（必練）衢州學(xué)院輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)備考（重點）題庫（含詳解）

PAGEPAGE2（必練）衢州學(xué)院輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)備考（重點）題庫（含詳解）一、單選題1.在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()A、皮亞杰B、柯爾伯格C、斯金納D、巴甫洛夫答案：B解析：柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是“兩難故事法”，最典型的就是“海因茨偷藥”的故事。2.學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()A、記憶策略B、資源管理策略C、思維策略D、學(xué)習(xí)方法答案：B解析：學(xué)習(xí)策略可分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略三種。3.黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是()。A、反腐倡廉B、政務(wù)公開C、為人民服務(wù)D、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系答案：D解析：黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。4.中國工人階級以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺是在()。A、辛亥革命中B、新文化運(yùn)動中C、五四運(yùn)動中D、國民革命運(yùn)動中答案：C解析：1919年，五四運(yùn)動中，工人階級第一次登上歷史舞臺。5.下列機(jī)構(gòu)中，屬于職能機(jī)關(guān)的是()。A、學(xué)校教務(wù)處B、校長辦公室C、學(xué)校團(tuán)委D、圖書館答案：A6.堅持(),是我們的強(qiáng)國之路。A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B、改革開放C、科教興國戰(zhàn)略答案：B7.在一段時間的教學(xué)結(jié)束后，用于確定教學(xué)目標(biāo)達(dá)到的程度，評定學(xué)生的發(fā)展水平的教學(xué)評價是()A、定位性評價B、形成性評價C、診斷性評價D、總結(jié)性評價答案：D解析：在課程評價領(lǐng)域，終結(jié)性評價是指一段時間、一門課程結(jié)束或一個學(xué)年結(jié)束時進(jìn)行的評價。8.選修課制度萌芽于德國，真正成型于()A、英國B、法國C、美國D、中國答案：C解析：選修課制度萌芽于德國，真正成型于美國。9.個體在經(jīng)歷挫折后，會出現(xiàn)一系列的心理和行為反應(yīng)。例如：《水滸傳》中“林沖聽說自己的內(nèi)人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是調(diào)戲他內(nèi)人的是當(dāng)今高太尉之子，便不敢下手，于是將一肚子氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅”。這種行為屬于()。A、逃避B、固執(zhí)C、退化D、轉(zhuǎn)向攻擊答案：D10.年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和()，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。A、其他革命分子B、其他社會階層的先進(jìn)分子C、其他社會階層的革命分子答案：B11.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由()研究決定。A、院系領(lǐng)導(dǎo)B、校長C、校長會議D、黨委會答案：C12.根據(jù)馬丁·特羅的高等教育發(fā)展階段理論，目前我國高等教育發(fā)展處于()階段。A、精英化B、大眾化C、普及化D、綜合化答案：B解析：我國高等教育的毛入學(xué)率，2002年達(dá)到15%以上，2003年達(dá)到17%。從2002年開始，我國高等教育在數(shù)量上已經(jīng)跨入高等教育大眾化的門檻。13.凡入住輔導(dǎo)員因事請假()天及以上的，需向?qū)W生工作部出具由學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字的請假條。A、3天B、4天C、5天D、6天答案：A14.基層民主制度主要是指我國的基層群眾性自治制度，是指基層群眾性自治組織形式及其運(yùn)作方式.我國基層民主自治體系包括農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會和()。A、企業(yè)職工代表大會B、全國人民代表大會C、地方各級人民代表大會D、黨代會答案：A解析：目前，中國已經(jīng)建立了以農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會和企業(yè)職工代表大會為主要內(nèi)容的基層民主自治體系。廣大人民在城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織中，依法直接行使民主權(quán)利，實行民主自治.已經(jīng)成為當(dāng)代中國最直接、最廣泛的民主實踐，故A項正確。B項是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)；C項是我國地方各級權(quán)力機(jī)關(guān)：D項是中國共產(chǎn)黨黨員全國代表大會和中國共產(chǎn)黨黨員地方各級代表大會的簡稱，是黨員行使各項政治權(quán)利的重要形式，也是中國共產(chǎn)黨政治活動的重要形式。B、C、D項均與題意不符，、15.思想政治教育帶有根本性的教育內(nèi)容是：()A、世界觀教育B、政治觀教育C、人生觀教育D、道德觀教育答案：A16.賦予自由貿(mào)易試驗區(qū)更大改革自主權(quán),探索建設(shè)______。A、自由貿(mào)易城B、自由貿(mào)易區(qū)C、自由貿(mào)易港D、自由貿(mào)易市答案：C17.最經(jīng)濟(jì)、最有效的教學(xué)組織形式是()A、個別教學(xué)B、小組教學(xué)C、群體教學(xué)D、班級教學(xué)答案：D解析：班級教學(xué)是教師對全班同學(xué)上課，提高了教學(xué)效率。18.行為治療的第一步驟是()A、認(rèn)識病人B、建立關(guān)系C、與患者見面D、確立靶行為答案：D解析：行為治療概念：1.行為主義的基本哲學(xué)是：行為是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，人是環(huán)境的產(chǎn)物。2.人出生的時候像一張白紙，是中性的，人性本無善惡之分。3.強(qiáng)調(diào)以行為為中心。行為療法不談?wù)撊烁瘛⒆晕?、動機(jī)這樣一些內(nèi)在的、不能直接觀察的變量，而以能夠以某種方式進(jìn)行觀察、測量的行為為中心。4.人的行為是在環(huán)境的影響下學(xué)習(xí)而來。行為治療就是通過控制環(huán)境，使不良的行為得到矯正。5.人的一切行為都是通過學(xué)習(xí)獲得的，行為治療的重頭工作就是：（1）分析出產(chǎn)生和維持不適應(yīng)行為的條件；（2）重新安排條件以消除不適應(yīng)行為。6.行為療法強(qiáng)調(diào)對方法、治療效果進(jìn)行明確的、往往是定量的描述。7.行為療法的技術(shù)以基礎(chǔ)心理學(xué)的實驗研究為根據(jù)。其中學(xué)習(xí)心理學(xué)，尤其是經(jīng)典條件作用和操作性條件作用是最重要的理論支柱。8.行為治療是以學(xué)習(xí)理論的原則為基礎(chǔ)，正常行為是經(jīng)由增加作用于與模仿而學(xué)得。不正常的行為是錯誤學(xué)習(xí)的結(jié)果。此種方法強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的行為。針對外顯行為，將治療的目標(biāo)明確化、發(fā)展特殊的治療計劃、客觀評量治療結(jié)果為集點。治療目標(biāo)：行為治療法的焦點放在外顯的行為上，對每個問題行為都制定出治療目標(biāo)，治療程序，并對結(jié)果進(jìn)行評估，借著這一切步驟來達(dá)到行為改變的目的，消除不理想的行為，保持或加強(qiáng)優(yōu)良的行為。治療目標(biāo)有兩方面，首先是消除受輔導(dǎo)者適應(yīng)不良的行為，然后協(xié)助受輔導(dǎo)者以適應(yīng)較好的行為取而代之。治療者也重視輔導(dǎo)員和受輔導(dǎo)者要建立一個良好的工作關(guān)系；因為透過這種關(guān)系，才可以澄清和界定治療的目標(biāo)，也可使受輔導(dǎo)者在療程中作出充分合作，為共同設(shè)立的目標(biāo)而努力。19.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()A、苛勒B、加涅C、奧蘇伯爾D、布魯納答案：D20.根據(jù)“泰勒原理”，課程編制過程可以分為四個步驟或階段，即確立目標(biāo)，選擇經(jīng)驗，組織經(jīng)驗和()A、評價結(jié)果B、評價經(jīng)驗C、編輯教材D、整合經(jīng)驗答案：A解析：課程編制過程的四個步驟：(1)確定目標(biāo)；(2)選擇經(jīng)驗；(3)組織經(jīng)驗；(4)評價結(jié)果。21.思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行為答案：C22.第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會議是()。A、“八七”會議B、遵義會議C、廬山會議D、瓦窯堡會議答案：A解析：“八七”會議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”，第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想。23.提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()A、沃爾夫B、高爾頓C、斯金納D、霍爾答案：D解析：復(fù)演論是美國心理學(xué)家霍爾提出的心理發(fā)展理論。24.黨的根本宗旨是()。A、全心全意為人民服務(wù)B、構(gòu)建社會主義和諧社會C、實現(xiàn)共產(chǎn)主義D、實現(xiàn)廣大人民的根本利益答案：A解析：全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是我們黨區(qū)別于一切資產(chǎn)階級政黨的根本標(biāo)志。25.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的提出者是()A、布魯納B、贊可夫C、斯金納D、凱洛夫答案：A解析：美國心理學(xué)家布魯納所倡導(dǎo)的是發(fā)現(xiàn)法。26.唯物辯證法的實質(zhì)和核心是()。A、質(zhì)量互變規(guī)律B、對立統(tǒng)一規(guī)律C、否定之否定規(guī)律D、聯(lián)系和發(fā)展的觀點答案：B解析：唯物辯證法的實質(zhì)和核心是對立統(tǒng)一規(guī)律。對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的內(nèi)在動力，揭示了事物發(fā)展的動力和源泉，揭示了發(fā)展和聯(lián)系的本質(zhì)，其他規(guī)律范疇都是對立統(tǒng)一規(guī)律的進(jìn)一步補(bǔ)充和展開。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律。27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A、記過B、留校察看C、開除D、退學(xué)答案：D28.根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實際操作，將書本知識運(yùn)用于實踐的教學(xué)方法是()A、練習(xí)法B、實習(xí)法C、演示法D、實驗法答案：B解析：本題干是實習(xí)法的概念。29.