中小學(xué)我“老朋友”作文

我的“老朋友〞作文我的老朋友，其實(shí)不是一個(gè)年紀(jì)很大的人，而是一個(gè)和我認(rèn)識(shí)好久的兒童，名叫胡雅童。他長(zhǎng)得不算太高，只比我高了一點(diǎn)兒，固然比我大一歲，但卻比我瘦小，面色白白的，憂如狂風(fēng)一卷就能夠把他給卷走。他固然比我大，但是卻比我更為不當(dāng)心。在我還沒有認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我就已經(jīng)會(huì)騎自行車了。我認(rèn)識(shí)他以后，知道他還不會(huì)騎，便經(jīng)常拿這個(gè)來譏笑他。一開始，他也沒放在心上?？陕模灿幸稽c(diǎn)兒不耐煩了。終于有一天，他不由得開始向我“拜師〞，說想要學(xué)好自行車，我允許了。以后，我便開始教他騎車。過了幾個(gè)星期，他終于能夠騎得像我同樣快了，他喜悅地表示要與我一爭(zhēng)上下。我允許了。剛開始，我倆不相上下，到了后邊，我逐漸趕超上了他。不多時(shí)，只聽“噗通〞一聲，我泊車回過頭一看，本來是他摔車了，他抖抖身上的灰，說沒事，不過一不當(dāng)心手滑了一下。我在內(nèi)心為他抹了一把汗，在騎車時(shí)最危險(xiǎn)的就是摔車，看似不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作便可能致使跌倒，最后還要到醫(yī)院解決。還有一次，他到我家玩。當(dāng)他看到我家有一根燈管橫在半空中，就建議一同玩一下“引體向上〞。輪到他時(shí)，我看他握著鋼管，最后卻滑了下來，還好他很快站了起來，拍拍胸口，總算沒事。我心想：他也太不當(dāng)心了，萬一后腦勺著地，可能此刻就不可以好好的站在我眼前了。這就是我那不當(dāng)心的老朋友——胡雅童。走進(jìn)我們的校園，最初映入眼簾的不是小白鴿雕塑下那榮耀醒目的鮮花，也不是升旗臺(tái)邊的兩棵柚子樹，而是操場(chǎng)上的樟樹。你知道嗎？在我們學(xué)校里有三十棵高大挺秀的香樟呢。這些香樟樹很大，主干是深褐色，摸上去很粗拙，像生了繭似的，遠(yuǎn)眺望去，視力不好的同學(xué)還認(rèn)為是生銹了的生鐵。樟樹樹枝互相交織地纏在一同，顯得不那么有規(guī)律。樹枝上綠色的樹葉是那么惹眼，一陣細(xì)風(fēng)吹來，一棵棵香樟樹的葉子像一個(gè)婀娜多姿的舞女，在天空這個(gè)宏大的舞臺(tái)上翩翩起舞。一場(chǎng)雨后，葉子的尖上總會(huì)掛著一滴滴水珠，在陽光的照射下，葉子亮亮的，像涂了蠟似的。只需仔細(xì)點(diǎn)看，你會(huì)看見：在葉子的空隙中總有許很多多的香樟樹的花。這些花，小小的，小得只有小米一般大小。秋季時(shí)樟樹的花結(jié)成了一顆顆“深紫色寶石〞果子，有的小同學(xué)把落下的樟果撿起來，謹(jǐn)小慎微地把它們放入口袋，有的把它當(dāng)子彈來射他人，有的把它當(dāng)踩炮這些樟樹靜靜地守衛(wèi)著我們，自己卻逐漸進(jìn)入老年。瞧！紅色的落葉在風(fēng)中載歌載舞，地上的落葉，有的被同學(xué)們當(dāng)作〞羊肉串“，串在落下的樹枝上；有的被同學(xué)堆成一堆，再扔向空中；有的被狂風(fēng)卷起來就像迷你的海嘨一般，向前奔去這些樟樹陪了我五年。它不單是我的老朋友，也是砂小所有人的老朋友！我和這位朋友已經(jīng)在一同六年了。