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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年武術(shù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)(三篇)總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回想、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、短淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是我收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
武術(shù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇一
本學(xué)期我擔(dān)任高二(7)(8)班《矩陣》選修課的教學(xué),回想本學(xué)期工作,總結(jié)如下:
作為一門選修課程,對于教材,我并不十分熟悉,加之學(xué)生沒有教材,為了更好的完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)真研究教材內(nèi)容,嚴(yán)格依照國家下發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn),制定相應(yīng)授課計(jì)劃,力求保質(zhì)保量完成任務(wù),提升學(xué)生的思想素質(zhì)
本門課的重點(diǎn)內(nèi)容在于把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,為此,我大量的想關(guān)門教材,利用網(wǎng)絡(luò)探尋案例,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,備教材、備學(xué)生、備教法,力求在課上完成授課任務(wù),并獲得相應(yīng)效果
為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),為給考察性學(xué)科讓路,本學(xué)期,我盡量減少學(xué)生作業(yè)量,盡量避免課下布置作業(yè),并做到全批全改,了解每名學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中心理、思想發(fā)生的變化
本課程開放性較大,學(xué)生思維活躍,為應(yīng)對課堂中出現(xiàn)的各種狀況,我利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,與其他教師溝通、交流,并隨時(shí)更新自己在授課中的反思,取已之長、補(bǔ)己之短。
作為一門校本選修科目,要想讓學(xué)生獲得知識,就必需利用好上課時(shí)間,如何在有限的時(shí)間獲得最大的效率是本課需要解決的一個(gè)重要問題,本學(xué)期,在授課過程中,我引入大量實(shí)例,加強(qiáng)與學(xué)生互動交流,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)知識,取得了良好的效果
一學(xué)期的時(shí)間,我陪伴著學(xué)生完成了本門科目的學(xué)習(xí),有得有失,更多的是看到學(xué)生的成長,今后,我會再接再厲,完成好校本課程的教學(xué)工作。
武術(shù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇二
武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
新徽國際教育集團(tuán)廣州市南沙校區(qū)教師:劉寧靜
又是一個(gè)學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排,我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)武術(shù)工作。
武術(shù)鍛煉作為課程,對中小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開展了多年,雖說不上紅紅火火,但也是熱喧嚷鬧的,每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)生好多。本學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài),想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術(shù)課都是翹首以待,抱著飽滿的熱心,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),在武術(shù)知識和習(xí)武武德方面,學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步,每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人,不以大欺小。整個(gè)校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象?,F(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德,強(qiáng)身健體,發(fā)展特性〞。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了大量。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。
本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連,每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真,刻苦;但每節(jié)課都很簡單疲憊,學(xué)生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析:一、可能是學(xué)生練得太累,或者反反復(fù)復(fù),覺得枯燥乏味;二、對抗性的動作太少;三、每個(gè)動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。本學(xué)期我本著以“開心教學(xué)〞為原則,收到了很好的效果。每節(jié)課我都會講解攻防動作。讓學(xué)生自己體驗(yàn),相互交流,使得單練的動作更加有勁有神;另外我還根據(jù)武術(shù)的特點(diǎn),每個(gè)有沖拳發(fā)力的動作,就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲,我設(shè)計(jì)了不同的吼聲,一方面以氣催力,一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我還把每個(gè)動作的名稱告訴學(xué)生;讓學(xué)生記住名稱做動作,這樣既有興趣又不覺得枯燥,收效很大。
因?qū)W校的發(fā)展需要,本學(xué)期又有更多的學(xué)生參與了武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。本學(xué)期我的武術(shù)興趣班的課程,為了做得更出特色,為了上好每堂課,我努力的做著各方面的工作:首先我把武術(shù)成績很好的學(xué)生安排在武術(shù)節(jié)目的表演課程上;把新參與的新同學(xué)分成2個(gè)小組;一小組為大的學(xué)生;二小組為小的學(xué)生;每節(jié)課分開教學(xué)。本學(xué)期的武術(shù)工作完成得比較順利。我以后會更加認(rèn)真,精益求精。把武術(shù)課上得更出特色,上出氣勢。把《中國功夫》灑滿整個(gè)校園,讓全體學(xué)生在武術(shù)的氣
氛中鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識。
本學(xué)期過去了,回首這個(gè)學(xué)期的工作,還有大量的不足。在暑假內(nèi)我會擬出一份詳盡的計(jì)劃書,爭取把下學(xué)期的武術(shù)工作、武術(shù)活動做得更加有聲有色,更上
一層樓。
2023.12.
武術(shù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇三
武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
新徽國際教育集團(tuán)廣州市南沙校區(qū)教師:劉寧靜
又是一個(gè)學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排,我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)武術(shù)工作。
武術(shù)鍛煉作為課程,對中小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開展了多年,雖說不上紅紅火火,但也是熱喧嚷鬧的,每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)生好多。本學(xué)期剛開始,每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài),想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術(shù)課都是翹首以待,抱著飽滿的熱心,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),在武術(shù)知識和習(xí)武武德方面,學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步,每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人,不以大欺小。整個(gè)校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。現(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德,強(qiáng)身健體,發(fā)展特性〞。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了大量。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻;容光煥發(fā);好像總有使不完的勁;這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。
本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連,每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真,刻苦;但每節(jié)課都很簡單疲憊,學(xué)生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析:
因?qū)W校的發(fā)展需要,本學(xué)期又有更多的學(xué)生參與了武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。本學(xué)期我的武術(shù)興趣班的課程,為了做得更出特色,為了上好每堂課,我努力的做著各方面的工作:首先我把武術(shù)成績很好的學(xué)生安排在武術(shù)節(jié)目的表演課程上;把新參與的新同學(xué)分成2個(gè)小組;一小組為大的學(xué)生;二小組為小的學(xué)生;每節(jié)課分開教學(xué)。本學(xué)期的武術(shù)工作完成得比較順利。我以后會更加認(rèn)真,精益求精。把武術(shù)課上得更出特色,上出氣勢。把《中國功夫》灑滿整個(gè)校園,讓全體學(xué)生在武術(shù)的氣
氛中
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