公民應(yīng)征入伍需要滿足基本身體條件中,體重:男性:不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的25%,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的()%。A、10B、15C、20D、25答案：B30.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的中心內(nèi)容是()。A、軍隊建設(shè)B、土地革命C、政權(quán)建設(shè)D、黨的領(lǐng)導(dǎo)答案：B解析：“工農(nóng)武裝割據(jù)”是毛澤東提出的關(guān)于中國革命新道路理論的一個科學(xué)概念。它是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，以武裝斗爭為主要形式，以土地革命為中心內(nèi)容，以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略陣地的三者密切結(jié)合。31.認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱，以致最后消退的結(jié)果。這種觀點稱為遺忘的()A、干擾說B、衰退說C、同化說D、動機(jī)說答案：B解析：衰退說認(rèn)為，遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱，以致最后消退的結(jié)果。32.()也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。A、遷移B、動機(jī)C、變式D、定勢答案：D33.中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》(教黨【2013】22號)提出要把對()的培養(yǎng)教育作為發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點。A、申請入黨人B、入黨積極分子C、發(fā)展對象D、預(yù)備黨員答案：B34.會講英語的人學(xué)習(xí)德語，學(xué)得比其他人快，這屬于()A、正遷移B、負(fù)遷移C、縱向遷移D、逆向遷移答案：A解析：英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗對德語學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用，這是一種正遷移。35.教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()A、可行性B、溝通性C、準(zhǔn)備性D、有效性答案：D解析：教學(xué)監(jiān)控能力具有能動性、普遍性和有效性。36.馬克思主義是科學(xué)，從根本上說在于它()。A、以世界的一般規(guī)律為研究對象B、始終嚴(yán)格地以客觀事實為根據(jù)C、提供了普遍適用的客觀真理D、形成了完整的理論體系答案：B解析：馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性表現(xiàn)為：它以事實為依據(jù)，用唯物辯證法觀察事物.反對把世界和人的認(rèn)識絕對化和凝固化，通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。選項A、C、D觀點正確，但是與題干連接起來就不是正確的命題了，故排除。37.十九屆三中全會指出,要完善黨和國家機(jī)構(gòu)法規(guī)制度,依法管理各類組織機(jī)構(gòu),加快推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化,全面推行政府部門(),規(guī)范和約束履職行為,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制管理剛性約束,加大機(jī)構(gòu)編制違紀(jì)違法行為查處力度。A、權(quán)力清單制度B、權(quán)責(zé)清單制度C、負(fù)面清單制度D、職能清單制度答案：B38.深刻認(rèn)識黨面臨的________的尖銳性和嚴(yán)峻性,堅持問題導(dǎo)向,保持戰(zhàn)略定力,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。A、精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險B、精神懈怠危險、封閉僵化危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險C、精神懈怠危險、能力不足危險、官僚主義危險、消極腐敗危險D、精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、腐化墮落危險答案：A39.中央16號文件指出，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，要加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，加強(qiáng)集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和()協(xié)調(diào)發(fā)展。A、成長成才B、全面發(fā)展C、身心健康素質(zhì)D、素質(zhì)提升答案：C40.培養(yǎng)為社會和國家服務(wù)的人才的高等教育目標(biāo)所體現(xiàn)的價值觀是()A、個人本位B、社會本位C、英才教育D、大眾教育答案：B解析：社會本位高等教育目的觀主要指那些從社會發(fā)展需要出發(fā)設(shè)計教育目的的觀點，認(rèn)為確立教育目的的根據(jù)是社會的要求，個人的發(fā)展必須服從社會需要，教育的目的是為社會培養(yǎng)合格的成員和公民，使受教育者社會化。41.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，每()舉辦一屆。A、一年B、二年C、三年答案：B解析：挑戰(zhàn)杯兩年舉辦一次42.在思想政治教育中，以收集事實、數(shù)據(jù)，占有材料，熟悉情況，并從現(xiàn)象中尋求本質(zhì)，從經(jīng)驗中推導(dǎo)出理論的方法是()。A、說理啟迪法B、情感交流法C、榜樣教育法D、調(diào)查研究法答案：D解析：此題考查調(diào)查研究法的含義。調(diào)查研究法是指收集事實、數(shù)據(jù)，占有材料，熟悉情況，并從現(xiàn)象中尋求本質(zhì)，從經(jīng)驗中推導(dǎo)出理論的方法。說理啟迪法是通過擺事實，講道理，啟發(fā)引導(dǎo)教育對象，以理服人的教育方法。情感交流法是通過情感交流觸發(fā)學(xué)生的情感體驗，喚起他們自我教育的主動性，促使他們在相互信賴、彼此尊重的基礎(chǔ)上，將正確的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為自覺行動的教育方法。榜樣教育法是用他人的良好行為作為榜樣來啟發(fā)、激勵青年學(xué)生的方法。43.人生觀的核心問題是是人生()問題A、理想B、目的C、價值D、態(tài)度答案：B解析：人生觀是生活于一定社會條件和環(huán)境的人們,依據(jù)一定的世界觀和生活實踐經(jīng)驗,對于（核心問題）人生目的、價值和道路等重大問題所形成的根本方法、信念和態(tài)度。44.用人單位自用工之日起滿()不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。A、半年B、一年C、兩年D、五年答案：B45.2017年5月14日，國家主席習(xí)近平出席“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式，并發(fā)表題為()的主旨演講。A、《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》B、《合作推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》C、《“一帶一路”建設(shè)的明天》D、《推進(jìn)“一帶一路”精神》答案：A解析：國家主席習(xí)近平出席“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式，并發(fā)表題為《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》的主旨演講。46.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()A、發(fā)展性危機(jī)B、現(xiàn)實性危機(jī)C、存在性危機(jī)D、情境性危機(jī)答案：D解析：正常發(fā)展的危機(jī)正常成長過程中，急劇變化或轉(zhuǎn)變所導(dǎo)致的異常反應(yīng)。如：小孩出生、大學(xué)畢業(yè)、中年生活改變、退休等。情境性危機(jī)出現(xiàn)的罕見或者超常性事件、在無法遇見和控制時出現(xiàn)的危機(jī)。例如：交通事故、被綁機(jī)以及親人意外死亡等問題。存在性危機(jī)伴隨重要的人生問題的內(nèi)部沖突和焦慮，例如：生活孤獨(dú)、失去了在發(fā)展的機(jī)會47.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一答案：B48.要堅持把黨支部建在()充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用。A、社團(tuán)B、班上C、學(xué)生會D、院系答案：B49.黑格爾哲學(xué)的“合理內(nèi)核”是()。A、唯物主義B、辯證唯物主義C、唯物主義辯證法D、辯證法答案：D解析：德國哲學(xué)家黑格爾創(chuàng)立的關(guān)于“絕對理念”辯證發(fā)展的理論體系，它是黑格爾客觀唯心主義哲學(xué)體系中的“合理內(nèi)核”，是唯物辯證法的直接理論來源。50.快速暴露屬于()。A、精神分析療法；B、行為療法；C、認(rèn)知療法；D、人本主義療法。答案：B51.思想政治教育過程的基本矛盾是()A、受教育者與教育介體之間的矛盾B、教育者與受教育者之間的矛盾C、教育者與教育介體之間的矛盾D、教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案：D52.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是()A、避免類似情境B、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D、建立和諧的人際關(guān)系答案：A53.當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就來緩解焦慮，這種方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？()A、補(bǔ)償B、分離C、幻想D、升華答案：C54.中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第二次全體會議,于2018年1月18日至19日在北京舉行。全會認(rèn)為,我國憲法必須隨著()而不斷完善發(fā)展。這是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點,也是一條基本規(guī)律。A、黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實踐的發(fā)展B、中國特色社會主義實踐的發(fā)展答案：A解析：全會認(rèn)為，我國憲法必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。這是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點，也是一條基本規(guī)律。55.先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料，它是對新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括，在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作用，這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()A、比較性組織者B、先行組織者C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)D、固定點答案：B56.