2022-2023學年浙江省麗水地區(qū)五校聯(lián)考八年級物理第二學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年浙江省麗水地區(qū)五校聯(lián)考八年級物理第二學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列與壓強有關(guān)的說法中,正確的是()A.船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航B.學生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)C.托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在D.液體在流速大的地方壓強大,在流速小的地方壓強小2.如圖所示,水池中盛有半池水,調(diào)節(jié)水龍頭使流出的水成細流狀后,把乒乓球放在靠近水流處的水面上,松開手后會發(fā)現(xiàn)A.乒乓球會移動到水流的下方B.乒乓球會遠離水流,移向池邊C.乒乓球不動D.乒乓球繞水柱做圓周運動3.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲的帶電情況是A.一定帶負電荷B.一定帶正電荷C.可能帶負電荷D.可能帶正電荷4.某同學在用已經(jīng)調(diào)好零刻度的彈簧測力計測量一只雪梨的重力時,錯將雪梨掛在了拉環(huán)上.如圖所示,當雪梨靜止止時,彈簧測力計的讀數(shù)為10N,則雪梨的實際重力為A.10N B.一定小于10NC.一定大于10N D.以上判斷都不正確5.用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N.當繩子突然斷開時,則A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2NB.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8ND.物體立即停止,受到的摩擦力為零6.“低碳出行,騎行天下”.自行車越來越得到人們的青睞.下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是A.自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦B.自行車的坐墊很寬是為了增大壓強C.上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性D.人對自行車的壓力與自行車的重力是一對平衡力7.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地同方向出發(fā),沿氷平地面做勻速直線運動,它們運動的s—t圖像如圖所示。由圖像可知,甲小車A.具有的慣性大 B.所受的合力大C.具有的動能大 D.具有的勢能大8.兩個完全相同條形磁鐵A、B,重力都是G,如圖所示直立于水平桌面上.設(shè)磁鐵A對磁鐵B的壓力為F1,磁鐵B對桌面的壓力為F2,則A.F1=G,F(xiàn)2=2G B.F1>G,F(xiàn)2>2G C.F1>G,F(xiàn)2=2G D.F1<G,F(xiàn)2=2G9.如圖所示的物理學家中,以其名字命名力的單位的是A.牛頓 B.帕斯卡C.伽利略 D.霍金10.下列物體中物重最接近1N的是:()A.兩個雞蛋 B.一張學生課桌 C.一枚大頭針 D.一塊磚11.人拉車加速前進時,人對車的拉力F1與車對人的拉力F2,相比A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.無法判斷誰大誰小12.下列關(guān)于摩擦力的說法,正確的是A.相互接觸的物體一定會產(chǎn)生摩擦力B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.發(fā)生相對運動的兩個物體間一定會產(chǎn)生滑動摩擦力D.一個物體對另一個物體產(chǎn)生摩擦力的作用,同時自身也受到摩擦力13.下列受力情況中,物體可以保持平衡狀態(tài)的是A. B.C. D.14.如圖所示,兩玻璃管底部用橡膠管相連通,里面裝有水,當把右邊的玻璃向上提起一段距離后,等液體不流動時,則A.右管中的液面高于左管中的液面B.右管中的液面低于左管中的液面C.兩邊管中的液面相平D.不能確定15.用圖中實驗裝置驗證阿基米德原理,當物塊浸入溢水杯時,水會流入空桶中,下列說法正確的是()A.