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文檔簡介
有關元旦活動方案合集10篇幸福敲門·20xx—20xx成都城市跨年狂歡晚會暨成美·星樂匯首屆星迷會粉絲節(jié)
活動時間:20xx年12月31日20時至次日凌晨
活動地點:國色天鄉(xiāng)
活動內容:包括主題活動(跨年狂歡晚會舞臺節(jié)目);配套活動(萬像巡游財神到、萬人零點倒數(shù)、尋寶奇跡);圣誕連續(xù)(萬人祈福、甜美王國、夢幻泡泡樂園、快樂舞臺);游樂活動(3-5項場內游樂項目免費開放)等。
元旦活動方案篇5
為豐富全校教職工課余文化生活,展現(xiàn)教職工的精神風貌,以嶄新的姿勢迎接新的一年。同時為選擇精品節(jié)目參與集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會打算在xxx年元旦前夕進行校級的慶祝活動。本次活動以“歡樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活,激勵老師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的訓練工作中去,為我校的訓練教學開創(chuàng)更加絢爛、輝煌的明天!詳細活動方案如下:
一、報名方式:
強調團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
1、班級組團隊。以班級組老師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
2、學科組團隊。以學科組老師(或者部分代表)組隊。
3、辦公室團隊。以辦公室老師(或者部分代表)組隊。
4、其他團隊。幾個老師共同策劃,自由組隊。
二、節(jié)目形式:
節(jié)目形式不限,只要主題鮮亮、內容健康、樂觀向上的節(jié)目都可以。
三、報名時間:
xxx年12月23日前。
四、活動時間:
xxx年12月29日。多媒體教室
五、活動地點:
多媒體教室(2)
六、獎項設置:
依據詳細報名狀況確定一、二、三等獎的個數(shù),嘉獎團隊獎金若干元。
七、其他事宜:
1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:xxx
2、場地、場景布置負責人:xx
3、宣揚報道負責人:xxx
元旦活動方案篇6
為了加強家校聯(lián)系,整合訓練資源,豐富同學校內文化生活,促進每個同學健康全面進展,提高師生文化品位,在XX年元旦進行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動。
活動時間、內容與地點:(XX年12月31日即19周一)
時間:9:30---11:30
內容:文藝表演
地點:體育館
11:40---12:10-同學小吃會餐廳
11:40--12:10-親子共讀(家長講座)體育館
12:10--12:35-家長小吃會餐廳
13:00---15:00-親子趣味運動會外操場
親子運動會
1、袋鼠跳(15米)
方法:孩子與家長組合,家長與孩子都在一個大口袋里,孩子在前,家長在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊形采納迎面接力的隊形,分為ab兩組相向進行接力。(同學、家長各14人)
2、兩人三足跑(30米)
方法:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點,留意在跑的過程中,家長不行以托著同學跑,肯定是親子協(xié)作。最終看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(同學、家長各14人)
3、親子二人行(30米)
方法:孩子手拿接力棒拉住家長,站在起跑線后,聽到發(fā)令后,沿著直線跑道穿過肯定的障礙,在跑的過程中,接力棒肯定同時在孩子和家長手里,家長和孩子同時到達終點后,最終看誰能又快又好的到達終點,用時少者為勝。(同學、家長各14人)
4、家長拔河競賽(每班家長14人,男女各7人)
備注:1、每個同學及家長至少參與二、三、四項的其中一項。
2、獎項設置(獎狀)單項團體
成都高新區(qū)錦暉學校德育處
XX年12月17日
元旦活動方案篇7
活動主題:
喜迎元旦,好禮大派送
活動時間:
20xx年12月28日—20xx年1月5日
活動目的:
1、利用節(jié)日促銷,提升美發(fā)店年末業(yè)績;
2、通過一系列促銷活動,拉近與顧客之間的感情,鞏固顧客忠誠度;
3、節(jié)日促銷帶動顧客的消費欲望,開拓新客源,維護老顧客。
活動內容:
一、冬季項目促銷
冬季,頭發(fā)常常干燥難打理,許多顧客都喜愛去美發(fā)店給頭發(fā)做一個護理,以便頭發(fā)看起來更加有光澤。在此元旦活動之際,美發(fā)店順應顧客的需求,針對性的做頭發(fā)護理項目促銷,比如專業(yè)補水、保濕等,讓顧客真正感受到節(jié)日促銷帶來的'實惠。
二、100元大變樣
許多顧客都喜愛在接近年末換個發(fā)型,回家給家人一個驚喜的感覺。所以,美發(fā)店在元旦活動期間,推出“100元大變樣”的促銷活動,幫你打造一個20xx年最時尚的發(fā)型;該“100元大變樣”項目中包括洗剪吹+燙染護理,讓你花的放心,造型效果滿足。
三、0元義剪
0元義剪活動,重在關心那些需要關心的60歲以上的老人,讓他們感受到生活的美妙及他人的關愛。美發(fā)店在舉辦0元義剪活動時,先在自己店前設置一個宣揚展架,增加知名度。然后美發(fā)師可以去一些敬老院關心老人剪頭發(fā),這項活動不僅可以增加美發(fā)店的知名度,同時促進公益進展。
四、附加值促銷
圣誕節(jié)、元旦都是顧客消費熱忱很高的時段,因此,美發(fā)店針對顧客的刺激消費的促銷手段不行少。在美發(fā)店元旦促銷期間,針對顧客消費滿200元后,即可獲得美發(fā)店贈送的附加值產品或是禮品,讓顧客快樂選購。
活動留意事項:
(1)信息跟進反饋