建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點放在______上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量優(yōu)勢。A、實體經(jīng)濟(jì)B、共享經(jīng)濟(jì)C、虛擬經(jīng)濟(jì)D、國民經(jīng)濟(jì)答案：A57.自我意識健康發(fā)展的關(guān)鍵是()。A、健全自我意識B、自我統(tǒng)合C、悅納自我D、調(diào)控自我答案：A58.一股來說，對于()的高校，其教師隊伍建設(shè)的職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。A、以教學(xué)為主B、以培養(yǎng)研究生的科研為主C、教學(xué)與科研并重D、研究型答案：A解析：一般來講，以培養(yǎng)研究生和科學(xué)研究為主的大學(xué)，其職務(wù)結(jié)構(gòu)多為“倒金字塔型”；對于教學(xué)與科研并重的大學(xué)，其職務(wù)結(jié)構(gòu)常常是“卵型”結(jié)構(gòu)，即中級職務(wù)——講師所占比例較大，而高級職務(wù)和初級職務(wù)所占比例較??；而對以教學(xué)為主的?？茖W(xué)校而言，其職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”，以加強(qiáng)教學(xué)的力量，避免高級職務(wù)教師過量造成浪費(fèi)。59.高校教師勞動的特點有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、群體性和()A、專業(yè)性B、示范性C、自覺性D、隨意性答案：B60.“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”這句話出自()A、紐約客B、費(fèi)加羅報C、泰晤士報D、時代答案：A解析：“互聯(lián)網(wǎng)時代，沒有人知道你是一條狗”，原作者是彼得施泰納（PeterSteiner），出自《紐約客》上面的一幅漫畫，其實主要想表達(dá)的是早期互聯(lián)網(wǎng)其實和“人”并沒有什么太大的關(guān)系。61.中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》(教黨[2013]22號)提出要把對()的培養(yǎng)教育作為發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點。A、申請入黨人B、入黨積極分子C、發(fā)展對象D、預(yù)備黨員答案：B62.下面選項中，不屬于高?；蚴钦肆Y源部門開設(shè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程的是：()A、GYBB、AYBC、SYBD、IYB答案：B解析：GYB是創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)，SYB是開辦你的企業(yè)培訓(xùn)，IYB是提升你的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。63.《黨章》規(guī)定,發(fā)展黨員,必須經(jīng)過(),堅持個別吸收的原則。A、黨總支B、所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子C、黨的支部D、縣一級黨的委員會答案：C64.下列關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)的論斷，按時間先后順序排列正確的是()①以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產(chǎn)黨，在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng)，這主要的就是理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評的作風(fēng)②工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量③務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。④抓精神文明建設(shè)，抓黨風(fēng)、社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，務(wù)必狠狠地抓，一天不放松地抓，從具體事件抓起A、①③②④B、③④①②C、③①④②D、①③④②答案：D65.中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題上有著深刻認(rèn)識，黨認(rèn)為實現(xiàn)對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證是()。A、動員全民開展武裝斗爭B、建立最廣泛的人民統(tǒng)一戰(zhàn)線C、加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的建設(shè)D、擴(kuò)大革命的影響力和控制力答案：C解析：黨爭取和實現(xiàn)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本經(jīng)驗之一，即加強(qiáng)黨的建設(shè)是黨實現(xiàn)對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證。只有黨的建設(shè)搞好了，黨自身具有非常的先進(jìn)性，才能確保中國革命始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下順利進(jìn)行。AB是黨戰(zhàn)勝敵人的兩個基本武器；D項內(nèi)容是黨的基本工作思路。66.下列哪個選項是指對活動結(jié)果的興趣？()A、物質(zhì)興趣B、精神興趣C、直接興趣D、間接興趣答案：D67.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A、復(fù)雜性和矛盾性B、穩(wěn)定性C、可變性D、生理性答案：A68.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為()A、過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里，但不影響日常的工作和生活B、遇到困難，能夠忍受C、把克服困難當(dāng)成一種樂趣，而勇敢地面對生活的挫折D、對于同事外入的議論并不在意答案：C69.黨的十九大報告指出，近代以來中華民族最偉大的夢想是()。A、實現(xiàn)民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)B、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興C、實現(xiàn)共產(chǎn)主義D、實現(xiàn)國家統(tǒng)一答案：B解析：黨的十九大報告指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。70.2017年7月，在波蘭克拉科夫舉行的世界遺產(chǎn)大會上，我國的()和()分別獲準(zhǔn)列入世界自然遺產(chǎn)名錄和世界文化遺產(chǎn)名錄。A、可可西里、鼓浪嶼B、可可西里、土司遺址C、三江并流、鼓浪嶼D、福建土樓、九寨溝答案：A解析：2017年7月7日，我國青海省可可西里在波蘭克拉科夫舉行的世界遺產(chǎn)大會上獲準(zhǔn)列入世界自然遺產(chǎn)名錄。7月8日，中國福建省鼓浪嶼獲準(zhǔn)列入世界文化遺產(chǎn)名錄。至此，中國已擁有52處世界遺產(chǎn)。71.1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》，這一事件處于新中國教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個歷史時期()A、新生期B、破壞期C、繁榮期D、改造期答案：C72.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費(fèi)問題?A、國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B、國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C、國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D、國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)答案：A解析：高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)的解決辦法高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等問題，主要采取兩種方法解決；第一，學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題，以助學(xué)貸款為主，以國家勵志獎學(xué)金等為輔；第二，生活費(fèi)問題，以國家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。73.學(xué)生思想品德的考核、鑒定,要以《()》為主要依據(jù),采取個人小結(jié),師生民主評議等形式進(jìn)行A、普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定B、高等教育法C、大學(xué)生綜合素質(zhì)測評D、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則答案：D74.對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是()A、文化因素B、科技因素C、教育因素D、經(jīng)濟(jì)因素答案：D解析：經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高等教育具有決定作用。75.教師在講授新知識之前，先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料，用學(xué)生能理解的語言和方式來表述，以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的同定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()A、先行組織者B、認(rèn)知結(jié)構(gòu)C、復(fù)習(xí)材料D、固定點答案：A解析：“先行組織者”就是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)者已知的東西與需要知道的東西之間架設(shè)了一座知識之橋，使學(xué)習(xí)者更有效地學(xué)習(xí)新材料。76.黨的基本路線高度概括了黨在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)、基本途徑和根本保證、領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量以及實現(xiàn)這一目標(biāo)的基本方針。“一個中心，兩個基本點”是()。A、基本途徑B、奮斗目標(biāo)C、依靠力量D、根本立足點答案：A解析：“一個中心，兩個基本點”是基本路線最主要的內(nèi)容，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)的基本途徑。“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”回答了社會主義的根本任務(wù)問題，體現(xiàn)了發(fā)展生產(chǎn)力的本質(zhì)要求：“堅持四項基本原則”回答了解放和發(fā)展生產(chǎn)力的政治保證問題，體現(xiàn)了社會主義基本制度的要求：“堅持改革開放”回答了社會主義的發(fā)展動力和外部條件問題，體現(xiàn)了解放生產(chǎn)力的本質(zhì)要求，故A項正確。