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PAGEPAGE24機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)計(jì)算說明書設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)一電動(dòng)絞車一級(jí)圓柱齒輪減速器院系工業(yè)工程設(shè)計(jì)者指導(dǎo)老師寧波大學(xué)目錄一、設(shè)計(jì)任務(wù)書……………………3二、傳動(dòng)裝置總體設(shè)計(jì)……………2三、傳動(dòng)零件設(shè)計(jì)…………………5四、連軸器的選擇…………………6五、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度計(jì)算……5六、滾動(dòng)軸承的選擇及計(jì)算………12七、鍵聯(lián)接的選擇及校核計(jì)算……16八、減速器附件的選擇……………16九、潤(rùn)滑與密封……………………17十、其他技術(shù)說明十一、設(shè)計(jì)小結(jié)十二、參考資料 一、設(shè)計(jì)任務(wù)書題目:設(shè)計(jì)一電動(dòng)絞車一級(jí)圓柱齒輪減速器一.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖1電動(dòng)機(jī)2.聯(lián)軸器3.制動(dòng)器4.減速器5.開式齒輪6.卷筒7.軸承二.原始數(shù)據(jù)輸出功率7.5kw輸出轉(zhuǎn)速750r/min三.工作情況:工作壽命15年,每年300個(gè)工作日,每日工作16小時(shí).減速器工作平穩(wěn),運(yùn)轉(zhuǎn)方向不變.四設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.電動(dòng)機(jī)的類型、功率和轉(zhuǎn)速的確定,傳動(dòng)系統(tǒng)總傳動(dòng)比的分配。2.主要傳動(dòng)零件參數(shù)設(shè)計(jì)。3.減速器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。五設(shè)計(jì)任務(wù)減速器總裝配圖一張大齒輪、軸零件圖各一張?jiān)O(shè)計(jì)說明書一份補(bǔ)充:目的1.對(duì)齒輪、軸強(qiáng)度設(shè)計(jì)、軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一次開卷性考試;2.運(yùn)用、鞏固所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)的初步能力;3.掌握一般機(jī)械傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)步驟,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ);4.運(yùn)用和初步熟悉設(shè)計(jì)資料,了解有關(guān)部門的國(guó)標(biāo)、部標(biāo)及設(shè)計(jì)規(guī)范等。設(shè)計(jì)要求1.電動(dòng)機(jī)類型的選擇和功率、轉(zhuǎn)速的選擇,總傳動(dòng)比分配;2.傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(參數(shù)計(jì)算);3.軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(包括強(qiáng)度計(jì)算);4.滾動(dòng)軸承的選擇,壽命計(jì)算;5.鍵、聯(lián)軸器的選擇及強(qiáng)度校核;6.箱體、潤(rùn)滑裝置及減速器附屬零件的設(shè)計(jì);幾個(gè)規(guī)定:1)用斜齒輪(齒寬系數(shù)取0.8-1);2)軸承用錐軸承;3)中心距圓整為0、5尾數(shù);4)油潤(rùn)滑;5)軸承蓋用凸緣式軸承蓋,不用嵌入式;6)油標(biāo)用尺式油標(biāo);二、傳動(dòng)裝置總體設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)的選擇1、電動(dòng)機(jī)類型的選擇對(duì)恒功率負(fù)載特性的機(jī)械而言,一般選用機(jī)械變速的交流異步電動(dòng)機(jī)。2、電動(dòng)機(jī)功率的選擇工作機(jī)所需功率PwPw=7.5kW電動(dòng)機(jī)的輸出功率Pd=Pw/η工作機(jī)所需工作功率由電動(dòng)機(jī)至II軸的傳動(dòng)總效率為Pd=7.81kW3、電動(dòng)機(jī)型號(hào)的確定由參考文獻(xiàn)[2]表12-1查出電動(dòng)機(jī)型號(hào)為Y160M1-2,其額定功率為11kW,滿載轉(zhuǎn)速2930r/min。基本符合題目所需的要求。