美發(fā)店在做完每次促銷活動后,都需要準時進行信息反饋,了解本次活動的不足,避開下次活動能夠更加完善。
一般美發(fā)店可以通過進行電話訪問或是短信告知等途徑,來了解本次促銷活動的成果。
(2)活動總結
美發(fā)店元旦促銷活動后,可以總結每位員工的業(yè)績,賜予肯定的嘉獎,激勵員工更好的工作;同時,每位員工也可以依據此次的活動,總結自己的得與失,為下一次活動取得更好業(yè)績做鋪墊。
元旦活動方案篇8
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開頭的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。
活動預備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒運用已有閱歷,溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習愛好
1、老師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小伴侶們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今日呀,我們主要來學習“元旦”。
2、老師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開頭的第一天)
3、老師提問:小伴侶們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開頭、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_頭、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒溝通以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(假如條件允許,可以制作成課件),引導幼兒熟悉人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒溝通以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:老師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小伴侶們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說祝愿語,然后引導幼兒爭論,慶祝元旦要說哪些祝愿語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、老師出示幼兒的相片,爭論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延長活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深化的了解和熟悉元旦。
元旦活動方案篇9
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小伴侶都要樂觀參加,為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok競賽競賽時間:12月22日(班級推舉一名幼兒)
活動二:講故事競賽競賽時間:12月23日(班級推舉一名幼兒)
活動三:壁掛制作競賽上交時間:12月23日
(一)、壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參與,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增加運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好預備
8:30---9:30大班段競賽
9:30---10:30中班段競賽
10:30--11:00小班段競賽
11:00--12:00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
元旦活動方案篇10
敬重的各位家長,友愛的小伴侶們:
大家好!我們送走了快歡樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意!下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開頭。
1、新年賀詞
請觀賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
2、大合唱
小伴侶們也想用美麗的歌聲來表達過新年的興奮勁兒,請觀賞大合唱《新年好》、《新年到》。
3、兒歌朗誦
我們小一班的小伴侶雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本事,請觀賞兒歌朗誦《疊衣歌》、《雪娃娃》、《蘿卜謠》、《長大一歲了》、《大西瓜》、《你和我,我和你》
4、親子嬉戲
孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜愛吃什么,喜愛玩什么,喜愛穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個嬉戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。
嬉戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機會。
5、歌曲聯(lián)唱
我們小一班的小伴侶不僅兒歌說得好,唱歌得更好,下面請觀賞歌曲聯(lián)唱《走路》、《樹媽媽過冬》、《我愛我的幼兒園》、《找伴侶》、《小鳥飛》、《兩只老虎》。
6、才藝展現(xiàn)
我們小一班的小伴侶個個多才多藝,下面請我們班的王子芯小伴侶為大家表演《丑小鴨》
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