建設(shè)“富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”是基本路線規(guī)定的黨在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)：“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民”是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量；“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)的根本立足點。77.《黨章》規(guī)定,黨的紀(jì)律是黨的(_____)必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。A、基層組織B、所有干部C、各級組織和全體黨員D、領(lǐng)導(dǎo)干部答案：C78._____是激勵全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。A、中國特色社會主義道路B、中國特色社會主義理論體系C、中國特色社會主義制度D、中國特色社會主義文化答案：D79.()把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向。A、第一印象效應(yīng)；B、刻板效應(yīng)；C、暈輪效應(yīng)；D、投射效應(yīng)答案：D80.完善大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的選撥、培養(yǎng)和管理機(jī)制。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,堅持()的原則選聘輔導(dǎo)員。A、專兼結(jié)合B、組織推薦C、公開招聘D、專兼并重答案：A81.《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作調(diào)條例》規(guī)定,高等學(xué)校設(shè)立的黨的基層委員會,黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產(chǎn)生,任期()A、二年B、三年C、四年D、五年答案：D解析：《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》第四條：高等學(xué)校設(shè)立黨的基層委員會。黨的委員會由黨員大會或黨員代表大會選舉產(chǎn)生，任期5年82.教育技術(shù)的領(lǐng)域包括學(xué)習(xí)者、()、教育開發(fā)職能和教育管理職能。A、學(xué)習(xí)資源B、學(xué)習(xí)平臺C、學(xué)習(xí)軟件D、學(xué)習(xí)環(huán)境答案：A83.在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)()，并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人?！盇、及時保護(hù)現(xiàn)場B、及時救助受傷害學(xué)生C、及時報告上級D、及時報告警察答案：B84.在教育教學(xué)活動中，教師承擔(dān)的確定目標(biāo)、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、檢查與評價等職責(zé)，反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。A、傳道者B、示范者C、管理者D、服務(wù)者答案：C85.在高校教師的諸多角色中，()不屬于理想角色要求。A、學(xué)生心靈的導(dǎo)師B、教書匠C、學(xué)生發(fā)展的楷模D、人類文化發(fā)展被動者答案：B解析：問題教學(xué)法是教書匠是傳統(tǒng)的教師角色。86.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是：以()為核心，深入進(jìn)行正確的世觀、人生觀和價值觀教育。A、愛國主義教育B、大學(xué)生全面發(fā)展C、理想信念教育D、基本道德規(guī)范答案：C87.2017年6月9日，上海合作組織成員國元首理事會第十七次會議在()舉行。A、哈薩克斯坦B、俄羅斯C、印度D、土庫曼斯坦答案：A解析：2017年6月9日，上海合作組織成員國元首理事會第十七次會議在哈薩克斯坦首都阿斯塔納舉行。88.中國特色社會主義理論體系不包括()A、毛澤東思想B、鄧小平理論C、“三個代表”重要思想D、科學(xué)發(fā)展觀答案：A89.根據(jù)“泰勒原理”，課程編制的四個步驟是確立目標(biāo)、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和()A、評價經(jīng)驗B、整合經(jīng)驗C、評價結(jié)果D、編輯教材答案：C90.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào)，高等學(xué)校總體上要按師生比不低于以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。()A、1：150B、1：180C、1：200D、1：220答案：C91.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀(jì)。事實不清的,不予違紀(jì)處分。A、警告B、談心談話C、批評教育D、通知家長答案：C92.團(tuán)的全國代表大會()年召開一次A、5B、4C、3D、2答案：A93.中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中,必須堅持以()為中心,其他各項工作都服從和服務(wù)于這個中心。A、國防建設(shè)B、經(jīng)濟(jì)建設(shè)C、政治建設(shè)答案：B94.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()A、阿特金森B、弗洛伊德C、維果茨基D、蘇格拉底答案：C95.由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是()A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼答案：D96.我國最早規(guī)定在學(xué)生中實行政治輔導(dǎo)員制度是()A、1951年B、1952年C、1953年D、1954年答案：B解析：1952年起，國家提出要在高校設(shè)立政治輔導(dǎo)員97.學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日是()A、3月5日B、4月5日C、5月5日D、6月5日答案：A98.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()A、準(zhǔn)備律B、練習(xí)律C、效果律D、動機(jī)律答案：C解析：老師、家長給予的表揚(yáng)和鼓勵對于學(xué)生來說是一種滿意的結(jié)果，起到增強(qiáng)學(xué)生行為的作用，符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的效果律。99.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()A、教學(xué)計劃B、教材C、教學(xué)目的D、教學(xué)大綱答案：D解析：教學(xué)大綱以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述該學(xué)科的主要內(nèi)容。100.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A、人際交往挫折B、情感挫折C、人生發(fā)展挫折D、學(xué)業(yè)挫折答案：A101.心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()A、形式訓(xùn)練說B、共同要素說C、概括說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：C解析：賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂嶒?，是?jīng)驗泛化說(概括說)的經(jīng)典實驗。102.中國革命的主要形式是()。A、議會斗爭B、合法斗爭C、地下斗爭D、武裝斗爭答案：D解析：武裝斗爭是中國革命的主要斗爭形式，武裝的革命反對武裝的反革命是中國革命的特點和優(yōu)點之一，并強(qiáng)調(diào)武裝斗爭的長期性和艱巨性。103.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指()A、學(xué)校教育對智力的影響B(tài)、社會實踐對智力的影響C、遺傳對智力的影響D、家庭環(huán)境對智力的影響答案：B104.雷鋒同志的老家在()A、湖南安仁B、湖南瀏陽C、湖南望城D、湖南長沙答案：C105.鄧小平提出，我國社會主義法制建設(shè)的要求是()。A、依法治國，建設(shè)社會主義法制國家B、有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究C、構(gòu)建完善的社會主義法律體系D、健全社會主義民主法制答案：B解析：鄧小平提出，我國社會主義法制建設(shè)的要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。106.中國第一個網(wǎng)絡(luò)BBS是()A、神州學(xué)人B、水木清華C、天涯論壇D、三角地答案：B107.對于具備一定智商的大學(xué)生來講，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動機(jī)、情緒、態(tài)度、意志、個性等對學(xué)習(xí)更具有影響力，這是()對學(xué)習(xí)起到的動力、強(qiáng)化、調(diào)節(jié)等方面的作用。A、智力因素B、主觀因素C、客觀因素D、非智力因素答案：D108.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A、4,1,16B、4,1,24C、5,1,16D、5,1,24答案：C109.在1945年黨的七大上，首次對毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵作出界定的是()。A、劉少奇B、朱德C、鄧小平D、王稼祥答案：A解析：1943年7月，王稼祥在為紀(jì)念黨的22周年而作的《中國共產(chǎn)黨與中國民族解放的道路》一文中，第一次提出“毛澤東思想”這一概念。1945年劉少奇在黨的七大上所作關(guān)于修改黨章的報告中，首次對毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵作了界定。1981年黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》和1982年黨的十二大，對毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵做出了新的論述和概括。110.()學(xué)派認(rèn)為人的心理問題是由于對問題不良認(rèn)識的看法和解釋所決定的。A、精神分析B、行為理論C、人本理論D、認(rèn)知理論答案：D111.黨的十八大首次把()寫入黨的全國代表大會報告,明確為現(xiàn)代教育的根本任務(wù)A、育人為本B、德育為先C、立德樹人D、科教興國答案：C112.國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新教育改革的實施意見中提出:()年起全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革?()A、2014B、2015C、2016D、2017答案：B113.從進(jìn)入大學(xué)四年級開始到大學(xué)畢業(yè)，是大學(xué)生從學(xué)校走向社會的()A、心理適應(yīng)期B、學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期C、心理準(zhǔn)備期D、心理搖擺期答案：C解析：高年級階段足大學(xué)生走向社會前的心理準(zhǔn)備期，他們最關(guān)心的是畢業(yè)分配問題，渴望找到理想的工作。114.吳明認(rèn)為自己在班級中屬于“尖子生”，這種對自己在群體中地位的意識成為()A、勝利自我B、社會自我C、心理自我D、理想自我答案：B115.《莫里爾法案》在美國高等教育史上具有劃時代意義，代表高等學(xué)校直接為社會服務(wù)職能的m現(xiàn)，該法案頒布的年份是()年。