實驗前溢水杯未裝滿水,對實驗結(jié)果沒有影響B(tài).物塊浸沒時,物體所受浮力為0.5牛C.物塊浸入水中越深,物體受到的浮力越大D.通過計算可知實驗所用物塊的密度為2×103kg/m316.以下關(guān)于重力的方向的描述正確的是A.豎直向下 B.垂直向下C.豎直于地面 D.垂直于地面17.如圖所示,四個體積相同而材料不同的小球A、B、C、D,分別靜止在不同深度的水里,以下說法正確的是()A.A球所受浮力最大 B.D球所受浮力最小C.C球所受浮力最大 D.B球所受浮力小于C球所受浮力18.如圖所示,艦載飛機正從“遼寧號”航母上起飛,下列說法中正確的是()A.飛機在起飛過程中,慣性將不斷增大B.飛機在航母甲板上加速飛行時,受平衡力作用C.飛機飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變D.飛機飛行時由于機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速,從而獲得升力19.足球運動員梅西在某次比賽中,踢出一記神奇的“香蕉球”,足球從右側(cè)繞過“人墻”射入球門,如圖所示.這是因為踢出的足球()A.左側(cè)空氣流速慢B.兩側(cè)空氣流速相同C.左側(cè)空氣流速快D.不斷改變旋轉(zhuǎn)方向20.玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,其奧妙是()A.重力小,可以忽略 B.重力的方向總是變化的C.重心低,不易傾倒 D.里面有自動升降的裝置21.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是甲乙A.0~2秒,物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力B.2~4秒物體做勻速直線運動C.2~4秒物體受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力22.下列說法中正確的是A.憑手的感覺可以準確判斷出物體的冷熱 B.80℃的水比80℃的鐵冷C.0℃的水與0℃冰的冷熱程度相同 D.以上說法都不準確23.如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1,壓強為P1,右手指受到的壓力為F2,壓強為P2,下列說法正確的是A.P1>P2 B.P1<P2 C.Fl>F2 D.F1<F224.下面是驗證阿基米德原理的實驗操作,在這一實驗中其中測出浮力大小的步驟是A.B和C B.C和D C.D和E D.B和D25.粗糙水平面上有一個重為500N的物體,用100N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進了20m,則在此過程中A.推力做了2000J的功 B.推力的功率為20WC.重力做了500焦的功 D.摩擦力為500N26.隨著“足球近校園”活動的開展,同學們的體育活動日益豐富。踢球時A.腳踢球的力改變了足球的運動狀態(tài)B.腳踢球的力比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生C.腳踢球的力大于足球撞擊腳的力D.足球離開腳向前滾動的過程中,腳仍對球有向前的踢力27.彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F(xiàn)1、F2均為3N,靜止時如圖所示,下列說法正確的是()A.彈簧測力計的示數(shù)為0NB.彈簧測力計的示數(shù)為6NC.F1、F2是一對相互作用力D.彈簧測力計的示數(shù)為3N28.組成物體的物質(zhì)不同,物理屬性一般不同,在羽絨服、玻璃刀、彈簧測力計和指南針中利用隔熱性工作的是()A.羽絨服 B.玻璃刀 C.彈簧測力計 D.指南針29.下列物理量中,以科學家的名字帕斯卡作為單位的物理量是A.壓力 B.壓強 C.功 D.功率30.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底,如圖甲,放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙.則下列說法正確的是()A.甲液體的密度大于乙液體的密度B.小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量C.小球A在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中的浮力D.