),深刻的描述公司(項(xiàng)目)在市場(chǎng)中將爭(zhēng)取的定位。
在比較優(yōu)勢(shì)方面,對(duì)企業(yè)本身強(qiáng)弱情況及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略而做出詳盡的分析;在管理團(tuán)隊(duì)方面,從各人的背景及經(jīng)驗(yàn)分析其對(duì)公司(項(xiàng)目)中不同崗位的作用;在最關(guān)鍵的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)上,報(bào)告將對(duì)絕大部分的財(cái)務(wù)假設(shè)及其所引致的財(cái)務(wù)影響徹底的描述及分析。
第一章概況投資者公司現(xiàn)有情況提供公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照(開(kāi)業(yè)證明)或個(gè)人資料(身份證復(fù)印件)
第二章項(xiàng)目基本情況
1.項(xiàng)目設(shè)立組織形式(指內(nèi)、外資企業(yè),內(nèi)資企業(yè)包括有限責(zé)任公司、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)等形式)
2.項(xiàng)目的投資規(guī)模、經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)期限
3、工藝過(guò)程包括工藝流程、產(chǎn)品目錄及生產(chǎn)工藝等。
4、土地、廠房說(shuō)明土地面積、廠房建筑總面積等。
5、公司員工人數(shù)6、產(chǎn)品銷(xiāo)售情況介紹主要產(chǎn)品名稱(chēng)及產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售情況,內(nèi)外銷(xiāo)比例。
7、項(xiàng)目選址要求或現(xiàn)有選址情況第三章生產(chǎn)原料供應(yīng)1.主要原料說(shuō)明主要原料需求量以及供應(yīng)渠道。
2.水、電、燃料等主要能源消耗情況(可折算為標(biāo)準(zhǔn)煤)說(shuō)明每年消耗量和解決途徑。
3.主要設(shè)備生產(chǎn)能力及購(gòu)置計(jì)劃第四章安全環(huán)保應(yīng)根據(jù)我國(guó)環(huán)境保護(hù)法及有關(guān)安全規(guī)定、工業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行。
1、污染物的處理說(shuō)明本產(chǎn)品的.生產(chǎn)是否產(chǎn)生廢水、廢氣、煙塵及噪音等以及處理措施、參照標(biāo)準(zhǔn)。
2.勞動(dòng)安全保護(hù)措施生產(chǎn)中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及造成危害的因素;遵循的安全衛(wèi)生規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計(jì)中考慮的勞動(dòng)安全和工業(yè)衛(wèi)生措施。
第五章技術(shù)上的合理性和可實(shí)現(xiàn)性投資者的生產(chǎn)歷史、技術(shù)力量和在同行業(yè)中的信譽(yù),項(xiàng)目設(shè)立后產(chǎn)量與質(zhì)量可能達(dá)到的水*。
第六章資金投入計(jì)劃說(shuō)明每一期投資的金額、時(shí)間和方式。
第七章實(shí)施計(jì)劃具體列出完成可行性研究報(bào)告(內(nèi)資企業(yè)除外)、辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、土建籌備工作開(kāi)始、生產(chǎn)廠房交付使用、設(shè)備安裝試產(chǎn)、投產(chǎn)等一系列主要工程的時(shí)間。
第八章經(jīng)濟(jì)效益分析(單位:人民幣萬(wàn)元)1.經(jīng)濟(jì)效益分析產(chǎn)品銷(xiāo)售收入:
減銷(xiāo)售成本(材料):
直接人工:
生產(chǎn)費(fèi)用:
毛利:
減行政費(fèi)用:
折舊:
土地使用權(quán)攤銷(xiāo):
稅前利潤(rùn):
所得稅:
凈利潤(rùn):
2.項(xiàng)目投產(chǎn)后,預(yù)計(jì)稅收繳納情況包括增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、所得稅、堤圍費(fèi)等稅費(fèi)情況。
項(xiàng)目投資者:
講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)(擴(kuò)展2)
——聚餐策劃書(shū)格式及
聚餐策劃書(shū)格式及1為了加強(qiáng)同學(xué)們的加流,表達(dá)對(duì)同窗情的深深緬懷,特組織回到過(guò)去8屆高三(5)班聚餐活動(dòng)。
一.活動(dòng)名稱(chēng):回到過(guò)去蓮中8屆高三(5)班聚餐活動(dòng)
二.活動(dòng)性質(zhì):面向蓮中8屆高三(5)班同學(xué)的一次班級(jí)聚餐活動(dòng)。
三.活動(dòng)目的:通過(guò)此次聚餐活動(dòng),共同回憶高中生活,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增進(jìn)彼此的感情,
四.宣傳方案:1。網(wǎng)絡(luò)路線:能過(guò)qq,msn或email互相轉(zhuǎn)告。
2.電話方式:通過(guò)短信或電話轉(zhuǎn)告。
3.口頭傳達(dá):奔走相告
五.活動(dòng)實(shí)施方案:
一.前期準(zhǔn)備工作:1。做好宣傳工作,盡量人人到場(chǎng)。
2.由班級(jí)熱心人士朱岑,陳澎飛協(xié)助班委去蓮花各大酒店采點(diǎn),尋找適合的酒店,具體時(shí)間待定。
二.活動(dòng)時(shí)間:8月8日中午
三.具體活動(dòng)安排:1。8月8日上午十點(diǎn)半蓮花廣場(chǎng)亭子里集合。
2.每人隨身帶好最少五十元錢(qián)。
3.聚餐,喝酒,聊天(如果有家屬,可以帶過(guò)來(lái)噢)
六.活動(dòng)地點(diǎn):暫定蓮花賓館
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:采取aa制,大家隨身帶好錢(qián)就ok了,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)菜,現(xiàn)場(chǎng)付錢(qián),大概八九百。
策劃書(shū)高三(5)班團(tuán)支書(shū)
xx年6月22日
講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)(擴(kuò)展3)
——選策劃書(shū)格式及
選策劃書(shū)格式及1一、寫(xiě)作技巧
1、條理一定要清楚,分類(lèi)要合理,策劃書(shū)寫(xiě)作技巧一般包含了以下幾部分:
活動(dòng)目的、可行性分析、活動(dòng)內(nèi)容(這個(gè)最重要)、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算
2、活動(dòng)內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
報(bào)名(又叫參賽方式,含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、參賽要求等等)