傳動(dòng)比分配參考傳動(dòng)比為i=3.02傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)1、高速軸;; ;2、低速軸:;; ;三、傳動(dòng)零件設(shè)計(jì)斜齒輪的選定與校核選材料及許用應(yīng)力(1)小齒輪20CrMnTi滲碳淬火硬度56-62HRC大齒輪20Cr滲碳淬火硬度56-62HRC 取SF=1.25SH=1ZH=2.5ZE=189.82.按彎曲強(qiáng)度計(jì)算按8級(jí)精度取K=1.1參考文獻(xiàn)[1](表11-3)齒寬系數(shù)0.8參考文獻(xiàn)[1](表11-6)小齒輪轉(zhuǎn)矩初選螺旋角齒數(shù)Z1=24Z2=3X24=72齒形系數(shù)=26.7=80查圖參考文獻(xiàn)[1]11-8YFa1=2.6YFa2=2.2YSa1=1.57YSa2=1.75對(duì)小齒輪進(jìn)行彎曲強(qiáng)度計(jì)算法向模數(shù)Mn>==1.26查參考文獻(xiàn)[1]表4-1取Mn=2mm中心矩a==99取a=100mm確定螺旋角齒輪分度圓直徑mmd2=(100-25)x2=150mm齒寬mm取b2=40mmb1=45mm3.驗(yàn)算接觸強(qiáng)度4.齒輪圓周速度對(duì)照表11-2選8級(jí)精度是合宜的四、聯(lián)軸器的選擇根據(jù)工作情況要求,決定高速軸1與電動(dòng)機(jī)軸之間選用彈性柱銷聯(lián)軸器。按參考文獻(xiàn)[4]15-1,計(jì)算轉(zhuǎn)矩為,由轉(zhuǎn)矩變化較小,查參考文獻(xiàn)[1]表17-1有=1.5,所以=1.5×24.53=36.8N·m根據(jù)=36.8N·m小于公稱轉(zhuǎn)矩,n=2900r/min小于許用轉(zhuǎn)速及電動(dòng)機(jī)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可取TL彈性套柱銷聯(lián)軸器型號(hào)公稱轉(zhuǎn)矩許用轉(zhuǎn)矩軸孔直徑質(zhì)量轉(zhuǎn)動(dòng)慣量許用補(bǔ)償量TL4634200202.30.440.2五、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核一、高速軸選擇材料選用45優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,經(jīng)調(diào)質(zhì)處理(2)初步估算軸徑查表14-2取C=110==15.07mm考慮裝聯(lián)軸器加鍵需將其軸徑增加5%,故取軸的最小直徑為15.8mm故?。?)初選軸承因要求選用圓錐滾子軸承。根據(jù)工作要求及輸入端的直徑,由軸承產(chǎn)品目錄中選取型號(hào)為30206的圓錐滾子軸承。(4)軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如圖所示,主要尺寸已標(biāo)出.(5)軸上受力分析齒輪上的作用力圓周力:1226.5N徑向力:=470.0N軸向力:=403.3N求軸承的支反力水平面上支反力:因?yàn)閳A錐滾子軸承30206的T為17.25,a為13.8,故L=43+9x2+5x2+3.45x2=77.9mm垂直面上支反力:(6)畫垂直面彎矩圖(7)水平面上彎矩圖 (8)合成彎矩(9)求軸傳遞的轉(zhuǎn)矩 (10)求危險(xiǎn)截面的當(dāng)量彎矩認(rèn)為軸的扭切應(yīng)力是脈動(dòng)循環(huán)變應(yīng)力,取折合系數(shù)彎矩圖如下:(11)計(jì)算危險(xiǎn)截面處軸的直徑校核軸的強(qiáng)度
一般而言,軸的強(qiáng)度是否滿足要求只需對(duì)危險(xiǎn)截面進(jìn)行校核即可,而軸的危險(xiǎn)截面多發(fā)生在當(dāng)量彎矩最大或當(dāng)量彎矩較大且軸的直徑較小處。易知危險(xiǎn)截面在最大彎矩處。選用45優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,經(jīng)調(diào)質(zhì)處理。查表14-1得查表14-3得 則考慮鍵槽對(duì)軸的削弱,將值增大5%故d=1.05x17.6=18.57mm比較設(shè)計(jì)尺寸,該軸強(qiáng)度滿足要求。二、低速軸(1)選擇材料選用45優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,經(jīng)調(diào)質(zhì)處理(2)初步估算軸徑查表14-2取C=110=23.2mm考慮裝聯(lián)軸器加鍵需將其軸徑增加5%,故取軸的最小直徑為24.36mm(3)初選軸承因要求選用圓錐滾子軸承。根據(jù)工作要求及輸入端的直徑,由軸承產(chǎn)品目錄中選取型號(hào)為30206的圓錐滾子軸承。(4)軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如圖所示,主要尺寸已標(biāo)出.