或許你認(rèn)為它不夠長(zhǎng)，但我認(rèn)為它已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。我此刻是畢業(yè)班的學(xué)生，老是在想:畢業(yè)了，我們要分開怎么辦？但是她每日仍是很高興，該做什么。讓我們說說我們第一次是怎樣相遇的！小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和她坐在同一張桌子旁，她問:“你叫什么名字？〞我叫張效愚，你呢？段。就這樣，我們每日下課后一同玩，直到此刻。哦，我忘了介紹她的相貌了:她有一雙柳眉，水靈靈的大眼睛就在她下邊。別說，她有特別鋒利的眼睛，什么都能看見。假如你用手捂住她的眼睛，她能聞到你是誰。最棒的是她的嘴，成天都在喋喋不休。她會(huì)讓你特別不安。但是，她特別熱忱，老是幫助他人。有一次我在回家的路上丟了鏈子，她馬上停下來說:“我要這個(gè)。〞她把手伸進(jìn)去，它既安全又牢靠，卡了又卡。最后，在最后一句話說完后，她看了看自己的手。天又黑又亮，她馬上在背后說:“沒什么，沒什么，回家洗吧。〞忽然，我的鼻子變酸了。我有這么好的朋友，你敬羨吧！我的筆可這許多，足足塞滿了我們家的筆筒和筆袋。此中，令我映像最深刻的就是那支“非主流〞的圓珠筆了。這支筆是昨年我誕辰的時(shí)候同學(xué)送我的額，我獲得它此后，特別地喜愛它，珍愛它。在講堂做筆錄的時(shí)候，做摘抄的時(shí)候，我都會(huì)用到它。因此，我和它風(fēng)風(fēng)雨雨度過了兩個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中，有酸也有辣，有苦也有甜，這不，我還給它做了一次手術(shù)呢！一開始，我很喜愛搗亂，因此向來把他它拆了裝，裝了拆。終于有一天，慘劇發(fā)生了：我把它拆了以后，感覺桌子太臟了，便吹了一下，沒想到居然把一根鉛芯吹進(jìn)了它的筆芯里，我嚇壞了，連忙將鉛芯倒出來，可怎么也倒不出來就用牙簽把它剔了出來，可沒想到，這場(chǎng)“手術(shù)〞居然留下了后遺癥，因?yàn)槲倚囊患?，把它的一根“小骨頭〞弄丟了，真悲痛啊！此后此后，我就立誓：不再亂拆筆了！大家必定都養(yǎng)過小動(dòng)物吧！自然我也養(yǎng)過，我養(yǎng)的但是和我一同度過了七年的小烏龜，因?yàn)樗呀?jīng)七歲了，因此我給他起名叫“龜老大〞有時(shí)叫它“千年龜王〞。它的樣子可威嚴(yán)了，在它吃泥鰍的時(shí)候，它臉上那兩條紅線，潛藏在水里像兩條金魚在動(dòng)，爪子收起來，冷不防一口把泥鰍給咬死，它那捉食的樣子恰似和鱷魚吃馬鹿同樣快！我來給大家講講我和“龜老大〞之間發(fā)生的故事吧！我三歲那年，我奶奶給我買了兩只小烏龜，那兩只小烏龜和我一同長(zhǎng)大，我六歲那年，我奶奶找到了一個(gè)安全的地方，把一只小烏龜放生了，留下來的那只烏龜從我三個(gè)手指頭那么大長(zhǎng)到了我三只手掌那么大。我那時(shí)已經(jīng)上一年級(jí)了，我和“龜老大〞一同長(zhǎng)大了！我和龜老大之間發(fā)生過好多好玩的事情，我來告訴大家吧！有一次，“龜老大〞餓了，我當(dāng)時(shí)捉了幾個(gè)螞蚱，就把螞蚱給烏龜吃了，但是有一只螞蚱很狡猾，一下子跳到了烏龜?shù)谋成?，“龜老大〞一翻身，把螞蚱的好多腳弄掉了。這恰似，“龜老大〞翻不了身了，螞蚱又一下子跳到了“龜老大〞的肚子上，憂如是在愚弄龜老大。