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本文格式為Word版,下載可任意編輯——拾金不昧表揚信格式(5篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

拾金不昧表揚信格式篇一

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。由于他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋覓的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能難得,要知道600元對他來說可能是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚人:

拾金不昧表揚信格式篇二

20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)馬上將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋覓失主,并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分表達(dá)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,浮現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)馬上將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋覓失主,并歸還失主小學(xué)生拾金不昧表揚信小學(xué)生拾金不昧表揚信。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分表達(dá)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,浮現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

x年xx月xx日

拾金不昧表揚信格式篇三

致石油學(xué)院團總支_同學(xué):

本人是石油與自然氣工程學(xué)院油氣開采技術(shù)20_級1班學(xué)生_,上周星期天在禾園二號二樓洗衣房洗衣服時。因馬虎忘了把放在褲兜里的錢拿出來,結(jié)果去拿衣服的時候發(fā)現(xiàn)在洗衣機的底部閃落了人民幣若干。同時才意識到自己的失誤,同時經(jīng)自己的點算下還遺失了人民幣若干,回到宿舍的時候室友都對我進行了批評教育。自己也對自己的失誤進行了深深的反思,本來在不抱希望的狀況下,今天突然收到同學(xué)的通知說有人拾到并張貼了失物招領(lǐng)。原來是被石油工程20_級的學(xué)長__拾到了并上交到了團總支書記鄧?yán)蠋熖?,再由學(xué)生會將丟失的人民幣歸還于我,本人表示由衷的感謝。

對于__同學(xué)的拾金不昧,本人表示深深的感謝。學(xué)長這種高尚的品德很值得我學(xué)習(xí),同時也對我們當(dāng)代大學(xué)生起到了很好的模范帶頭作用。在這個物欲橫流金錢為上的社會,這種行為已經(jīng)不多見了。

作為一個大學(xué)生,這個時代的創(chuàng)造者,我們更應(yīng)當(dāng)注意自身的品德修養(yǎng),端正態(tài)度做好自己應(yīng)當(dāng)做的本職工作。同時,對于未來社會的發(fā)展起到良好的促進作用,為此我們更應(yīng)當(dāng)以身作則,對于社會的不良風(fēng)氣進行抵制,要像__同學(xué)這種擁有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素質(zhì)與品德修養(yǎng),這樣才能在未來的時代潮流中站穩(wěn)腳根,強大自身。在此,本來再次像__同學(xué)表示由衷的感謝!同時,也有總的感謝石油學(xué)院團總支學(xué)生會。由于有了學(xué)生會這個學(xué)生平臺,同學(xué)與老師之間,同學(xué)與同學(xué)之間增加了大量的交流方式。也能夠更好的幫助一些需要幫助的同學(xué),并且也對學(xué)生的綜合能力起到了很好的提升作用,在此衷心的祝愿我院團總支學(xué)生會越辦越好,感謝!

經(jīng)過此事,本人意識到無論做什么都不能馬虎大意,同時也希望大家以此為警示,在洗衣服的時候記得檢查衣物里是否有寶貴物品。當(dāng)然不只是在洗衣服的時候.在平日的生活和工作以及學(xué)習(xí)中也要做到提防、細(xì)心。

在此,再一次感謝__同學(xué)的拾金不昧,感謝石油學(xué)院團總支學(xué)生會,感謝!同時也提倡大家像__同學(xué)這位的活雷鋒學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

學(xué)生:__

20_年_月_日

拾金不昧表揚信格式篇四

__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。由于他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋覓的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽,才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能難得,要明白600元對他來說可能是兩三個月的'零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚人:

某某單位

拾金不昧表揚信格式篇五

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。由于他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋覓的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能難得,要知道600元對他來說可能是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這

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