A、1862B、1762C、1861D、1772答案：A解析：美國的《莫里爾法案》頒布于1862年。116.“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念，是中國人倫道德的基石，是中國一切人際關(guān)系、民族認(rèn)同的文化根基，作為社會主流思想的孝文化，在今天仍能發(fā)揚(yáng)光大，主要是因為()。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨(dú)立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚(yáng)孝文化有助于促進(jìn)社會的全面發(fā)展A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④答案：B解析：社會存在決定社會意識，與封建社會相比，當(dāng)今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化，但家庭仍然是社會的基本細(xì)胞，孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。故①正確。社會意識對社會存在具有反作用，先進(jìn)的社會意識能夠?qū)ι鐣l(fā)展起積極的推動作用，反之亦然。社會意識有正確錯誤之分，故③錯誤。社會意識具有相對獨(dú)立性，文化具有自身的傳承性，孝文化在世代相傳中仍然具有旺盛的生命力；弘揚(yáng)孝文化有助于培育社會主義核心價值觀，促進(jìn)社會的全面發(fā)展。故②④正確。117.我國政治體制改革的目標(biāo)是發(fā)展社會主義()。A、協(xié)商民主B、民主法治C、民主政治D、統(tǒng)一戰(zhàn)線答案：C118.研究表明，記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()A、50%B、100%C、150%D、200%答案：C解析：學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時，記憶效果最好；超過150%時，效果并不遞增，很可能引起厭倦、疲勞等而成為無效勞動。119.按照高校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()A、教育方針B、教學(xué)計劃C、教育目標(biāo)D、教學(xué)大綱答案：B解析：高校專業(yè)教學(xué)計劃是按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教學(xué)活動的規(guī)范性文件，它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是學(xué)校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。120.力爭到二〇三五年____國防和軍隊現(xiàn)代化,到本世紀(jì)中葉把人民軍隊____世界一流軍隊。A、全面實現(xiàn)基本建成B、全面實現(xiàn)全面建成C、基本實現(xiàn)基本建成D、基本實現(xiàn)全面建成答案：D121.我國“三級學(xué)位制”不包括（）A、學(xué)士B、碩士C、博士D、博士后答案：D122.自我感覺、自我觀察、自我觀,念、自我分析和自我評價都屬于（）。A、自我認(rèn)知B、自我體驗C、自我調(diào)控D、自我感覺答案：A解析：從形式上看,自我意識表現(xiàn)為認(rèn)知的、情感的和意志的三種形式,分別稱為自我認(rèn)識、自我體驗和自我調(diào)控。其中,自我認(rèn)識是自我意識的認(rèn)知成分,指個體對生理自我、心理自我和社會自我的認(rèn)識,它包括自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價等層次。故選A。123.企業(yè)錄用員工,自（）起即與勞動者建立關(guān)系。A、用工之日B、試用期結(jié)束C、發(fā)出錄用通知日D、做出招聘決策答案：A124.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少（）。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀答案：A解析：言語直觀是在形象化的語言作用下,通過學(xué)生對語言的物質(zhì)形式（）語音、字形)的感知及對語義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式。例如,在史地教學(xué)中,有關(guān)歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關(guān)地形地貌、地理

位置的領(lǐng)會,均少不了言語直觀。故選A。125.下列不能體現(xiàn)客觀實踐決定認(rèn)識的有（）。A、近水知魚性,近山識鳥音B、沒有革命的理論就沒有革命的運(yùn)動C、春江水暖鴨先知D、不入虎穴,焉得虎子答案：B解析：“近水知魚性,近山識鳥音”說明要了解一個人或一種東西,一定要接近這個人或這種東西近距離觀察,實踐出真知?！按航喯戎币馑际区喿釉谒杏螒?它們最先察覺初春江水的回暖,蘊(yùn)含的哲理就是要知道真實的情況只有自己身臨其境才知道?！安蝗牖⒀?焉得虎子”比喻不冒危險,就不能成事。今也用來比喻不經(jīng)歷艱苦的實踐,就不能取得真知。A、C、D三項都反映了實踐對認(rèn)識的決定作用;而“沒有革命的理論就沒有革命的運(yùn)動”反映的是認(rèn)識對實踐的指導(dǎo)作用。126.在學(xué)校眾多復(fù)雜的人際關(guān)系中,最基本的一對關(guān)系是（）。A、生生關(guān)系B、師師關(guān)系C、師生關(guān)系D、師校關(guān)系答案：C解析：師生關(guān)系127.高等教育的層次結(jié)構(gòu)可以分為（）。A、專科、本科教育兩個層次B、本科、碩士研究生教育兩個層次C、?？?、碩士研究生、博士研究生教育三個層次D、?？啤⒈究?、{研究生教育三個層次答案：D128.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律指的是（）。A、教育要為社會主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)B、教育要為社會制度建設(shè)服務(wù)C、教育要為文化發(fā)展服務(wù)D、教育要遵循其本身的特殊規(guī)律答案：D解析：教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律,即教育自身的規(guī)律,依據(jù)此規(guī)律,社會主義教育必須培養(yǎng)全面發(fā)展的人,或者

說社會主義教育必須通過德育、智育、體育、美育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,遵循本身的特殊規(guī)律。故選D。129.盧梭在《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中說道:“我認(rèn)為,在人類的一切知識中,最有用但也最不完善的知識就是關(guān)于人的知識。”馬克思的唯物史觀則破解了“人是什么”之謎,指出人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是（）。A、一切社會關(guān)系的總和B、所有人屬性的綜合C、自然屬性和社會屬性的內(nèi)在統(tǒng)一D、社會角色的總和答案：A解析：馬克思主義認(rèn)為,人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上,是一切社會關(guān)系的總和。130.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）A、監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的B、在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的C、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D、來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的答案：C131.被稱為第三勢力的心理學(xué)流派是（）A、行為主義心理學(xué)B、認(rèn)知心理學(xué)C、人本主義心理學(xué)D、格式塔心理學(xué)答案：C解析：理論流派132.社會主義職業(yè)道德的基本要求是（）A、愛崗敬業(yè)B、誠實守信C、辦事公道D、奉獻(xiàn)社會答案：B解析：道德建設(shè)133.以董事會與行政權(quán)力為主的高校管理體制的模式是（）。A、歐洲大陸模式B、日本模式C、英國模式D、美國模式答案：D解析：高等學(xué)校的組織管理模式134.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）A、終身的B、有階段的C、創(chuàng)新的D、以上全是答案：D135.文化素質(zhì)教育不是為了（）。A、提高大學(xué)生的文化品位B、強(qiáng)化專業(yè)教育C、提高審美情趣D、提高人文素養(yǎng)答案：B136.下列選項中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是（）A、教育目的B、教育方針C、人才培養(yǎng)方案D、教育政策答案：B解析：教育方針是國家在一定歷史時期,根據(jù)社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和基本的國情,通過一定的立法程序為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo),是教育政策的總概括。137.用以測量學(xué)績的量表,選擇能代表學(xué)績的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法稱為（）A、教學(xué)評價B、教學(xué)測驗C、教學(xué)測量D、教學(xué)評估答案：B解析：教學(xué)測驗又稱學(xué)績測驗,指用以測量學(xué)績的量表,選擇能代表學(xué)績的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的測量方法。教學(xué)測驗所包含的只是測量目標(biāo)的一個樣組而不是全部。故選B。138.北京大學(xué)的前身是（）A、京師大學(xué)堂B、京師同文館C、天津中西學(xué)堂D、時務(wù)學(xué)堂答案：A解析：北京大學(xué)創(chuàng)立于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立大學(xué),也是中國在近代史上正式設(shè)立的第一所大學(xué),其成立標(biāo)志著中國近代高等教育的開端。故選A。139.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔(dān)（）。A、行政責(zé)任B、刑事責(zé)任C、民事責(zé)任D、AB兩種責(zé)任答案：C140.幾個人一起騎車會比一個人騎車快,這種現(xiàn)象稱為（）A、社會助長作用B、從眾心理C、模仿作用D、服從心理答案：A141.精神分析學(xué)派的代表人物是（）。A、馮特B、韋特海默C、弗洛伊德D、羅杰斯答案：C解析：精神分析學(xué)派是由奧地利維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個學(xué)派。142.制定教師職業(yè)道德規(guī)范、貫徹教師職業(yè)道德要求的指導(dǎo)和依據(jù)是（）A、教師職業(yè)道德修養(yǎng)B、教師職業(yè)道德規(guī)范C、教師職業(yè)道德原則D、教師職業(yè)道德義務(wù)答案：C解析：道德原則143.認(rèn)為教刻師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧的思想家是（）A、洛克B、盧梭C、第斯多惠D、烏申斯基答案：A144.部分教師平時與學(xué)生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是（）。A、價值觀念單薄B、育人意識退化C、角色意識淡化D、敬業(yè)精神弱化答案：B145.自我意識健康發(fā)展的關(guān)鍵是（）。