(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期道德與法治(五四學(xué)制)七年級(jí)同步練習(xí)5.2在品味情感中成長(含解析)_第1頁
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第第頁(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治部編版(五四學(xué)制)七年級(jí)同步練習(xí)5.2在品味情感中成長一.選擇題(共10小題)1.2021年10月23日,泉州楊女士騎電動(dòng)車載著7歲的兒子被一輛小轎車撞倒在地,楊女士小腿骨折。兩位年輕人飛速趕來,女生安慰著哭泣的孩子,男生將身上的外衣脫下來披在楊女士身上。等救護(hù)車抵達(dá)現(xiàn)場,幫醫(yī)生把傷者抬到擔(dān)架上,兩位年輕人就默默離開了。這一事件向我們傳遞出的正能量有()①熱心幫助他人,奉獻(xiàn)愛心②想他人之所想,急他人之所急③以善心溫暖他人④以善心行大愛,追求榮譽(yù)與贊賞A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國實(shí)名注冊(cè)志愿者已超過1.9億人。他們?cè)诜鰵堉?、文化文藝、衛(wèi)生環(huán)保等領(lǐng)域,各盡其能,各展所長,舍小家為大家。由此可見,志愿者()①在奉獻(xiàn)中傳播了社會(huì)正能量②在積極履行法律規(guī)定的義務(wù)③服務(wù)社會(huì),不言代價(jià)與回報(bào)④發(fā)揮自身優(yōu)勢,尋求社會(huì)認(rèn)可A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.存善心,說善言,行善行。只要我們做到用純的心靈去看待,用美的眼睛去發(fā)現(xiàn),生活中每時(shí)每刻存點(diǎn)兒善念,多一分敬意,多一分善意,社會(huì)便多一分和諧。社會(huì)正能量的傳遞需要你我共同努力。這啟示我們()①我們情感不需要表達(dá)、回應(yīng)、共鳴②我們要用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境③我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)④讓我們周圍的世界因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一分美好A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④4.電影《你好,李煥英》上映后,網(wǎng)上掀起一片表白我的“李煥英”熱潮。大家通過分享母親年輕時(shí)候的照片、為母親做飯等方式致敬母親,分享母親帶給自己的溫暖和感動(dòng)。這說明網(wǎng)友()①順從父母,避免親子沖突②傳遞美好情感和生命正能量③懂得感恩、體諒與孝敬父母④通過參與活動(dòng)獲得美好情感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.某校開展了以“遵守道德和法律,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”為主題的一系列活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng),積極參與。你認(rèn)為下列同學(xué)的做法不能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是()A.小南通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)了愛國之情 B.小北轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一則八卦信息 C.小劍通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)開展誠信考試倡議進(jìn)行響應(yīng) D.小津在網(wǎng)上宣傳了一些反詐騙方法6.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為。正能量對(duì)我們有積極影響。下列朋友對(duì)“我”的影響中,屬于正能量的有()①小鵬性格開朗,和他相處我變豁達(dá)了②小華不喜歡上體育課,我也開始討厭了③小樂見多識(shí)廣,我也開拓了眼界④小鳴和其他同學(xué)有矛盾,我也跟著不理他了A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.一張外賣訂單(見圖)引起了眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊。對(duì)此評(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ偕鐣?huì)需要我們積極傳遞情感正能量②要欣賞他人,給予他人積極的評(píng)價(jià)③顧客留言、網(wǎng)友點(diǎn)贊都是禮的體現(xiàn)④網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)當(dāng)理性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.自2022年1月1日起,《安徽省紅色資源保護(hù)和傳承條例》正式施行?!稐l例》規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)將紅色資源傳承納入日常教學(xué)活動(dòng),定期組織學(xué)生參觀舊址、遺址、紀(jì)念設(shè)施或者場所等。這些舉措()①能夠使學(xué)生獲得美好的情感體驗(yàn)②有利于傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色文化③有利于凝聚人心、振奮精神,激勵(lì)青少年努力奮斗④可以豐富學(xué)生的情感,讓他們更好地體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活A(yù).①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④9.在學(xué)習(xí)完“在品味情感中成長”這一內(nèi)容后,七年級(jí)(1)班的同學(xué)產(chǎn)生了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()①宇軒:美好情感是天生的,不用培養(yǎng)②志遠(yuǎn):美好情感能表達(dá)我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展③可欣:我們應(yīng)該在與他人的情感交流中傳遞情感正能量④心怡:我們要在生活中不斷創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.以下行為屬于創(chuàng)設(shè)美好情感體驗(yàn)的活動(dòng)是()①看電影時(shí)大聲與朋友暢談電影內(nèi)容②通過自己的努力,攻克數(shù)學(xué)難題③假期去博物館做志愿者④通宵看偵探小說A.①② B.①③ C.②③ D.③④二.材料分析題(共1小題)11.唱響青春之歌。2022年5月4日,我國第七十三個(gè)青年節(jié)即將到來。習(xí)近平主席深情寄語,高度贊譽(yù)當(dāng)代中國青年的擔(dān)當(dāng)精神,希望青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。七年級(jí)(1)班同學(xué)們從中感悟到習(xí)主席的殷切期望,準(zhǔn)備開展一次以“愛國勵(lì)志求真力行”為主題的活動(dòng)。請(qǐng)你參與以下活動(dòng)環(huán)節(jié)并完成以下探究任務(wù)。小敏展示了自己制作的反映中國領(lǐng)跑世界成就的電子相冊(cè)《厲害了,我的國!》。(1)看到中國領(lǐng)跑世界的成就,我們會(huì)產(chǎn)生哪種美好的情感?(2)體味如此美好的情感對(duì)我們有哪些好處?

