高二上語文期末測(cè)試

高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家PAGE歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。PAGEPAGE4高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。高二上期末語文測(cè)試題一、語言基礎(chǔ)（每小題3分，共27分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是.（）A.岑寂（cén）迤邐(yǐlǐ)儺送(nuò)煢煢孑立(qíong)B.鯡魚(fēi)熟稔(rén)優(yōu)渥(wò)不落言筌(quán)C.恁地(nèn)慫恿(sǒngyǒng)糍粑(cíbā)叨陪鯉對(duì)(tāo)D.盤桓(huán)潦水(liǎo)紈绔(kù)錙銖必較(zhīzhū)2.下列句子中沒有別字的一項(xiàng)是.（）A.她艱難的命運(yùn)，堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的愛，隨時(shí)光留轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。B.經(jīng)世濟(jì)民的卓越思想和心憂天下的高尚情懷代代傳承，締造出人類燦爛的政治文明。C.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。D.《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目凡響這么大，正是切中了現(xiàn)在的社會(huì)熱點(diǎn)：很多爸爸將過多的精力放在“賺更多的錢，成就更大的事業(yè)”上，過于重視給家庭帶來物質(zhì)保障而忽視了與家庭成員在精神層面的交往。3.依次填入下列句子橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是.（）①他神色坦蕩磊落，周身正氣充盈，決不是那種自食其言、卑劣的小人。②這幢小屋一定是受到了什么光輝的照耀或是某位神明的，才能歷盡滄桑，而未跟別的樓舍同遭厄運(yùn)。③嚴(yán)格地講，語言和文化的關(guān)系，不是一般的并列關(guān)系，部分和整體的對(duì)峙關(guān)系，說是點(diǎn)面對(duì)峙的關(guān)系。A.詭詐庇護(hù)就是或許B.詭譎袒護(hù)而是或者C.詭詐庇護(hù)而是或者D.詭譎袒護(hù)就是或許4.下列句子中加點(diǎn)的成語（俗語）運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是）A.中國香港著名樂隊(duì)BEYOND的《光輝歲月》是為南非前總統(tǒng)曼德拉而作，以歌頌其豐功偉績(jī)，據(jù)說曼德拉本人聽后潸然淚下。B.暑假孩子在家玩耍不安全,作業(yè)無人輔導(dǎo)……伴隨著眾多家長(zhǎng)對(duì)類似問題的擔(dān)心一些暑期托管教育機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。C.碳排放過量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會(huì)威脅人類生存，全球性大災(zāi)難指日可待。D.“打鐵還需自身硬”，作為“中國號(hào)”巨輪的掌舵者，我們黨只有靠?jī)?yōu)良作風(fēng)才能把人民凝聚起來，匯集起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的磅礴力量。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.喬布斯是無可否認(rèn)的時(shí)代巨人，但他同樣有著普通人的缺陷。他是一個(gè)“缺口”的蘋果——缺了健康，但他擁有那顆飽含“創(chuàng)新精神和前進(jìn)動(dòng)力”的蘋果核。B.窗口服務(wù)行業(yè)要制定相應(yīng)的行為規(guī)范，以促進(jìn)從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。C.誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容迫在眉睫，它不僅體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)，而且關(guān)系到國家的整體形象。D.雖然格陵蘭島是世界上最大的島嶼，但在政治和經(jīng)濟(jì)上卻是個(gè)矮子，然而這種情況有可能在不久后發(fā)生改變，因?yàn)楦窳晏m島坐擁巨量資源。8.下列各句中，加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A.園日涉以成趣