“龜老大〞靈光一閃，一臺(tái)腳，把螞蚱弄到了自己的嘴邊，一口把螞蚱吞下了肚。我跑到了烏龜盆眼前，把它翻了過來，假如他人去幫它翻身，它怎么也不讓，假如你和它硬，它會(huì)對(duì)你又抓又咬，絕不留情，直到你走了此后他才寂靜下來，否那么它是不會(huì)寂靜，老往盆外爬?！褒斃洗蟥曇豢诔砸恢晃涷剖菫觚攤兒茈y辦到的，我奶奶一天給“龜老大〞一塊很大的肉，“龜老大〞都吃習(xí)慣了，因此“龜老大〞能一口吃一只螞蚱。這就是我的“老朋友〞“龜老大〞。我有一位好朋友，他姓徐，名叫瀚培，他但是我上幼兒園時(shí)就在一同的老朋友哦。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，雖然是瓜子臉，可沒瓜子那么黑喲；他的眉毛又黑又密，一雙黑巧克力豆似的小眼睛；高高的鼻梁；下邊小小的嘴巴儲(chǔ)藏著好多的表情：快樂時(shí)它向上翹、不快樂時(shí)它往下彎、難過時(shí)它往外咧、不佩服時(shí)它向旁邊撇。牙齒固然很白，但是錯(cuò)落不齊；他的頭發(fā)很短，顯得很精神；他走起路來神氣活現(xiàn)的，我想這可能是因?yàn)樗?dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)吧！他就是很開朗、人緣好，平常熱愛籃球，每日下午都要到球場(chǎng)上投籃。近來他的籃球技術(shù)提升很快，帶球跑起來像一陣小風(fēng)，左躲右閃，往上一拋，忽一聲，球就進(jìn)籃筐了，看來，我也要努力，好和他比拼比拼。自然，他也有一些弊端，但是在這兒我就不告訴大家了，給他留點(diǎn)面子喲。這就是我的老朋友－徐瀚培我的老朋友是個(gè)小個(gè)子，她叫岳靈。我在晶晶上幼兒園，她也在那邊上幼兒園。我們先是不認(rèn)識(shí)的，過了一些日子，便成了好朋友。岳靈是舞蹈班的一員，我也是！我們一同學(xué)舞蹈。舞蹈班下課了，我們跑回班里，坐在一同看老師給我們?nèi)喾诺膭?dòng)畫片。每當(dāng)老師叫我們搬床準(zhǔn)備睡午覺是，我和岳靈老愛把我們的床放在一同。當(dāng)不是我們?nèi)サ臅r(shí)候，就不必定我們兩個(gè)的床在一同了，我們只能你來找我的床，我來找你的床。就這樣，我們度過了一個(gè)美好的幼兒園里的生活。上完了幼兒園，我們也要上小學(xué)了。報(bào)告了，那時(shí)我們要上一年級(jí)了，我和媽媽到達(dá)了報(bào)名單前，媽媽找了找我在哪個(gè)班讀，我迫不及待地問：“媽媽，媽媽！我在哪個(gè)班？〞媽媽說：“在三班。〞“哦！那岳靈呢？岳靈她在哪個(gè)班？〞我又急著問。媽媽找了找，說：“在一班。〞一旁的岳靈一聽這話，就撒起嬌來。她對(duì)著她的媽媽說：“我不上一班，我要上三班！〞“看人家徐昕睿多好！〞岳靈媽媽說，“哪兒像你！〞別看我表面上看不出我悲傷，但我仍是悲傷得很，我也想上一班，我也不想說我不上三班，我要上一班，可又有什么方法呢？此刻，我們?nèi)栽谕瑯穼W(xué)校上學(xué)，仍舊是很好很好的好朋友。時(shí)間過去三年了，我們升到四年級(jí)了，我們兩個(gè)好朋友，也該叫老朋友了。我在這兩年里不說每日上網(wǎng)站但對(duì)小荷的認(rèn)識(shí)一點(diǎn)也不比你們少，我記得在聊天室里每日都有一個(gè)“成語老師〞在哪里每日在夜夜在無時(shí)不刻都在聊天室，和他在一同就感覺和機(jī)器人在一同同樣。