A、健全自我意識B、自我統(tǒng)合C、悅納自我D、調(diào)控自我答案：A146.各種職業(yè)道德形成和發(fā)展的實踐基礎(chǔ)是（）A、勞動B、階級分化C、腦力勞動的出現(xiàn)D、職業(yè)活動的出現(xiàn)答案：D解析：實踐基礎(chǔ)147.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬于（）A、主觀唯心主義B、辯證唯物主義C、客觀唯心主義D、庸俗唯物主義答案：B解析：反映特性是一切物質(zhì)形態(tài)都具有的屬性,它是物質(zhì)形態(tài)在同他物的相互作用中復(fù)制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進(jìn)化側(cè)產(chǎn)生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此,此觀點是辯證唯物主義觀點。148.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是（）A、自卑者B、自負(fù)的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者答案：C149.師德的靈魂是（）A、關(guān)愛學(xué)生B、提高修養(yǎng)C、加強(qiáng)反思D、提高業(yè)務(wù)水平答案：A解析：關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。故選A。150.教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見要求,每個本科學(xué)生在學(xué)期間參加社會實踐活動的時間累積應(yīng)不少于（）。A、1周B、2周C、3周D、4周答案：D多選題1.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)包括()A、以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。B、以愛國主義教育為重點，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。C、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。D、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。答案：ABCD2.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個人生活健康所實施的輔導(dǎo),一般情況下包括()A、身體健康B、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C、人際關(guān)系D、心理健康答案：ACD3.我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()A、太學(xué)B、書院C、京師大學(xué)堂D、天津中西學(xué)堂答案：CD4.從結(jié)構(gòu)形式上看上看，自我意識可以分為()。A、自我認(rèn)識B、心理自我C、自我體驗D、自我調(diào)控答案：ACD5.江澤民在《毛澤東同志誕辰一百周年紀(jì)念大會上的講話》中指出，正確評價毛澤東同志的歷史功過.確立毛澤東思想的歷史地位關(guān)系到()。A、怎樣看待黨和國家?guī)资陫^斗的成就B、黨的團(tuán)結(jié)C、馬克思主義的思想路線、政治路線D、黨和國家未來的發(fā)展道路E、中國特色社會主義理論體系的完善答案：ABD解析：正確地評價毛澤東的歷史功過，確立毛澤東思想的歷史地位，關(guān)系到怎樣看待黨和國家過去幾十年奮斗的成就，關(guān)系到黨的團(tuán)結(jié)、國家的安定，也關(guān)系到黨和國家未來的發(fā)展道路。6.大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有A、學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C、排解疏泄不良情緒D、一切以自我為中心答案：ABC7.發(fā)生案件應(yīng)該盡可能做到（）A、妥善保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場,立即報案,提供線索B、立即查看損失情況C、為救人等可能破壞現(xiàn)場的盡可能記住破壞前現(xiàn)場情況D、抓住罪犯或記好其體貌特征答案：ACD8.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育、做好心理咨詢工作的主要任務(wù)是()，A、介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑B、治療心理疾病C、宣傳普及心理健康知識D、傳授心理調(diào)適方法答案：ACD9.健全發(fā)展黨員工作質(zhì)量保障體系的具體措施是()A、堅持發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)B、規(guī)范發(fā)展黨員程序C、組織開展?jié)M意度測評D、加強(qiáng)宏觀調(diào)控答案：ABCD10.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括（）A、個別心理咨詢B、團(tuán)體心理咨詢C、心理健康教學(xué)D、心理訓(xùn)練活動答案：ABCD11.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑有()A、深入開展社會實踐B、大力建設(shè)校園文化C、主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D、開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育E、努力解決大學(xué)生的實際問題答案：ABCDE12.實行學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國家助學(xué)貸款代償和學(xué)費(fèi)減免的年限計算,下列說法正確的是()A、按照國家對本科、?？?高職)、研究生和第二學(xué)士學(xué)位規(guī)定的相應(yīng)學(xué)制年根據(jù)實際算B、以入伍時間為準(zhǔn),入伍前應(yīng)達(dá)到的學(xué)制規(guī)定年限,即為學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或國家助學(xué)貸款代償?shù)哪晗轈、退役復(fù)學(xué)后應(yīng)完成的學(xué)制規(guī)定年限,即為學(xué)費(fèi)減免的年限D(zhuǎn)、專升本、本碩連讀、中職高職連續(xù)、第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生,分別按照完成本科、碩士、高職和第二學(xué)士學(xué)位階段學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)時間計算答案：ABCD13.什么情況下，銀行可以停止發(fā)放國家助學(xué)貸款？()A、未按合同規(guī)定的用途使用貸款的B、有違法亂紀(jì)行為，受校方行政處分或有關(guān)部門刑事處罰的C、中途退學(xué)、被校方開除或取消學(xué)籍的D、學(xué)習(xí)成績差，無法完成學(xué)業(yè)的E、出國留學(xué)或定居的答案：ABCDE14.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革,要構(gòu)建()的黨和國家機(jī)構(gòu)職能體系。A、全面覆蓋B、系統(tǒng)完備C、科學(xué)規(guī)范D、運(yùn)行高效答案：BCD15.憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)?，F(xiàn)行憲法頒布以來,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中、在我們黨治國理政實踐中發(fā)揮了十分重要的作用,下列關(guān)于現(xiàn)行憲法的作用表述正確的是()A、有力堅持了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)B、有力保障了人民當(dāng)家作主C、有力促進(jìn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)D、有力推動了社會主義法治國家建設(shè)進(jìn)程E、有力維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定答案：ABCDE解析：憲法的用很多，涉及的領(lǐng)域很廣，在這次會議上對于憲法的作用定性為：現(xiàn)行憲法頒布以來，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中、在我們黨治國理政實踐中發(fā)揮了十分重要的作用，有力堅持了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，有力保障了人民當(dāng)家作主，有力促進(jìn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動了社會主義法治國家建設(shè)進(jìn)程，有力維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定。16.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教材D、課程方案答案：ABC17.破壞心理健康的原因()A、出乎個人意料的事件發(fā)生B、外界強(qiáng)大壓力C、個體社會支持不良D、超越個體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力答案：ABCD18.根據(jù)16號文件精神,如何充分利用網(wǎng)絡(luò)做好大學(xué)生思想政治教育()A、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和管理,拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道與空間B、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)C、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為D、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍建設(shè),培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育骨干力量答案：ABCD19.堅定不移在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作,推動建設(shè)____、____、____的新型國際關(guān)系。A、相互尊重B、公平正義C、互不干涉D、合作共贏答案：ABD20.中央16號文件指出，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：()A、堅持教書與育人相結(jié)合。B、堅持教育與自我教育相結(jié)合。C、堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。D、堅持既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人。E、堅持教育與管理相結(jié)合。F、堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。答案：ABCEF21.人際關(guān)系是人們在人際交往的過程中發(fā)生發(fā)展和建立起來的人與人之間的關(guān)系。人際關(guān)系的特點有()A、社會性；B、主動性；C、情感性；D、互為主體性答案：ABCD22.提倡大學(xué)生充分發(fā)揮自我功能，科學(xué)地進(jìn)行心理健康自我調(diào)適，包括：()。A、學(xué)習(xí)科學(xué)心理學(xué)的理論與方法B、觀察、反思、評價自己的心理健康C、在實踐活動中提升自己的心理健康水平D、及時尋求心理咨詢答案：ABCD23.