(5)軸上受力分析齒輪上的作用力圓周力:-1170N徑向力:=-448.3N軸向力:=-384.68N求軸承的支反力L=3.45*2+38+9*2+5*2=72.9mm水平面上支反力:垂直面上支反力:(6)畫垂直面彎矩圖(7)水平面上彎矩圖 (8)合成彎矩 (9)求軸傳遞的轉(zhuǎn)矩 (10)求危險(xiǎn)截面的當(dāng)量彎矩軸的扭切應(yīng)力是脈動(dòng)循環(huán)變應(yīng)力,取折合系數(shù)彎矩圖如下:(11)計(jì)算危險(xiǎn)截面處軸的直徑一般而言,軸的強(qiáng)度是否滿足要求只需對(duì)危險(xiǎn)截面進(jìn)行校核即可,而軸的危險(xiǎn)截面多發(fā)生在當(dāng)量彎矩最大或當(dāng)量彎矩較大且軸的直徑較小處。易知危險(xiǎn)截面在最大彎矩處。選用45優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,經(jīng)調(diào)質(zhì)處理。查表14-1得查表14-3得 則考慮鍵槽對(duì)軸的削弱,將值增大5% 故d=1.05x20.1=21mm比較設(shè)計(jì)尺寸,該軸強(qiáng)度滿足要求。六、滾動(dòng)軸承的選擇與壽命計(jì)算高速軸滾動(dòng)軸承(1)軸承的選擇高速軸的軸承既受一定徑向載荷,同時(shí)還承受軸向載荷,選用圓錐滾子軸承,初取d=30㎜,查文獻(xiàn)[1]附表3,選用型號(hào)為30206,其主要參數(shù)有:d=30㎜,Cr=43.2KN.Y=1.6查表16-11:當(dāng)時(shí),X=1,Y=0;當(dāng)時(shí),X=0.4,Y=1.6。(2)計(jì)算軸承受力如圖Fa=403.3NFr=470N求軸承的徑向載荷根據(jù)“軸的設(shè)計(jì)”中已算出的中間軸軸承的支反力,=627.24N=700.36N求軸承的軸向載荷=627.24/2×1.6=196.01N=700.36/2×1.6=218.86N因,使軸承1被壓緊,2放松故:218.86+403.3=622.16N=218.86N求軸承的當(dāng)量動(dòng)載荷P軸承Ⅰ:>=e1308.57N軸承Ⅱ:>=e899.72N因軸承尺寸相同且,故應(yīng)以作為軸承壽命計(jì)算的依據(jù)。求軸承的實(shí)際壽命已知滾子軸承=10/3查表16-8和16-9得到溫度系數(shù)ft=1載荷系數(shù)fp=1.1=>故所選軸承滿足要求。低速軸滾動(dòng)軸承的選擇與壽命計(jì)算(1)軸承的選擇同樣選用型號(hào)為30206(2)計(jì)算軸承受力如下圖求軸承徑向載荷根據(jù)“軸的設(shè)計(jì)”中已算出的低速軸的軸承支反力,有:=596.78N=671.66N求軸承的軸向載荷=186.49N=209.89N因,使軸承2被壓緊,1放松故:=186.49N571.17N求軸承的當(dāng)量動(dòng)載荷P軸承Ⅰ:>=e;537.10N軸承Ⅱ:>=e;1182.54N因軸承尺寸相同且,故應(yīng)以作為軸承壽命計(jì)算的依據(jù)。求軸承的實(shí)際壽命已知滾子軸承=10/3查表16-8和16-9得到溫度系數(shù)ft=1,載荷系數(shù)fp=1.1;>故所選軸承滿足要求。七、鍵聯(lián)接的選擇和驗(yàn)算一、聯(lián)軸器與高速軸軸伸的鍵聯(lián)接采用圓頭普通平鍵(GB1095-79),由d=20㎜,查參考文獻(xiàn)[1]表10-9,得b×h=6×6,因聯(lián)軸器長(zhǎng)52㎜,故取鍵長(zhǎng)L=45㎜,即d=20㎜,h=6㎜,l=L-b=39㎜,T=24.53N·m由輕微沖擊,查參考文獻(xiàn)[4]表10-10得=110MPa,所以20.9MPa<=110MPa故此鍵聯(lián)接強(qiáng)度足夠。二、小齒輪與高速軸的鍵聯(lián)接采用圓頭普通平鍵(GB1095-79),由d=35㎜,查參考文獻(xiàn)[1]表10-9,得b×h=10X8,因小圓錐齒輪齒寬45㎜,故取鍵長(zhǎng)L=35㎜,即d=35㎜,h=8㎜,l=L-b=25㎜,T=24.53N·m由輕微沖擊,查參考文獻(xiàn)[2]表10-10得=110MPa,所以14MPa<=110MPa故此鍵聯(lián)接強(qiáng)度足夠。三、大齒輪與低速軸的鍵聯(lián)接采用圓頭普通平鍵(GB1095-79),由d=35㎜,查參考文獻(xiàn)[1]表10-9得b×h=10x8,取鍵長(zhǎng)L=32㎜,即d=35㎜,h=8㎜,l=L-b=22㎜,T=70.2N·m由輕微沖擊,查參考文獻(xiàn)[4]表10-10得=110MPa,所以49MPa<=110MPa故此鍵聯(lián)接強(qiáng)度足夠。八、減速器附件的設(shè)計(jì)(1)檢查孔:為檢查傳動(dòng)零件的嚙合情況,并向箱體內(nèi)注入潤(rùn)滑油,在箱體頂部能直接觀察到齒輪嚙合的部位處設(shè)置檢查孔,平時(shí),檢查孔的蓋板用螺釘固定在箱蓋上。參看參考文獻(xiàn)[2]表11-4選L1=90mml2=75mm型(2)通氣器:減速器工作時(shí),箱體內(nèi)溫度升高,氣體膨脹,壓力增大,為使箱內(nèi)熱脹空氣能自由排出,以保持箱內(nèi)壓力平衡,不致使?jié)櫥脱胤窒涿婊蜉S伸密封件等其他縫隙滲漏,在箱體頂部裝設(shè)通氣器。