B.策扶老以流憩C.俊采星馳

D.奚以之九萬里而南為9.從文言句式看，與其他三句不同的一句是（）A.君何以知燕王

B.背負(fù)青天而莫之夭閼者C.夫晉，何厭之有

D.是造物者之無盡藏也二、閱讀下面的文字，完成10-12題。時(shí)尚淺說黃毓璜辭典上，“時(shí)尚”直白的釋義就是一時(shí)風(fēng)尚。作為社會(huì)流變、生活遷移、價(jià)值更迭驅(qū)動(dòng)下的潮汐式性相【注】，主要是審美旨意、心理趨向在公眾與日常的表征。其公眾性、盲動(dòng)性、愉悅性以及可仿效性的自身特質(zhì)，決定了它浪打浪般的生長(zhǎng)，成就其推進(jìn)演化的廣度、強(qiáng)度和速率；還不妨說，時(shí)尚作為時(shí)代的情感表征，乃是一個(gè)時(shí)代的種種合力使然。雖然其行也不遠(yuǎn)，此起彼落，時(shí)有變更，卻不隨一己好惡而興廢，不因拒之納之而行止，稱得上是一位無翼而飛、天生天殺的主兒。同時(shí)，時(shí)尚也并非可以簡(jiǎn)單地一面而論。其本身也具備種種包容的可能：既可孕育誕生之契機(jī)，亦可成為潰靡之溫床，事情確實(shí)存在兩面性?！耙騽?shì)利導(dǎo)”因而成為可能，“圣者時(shí)也”的名言，“我行我素”的標(biāo)榜，也因而都在大本大宗的道理之內(nèi)，是從不同側(cè)面說明了人在“自然化”了的客體面前的主觀選擇和臨世態(tài)度。不妨說，“趨時(shí)”是人類的天性，要不然?“ok”、“byebye”也不至于那么頻頻掛到男男女女的嘴邊。這一方面說明人的“順變”能力，另一方面呢，也說明了人的“從眾”心理——他那樣說的時(shí)候，未見得自己多么酷愛英語。可見，“趨時(shí)”大體指向外部關(guān)涉，關(guān)涉“面子”上的事，跟自己內(nèi)心的好惡關(guān)系不是太大的。這原本毋庸臵疑，須得一議的是：這里的時(shí)尚很可能成為一種壓力，壓迫人們劃一了心志和產(chǎn)生超水平的企求。諸如就業(yè)上某些職崗的過冷過熱，諸如婚嫁時(shí)房子、車子被列為必要前提——面對(duì)種種時(shí)尚如騖趨之或心理失衡，人們有理由拒絕“安分守己”、“安貧樂道”的慰勉，也同樣有必要顧及具體的現(xiàn)實(shí)條件和屬于自己的選擇。

13．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（3分）A．一縣大聳

聳：震驚。

B．以公少年易之

易：更換。C．甲不能戟士

戟：約束。

D．轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役

蠲：免除。14．下列句子中，全都表現(xiàn)陳公弼治市“嚴(yán)而不殘”的一組是：（3分）①公戒而舍之②公禁之，民不敢犯③民恃以安，盜不敢入境④獨(dú)治為暴者十余人，使甲以捕盜自贖⑤虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬⑥斬元以徇，其余悉遣赴役如初。A．①③⑤