四年制本科必修課有哪些()A、馬克思主義基本原理B、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論C、大學(xué)語文D、軍事理論E、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)答案：ABDE解析：思想道德修養(yǎng)，馬克思原理，毛澤東理論和概念，英語，中國近代史等，軍事理論，專業(yè)課，體育。24.豐富社會實踐載體,立足學(xué)校特色,創(chuàng)設(shè)()的實踐載體,不斷激發(fā)大學(xué)生黨員的光榮感和使命感A、貼近實際B、遵循理論C、貼近群眾D、貼近生活答案：ACD25.學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī)，可以給予的紀(jì)律處分包括：()A、警告B、記過C、留校察看D、退學(xué)。答案：ABC26.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中，端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基本要求包括()。A、增強(qiáng)獻(xiàn)身科教、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感B、堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度C、樹立法制觀念，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、尊重他人勞動和權(quán)益D、認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)學(xué)術(shù)評價的客觀公正E、為人師表、言傳身教，加強(qiáng)對青年學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育答案：ABCDE27.心理健康的標(biāo)志包括()。A、身體、智力、情緒協(xié)調(diào)B、適應(yīng)環(huán)境C、能充分發(fā)揮自己的能力D、有幸福感答案：ABCD28.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為A、焦慮B、抑郁C、冷漠D、憤怒答案：ABC29.下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)()A、異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B、以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C、未就業(yè)D、外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè)，但暫時未找到接收單位答案：ABD30.求職面試的基本原則有()。A、積極主動原則；B、誠實原則；C、謙虛原則；D、表現(xiàn)自我原則。答案：BC31.十九屆三中全會審議通過了《》和《》。A、中共中央關(guān)于深化國家機(jī)構(gòu)改革的決定B、深化國家機(jī)構(gòu)改革方案C、中共中央關(guān)于深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的決定D、深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案答案：CD32.思想政治教育方法的主要特點是()A、科學(xué)性B、應(yīng)用性C、針對性D、系統(tǒng)性E、模糊性答案：ABCD33.團(tuán)的全國領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是()。A、團(tuán)中央B、中央書記處C、團(tuán)的全國代表大會D、團(tuán)的全國代表大會產(chǎn)生的中央委員會E、中央常務(wù)委員會答案：CD34.高校畢業(yè)生就業(yè)的主要工作職責(zé)有哪些?()A、開展畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作B、寄送學(xué)生檔案C、負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)生的離校手續(xù)D、手機(jī)需要信息,開展畢業(yè)生就業(yè)供需見面和單項選擇活動E、開展畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的調(diào)查研究工作答案：ACE35.興趣是指個體積極探究事物的認(rèn)知傾向，這種傾向常有()等特征。A、短暫；B、持久；C、穩(wěn)定；D、主動。答案：BCD36.胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中向清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提3點希望是哪三點？()。A、希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。B、希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來。C、希望同學(xué)們把思想問題和實際問題緊密結(jié)合起來。D、希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。答案：ABD37.思想政治教育的激勵方法主要有()A、民主激勵B、榜樣激勵C、情感激勵D、獎懲激勵E、理想激勵答案：ABCD38.關(guān)于軍隊院校專升本的規(guī)定說法正確的是()A、需要參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試B、經(jīng)區(qū)招生辦公室?？平y(tǒng)一錄取且取得全日制?？茖W(xué)歷的畢業(yè)生士兵,可以參加全軍統(tǒng)一組織的本科層次招生考試C、錄取的入有關(guān)軍隊院校學(xué)習(xí)D、學(xué)制4年E、畢業(yè)合格的列入年度生長干部畢業(yè)學(xué)員分配計劃答案：ABCE39.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()。A、避免從眾心理B、確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C、避免理想主義D、克服依賴心理答案：ABCD40.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,輔導(dǎo)員選聘應(yīng)當(dāng)堅持如下標(biāo)準(zhǔn):()A、具備研究生以上學(xué)歷B、德才兼?zhèn)銫、樂于奉獻(xiàn)D、潛心教書育人答案：BCD41.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類()A、學(xué)習(xí)態(tài)度有問題B、學(xué)習(xí)能力有問題C、學(xué)習(xí)方法有問題D、學(xué)習(xí)阻力問題答案：ABCD42.中央16號文件指出,要著力加強(qiáng)班級集體建設(shè),組織開展豐富多彩的主題班會等活動,發(fā)揮()的職能A、自我教育B、團(tuán)結(jié)同學(xué)C、自我管理D、組織學(xué)生E、自我服務(wù)F、教育學(xué)生答案：ACE解析：班級是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。要著力加強(qiáng)班級集體建設(shè)，組織開展豐富多彩的主題班會等活動，發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。43.高等教育采用()教育形式A、全日制B、學(xué)歷C、非學(xué)歷D、非全日制答案：AD44.人的心理健康可以分為哪三個等級（）A、身體不適B、一般常態(tài)心理者C、輕度失調(diào)者心理者D、嚴(yán)重病態(tài)心理者答案：BCD45.學(xué)校對學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括()A、處分B、處分事實、理由及依據(jù)C、可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn)、解除處分的基本條件答案：ABC46.關(guān)于高校助學(xué)貸款展期辦理表述正確的是()A、畢業(yè)當(dāng)年離校前向?qū)W校提出申請B、需提供本人身份證復(fù)印件、展期申請書各兩份C、考上更高層次學(xué)歷就讀時就可辦理D、無償還能力想辦理展期時再辦理答案：AB47.知識的學(xué)習(xí)包括哪幾個主要過程()A、知識的獲得B、知識的表征C、知識的保持D、知識的應(yīng)用E、知識的傳播答案：ACD解析：現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，知識的學(xué)習(xí)一般分為三個階段：(1)知識的獲得，又稱知識的領(lǐng)會；(2)知識的保持，又稱知識的鞏固；(3)知識的應(yīng)用。48.巴甫洛夫?qū)游锏母呒壣窠?jīng)活動分為()四種類型。A、興奮型B、活潑型C、外向型D、安靜型E、弱型答案：ABDE解析：巴甫洛夫研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)具有強(qiáng)度、平衡性和靈活性三個基本特性。根據(jù)高級神經(jīng)活動基本特性結(jié)合的不同，可以形成四種高級神經(jīng)活動類型：興奮型、活潑型、安靜型、弱型。49.無論是哪種形式報案,都應(yīng)注意及時、客觀、準(zhǔn)確,具體應(yīng)報清（）A、案件發(fā)生的時間、地點B、案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、兇殺等)C、案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D、報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案：ABCD50.德育過程是在一系列矛盾中展開的，是一系列矛盾運(yùn)動和變化的過程。這一系列矛盾主要包括()。A、社會提出的道德要求和高校學(xué)生已有道德水平之間的矛盾B、社會提出的道德要求和高校發(fā)展實際之間的矛盾C、高校學(xué)生自身的道德水平與學(xué)校的道德教育目標(biāo)之間的矛盾D、高校學(xué)生自身的道德要求與其道德實踐能力之間的矛盾答案：ABCD51.依據(jù)評價對象,高等教育的評價主要包括（）。A、宏觀教育評價B、中觀教育評價C、微觀教育評價D、綜合評價答案：ABC解析：教育評價的分類52.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為（）。A、焦慮B、抑郁C、冷漠D、憤怒答案：ABC53.高校學(xué)生的基本權(quán)利包括（）A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動B、按國家規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金C、在學(xué)業(yè)成績和品行方面得到公正評價D、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利答案：ABCD54.影響學(xué)習(xí)遷移的因素有（）A、學(xué)習(xí)方法B、兩種學(xué)習(xí)間的共同原理C、學(xué)習(xí)定勢D、已有知識經(jīng)驗答案：ABCD解析：學(xué)習(xí)遷移理論55.近年來,有關(guān)部門組織實施了多個引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目,主要包括（）。A、“三支一扶”（）支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)計劃B、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”（）簡稱“特崗教師計劃'”)C、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃”（）簡稱“大學(xué)生村官計劃”)D、“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”（）簡稱“碩列師計劃”)答案：ABCD56.