(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治部編版(五四學(xué)制)七年級(jí)同步練習(xí)5.2在品味情感中成長參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【解】根據(jù)題干描述,這一事件向我們傳遞出的正能量有熱心幫助他人,奉獻(xiàn)愛心,想他人之所想,急他人之所急,以善心溫暖他人,所以①②③符合題意;④錯(cuò)誤,不是為了追求榮譽(yù)和贊賞。故選:A。2.【解】題文中,志愿者的行為是服務(wù)社會(huì)的親社會(huì)行為,具有不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)中傳播社會(huì)正能量,①③正確;②錯(cuò)誤,志愿者的行為是履行道德義務(wù),不是法定義務(wù);④錯(cuò)誤,志愿者的行為并不是為了尋求社會(huì)認(rèn)可。故選:A。3.【解】題文中,社會(huì)正能量的傳遞需要你我共同努力,啟示我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),要用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境,讓我們周圍的世界因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一分美好,②③④正確;情感需要表達(dá)、回應(yīng)、共鳴,①錯(cuò)誤。故選:C。4.【解】題干中的描述說明了我們可以通過參與活動(dòng)獲得美好情感,懂得感恩、體諒與孝敬父母,從而傳遞美好情感和生命正能量,②③④說法正確;①說法錯(cuò)誤,孝敬父母并不是順從父母。故選:D。5.【解】依據(jù)教材知識(shí)可知,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道;要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。分析可知,小南、小劍、小津的做法均是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的表現(xiàn),ACD不符合題意;小北沒有辨別信息的真假,不是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的表現(xiàn),B符合題意。故選:B。6.【解】情感影響人與人之間的交流,我們要傳遞情感的正能量。用美好的情感,用自己的熱情和行動(dòng),感染他人,傳遞正能量。依據(jù)題文的表述,①③都屬于正能量的體現(xiàn);②錯(cuò)誤,屬于消極影響,不符合題意;④錯(cuò)誤,屬于哥們兒義氣,不符合題意。故選:B。7.【解】依據(jù)題文的表述,一張外賣訂單(見圖)引起了眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊。因?yàn)樯鐣?huì)需要我們積極傳遞情感正能量;顧客留言、網(wǎng)友點(diǎn)贊都是禮的體現(xiàn),①③正確,符合題意;②④觀點(diǎn)正確,但不符合題意。故選:A。8.【解】依據(jù)題文的表述,這些舉措能夠使學(xué)生獲得美好的情感體驗(yàn);有利于傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色文化;有利于凝聚人心、振奮精神,激勵(lì)青少年努力奮斗;可以豐富學(xué)生的情感,讓他們更好地體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活,①②③④正確,符合題意。故選:B。9.【解】依據(jù)題文的表述,情感是人最基本的精神需求。美好情感能表達(dá)我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展;我們應(yīng)該在與他人的情感交流中傳遞情感正能量;我們要在生活中不斷創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn),②③④正確,符合題意;①宇軒的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤,美好情感不是天生的,是我們?cè)谏钪信囵B(yǎng)的。故選:B。10.【解】依據(jù)題文的表述,我們應(yīng)該通過多種方式創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn),如通過自己的努力,攻克數(shù)學(xué)難題;假期去博物館做志愿者,②③正確,符合題意;①錯(cuò)誤,看電影時(shí)大聲與朋友暢談,會(huì)影響到他人,不屬于美好情感體驗(yàn);④錯(cuò)誤,不利于自身的健康。故選:C。二.材料分析題(共1小題)11.【解】(1)本題考查看到中國領(lǐng)跑世界的成就,我們會(huì)產(chǎn)生的美好情感。依據(jù)教材知識(shí),分析材料內(nèi)容,從幸福感、自豪

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