B．②④⑥

C．②③⑤

D．①④⑥15．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是：（3分）A．雩都當(dāng)?shù)氐奈讕煟磕甏禾斓臅r(shí)候，都以祭鬼免除火災(zāi)為借口，大肆搜刮百姓財(cái)物，陳公弼到任后，嚴(yán)令禁止。B．陳公弼到房州后，面對(duì)盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況，組織了數(shù)百人，晝夜布防，聲威赫赫。終于保得一方安寧。C．淮南發(fā)生饑荒，安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使指責(zé)壽春太守王正民救災(zāi)不力，王被免職。繼任者陳公弼認(rèn)為王正民無罪，安排他到鄂州做官。D．陳公弼為官一任，造福一方，曾經(jīng)逮捕法辦為非作歹的海印國師，嚴(yán)懲危害百姓的雷甲部下，后來又平息了周元的叛亂。16．把文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）⑴已矣乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)？曷不委心任去留？⑵身居前行，命士持滿無得發(fā)。⑶貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。四、實(shí)用類文本閱讀（每小題3分，共9分）閱讀下面的文字，完成17-19題。“千里長(zhǎng)沙，萬里石塘，上下渺茫，千里一色”，這不是詩句，也不是《古文觀止》中的名篇警句，而是地方志《瓊管志》中的一句話，是對(duì)今天西沙和南沙群島景觀的描述?！伴L(zhǎng)沙”和“石塘”所指稱的，就是東沙、西沙、中沙和南沙群島中兩種最常見的、出露水面的地貌景觀類型：“灰沙島”和“環(huán)礁”。這“灰沙島”值得一說。中國島嶼眾多，灰沙島卻與眾不同，它是我國領(lǐng)土中很獨(dú)特的部分。中國的島嶼大多數(shù)是大陸島，即它們過去是大陸上的山峰、丘陵，后來被海水所淹，其中露出海面的部分就是大陸島?；疑硩u則是海洋島，它由海洋生物珊瑚蟲的骨骼以及其他海洋生物的殘骸堆積而成，也叫珊瑚島，與大陸沒有任何關(guān)系?；疑硩u即使在高潮時(shí)也能露出水面，而其他珊瑚礁在高潮時(shí)則被淹沒在水下。因此，灰沙島不需人工填高就能供人類生存，是珊瑚群島中最有價(jià)值的島。但南沙群島中的十幾個(gè)灰沙島，除了主島太平島被我國臺(tái)灣掌握之外，其余全被越南、菲律賓和馬來西亞非法侵占?；疑硩u既然是由被風(fēng)浪打碎的珊瑚殘骸堆積而成，就不會(huì)很高——往往僅高出海面數(shù)米，呈低平延展?fàn)睢Ｎ覀兊淖嫦仍谖魃橙簫u的海域中航行時(shí)，在碧海藍(lán)天下看到這種連綿不盡的灰沙島，稱之為“千里長(zhǎng)沙”，不是很形象貼切嗎？如果說灰沙島已是我國領(lǐng)土中很獨(dú)特的一部分，那么，“環(huán)礁”就更獨(dú)特了。它也是由珊瑚蟲構(gòu)建而成，但形狀是環(huán)狀。南海諸島除極個(gè)別島外，其余全是由珊瑚殘骸堆積而成的珊瑚島。所謂南海諸島，指的是東沙、西沙、中沙、南沙四大珊瑚群島，簡(jiǎn)稱“四沙”。要理解“四沙”，最關(guān)鍵的一個(gè)概念就是“環(huán)礁”。珊瑚礁是由珊瑚蟲營造的。珊瑚蟲用它的身體壘成珊瑚礁，這很容易理解，但是為什么這些小蟲子可以將珊瑚礁壘成環(huán)狀？有一種解釋是：因?yàn)樯汉飨x只能生活在海水里，待生長(zhǎng)到海面附近時(shí)，就不能繼續(xù)向上生長(zhǎng)，便向四周擴(kuò)散，并將相鄰的礁體連成一個(gè)廣闊的、以海水低潮為上限的珊瑚礁平臺(tái)。平臺(tái)的四周因?yàn)槊鎸?duì)風(fēng)浪，水體交換活躍，養(yǎng)料豐富，珊瑚生長(zhǎng)速度快。再加上平臺(tái)外圍的風(fēng)浪將珊瑚碎屑從海里推到珊瑚礁上時(shí)，也使這些碎屑堆積在外緣，便慢慢形成了一圈高于平臺(tái)內(nèi)部、看起來像是堤壩的外環(huán)。由環(huán)圍起來的低洼部分，是一個(gè)與大海相對(duì)分隔開的淺水湖，這種湖被稱為潟湖。“四沙”中的大多數(shù)都是由這種環(huán)礁組成的。可以說，環(huán)礁是“四沙”景觀的基礎(chǔ)，其他景觀都由環(huán)礁演變而成。但不要把環(huán)礁理解得很小，以為就像池塘一樣，不是的。“四沙”中有的環(huán)礁很大，稱得上巨型環(huán)礁，就像我們祖先所說的“萬里石塘”。環(huán)礁比灰沙島更美。凡是環(huán)礁，都會(huì)因外緣高起的“環(huán)”不斷迎擊風(fēng)浪而激起一片浪花，這種景觀被稱為“浪花帶”。遠(yuǎn)望環(huán)礁，首先看到的就是這一圈白浪翻滾的“浪花帶”。待接近環(huán)礁后，看到的卻是一個(gè)被“浪花帶”圍繞在內(nèi)的風(fēng)平浪靜的潟湖。潟湖水淺，水色與環(huán)礁外的大海截然不同，偏綠或偏黃，有時(shí)像翡翠，環(huán)礁因此成為熱帶海洋中十分獨(dú)特的美景。（選自《中國國家地理》2012年第５期，有刪改）1.下列關(guān)于灰沙島的“獨(dú)特”之處的說法，不正確的一項(xiàng)是.（）A.大陸島是大陸上的山峰、丘陵被海水所淹形成的，而灰沙島就是在海洋中形成的，與大陸無關(guān)。Ｂ.灰沙島是一種由海洋生物的殘骸構(gòu)建而成的海洋島。Ｃ.灰沙島地勢(shì)不高，但無論潮位高低，始終能露出水面，具備與大陸一樣的人類生存條件。Ｄ.灰沙島低平延展、連綿不盡，古人稱之為“千里長(zhǎng)沙”，是海洋上一種美麗的地貌景觀。18.下列有關(guān)環(huán)礁的說法，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.和灰沙島一樣，環(huán)礁也是由海洋生物珊瑚蟲的殘骸堆積而成。B.構(gòu)成環(huán)礁的珊瑚礁平臺(tái)是沒有露出水面的。C.環(huán)礁的邊緣，珊瑚長(zhǎng)得快，堆積的珊瑚碎屑又多，因此形成了高于內(nèi)部的“堤壩”。D.根據(jù)本文介紹的知識(shí)可以推知，環(huán)礁也可以演變成灰沙島，只是時(shí)間問題。19.環(huán)礁能形成“環(huán)狀”，有哪幾個(gè)方面的原因？請(qǐng)根據(jù)相關(guān)文段加以概括。（3分）五、文學(xué)類文本閱讀（共16分）一方陽光