甲容器底對小球B的支持力大于乙容器對小球B的支持力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.鏈球比賽時,運動員兩手握著鏈球的把手,人和球同時旋轉(zhuǎn),最后加力使鏈球脫手而出,以鏈球擲得遠者為勝,假設(shè)某段時間內(nèi)鏈球做勻速圓周運動,則此時鏈球受到________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,運動員對鏈球的拉力和鏈球?qū)\動員的拉力大小________(填“相等”或“不相等”),若鏈球脫手后不再受到任何力的作用,則鏈球?qū)⒆鯻_______運動.32.觀察圖甲,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的_____有關(guān);裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直,如圖乙所示,這是利用了_____.33.靜止在水平桌面上的水杯,受到支持力和__力的作用,其中受到的___力是彈力.由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生壓力,此壓力是______發(fā)生形變產(chǎn)生的.34.如圖所示,小剛用力蹬踏板,踏板就“送”小剛向前沖,這說明力的作用是_______的;小剛落地時踩在一塊大海綿上,發(fā)現(xiàn)海綿往下凹,說明力可以改變物體_____;小剛落地后發(fā)現(xiàn)有個足球向他飛來,于是他用力把球接住,使足球由運動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的___________.35.一個重10N的物體,浸沒在水中所受的浮力為4N,上表面受到水的壓力為3N,則下表面受到的水的壓力是______N;將該物體懸掛在彈簧測力計下浸沒在酒精中時,彈簧測力計的示數(shù)為________N(ρ酒=0.8g/cm3)。36.液壓機2012年9月24日,由我國自主設(shè)計研制的首臺4萬噸模鍛液壓機(如圖所示),在西安正式投產(chǎn),至此,中國成為繼德、美、法、俄之后又一個擁有大型模鍛液壓機的國家。這臺液壓機產(chǎn)生的巨大力量足以舉起北京鳥巢體育館4.2萬噸的主體鋼架。截至目前,4萬噸大型模鍛液壓機項目已成功進行了航空發(fā)動機渦輪盤等典型航空精密模鍛件的生產(chǎn)和試制任務,解決了飛機框、起落架、航空發(fā)動機盤類件等重要構(gòu)件成型的難題,從而使中國大飛機項目的研制得到保障。液壓機為什么能產(chǎn)生這么巨大的力量呢?圖是液壓機的原理圖。它有兩個大小不同的液缸,液缸里充滿水或油。兩個液缸里都有活塞。假設(shè)小活塞的橫截面積是S1,加在小活塞上的向下的壓力是F1,那么小活塞對液體的壓強。小活塞對液體的壓強p能夠大小不變的被液缸內(nèi)的水或油傳遞給大活塞。如果大活塞的橫截面積是S2,那么在大活塞上產(chǎn)生的向上的壓力F2=pS2,把大活塞頂起來。因此,在小活塞上加不大的壓力,在大活塞上就可以得到很大的壓力。實際的液壓機,為了能夠連續(xù)工作,還要添加必要的零件。大型模鍛液壓機的構(gòu)造就更為復雜了。根據(jù)文中信息,回答問題:(1)大型模鍛液壓機可用來生產(chǎn)________等典型航空精密模鍛件。(2)在液壓機的液缸中,液體對大活塞的壓強________(選填“大于”、“等于”或“小于”)小活塞對液體的壓強。(3)生活中能夠支撐起汽車的油壓千斤頂(圖所示)就是應用液壓機原理工作的。假如油壓千斤頂?shù)男』钊臋M截面積是4cm2,大活塞的橫截面積是120cm2,在小活塞上加2800N的壓力,在大活塞上能產(chǎn)生的舉力是________N。37.某同學在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時,他把不同質(zhì)量的砝碼掛在彈簧測力計下,分別測出它們所受重力并記錄在下表中,根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納出物體所受重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系式___________。(寫單位)實驗次數(shù)123456鉤碼的質(zhì)量m/kg0.050.10.150.20.250.3鉤碼受到的重力G/N0.490.981.471.962.452.9438.如圖所示,OB是以O(shè)點為支點的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力.圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB.線段____表示力F的力臂.(選填“OA”或“AC”)39.“足球進校園”推進了校園足球的發(fā)展。運動員將靜止的足球踢飛,足球落地后會繼續(xù)向前滾動,是因為足球具有_____。當足球靜止在水平地面上時,受到的重力和地面對它的支持力是一對_____(選填“平衡力”或“相互作用力”)。40.如圖所示的盒裝液體牛奶,盒上標有“250mL”字樣.已知該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,若喝掉一半后,剩余牛奶的密度是__________g/cm3,剩余牛奶的質(zhì)量是__________kg.若宇航員將整盒牛奶帶到月球上,則這盒牛奶的質(zhì)量將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm1的鹽水,為檢驗配制的鹽水是否合格.(1)小明設(shè)計了如下方案:①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;②往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;④利用公式______(用測量的物理量表示)計算得出鹽水的密度.(2)小組成員認為該方案會使密度測量結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”),原因是______.(1)小組成員改進了實驗方案并進行了如下操作:①往燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_______g(如圖甲所示);②將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖乙所示);③測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g;④計算出鹽水的密度為_______g/cm1.(4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中______(選填“加鹽”或“加水”).42.小強為了“探究滑動摩擦力大小與哪些因索有關(guān)",將家里的可調(diào)速跑步機傳送帶調(diào)成水平,將滑塊放置于水平傳動帶上,輕質(zhì)彈簧測力計一端固定于墻面,另一瑞通過細繩與滑塊相連接,保持彈簧測力計水平,如圖所示:(1)接通電源,讓跑步機以一定的速度按逆時針方向轉(zhuǎn)動。當木塊相對于地面靜止時,此時物體受到的摩擦力為______(選填“滑動摩擦力”或“靜摩擦力”),彈贊測力計的示數(shù)______填“大于”“小于”或“等于”)滑塊受到的摩擦力;(2)通過調(diào)擋加快跑步機轉(zhuǎn)動的速度,當木塊仍然相對于地面靜止時。彈簧測力計的示數(shù)_____(選填“變大”“變小“或“不變"),說明滑動摩擦力的大小與相對運動速度的大小____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖,輕質(zhì)杠桿EOF可繞支點O轉(zhuǎn)動,EO:OF=1:2,杠桿E端用細繩連接圓柱體A,F(xiàn)端先細繩連接輕質(zhì)彈簧測力計后再連接圓柱體B圓柱體A、B重力分別為120N、50N,圓柱體B底面積為100cm2,高為40cm,浸沒在底面積為200cm2的盛水柱形容器中,此時圓柱休B上表面距離水面5cm,已知杠桿連接圓柱體A、彈簧測力計及B的繩子能承受的最大拉力均為30N;彈簧測力計的量程為0-100N,其彈簧伸長量與受到的拉力成正比,即彈簧受到1N的拉力時伸長0.5cm;輕質(zhì)杠桿EOF始終在水平位置平衡。求:(1)圓柱體B受到的浮力;(2)打開閥門K,勻速向外抽水,當細繩剛好要拉斷時,電子秤的示數(shù)為多少kg;(3)若抽水速度為50cm3/s,從開始抽水至細繩剛好拉斷時,抽水時間為多少s。44.如圖,是某同學家中最近購買一輛小轎車,在某次勻速行駛時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:小轎車總質(zhì)量1600kg靜止時每只輪胎與地面的接觸面積400cm2輪胎能承受的最大氣壓2.5×105Pa勻速行駛過程中的總阻力總重的0.05倍求:(1)小轎車的重力大?。唬?)小轎車靜止在水平路面時,它對地面的壓強;(3)小轎車在平直公路上勻速行駛過程中,它所受到的牽引力大?。?/p>

