![探究酵母菌呼吸方式_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce1.gif)
![探究酵母菌呼吸方式_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce2.gif)
![探究酵母菌呼吸方式_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce3.gif)
![探究酵母菌呼吸方式_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce4.gif)
![探究酵母菌呼吸方式_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce/ab9df9d30ed382292140d760cc0c93ce5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
探究酵母菌呼吸方式第1頁(yè)/共17頁(yè)探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)原理:幻燈片181酵母菌是(結(jié)構(gòu)上為單細(xì)胞真菌)兼性厭氧菌,既能進(jìn)行有氧呼吸(產(chǎn)CO2和H2O)也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸(產(chǎn)酒精和CO2)2酒精和CO2的檢測(cè)
澄清的石灰水+CO2變渾濁,且渾濁度與CO2產(chǎn)量有關(guān)藍(lán)色的溴麝香草酚藍(lán)水溶液+CO2變綠再變黃,且變黃時(shí)間長(zhǎng)短與CO2產(chǎn)量有關(guān)橙色重鉻酸鉀溶液+酒精(酸性)變灰綠色第2頁(yè)/共17頁(yè)
酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,依賴(lài)外來(lái)的有機(jī)物進(jìn)行異養(yǎng)生活,主要以出芽生殖的方式產(chǎn)生后代。結(jié)構(gòu):?jiǎn)渭?xì)胞,真核生物營(yíng)養(yǎng):異養(yǎng)生殖方式:只要出芽生殖呼吸方式:兼性厭氧型第3頁(yè)/共17頁(yè)
加入酵母菌和面作成的饅頭、面包松軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵產(chǎn)生氣體所致,那么,產(chǎn)生的氣體是什么呢?在什么情況下產(chǎn)生的?思考提出問(wèn)題第4頁(yè)/共17頁(yè)探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式怎樣鑒定有無(wú)酒精產(chǎn)生?這一原理可以用來(lái)檢測(cè)汽車(chē)司機(jī)是否喝了酒.橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色.具體做法:讓司機(jī)呼出的氣體直接接觸到用硫酸處理過(guò)的重鉻酸鉀,如果呼出的氣體中含有酒精,重鉻酸鉀會(huì)變成灰綠色的硫酸鉻.怎樣鑒定有無(wú)二氧化碳產(chǎn)生?二氧化碳可使澄清的石灰水變混濁也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃第5頁(yè)/共17頁(yè)設(shè)計(jì)思路:提出問(wèn)題----做出假說(shuō)---設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)---驗(yàn)證假說(shuō)作出假設(shè)假設(shè)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。如何設(shè)置實(shí)驗(yàn)組呢?實(shí)驗(yàn)組A組:有氧條件B組:無(wú)氧條件第6頁(yè)/共17頁(yè)
探究酵母菌呼吸方式的裝置
A實(shí)驗(yàn)組(有氧情況下)10%NaOH酵母菌培養(yǎng)液澄清石灰水設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟通氣目的?目的?目的?進(jìn)入A瓶的空氣,先進(jìn)過(guò)NAOH處理,排除空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾檢測(cè)二氧化碳通入氧氣第7頁(yè)/共17頁(yè)探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式B實(shí)驗(yàn)組(無(wú)氧情況下)酵母菌培養(yǎng)液澄清石灰水設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟B瓶應(yīng)封口后放置一段時(shí)間,再連接……其目的何在?封口放置一段時(shí)間后,酵母菌會(huì)將瓶中的氧氣消耗完,確保通入澄清石灰水的二氧化碳是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的第8頁(yè)/共17頁(yè)
探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
鑒定是否有酒精產(chǎn)生(2)0.5mL重鉻酸鉀的濃硫酸溶液A組B組橙色灰綠色設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟(1)2ml酵母菌培養(yǎng)液第9頁(yè)/共17頁(yè)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果思考:若A組實(shí)驗(yàn)混濁B也混濁說(shuō)明:_________________若A組實(shí)驗(yàn)混濁B不混濁說(shuō)明:_________________若A組實(shí)驗(yàn)不混濁B混濁說(shuō)明:_________________既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸只進(jìn)行有氧呼吸第10頁(yè)/共17頁(yè)探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,均能產(chǎn)生二氧化碳