每日都說這幾句“你好你吃飯了沒〞“寫完作業(yè)沒〞“來玩成語接龍吧〞“哎呀！我也不知道呀！〞“這不算成語〞“算了！讓你一下我接〞此刻我每日都要上一下線?？纯催@個(gè)“羅嗦大王〞究竟上沒上有他在就感覺很溫馨，就感覺和小荷在一同同樣，每日和小荷玩成語接龍，玩可是我就賴皮，而他就像大哥哥對(duì)小弟弟同樣老是寬容得讓著我。有一天夜晚我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見小荷的設(shè)施改進(jìn)了，能夠上QQ荷小荷視頻了這是我很快樂趕忙上QQ我的網(wǎng)名“火舞旋風(fēng)〞的QQ號(hào)。上去增加完小荷一吼就和小河聊上天了，什么也不下。我的問題就像小魚泡同樣問個(gè)沒完，我問他多少歲了？他是男是女？他真名叫什么？他是否是學(xué)生？他上幾年級(jí)了？他最喜愛什么？他住在哪？聊上癮了也不嫌累。就這樣一個(gè)下午過去了，和他聊得很快樂，此后仍是他說有急事不聊了，要否則我準(zhǔn)磨唧個(gè)沒完。我想各位小讀者也投我所期望的事情吧！但是夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。等我醒來的時(shí)候趕忙上妄圖再聊會(huì)的時(shí)候，卻找不到了此后我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)，當(dāng)時(shí)我的心情十分低沉，就恰似掉進(jìn)了萬丈深淵，當(dāng)時(shí)我的感覺是你們沒法想象的。當(dāng)我走進(jìn)聊天室時(shí)看到“成語老師〞便漫不經(jīng)心的和他聊了起來，一會(huì)面他就說你好！你吃飯了沒！這是我如同被某某人從地獄里拉上來似的，又重獲了活力一般，和他快樂的聊了起來。我愛小荷小荷給了我快樂，給了我溫馨，讓我更兼有對(duì)生活信心，小荷我想對(duì)你說萬語千言，但是匯成一句話，你是我的老朋友！在記憶的夜空中，受我喜愛的東西數(shù)不勝數(shù)，它們像星星同樣點(diǎn)綴著夜空，但此中有一顆星亮的分外絢麗，而這顆嶄露頭角的星就是我的老朋友———米老鼠娃娃。在我小時(shí)候，我無心之間看到了一個(gè)毛茸茸，軟綿綿的一個(gè)米妮娃娃，于是我便滿心歡欣的把我發(fā)現(xiàn)的“寶藏〞當(dāng)枕頭躺。就這樣，清早它護(hù)送我起床，夜晚又陪伴我入眠，它陪同我渡過了日晝夜夜。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的米妮枕頭已經(jīng)知足不了我的大腦袋了。當(dāng)時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮包，爸爸媽媽常責(zé)備我，我內(nèi)心老是忿忿不平，不是味道，于是我便把所有怒氣所有宣泄到這個(gè)可憐的小老鼠上。剛開始是當(dāng)球打，但此后越打越生氣，心中的怒火一飛沖天，我就把它看作飛鏢扔。它就這樣一次一次的被狠狠的撞到了冰涼的墻壁上，終于有一天，這個(gè)可憐的米妮娃娃被我凌虐的支離破碎了。在那時(shí)，所有的女孩們都有著鮮明亮麗，引人喜愛的布娃娃，我不好心思把我的那個(gè)襤褸不堪的老鼠娃娃取出去，因此我懇求媽媽也給我給也買一個(gè)色彩斑斕的新娃娃，在我的軟磨硬泡下，媽媽給我買了個(gè)顏色萬分可愛，樣子惹人注視的小老虎。