參看參考文獻(xiàn)[2]表11-5選提手式通氣器.(3)軸承蓋:為固定軸系部件的軸向位置并承受軸向載荷,軸承座孔兩端用軸承蓋封閉。參看參考文獻(xiàn)[2]表11-10采用凸緣式軸承蓋,利用六角螺栓固定在箱體上,外伸軸處的軸承蓋是通孔,其中有密封裝置。(4)定位銷:為保證每次拆裝箱蓋時(shí),仍保持軸承座孔制造和加工時(shí)的精度,在箱蓋與箱座的縱向聯(lián)接凸緣上配裝定位銷,參看參考文獻(xiàn)[2]表4-4采用兩個(gè)圓錐銷。具體數(shù)據(jù)參看零件圖.(5)油尺:為方便檢查減速器內(nèi)油池油面的高度,以經(jīng)常保待油池內(nèi)有適量的油,在箱蓋上裝設(shè)油尺組合件。查參考文獻(xiàn)[2]表7-9選M=12類型.(6)放油螺塞;為方便換油時(shí)排放污油和清洗劑,在箱座底部、油池的最低位置開設(shè)放油孔,平時(shí)用螺塞將放油孔堵住,放油螺塞和箱體接合面間應(yīng)加防漏用的墊圈。(7)啟箱螺釘:為方便拆卸時(shí)開蓋,在箱蓋聯(lián)接凸緣上加工2個(gè)螺孔,旋入啟箱用的圓柱端的啟箱螺釘。取M6X10.八、潤(rùn)滑與密封一、齒輪的潤(rùn)滑采用浸油潤(rùn)滑,由于低速級(jí)周向速度為,所以浸油高度約為六分之一大齒輪半徑,取為25mm。滾動(dòng)軸承的潤(rùn)滑由于軸承周向速度為,所以宜開設(shè)油溝、飛濺潤(rùn)滑。潤(rùn)滑油的選擇齒輪與軸承用同種潤(rùn)滑油較為便利,考慮到該裝置用于小型設(shè)備,選用L-AN15潤(rùn)滑油。密封方法的選取選用凸緣式端蓋易于調(diào)整,采用悶蓋安裝骨架式旋轉(zhuǎn)軸唇型密封圈實(shí)現(xiàn)密封。參考文獻(xiàn):[1]楊可楨等主編:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),高等教育出版社,2021[2]吳宗澤主編:機(jī)械設(shè)計(jì)課程世紀(jì)手冊(cè),高等教育出版社,2021η=0.96Pd=7.81kW電動(dòng)機(jī)型號(hào)為Y160M1-2i=3.02Mn=2mma=100mm=16.26mmd2=150mmb2=40mmb1=45mm8級(jí)精度是合宜聯(lián)軸器的選擇彈性柱銷聯(lián)軸器TL4型C=11030206的圓錐滾子軸承30206的圓錐滾子軸承滾子軸承=10/3所選軸承滿足要求所選軸承滿足要求b×h=6×6b×h=10X8b×h=10x8
論大學(xué)生寫作能力寫作能力是對(duì)自己所積累的信息進(jìn)行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎(chǔ),積累越厚實(shí),寫作就越有基礎(chǔ),文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累,胸?zé)o點(diǎn)墨,怎么也不會(huì)寫出作文來的。寫作能力是每個(gè)大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看,大學(xué)生的寫作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的定義那么,大學(xué)生的寫作能力究竟是指什么呢?葉圣陶先生曾經(jīng)說過,“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩(shī)歌,但是一定要寫工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。”對(duì)于大學(xué)生的寫作能力應(yīng)包含什么,可能有多種理解,但從葉圣陶先生的談話中,我認(rèn)為:大學(xué)生寫作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫作能力和文學(xué)寫作能力,而前者是必須的,后者是“不一定”要具備,能具備則更好。眾所周知,對(duì)于大學(xué)生來說,是要寫畢業(yè)論文的,我認(rèn)為寫作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫作能力之中。大學(xué)生寫作能力的體現(xiàn),也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來的。本科畢業(yè)論文無(wú)論是對(duì)于學(xué)生個(gè)人還是對(duì)于院系和學(xué)校來說,都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,就成為教育行政部門和高校都很重視的一個(gè)重要課題。如何提高大學(xué)生的寫作能力的問題必須得到社會(huì)的廣泛關(guān)注,并且提出對(duì)策去實(shí)施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫作困境的原因:(一)大學(xué)寫作課開設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國(guó)多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來看,除了中文專業(yè)會(huì)系統(tǒng)開設(shè)寫作的系列課程外,其他專業(yè)的學(xué)生都只開設(shè)了普及性的《大學(xué)語(yǔ)文》課。