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

(1)連通器的特點:上端開口下端連通的容器;連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的;(2)大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象;(3)托里拆利實驗測出了大氣壓強的值,一標準大氣壓能支持760mm高的水銀柱,相當于1.013×105Pa;(4)流體的壓強跟流速有關(guān),流速越快的地方壓強反而越小,根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系解答?!驹斀狻緼.船閘的原理是連通器,故A正確;B.吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強的作用,故B錯;C.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,托里拆利測出了大氣壓的值,故C錯;D.流速越大,壓強越小,流速越小,壓強越大,故D錯。故選A。2、A【解析】試題分析:根據(jù)伯努利原理,“流速大,壓強??;流速小,壓強大”.靠近水流中心一側(cè)的水流速快,壓強小;遠離水流中心一側(cè)的水流速慢,壓強大.壓強差導致的壓力差把乒乓球壓入水柱的中心,故A正確為答案.選項B、C、D不符合題意.考點:流速與壓強3、C【解析】

因為乙、丙兩個小球互相排斥,所以乙、丙兩個小球一定帶同種電荷,又因為丙球帶正電,所以乙球一定帶正電,因為甲、乙兩個小球相互吸引,且?guī)щ婓w可以吸引輕小物體,異種電荷也可以相互吸引,所以甲小球可能不帶電也可能帶負電荷,故C選項正確,ABD選項錯誤。4、B【解析】

彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y力計倒置過來后,再提著掛鉤時,掛鉤受到的力應該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和.【詳解】當將彈簧測力計倒置過來后,把雪梨掛在提環(huán)上,因為彈簧測力計本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和雪梨的重力之和,所以此時雪梨的重力要小于測力計示數(shù)10N.故選B.5、B【解析】

在水平面上勻速直線運動的物體受到兩對平衡力的作用,一對是壓力和支持力;另一對是拉力與摩擦力,摩擦力等于拉力為2N.當繩子突然斷開時,拉力消失,物體在摩擦力作用下做減速運動,直到停止;壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力的大小不變,故ACD錯誤,B正確;6、A【解析】

A.自行車輪胎表面做得凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確;B.自行車的坐墊很寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,使人感到舒服,故B錯;C.上坡前快速蹬幾下,這樣可以增大車子的動能,這樣就會有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,從而爬的更高;另外,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量不變慣性大小不變,故C錯;D.人對自行車的壓力施力物體是人,受力物體是自行車,自行車的重力施力物體是地球,受力物體是自行車,這兩個力大小不同,方向相同,不是一對平衡力,故D錯。7、C【解析】

A.因為兩車的質(zhì)量相同,所以兩車的慣性相同,故A錯誤;B.因為兩車都做勻速直線運動,故牽引力等于摩擦力,合力都為零,故B錯誤;C.在相同時間內(nèi),甲車通過的路程長,所以甲車的速度大,又因為兩車質(zhì)量相同,所以甲車的動能大,故C正確;D.因為兩車的質(zhì)量相同且都在同一個地方行駛,所以它們具有的重力勢能是相同的,故D錯誤。8、C【解析】

對整體進行受力分析可求得B對桌面的壓力,再對隔離法可求得AB間的作用力.【詳解】整體受重力、支持力而處于平衡狀態(tài),故AB受到的支持力等于AB的重力之和,因B對桌面的壓力與支持力為作用力與反作用力,所以,B對桌面的壓力的大小等于A、B的重力之和,即F2=2G,故B錯誤.以A為研究對象,A受重力、支持力及磁鐵的吸引力而處于平衡,因A受到支持力等于A的重力與吸引力的合力,所以,A對B的壓力大于A的重力,F(xiàn)1G,故C正確,AD錯誤.故選C.9、A【解析】

在國際單位制中立的單位是牛頓.力的單位是以牛頓的名字命名的.【詳解】A.牛頓是力的國際單位;故A正確;B.帕斯卡是壓強的國際單位;故B錯誤;C.伽利略在力學和天文學上做出巨大貢獻,但伽利略不是力的單位;故C錯誤;D.霍金在天文學做出巨大貢獻,但霍金不是力的單位;故D錯誤.故選A.10、A【解析】

由得1N物體的質(zhì)量大約為:,A.兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右,重力接近1N,A符合題意;B.一張學生桌的質(zhì)量在10kg左右,重力大于1N,B不符合題意;C.一枚大頭針的質(zhì)量在20mg=0.02g左右,重力小于1N,C不符合題意;D.一塊磚的質(zhì)量在2.5kg左右,重力大于1N,D不符合題意.11、C【解析】

物體間力的作用是相互的,物體間發(fā)生了力的作用,施力物體同時也是受力物體。人對車的拉力與車對人的拉力是相互作用力,它們的大小是相等的,選項C正確,故選C.12、D【解析】