四合房是一種閉鎖式的建筑，四面房屋的門窗都朝著天井。從外面看，厚墻高檐密不通風(fēng)。我是在這樣關(guān)防嚴(yán)密的“碉堡”里出生的。這碉堡用青磚砌成，黑瓦蓋頂，灰磚鋪地，墻壁、窗欞、門板，沒有一點(diǎn)兒鮮艷的顏色。即使天氣晴朗，室內(nèi)的角落里也黯淡陰冷。

四合房的主房，門窗向南。中午的陽光越過南房，傾瀉下來，潑在主房的墻上。開在這面墻上的窗子，用一層棉紙糊得嚴(yán)絲合縫，陽光只能從房門伸進(jìn)來，照門框的形狀，在方磚上畫出一片長(zhǎng)方形。這是一片光明溫暖的租界，像一塊發(fā)亮的地毯。

然后，一只用麥稈編成的坐墩，擺在陽光里。一雙矜持的小腳，走進(jìn)陽光，腳邊出現(xiàn)了她的針線筐；一只貍貓，跳上她的膝蓋。然后，一個(gè)男孩蹲在膝前，玩弄針線筐里的古銅頂針。這就是我和我的母親。

如果有人問母親：你最喜歡什么？她的答復(fù)，八成是冬季晴天這門內(nèi)的一方陽光。我清楚記得一股暖流緩緩充進(jìn)我的棉衣，我的毛孔張開，承受熱絮的輕燙。血液把這種快樂傳遍內(nèi)臟，最后在臉頰上留下紅潤。

在那一方陽光里，我持一本《三國演義》或《精忠說岳》，念給母親聽。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，母親的興趣仿佛并不在乎重溫那些早已熟知的故事。每逢故事告一段落，我替母親把繡線穿進(jìn)針孔，讓她的眼睛休息一下。大概是暖流作怪，母親嚷著：“我的頭皮好癢！”我就攀著她的肩膀，向她的發(fā)根里找虱子，找白頭發(fā)。

在我的記憶中，每到冬天，母親也總要抱怨她的腳痛。

她的腳是凍傷的。做媳婦的時(shí)候，住在陰暗的南房里，整年勞作。寒凜凜的水氣，從地下冒上來，首先侵害她的腳，使之永遠(yuǎn)冰冷。冬天乍到，她的腳面和腳跟立即有了反應(yīng)：看得見的，是肌肉變色、浮腫；看不見的，是隱隱刺骨的疼痛。

分了家，有自己的主房，可是年年腳痛依然。在那一方陽光里，母親是側(cè)坐的，她為了讓一半陽光給我，把自己的半個(gè)身子放在陰影里。左足的傷害沒有復(fù)原，右足受到的摧殘反而加重了。母親不時(shí)皺起眉頭，咬一咬牙。盡管只是身體輕輕地震動(dòng)，不論我在做什么，那貓睡得多甜，我們都能感覺出來。

“媽，我把你的座位搬到另一邊來好不好？讓右腳也多曬一點(diǎn)太陽?！蔽艺酒饋?，推她的肩。母親低頭含笑，搖搖頭。

座位終于搬到對(duì)面去了。貍貓受了驚，跳到院子里去。母親連聲呼喚，我去捉它，連我自己也沒有回到母親身邊。

以后，母親一旦坐定，就再也不肯移動(dòng)。

母親在那一方陽光里，說過許多夢(mèng)。

母親說，她在夢(mèng)中抱著我，一雙赤足埋在幾寸厚的碎琉璃碴兒里面，無法舉步。四野空空曠曠，一望無邊都是碎琉璃，碎片最薄最鋒利的地方有一層青光，純鋼打造的刀尖才有那種鋒芒。夢(mèng)中的我躺在母親懷里，光著身體睡得很熟。母親獨(dú)立蒼茫，汗流滿面，覺得我的身體愈來愈重，漸似下墜……想到這里，她的心立即先被琉璃碎片刺穿了。某種疼痛由小腿向上蔓延，直到兩肩、兩臂……