活動(dòng)形式(這才是真正意義上的活動(dòng)內(nèi)容,包括活動(dòng)分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容,如果是體育類(lèi)比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)
活動(dòng)流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫(xiě),一是大流程,即整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的事,什么時(shí)候宣傳,什么時(shí)候都是哪個(gè)階段的比賽等等;二是小流程,即正式比賽或活動(dòng)當(dāng)天的流程,嚴(yán)格來(lái)講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情,而只出現(xiàn)活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容,類(lèi)似于晚會(huì)節(jié)目單,只出現(xiàn)觀眾和比賽人員應(yīng)知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)
評(píng)獎(jiǎng)(含獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)獎(jiǎng)辦法、*分細(xì)則等等),注意事項(xiàng)(具體活動(dòng)具體分析)
3、分工要按照“工種”給工作人員分類(lèi),同時(shí)著名各項(xiàng)工作完成時(shí)限(這一塊一定要細(xì),要責(zé)任到人)
4、預(yù)算要合理(實(shí)地考查)、有周轉(zhuǎn)空間、同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)“該花的不能吝嗇,該省的一定要省”
5、如果是要拉贊助的活動(dòng)一定要單獨(dú)做贊助邀請(qǐng)
6、策劃的語(yǔ)言一定要精煉、書(shū)面化,不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話
7、策劃要講求格式統(tǒng)一,該空行的地方統(tǒng)一空行,包括行間距、字體大小、縮進(jìn)度都得保持一樣,這樣才清楚整齊。
二、注意事項(xiàng)
1、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重,策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
2、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
3、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
4、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)(擴(kuò)展4)
——書(shū)法講座策劃書(shū)3篇
書(shū)法講座策劃書(shū)1一、活動(dòng)目的:
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精髓,豐富大學(xué)校園文化,加深我校同學(xué)對(duì)書(shū)法的了解,同時(shí)擴(kuò)大我社在校園的影響。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月20日
三、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1)聯(lián)系書(shū)法講師,確定活動(dòng)具體時(shí)間
2)張貼海報(bào)通告全體在校生此次活動(dòng)
3)使用qq、飛信向我社社員發(fā)布通知
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1)布置活動(dòng)場(chǎng)所
2)迎接書(shū)法講師
3)簡(jiǎn)單的向同學(xué)們介紹一下老師,然后開(kāi)始正式講課
4)同學(xué)與老師交流
5)社長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,歡送老師
四、舉辦單位:邢臺(tái)學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
講座主題:小習(xí)慣決定大健康
講座目的:每個(gè)地區(qū)都存在著一些特有的不健康的生活方式,尤其是農(nóng)村地區(qū),人們?yōu)檗r(nóng)活和生計(jì)疲于奔命,往往無(wú)暇顧及生活細(xì)節(jié)和自己的身體健康。而且人們習(xí)慣于等到疾病發(fā)展成大病了才想到去醫(yī)院治療,這樣往往花費(fèi)掉他們大半生的積蓄,身體承受很多的痛苦,甚至人財(cái)兩空,給家庭帶來(lái)不幸。而有的疾病,只要在*時(shí)生活中稍微改變一下生活習(xí)慣,就完全能夠避免。我們希望通過(guò)這個(gè)講座,能夠喚起他們對(duì)自己健康和生活細(xì)節(jié)的重視。
講座思路:根據(jù)所了解到的'當(dāng)?shù)卮迕竦纳詈蛣趧?dòng)習(xí)慣,總結(jié)出其中不健康的習(xí)慣,和容易引發(fā)的疾病。尤其是當(dāng)?shù)貗D女的一些不健康的習(xí)慣,和與她們有關(guān)的生殖及婦科疾病等。給他們指出更加健康的并且可行的生活方式。
宣傳口號(hào):上醫(yī)治未病,其實(shí)健康的生活就存在于你忽視的那些小細(xì)節(jié)中。
講座對(duì)象:全體村民
具體細(xì)節(jié):
1、前期準(zhǔn)備:
未赴支教地之前,先查閱和編寫(xiě)相關(guān)文字和圖片資料,了解基本的生活習(xí)慣和疾病的相關(guān)知識(shí)。并且找本專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),咨詢(xún)關(guān)于女性健康的相關(guān)知識(shí);
到達(dá)目的地后,在調(diào)研、支教家訪過(guò)程中通過(guò)觀察和訪談,了解當(dāng)?shù)卮迕竦囊恍﹦趧?dòng)和生活習(xí)慣,篩選其中不健康的生活習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)交談建立與村民之間的信任關(guān)系,讓他們相信我們有能為他們解決問(wèn)題的實(shí)力。
2、中期講座:
講座前強(qiáng)調(diào)我們是從生活習(xí)慣的角度告訴大家如何保持健康,預(yù)防疾病的發(fā)生,而不是專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生,告訴他們?cè)撊绾尉唧w治好他們已發(fā)生的疾病。營(yíng)造一個(gè)輕松*等的講座環(huán)境,鼓勵(lì)他們多參與互動(dòng),并且在講座過(guò)程中不斷的編寫(xiě)他們的反饋信息,及時(shí)補(bǔ)全我們的信息。
3、后期采訪:
在講座結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)采訪,或者在之后的調(diào)研及支教家訪中采訪參加講座的村民,了解他們對(duì)我們講座的看法,我們的優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題等,以便之后的活動(dòng)吸收。