A.產(chǎn)生摩擦力的條件是:物體表面要粗糙,兩個物體要相互接觸,物體間要發(fā)生相對運動或相對運動趨勢;所以,兩個物體相互接觸不一定會產(chǎn)生摩擦力,故A錯誤;B.摩擦力的方向一定與相對運動方向相反,可能與物體的運動方向相同,可能與物體的運動方向相反,故B錯誤;C.滑動摩擦力產(chǎn)生的條件是相互接觸、相互擠壓、接觸面粗糙并有相對運動,所以只有相互接觸且發(fā)生相對運動的物體間才可能產(chǎn)生滑動摩擦力,故C錯誤;D.由于物體間力的作用是相互的,當一個物體對另一個物體有摩擦力作用時,它自身也會受摩擦力的作用,故D正確。故選D。13、D【解析】

二力平衡時,必須同時滿足的條件是:“同一物體”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”;A圖中兩力不滿足“在同一直線上”,故不符合題意;B圖中兩力不滿足“大小相等”,故不符合題意;C圖中兩力不滿足“同一物體”,故不符合題意D圖中兩力同時滿足了平衡力的“同一物體”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”四個條件,故符合題意;14、C【解析】

上端開口下端連通的容器,叫連通器,當連通器里只有一種液體時,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的,由圖知道,兩玻璃管底部用橡膠管相連通,即是連通器,所以,當把右邊的玻璃向上提起一段距離后,等液體不流動時,兩邊管中的液面相平,故C符合題意。15、D【解析】

A.物體放入水中前,溢水杯應該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積,對實驗結(jié)果有影響。所以應該在溢水杯中倒?jié)M水;故A錯誤;B.物塊浸沒時,物體所受浮力為F浮=G-F=2N-1N=1N故B錯誤;C.在物塊完全浸沒水中前,隨著物塊浸入水中深度的增加,彈簧測力計的示數(shù)變小,由F浮=G-F可知浮力變大,物塊完全浸沒水中,排開水的體積不變,彈簧測力計的示數(shù)不再變化,由F浮=G-F可知浮力不變,故C錯誤;D.物體的體積V=V排==1×10-4m3物體的密度ρ==2×103kg/m3故D正確。故選D。16、A【解析】

重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,其方向豎直向下.故選A.17、D【解析】

四個小球的體積相同,分別靜止在不同深度的水里,由圖可知,它們排開水的體積關(guān)系為:,由可知,它們受到的浮力關(guān)系為;可見A球所受浮力最小,CD兩球所受浮力相等且最大;B球所受浮力小于C球所受浮力.故ABC錯誤,D正確.故選D.18、D【解析】

A.慣性是一切物體所具有的一種特性,只與物體的質(zhì)量有關(guān);飛機在起飛過程中,慣性不變,故A錯誤;B.飛機在航母甲板上加速飛行時,處于非平衡狀態(tài),受非平衡力作用,故B錯誤;C.航母始終漂浮,浮力等于重力,由于航載飛機飛離航母后,航母的總重力減小,所以,浮力會減小,故C錯誤;D.飛機飛行時機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速,上方壓強小于下方,故能獲得向上的壓強差,從而產(chǎn)生向上的升力,故D正確.19、C【解析】足球在前進過程中方向向左發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明它左邊受到的壓強較小,右邊壓強較大,根據(jù)流體的流速與壓強的關(guān)系可知,左邊空氣流速快,右邊空氣流速慢.20、C【解析】

玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來,原因就是不倒翁內(nèi)放有密度較大的鉛粒,重心下降,增大穩(wěn)度,不易摔倒,故C正確。故選:C。21、D【解析】

A.0~2秒時,F(xiàn)=1N,物體的運動速度為0,即處于靜止狀態(tài),則推力F與摩擦力形成一對平衡力,大小相等,故A錯誤;BC.2~4秒時,推力F=3N,物體運動的速度逐漸增加,不是勻速直線運動,推力與摩擦力不是平衡力,故摩擦力不是3N,BC錯誤;D.4~6秒時,推力F=2N,物體做勻速直線運動,故物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力,D正確。故選D。22、C【解析】