但日子久了我便發(fā)現(xiàn)這不是我的真愛，不是我最好的陪同。在這時(shí)我想起了那個(gè)陪同我渡過悲歡離合的米妮娃娃，是米妮娃娃陪我渡過了七年，是米妮娃娃陪我渡過日晝夜夜，是米妮娃娃陪我度過了那些童年的日子。于是我把它從記憶的源泉中撿了回來，把它視為瑰寶的保護(hù)了起來?！耙?yàn)橹挥性谑У羰裁磿r(shí)，才會(huì)懂得倍加珍惜！〞于是那個(gè)破舊不堪的米妮娃娃成為了我的老朋友，一個(gè)伴我成長(zhǎng)，承載著我童年舊事的老朋友，便當(dāng)之無愧的成為了我的心愛之物，因?yàn)樗褪俏业哪莻€(gè)“老朋友〞！我的老朋友今年清明節(jié)，我們一同到奶奶家，見到了我久違的老朋友小黑。小黑是一只小狗，剛到奶奶家的時(shí)候，它還不到一個(gè)月，走路還搖搖擺晃的，可此刻，在全家人的喜愛下，它已經(jīng)強(qiáng)健多了。小黑長(zhǎng)著一身漆黑發(fā)亮的毛，還有一雙大大的眼睛，在這雙眼睛中露出很多靈巧和調(diào)皮。此刻它和我已經(jīng)是老朋友了，只需我一去奶奶家，它就會(huì)喝彩雀躍地跑出來，用它那濕淋淋的舌頭拼死地舔我，唉，也不注意衛(wèi)生！可誰讓它是只小狗呢！它可不論什么衛(wèi)生不衛(wèi)生！小黑最喜愛藏東西，每次我們給它吃饅頭，它都把饅頭埋在沙坑里，而后坐在沙坑上戒備地看著四周，恰似在說：“這是我的，誰都別想拿走。〞有一天姐姐逗它玩，偷偷拿走了它藏的饅頭，他“嗚嗚〞叫了半天，直到姐姐把那半個(gè)饅頭還給它，它這才快樂起來。小黑也喜愛喧鬧，哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時(shí)，它都賴在那邊不愿走，用繩索拴住它才能把它拖回去。每次我們把它拴在里面，它都會(huì)在狗窩里發(fā)出“嗚嗚〞的哀嚎，恰似在說：“快放我出去??！〞小黑的嗅覺特別敏捷，只假如家里人進(jìn)出入出，小黑總會(huì)寂靜地在窩里呆著，可假如來了陌生人，他就會(huì)發(fā)出“汪汪〞的喊聲，告訴我們有不請(qǐng)自來到了。這就是我的老朋友小黑！“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。〞小橋與水的對(duì)稱，譜成一首和睦的贊歌。家鄉(xiāng)的橋，雖沒有趙州橋的奇妙絕倫，也沒有盧州橋的建筑優(yōu)美。但是，它在我先中是最美的。堅(jiān)硬的石塊勾畫出他樸素的身姿，石青板顏色的點(diǎn)綴，為他披上一層低調(diào)的衣襟。小時(shí)候，它曾是我們嬉戲的樂園。捉魚，摸蝦，坐在他的肩上輕聲吟唱，是我們共存的記憶。站在輕輕的小河里，一股涼意瞬時(shí)侵入皮膚，哇！好爽。忽然一只活蹦亂跳的小魚闖入了我的視線，小魚在水里扭動(dòng)著肥胖的身子。惟恐它一不留意從我的視線逃脫，我繃緊神經(jīng)，瞪大兩只青蛙似的眼睛，屏住呼吸，這使得橋爺爺也變的悄無聲氣，呀！瞬時(shí)，魚被我按在了手掌，困在“牢獄〞里的它還在做著彌留掙扎，拼死搖動(dòng)著尾鰭，想要逃離我“魔爪〞的約束。哈哈，哪有那么簡(jiǎn)單！太陽公公刺目的光芒捕獲住我暢懷大笑的身影。一聲聲開朗的笑聲在我的耳邊回蕩，咦，是誰呢？喔，本來，橋爺爺也在替我快樂呢！“考得不好又不是我的錯(cuò)，憑什么〞想著，想著，委屈的眼淚早已在面頰流下了行走的蹤跡。滴答，滴答，一滴，一滴，匯入小河里，河水變咸了。