難度:1、有部分村民會(huì)認(rèn)為我們年級(jí)小,不懂得相關(guān)知識(shí),對(duì)于我們的講座持懷疑態(tài)度。
2、大部分參與者可能會(huì)問(wèn)我們具體的疾病該如何醫(yī)治,而我們無(wú)法解決。
3、因講座互動(dòng)性比較高,我們?nèi)狈ψ銐蜇S富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),因此可能面臨被人問(wèn)到語(yǔ)塞、有大量的人中途離場(chǎng)等講不下去的情況。
講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)(擴(kuò)展5)
——學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)(菁選3篇)
學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)1一、活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水*,特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開(kāi)展的講座。
二、前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來(lái),“材子”未來(lái)專(zhuān)業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示),要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽(tīng)后能對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張,掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門(mén)口,一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專(zhuān)業(yè)方向和決定未來(lái)發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:
花:講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買(mǎi)),裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來(lái)布置場(chǎng)地,懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備:如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒(méi)有則需借用;錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員,從各個(gè)部門(mén)選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長(zhǎng)推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門(mén)口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒(méi)有界限,每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開(kāi)始一周前完成。
2.2現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)場(chǎng)地在講座開(kāi)始一周前,由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)。現(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開(kāi)始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:
1、用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
二.講座流程
2.1主體流程
1、入場(chǎng):在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng),等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3、講座開(kāi)始:主持人宣布講座開(kāi)始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6、主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。
2.2注意事項(xiàng)
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。
9、活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)突*況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三.結(jié)束工作
活動(dòng)結(jié)束以后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)2一、活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水*,特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開(kāi)展的講座。
二、前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來(lái),“材子”未來(lái)專(zhuān)業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示),要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽(tīng)后能對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張,掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門(mén)口,一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專(zhuān)業(yè)方向和決定未來(lái)發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:
花:講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買(mǎi)),裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來(lái)布置場(chǎng)地,懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備:如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒(méi)有則需借用;錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員,從各個(gè)部門(mén)選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長(zhǎng)推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門(mén)口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒(méi)有界限,每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開(kāi)始一周前完成。