A.人們僅僅憑著手的感覺判斷物體的冷熱程度有時是不準確的,故A錯誤;B.溫度相同的物體冷熱程度相同。80℃的水與80℃的鐵雖然物質(zhì)種類不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故B錯誤;CD.溫度相同的物體冷熱程度相同。0℃的水與0℃冰雖然狀態(tài)不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故C正確,故D錯誤。23、B【解析】

(1)鉛筆處于靜止狀態(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以鉛筆對手的壓力也相等,即Fl=F1.(1)由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據(jù)P=可知,右手指受到的壓強比較大,即P1<P1;故B正確.24、A【解析】試題分析:用彈簧測力計測物體的重G,將物體浸沒在溢水杯的水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F,根據(jù)F浮=G﹣F可求浮力大?。谶@一實驗中,測出浮力大小的步驟是B和C.故選A.25、A【解析】

根據(jù)選項中對于各個力大小、做功多少、功率的提問可知,本題考查功和功率計算,根據(jù)公式的簡單變形及二力平衡進行求解。【詳解】A.推力做功為:W=FS=100N×20m=2000J故A符合題意;B.推力的功率故B不符合題意;C.重力在豎直方向,與位移方向垂直,故重力不做功,故C不符合題意;D.物體做勻速直線運動,故受力平衡,即f=F=100N,故D不符合題意。26、A【解析】

A、足球原來是靜止的,腳踢球,足球成為運動狀態(tài),說明力可以改變物體的運動狀態(tài),A選項正確;B、腳踢球的力和足球?qū)δ_的作用力是一對作用力與反作用力,兩者同時產(chǎn)生,同時消失,B選項錯誤;C、腳踢球的力和足球?qū)δ_的作用力是一對作用力與反作用力,大小相等,方向相反,C選項錯誤;D、足球離開腳向前滾動的過程中,腳已經(jīng)離開,腳對球沒有力的作用,D選項錯誤。故選A?!军c睛】力的作用效果有二:改變物體的運動狀態(tài),改變物體的形狀;力的作用是相互的,作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失,大小相等,方向相反,在同一條直線上,作用在兩個物體上。27、D【解析】

涉及的知識點有:力的作用是相互的,從兩端拉測力計和一端固定拉另一端效果是相同的.【詳解】由圖知道,兩個方向相反的力同時作用在兩端拉彈簧的兩端,由于物體間力的作用是相互的,所以,拉一端時,另一端也必須有力的作用,而彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和,而只會顯示拉鉤一端的拉力的大小,故彈簧測力計的示數(shù)是3N,故AB錯誤,D正確;由于F1、F2方向相反的作用在彈簧測力計上且均為3N,即F1、F2是一對平衡力,故C錯誤,綜上所述,只有D符合題意,故選D.28、A【解析】

A.羽絨服有保暖的作用,隔熱性能越好保暖效果越好,故A符合題意;B.玻璃刀一般實驗金剛石,是利用金剛石硬度大這一物理屬性,故B不符合題意;C.彈簧測力計是利用彈簧具有較好的彈性,故C不符合題意;D.指南針是利用的磁針具有的磁性這一物理屬性,故D不符合題意。故選A。29、B【解析】

壓力、功、功率的單位分別是牛頓、焦耳、瓦特,故A、C、D不符合題意;壓強的單位是帕斯卡,故B符合題意。30、D【解析】

A.A、B實心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個小球的密度,在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故A錯誤;B.在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個小球的體積相同,根據(jù)m=ρV可知,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,故B錯誤;C.由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中A球漂浮,則GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C錯誤;D.B在甲乙容器中都沉底,V排甲=V排乙=VB,兩種液體的密度關(guān)系ρ甲<ρ乙,由F浮=ρgV排可得小球B在兩種液體中浮力關(guān)系是F浮B甲<F浮B乙,則根據(jù)G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮,F(xiàn)支B甲>F支B乙,故D正確.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、非平衡力;相等;勻速直線.【解析】根據(jù)題意可知,鏈球做勻速圓周運動,而鏈球的運動方向始終改變,因此鏈球一定收非平衡力的作用;運動員對鏈球的拉力和鏈球?qū)\動員的拉力是一對相互作用力,因此二力大小相等;因為鏈球脫手前,鏈球處于運動狀態(tài),則鏈球脫手后不再受到力的作用是,鏈球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動.點睛:處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力的作用;相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同物體上;根據(jù)牛頓第一定律可知,物體在不受任何外力的情況下,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài).32、作用點重力的方向總是豎直向下的【解析】