坐在橋爺爺寬厚結(jié)實(shí)的臂膀上，淚眼模糊了的雙眼，無助的凝望著小河里浮起的'漣漪，細(xì)風(fēng)撫動(dòng)的微波失掉了往日的活力。魚兒恰似收到了橋爺爺?shù)淖杞?，沒有出此刻我的視線，就這樣靜靜地，靜靜地...“孩子，別哭，沒關(guān)系，不要讓淚水模糊了你的雙眼，你要知道，鮮花永久在下一站。〞那慈愛的聲音給了我鼓舞，教會(huì)了我自強(qiáng)?！澳呛舆叺慕鹆切标栔械男履?；波光里的艷影，在我的心頭漣漪。〞時(shí)間殘害了他的雄姿，卻永久也殘害不了我對(duì)他的深深依戀。今年媽媽給我買了個(gè)嶄新的文具盒。這個(gè)文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在高興的跳舞呢。它的舞姿真優(yōu)美，連小狗也吸引來趴在地上津津樂道地賞識(shí)起來呢。它的功能真多！身上一共有五個(gè)按鈕。第一個(gè)是削筆的按鈕，第二個(gè)是裝橡皮的按鈕，第三個(gè)是溫度表的按鈕，第四個(gè)是放大鏡的按鈕，第五個(gè)是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學(xué)習(xí)可方便了。并且，文具再也沒有喪失過。記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。明日就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時(shí)，媽媽送給我這個(gè)文具盒，我連聲感謝媽媽。也馬上整理好了考場(chǎng)上的筆、尺子和橡皮。次日，我考了很好的成績(jī)。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準(zhǔn)備好全部！〞固然，此刻我的文具盒很舊了，但我仍是喜愛我的老朋友-----文具盒。我打開窗戶，空氣里含著泥土的芳香幽香。我單唯一個(gè)人到山里，初秋的細(xì)風(fēng)涼嗖嗖的，它吹走了夏季的酷熱，帶來了秋季的涼快。我要看的第一個(gè)老朋友——堤壩。我站在堤壩前，看著滔滔河水在它腳下賤淌。??！堤壩，你如一位年富力強(qiáng)的青年在這河水上守了幾十年了吧。你把洶涌的河水擋在對(duì)岸，保護(hù)了下游的村莊，你是多么偉大呀！走進(jìn)樹林，蜜蜂嗡嗡地在我耳邊向我問好，蝴蝶睜開她那對(duì)漂亮的翅膀在我眼前快樂的舞蹈。我走到一株野菊花旁，閉上眼睛，憂如自己也是一株野菊，靜靜地感覺生活，感覺甘甜的汁液在我身體里汲取流淌。這山中的全部，哪個(gè)都是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：嘿，嬌貴的小草弟弟，你衣著金色的大衣，是讓我賞識(shí)你的新大衣嗎？哦！高大的楊樹哥哥，你撐開巨大的金雨傘，是讓我在樹蔭下納涼嗎？喂！開朗的鯉魚姐姐，你和伙伴們一同歡欣的游泳，這邊游游，那處游游，是在一同做著風(fēng)趣的游戲吧！我還拜見了很多老朋友。斜陽西下，我單唯一人走在清靜的小道上，流連忘返地回頭看著山中的一花一木，一草一石。我招手告別，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，恰似在和我說再會(huì)呢！我迎著涼快的秋風(fēng)走上了回家的路。我家養(yǎng)了五條金魚，它們是在我五歲的時(shí)候買回來的，也算得上是幾條老魚了。固然已經(jīng)有了五年時(shí)間，但它們還像剛買回來那樣，靈巧的很。在水里，