2.2現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)場(chǎng)地在講座開(kāi)始一周前,由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)?,F(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開(kāi)始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:
1、用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
二.講座流程
2.1主體流程
1、入場(chǎng):在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng),等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3、講座開(kāi)始:主持人宣布講座開(kāi)始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6、主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。
2.2注意事項(xiàng)
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。
9、活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)突*況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三.結(jié)束工作
活動(dòng)結(jié)束以后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
學(xué)術(shù)講座策劃書(shū)3一、講座背景
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期,獲得了學(xué)院師生一致好評(píng)。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神,邀請(qǐng)著名教授作為主講老師,給在校學(xué)生,特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì),一覽大師風(fēng)采。
寫(xiě)出一篇令人滿意的文章,為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而,有不少學(xué)生反映,*時(shí)并沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的文章撰寫(xiě)培訓(xùn),這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響。為此,我們組織了一場(chǎng)關(guān)于如何進(jìn)行文章選題、材料編寫(xiě)、文章寫(xiě)作及發(fā)表的講座,希望能以此提高同學(xué)們撰寫(xiě)文章的水*,為同學(xué)們文章的寫(xiě)作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的
1、為營(yíng)造學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)創(chuàng)新參與率,活躍學(xué)術(shù)思想,引發(fā)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,為我院學(xué)生提供一個(gè)高起點(diǎn)、多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流*臺(tái),為我校學(xué)術(shù)發(fā)展起到推進(jìn)作用,為提高我院學(xué)生的學(xué)術(shù)科研水*乃至為激發(fā)學(xué)生的科研興趣做鋪墊;
2、為即將進(jìn)入文章寫(xiě)作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的.教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成
四、主講嘉賓:范士陳教授
五、參加對(duì)象
在校研究生、本科生、對(duì)本專(zhuān)題感興趣的其他人員。
六、講座時(shí)間:2022年3月30日15:3017:00
講座地點(diǎn):L3202(研究生教室)
七、講座相關(guān)事項(xiàng)
(一)前期準(zhǔn)備1、邀請(qǐng)主講嘉賓2、申請(qǐng)講座教室3、宣傳工作方面,由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長(zhǎng)及本科生輔導(dǎo)員老師,通知講座事宜;制作講座需要的PPT。
(二)講座流程
1、主持人簡(jiǎn)單介紹本次講座并歡迎主講老師;
2、主講老師開(kāi)始講座;
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;
5、研會(huì)人員同主講老師合影;
6、講座結(jié)束,工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)
1、提前一周聯(lián)系主講老師,商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);
2、提前兩天再次聯(lián)系主講老師,并拷貝主講老師的講座PPT等材料,提前一天到講座教室試放,確保正常放映;
3、提前兩天到講座教室調(diào)解電教設(shè)備,確保有可正常使用的設(shè)備;提前一天到講座教室再次確認(rèn)電教設(shè)備、布置教室;
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場(chǎng),做最后檢查;
5、講座開(kāi)始后,所有人員請(qǐng)從后門(mén)進(jìn)出;
6、互動(dòng)環(huán)節(jié),何來(lái)晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、應(yīng)急預(yù)案:
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患,防范和處理安全事故,特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員:周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置:
若發(fā)生事故,首見(jiàn)者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,采取必要的急救措施,情況嚴(yán)重的,必須立即報(bào)有關(guān)部門(mén)(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重,在杜絕上下功夫,在預(yù)防上添措施,在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,明確職責(zé)、恪盡職守。