在有氧的條件下,酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在無(wú)氧的條件下,酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精和少量的二氧化碳。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論第11頁(yè)/共17頁(yè)實(shí)驗(yàn)分組A組(有氧)B組(無(wú)氧)自變量因變量觀察指標(biāo)無(wú)關(guān)變量實(shí)驗(yàn)結(jié)論有氧和無(wú)氧產(chǎn)CO2的多少及酒精的有無(wú)溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度和量實(shí)驗(yàn)分析:1.澄清石灰水變渾濁的程度2.溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃所用時(shí)間長(zhǎng)短3.重鉻酸鉀溶液的顏色變化有氧時(shí),產(chǎn)CO2多無(wú)氧產(chǎn)CO2少,還能產(chǎn)酒精第12頁(yè)/共17頁(yè)下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的一種實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖分析。(1)等量的酵母菌和葡萄糖應(yīng)加
瓶中;錐形瓶C、E中加入的是
。10%的NaOH溶液應(yīng)加到A瓶中,作用是吸收空氣中的
,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾。⑵乙裝置通常要反應(yīng)一段時(shí)間后才將D與E連通,原因是
⑶結(jié)果預(yù)測(cè):①若C渾濁而E不渾濁,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行
。②若E渾濁而C不渾濁,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行
。③若C、E都渾濁,說(shuō)明酵母菌
。澄清石灰水B、DCO2酵母菌會(huì)將瓶中的氧氣消耗完,確保通入澄清石灰水的二氧化碳是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的有氧呼吸無(wú)氧呼吸既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸第13頁(yè)/共17頁(yè)
酵母菌的呼吸方式還
可用下列裝置來(lái)探究若_______________說(shuō)明只能進(jìn)行有氧呼吸若_______________說(shuō)明只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸若_______________說(shuō)明既能進(jìn)行有氧呼吸
又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸裝置一左移、裝置二不移裝置一不移、裝置二右移裝置一左移、裝置二右移第14頁(yè)/共17頁(yè)A.通過(guò)裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸B.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2,通過(guò)裝置二液滴的移動(dòng)情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2,如果裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移;說(shuō)明酵母菌即進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2,裝置2中液滴可能向左移下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類(lèi)型而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì));下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置和結(jié)果的分析,不正確的是(
)D第15頁(yè)/共17頁(yè)將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下圖。下列敘述正確的是(
)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年浙江公務(wù)員考試行測(cè)試題(A卷)
- 學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)協(xié)議書(shū)(7篇)
- 2025年企業(yè)員工流動(dòng)性協(xié)議書(shū)
- 2025年彩涂板(卷)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年促銷(xiāo)禮品租賃合同文本
- 2025年音頻切換臺(tái)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年汽車(chē)保養(yǎng)維修服務(wù)合同示例
- 2025年保險(xiǎn)公司合作綜合協(xié)議
- 2025年共同投資申請(qǐng)諒解協(xié)議框架
- 2025年企業(yè)復(fù)蘇與和解協(xié)議大綱
- 銀行營(yíng)銷(xiāo)術(shù)語(yǔ)演練
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《成人住院患者靜脈血栓栓塞癥的預(yù)防護(hù)理》
- 學(xué)校食品安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng)食品安全講座課件
- 2024年河北省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 綠色建筑項(xiàng)目造價(jià)咨詢(xún)服務(wù)方案
- 2024-2030年中國(guó)高油酸花生油市場(chǎng)供需趨勢(shì)與營(yíng)銷(xiāo)推廣渠道分析研究報(bào)告
- GB/T 44717-2024民用無(wú)人機(jī)可靠性飛行試驗(yàn)要求與方法
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)100道及答案
- 2024年廣東省中考地理試題(含解析)
- 西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)招聘考試真題
- 冀教版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論