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù),而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語(yǔ)文教師,可大學(xué)語(yǔ)文教師既要在有限課時(shí)時(shí)間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識(shí),又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力,且要教會(huì)學(xué)生寫作規(guī)律并提高寫作能力,任務(wù)之重實(shí)難完成。(二)對(duì)實(shí)用寫作的普遍性不重視?!按髮W(xué)語(yǔ)文”教育已經(jīng)被嚴(yán)重地“邊緣化”。目前對(duì)中國(guó)語(yǔ)文的態(tài)度淡漠,而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語(yǔ)的大好勢(shì)頭。中小學(xué)如此,大學(xué)更是如此。對(duì)我們的母語(yǔ)中國(guó)語(yǔ)文,在大學(xué)反而被漠視,沒有相關(guān)的課程的設(shè)置,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。這其實(shí)是國(guó)人的一種偏見。應(yīng)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個(gè)人學(xué)問很大,會(huì)寫小說、詩(shī)歌、戲劇等,但如果不曉得應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和方法,他就寫不好應(yīng)用文。(三)部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對(duì)寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語(yǔ)文》這一門課上,大部分學(xué)生只愿意被動(dòng)地接受大學(xué)語(yǔ)文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事,而對(duì)于需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦去寫的作文,卻是盡可能應(yīng)付差事,這樣勢(shì)必不能讓大學(xué)生的寫作水平有所提高。(四)教師的實(shí)踐性教學(xué)不強(qiáng)。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù),但在教學(xué)中有不少教師過多注重理論知識(shí),實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆,但是實(shí)踐卻幾乎沒有,訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強(qiáng)的實(shí)踐操作,學(xué)習(xí)理論固然必不可少,但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因,我們的大學(xué)生的寫作水平著實(shí)令人堪憂,那么如何走出這一困境,筆者提出一些建議,希望能對(duì)大學(xué)生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的對(duì)策(一)把《應(yīng)用寫作》課設(shè)置為大學(xué)生的必修課。在中國(guó)的每一所大學(xué),《應(yīng)用寫作》應(yīng)該成為大學(xué)生的必修課。因?yàn)樵谶@個(gè)被某些人形容為實(shí)用主義、功利主義甚囂塵上的時(shí)代,也是個(gè)人生存競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)代,人們比任何時(shí)代都更需要學(xué)會(huì)寫作實(shí)用性的文章,比如職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的求職信,生活中的財(cái)經(jīng)文書、法律文書等,以提高個(gè)人的生存競(jìng)爭(zhēng)能力。(二)端正大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到實(shí)用寫作課的重要性,這門課關(guān)乎到他人生的每一個(gè)方面,諸如就職,
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