就在近乎絕望的時(shí)候，母親身旁突然出現(xiàn)一小塊明亮干凈的土地，像一方陽光那么大，平平坦坦，正好可以安置一個(gè)嬰兒。母親用盡最后的力氣，把我輕輕放下。誰知道我著地以后，地面忽然傾斜，我安身的地方像是一個(gè)又陡又長(zhǎng)的滑梯，沒有盡頭。我飛似地滑下去，轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)小黑點(diǎn)。

在難測(cè)的危急中，母親大叫。醒來之后，略覺安慰的倒不是我好好地睡在房子里，而是事后記起我在滑行中突然長(zhǎng)大，還遙遙向她揮手。

于是，她有了混和著驕傲的哀愁。她放下針線，把我摟在懷里：“如果你長(zhǎng)大了，如果你到很遠(yuǎn)的地方去，不能回家，你會(huì)不會(huì)想念我？”

當(dāng)時(shí)，我唯一的遠(yuǎn)行經(jīng)驗(yàn)是到外婆家。外婆家很好玩，每一次都在父母逼迫下不情愿地回來。母親夢(mèng)中滑行的景象引人入勝，我立即想到滑冰，急于換一雙鞋去找那個(gè)冰封了的池塘。

躍躍欲試的兒子，正設(shè)法掙脫他的母親。

母親放開手凝視我：“只要你爭(zhēng)氣，成器，即使在外面忘了我，我也不怪你?！?/p>

（選自王鼎鈞散文《風(fēng)雨陰晴》，有刪改）

20.文章首段寫了四合房怎樣的特點(diǎn)？（不超過10個(gè)字）（2分）

21.從全文來看，首段文字有何作用？(5分）

22.本文中母愛的表現(xiàn)有哪些？聯(lián)系全文，分條簡(jiǎn)要概括。（5分）

23.文章以“一方陽光”為標(biāo)題有什么好處？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）

四、語言文字運(yùn)用（13分）16、閱讀下面的文字，完成后面的題目。(2分)我曾在圖書館里看到過《莫扎特作品集》，卷帙浩煩的杰作整整摞滿了一大書架，翻開書頁，那些跳動(dòng)著的音符就是流淌在五線譜上的顆顆明珠，玲瓏（tī）透，洋溢著永恒的青春活力。根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音填寫正確的漢字。（1分）文中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)指出并加以改正。（1分）24、依次填入下面文字中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）威尼斯是一座搖曳多姿的城市。瀉湖里夢(mèng)幻般流動(dòng)的水波著它，將它浸泡在的光影里。清晨的霧氣，陽光下的浮塵，任何一點(diǎn)點(diǎn)色調(diào)的變換都會(huì)讓美麗的景致增添另一番風(fēng)情，恰如一位絕美的佳人隨心更換著的霓裳。A、蕩漾變幻莫測(cè)出人意料B、簇?fù)碜兓媚獪y(cè)風(fēng)格迥異C、簇?fù)砬ё內(nèi)f化出人意料D、蕩漾千變?nèi)f化風(fēng)格迥異25、下面文字有一句有語病，請(qǐng)先寫出有語病句子的序號(hào)，然后加以修改。（2分）①亞馬孫研究所實(shí)施的?亞馬孫生物圈大氣大規(guī)模?科研項(xiàng)目確認(rèn)，②亞馬孫森林正在經(jīng)歷向生物物理紊亂狀態(tài)過渡，③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)大和氣候變化是造成亞馬孫森林生態(tài)紊亂的主要原因。有語病句子的序號(hào)：修改：七、名篇名句默寫（6分）26.補(bǔ)寫出下列句中的空缺部分。（每空格1分，共6分）(1)，，舸艦彌津，青雀黃龍之舳。(2)策扶老以流憩，。(3)，死當(dāng)結(jié)草。(4)《陳情表》中表明自己的孝心就連天地神明都知道得清楚明白的一句話是“，”。