《聲樂》教案第43課演唱《乘著歌聲的翅膀》《同一首歌》

43演唱《乘著歌聲的翅膀》《同一首歌》2課時(90min)知識技能目標： (1)掌握《乘著歌聲的翅膀》和《同一首歌》的特點與演唱方法 (2)熟練合唱《乘著歌聲的翅膀》和《同一首歌》思政育人目標： (1)強化音樂藝術的審美功能，不斷提高藝術修養(yǎng)，在音樂中陶冶情操，完善自我 (2)通過小組練習，增強團隊合作能?第1節(jié)課：考勤(2min)→互動導入(8min)→作品介紹(5min)→作品演唱(15min)→分組練習(150min)第2節(jié)課：互動導入(5min)→作品介紹(5min)→作品演唱(15min)→分組練習(15min)→課堂小結(3min)→作業(yè)布置(2min)主要教學內容及步驟設計意圖一節(jié)課 (2min)生的出勤情況互動導入 (8min)作品介紹 (5min)【教師】給同學們播放《乘著歌聲的翅膀》的演唱視頻(見教材二維碼)，并請幾位同學回答:歌曲描繪出一幅溫馨而浪漫的美妙圖景。樂曲開始在高音區(qū)模使旋律進行如同海燕般在深藍色的天空中盤旋翱翔。之后的平緩與充滿浪漫主義色彩的圖畫，表達出作曲家內心對美好世界的憧憬。通過互動導入，動學生的主觀能動性好地了解作品的背景和所表達的情感11演唱時要注意領會歌詞描寫的意境，吐字講究清晰；歌聲要求流動性強，特別要注意節(jié)拍強弱規(guī)律的特點，唱出歌曲優(yōu)美而流暢著愛情和安靜，做甜美幸福的夢”一句要在感情色彩和技能方面稍字的氣息要飽滿，且解決好變化音與還原音的準確性。【教師】范唱歌曲(準確，完整，有表情)作品演唱 (15min)握作品的特點與演唱方法地演唱歌曲(兩遍)分組練習 (15min)第二節(jié)課形成良好的學習都學會演唱作品，并在團隊協(xié)作中完成合唱2243動導入 (5min) (5min) (15min)【教師】給同學們播放《同一首歌》的演唱視頻(見教材二維碼)，并請幾位同學回答:？這首歌以詩一般的語言，抒情的旋律和優(yōu)美的合唱，表達了勝利、歡樂、團結、友誼的美好主題。歌詞里用“鮮花”“春天”“甜蜜的夢”“陽光燦爛”等詞語，表現了意氣風發(fā)、共同奮斗的心愿，傾訴了對和平和友誼的渴望，表達了人們美好、純潔、憧憬幸福未來的思想感情。在合唱時要注意聆聽，做到聲音的和諧和統(tǒng)一，要用真摯的感情去表現歌曲。解【教師】范唱歌曲(準確，完整，有表情)【教師】引導學生從節(jié)奏、旋律、曲式結構等方面分析討論總結歌曲的藝術特點，提高學生理解、處理、分析作品的能力【教師】提出演唱中存在的問題并糾正，并請同學們一起完整地演唱歌曲(兩遍)通過互動導入，背景和所表達的握作品的特點與33習 (15min) (3min) (2min)【教師】根據學生的學習能力和演唱水平進行分組，小組內的成員先單獨練習，然后進行合唱練習【教師】請兩個小組進行合唱，并給出點評通過分組練習，氛圍，使所有學生都學會演唱作品，完成合唱本節(jié)課學習了《乘著歌聲的翅膀》和《同一首歌》兩首合唱曲目的演唱方法和演唱技巧。希望大家課后多加練習，鞏固提高。總結知識點，鞏固印象并錄制演唱視頻