講座策劃書(shū)格式及(菁選2篇)(擴(kuò)展6)
——計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書(shū)(菁選2篇)
計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書(shū)1一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題:
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:XX年5月19日(20:00———21:30)
地點(diǎn):廣西英*際職業(yè)學(xué)院l1—501(需要向?qū)W院申請(qǐng),可能有改動(dòng))
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)
1、廣西英*際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)
2、廣西英*際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生
3、電腦愛(ài)好者,等各界人士
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位:
廣西英*際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)
六、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(XX年5月12日—18日)
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家,與專(zhuān)家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)*團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專(zhuān)家?。╔X年5月12日)
(2)*團(tuán)與專(zhuān)家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(XX年5月13日)
(3)宣傳部XX年5月16日前出海報(bào),張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;XX年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;XX年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部XX年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn),以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;XX年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通,(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議,做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具,及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題,回答正確可獲得精美禮品等)(XX年5月17日前完成)
(6)文藝部XX年5月15日選定主持人,在16日與專(zhuān)家進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部XX年5月16日前,寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表,到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾?qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng),所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排:XX年5月19日
1、組織部:XX年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人:XX年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部:XX年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部:XX年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部:XX年5月19日19:30到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)
6、XX年5月19日20:00,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始:
(1)主持人:介紹講座的專(zhuān)家,和今晚的大概流程!以及,配合好專(zhuān)家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部:做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部:為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
(5)沒(méi)有具體分配的各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
XX年5月12日
面向:
打算給全院同學(xué)開(kāi)一場(chǎng)“計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座”講座的時(shí)間大約要在75———90分鐘,參加聽(tīng)座為全體學(xué)生,而這中間有不少是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生
注意問(wèn)題:
如果過(guò)于枯燥和知識(shí)化,那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí),以大學(xué)生最關(guān)心的角度來(lái)規(guī)劃這次講座———硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
參考:可以先從計(jì)算機(jī)的發(fā)展史說(shuō)起,然后把大家常用的電腦術(shù)語(yǔ)等字眼做解釋?zhuān)詈弥v一些故事,比如說(shuō)bug是“蟲(chóng)子”的意思,但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽(tīng)講人的興趣了。
策劃人:xxxXX年5月11日
計(jì)算機(jī)知識(shí)講座策劃書(shū)2一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題:
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣,帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年5月19日(20:0021:30)
地點(diǎn):廣西英*際職業(yè)學(xué)院
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