(1)力的大小、方向、作用點稱為力的三要素,力的三要素共同影響著力的作用效果;(2)重力的方向是豎直向下的.根據(jù)重力是方向豎直向下,可以制成重垂,檢查桌面是否水平,檢查墻壁是否豎直.【詳解】(1)大人和小孩在門上的作用點不同,使得大人雖然力氣大卻推不過小孩,說明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān),還跟力的作用點有關(guān).(2)重力的方向是豎直向下的,當圖畫的邊框和重垂線平行時,圖畫豎直.故答案為作用點;重力的方向是豎直向下的.33、重支持水杯【解析】

靜止在水平桌面上的水杯,桌面受到地面給它的支持力,和地球給她的重力得作用,彈力是物體發(fā)生形變后,在恢復原狀的過程中對與其接觸的物體所產(chǎn)生的力,所以支持力是彈力。由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生壓力,此壓力是水杯發(fā)生形變產(chǎn)生的。34、相互形狀運動狀態(tài)【解析】

[1]起跑后,小剛用力蹬踏板,同時踏板也給小剛一個大小相等的反作用力,因踏板“送”小剛向前沖,該現(xiàn)象說明力的作用是相互的;[2]踩在一塊大海綿上,海綿表面發(fā)生凹陷,這說明力能改變物體的形狀;[3]小剛用力把球接住,使足球由運動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).35、76.8【解析】

根據(jù)浮力產(chǎn)生得原因F浮=F向上-F向下,得F向上=F向下+F浮=3N+4N=7N;該物體浸沒在水中受到得浮力F浮=4N,根據(jù)F浮=ρ水gV排得物體的體積V=V排=F浮ρ水g=4N1×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3。當其浸沒在酒精中時,排開酒精的體積等于其體積,即V排’=V=4×10-4m3,則其浸沒在酒精中受到酒精的浮力為F浮’=ρ酒精gV排’=0.8×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=3.2N36、航空發(fā)動機渦輪盤等于8.4×104N【解析】

第一空.由題文材料可知大型模鍛液壓機可用來生產(chǎn)航空發(fā)動機渦輪盤等典型航空精密模鍛件;第二空.因為小活塞對液體的壓強p能夠大小不變的被液缸內(nèi)的水或油傳遞給大活塞,因此液體對大活塞的壓強等于小活塞對液體的壓強;第三空.產(chǎn)生的液壓壓強為:大活塞上能產(chǎn)生的舉力是:。37、物體受到的重力和它的質(zhì)量成正比【解析】試題分析:根據(jù)實驗目的“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”,分析表中數(shù)據(jù),得出重力與質(zhì)量的關(guān)系.解:分析表中數(shù)據(jù),物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大,且比值是常數(shù),說明:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.故答案為:物體受到的重力和它的質(zhì)量成正比.38、OA.【解析】

由于力臂是指過支點向力的作用線做垂線時,垂足與支點的長度,故OA是力F的力臂.39、慣性平衡力【解析】

[1]物體總有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),叫慣性。運動員將靜止的足球踢飛,足球落地后會繼續(xù)向前滾動,足球由于慣性,保持原來的運動狀態(tài)。[2]足球在重力和地面支持力的作用下,保持靜止,此時重力與支持力是一對平衡力。40、1.20.15不變【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性,喝掉一半后,密度不會隨著物體的質(zhì)量和體積的改變而變化,因此密度不變,仍然為:;整盒牛奶的質(zhì)量:,喝掉一半,剩余牛奶的質(zhì)量:;質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不會隨位置的改變而變化,因此質(zhì)量不變.三、實驗題

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