大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程大體上可以分為（）。A、基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)課階段B、專業(yè)課階段C、基礎(chǔ)知識應(yīng)用階段D、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文階段答案：ABD解析：大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點57.知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有（）A、審題B、理解C、聯(lián)想D、解析答案：ACD解析：知識應(yīng)用的具體過程一般包含以下四個基本環(huán)節(jié):（1）審題;（2）聯(lián)想;（3）解析;（4）類化。58.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A、教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B、教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)C、作為一種評價能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教刻師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志D、就其全部內(nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一答案：ABCD59.社會階層再生產(chǎn)的含義是（）A、階層間的變化B、階層內(nèi)的變化C、階層外的變化D、新階層的生成答案：ABD解析：現(xiàn)代大學(xué)的職能體系60.文化素質(zhì)教育的目的在于A、提高大學(xué)生的文化品位B、強(qiáng)化專業(yè)教育C、提高審美情趣D、提高人文素養(yǎng)答案：ACD61.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是（）。A、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展B、黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶C、中國特色社會主義理論體系的重要組成部分D、全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南答案：ABCD62.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在（）A、正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教刻師的行為B、正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量C、正確的義務(wù)觀可以促使教刻師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)D、正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動中的人際關(guān)系答案：BCD63.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?（）A、對課程方案制定過程的評價B、對課程方案制訂結(jié)果的評價C、對課程方案實施過程的評價D、對課程方案實施結(jié)果的評價答案：ABCD64.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）A、在職培養(yǎng)B、脫產(chǎn)研修C、特殊培養(yǎng)D、合作培養(yǎng)答案：ABC65.根據(jù)我國現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分的種類主要包括（）。A、對在校學(xué)生的處分B、對國家行政工作人員的處分C、對教師的行政處分D、對學(xué)生家長的行政處分答案：ABC66.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到（）A、曉之以理B、動之以情C、導(dǎo)之以行D、持之以恒答案：ABCD67.在我國,教育法律救濟(jì)的途徑主要有（）。A、教育行政救濟(jì)B、教育司法救濟(jì)C、教育民事救濟(jì)D、教育刑事救濟(jì)答案：AB68.下列關(guān)于女性高校畢業(yè)生和在校生報名應(yīng)征說法正確的事（）A、在夏秋季征兵開始前在“大學(xué)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報名平臺”上的女兵征集網(wǎng)上報名系統(tǒng)中直接報名應(yīng)征B、如果獲準(zhǔn)入伍,享受國家鼓勵高校畢業(yè)生和在校生入伍服義務(wù)兵役的各項優(yōu)惠政策C、女性青年征集條件由每年的征兵命令及相關(guān)文件明確D、在夏秋季征兵開始后在“大學(xué)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報名平臺”上的女兵征集網(wǎng)上報名系統(tǒng)中直接報名應(yīng)征答案：ABC69.在實行市場經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型（）。A、集中型B、分散型C、復(fù)合型D、配置型答案：ABC70.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由（）共同參與。A、組織人事部B、學(xué)生工作部C、院系)D、學(xué)生答案：ABCD71.依據(jù)基本職能定位,高等院校可劃分為（）。A、綜合性院校B、研究型大學(xué)C、教學(xué)型院校D、教學(xué)兼研究型院校答案：BCD72.教師職業(yè)責(zé)任包括（）。A、對學(xué)生負(fù)責(zé)B、對學(xué)生家長負(fù)責(zé)C、對社會負(fù)責(zé)D、對教師家人負(fù)責(zé)答案：ABC解析：教師責(zé)任73.班級授課具有其他教學(xué)組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為（）A、有利于擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模B、有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用C、有利于同學(xué)之間結(jié)成團(tuán)結(jié)的集體D、有利于因材施教答案：ABC74.奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)的類型有A、符號學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、語義學(xué)習(xí)答案：ABC解析：陳述性知識學(xué)習(xí)的具體機(jī)制75.高等教育管理體制從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理話動中的高校各管理層次、管理單元間的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為A、高等教育的微觀管理體制B、高等教育的宏觀管理體制C、高等學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制D、高等學(xué)校的管理體制答案：AD解析：高等教育宏觀管理體制的含義76.學(xué)生在考試期間由他人冒名代替參加考試或代替他人參加考試,將被給予（）處分?A、警告B、嚴(yán)重警告C、開除學(xué)籍D、留校察看答案：CD77.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括（）。A、心理輔導(dǎo)者B、社會服務(wù)者C、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者D、學(xué)術(shù)研究者答案：BD78.期待是班杜拉理論的重要概念,他把期待分為（）A、過程期待B、結(jié)果期待C、原因期待D、效能期待答案：BD解析：自我效能感理論79.師德教育的一般方法包括（）A、相互教育與自我教育相結(jié)合B、日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合C、軟性手段和綜合手段相結(jié)合D、榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合答案：ABCD80.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A、智力正常、情緒穩(wěn)定B、自我意識和人際關(guān)系良好,有健康的人格C、意志正常、適應(yīng)良好D、有健康的身體答案：ABC判斷題1.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是我國制定教育目的的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，同時也是素質(zhì)教育思想和實踐的理論基礎(chǔ)之一。()A、正確B、錯誤答案：A2.咨詢時，不應(yīng)該打斷求助者的敘述，免得引起對方的反感，哪怕對方敘述的內(nèi)容并不重要。()A、正確B、錯誤答案：A3.學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由系部會議研究決定。()A、正確B、錯誤答案：B解析：校長會議研究決定4.道德和法律都屬于上層建筑。()A、正確B、錯誤答案：A5.任何組織和個人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動。()A、正確B、錯誤答案：A6.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴(yán)格界限。()A、正確B、錯誤答案：A7.學(xué)生及其家長承諾，學(xué)生在校期間因突發(fā)性疾(傷)病、意外性傷病需立即搶救治療時，學(xué)生家長委托學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為其民事權(quán)利代理人，在搶救等有關(guān)醫(yī)療文書上簽字，其法律后果由學(xué)校承擔(dān)。()A、正確B、錯誤答案：B8.三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡稱()A、正確B、錯誤答案：A9.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中對學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)明確規(guī)定：學(xué)生在校期間對學(xué)校給予的處分或者處理有異議，可向?qū)W?；蛘呓逃姓块T提出申訴；對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，有提出申訴或者依法提起訴訟的權(quán)利。()A、正確B、錯誤答案：A10.客體因素在思想政治品德形成與發(fā)展過程中發(fā)揮著能動作用。()A、正確B、錯誤答案：B解析：主體因素11.心理咨詢是心理咨詢師替求助者(來訪者、咨客)解決各類心理問題的過程。()A、正確B、錯誤答案：B12.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生參與民主管理的組織形式，支持和保障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理。()A、正確B、錯誤答案：A13.生理因素對人的心理活動不會有影響。()A、正確B、錯誤答案：B14.高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。()A、正確B、錯誤答案：A15.教學(xué)是高等學(xué)校的中心工作，是實現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。()A、正確B、錯誤答案：A16.學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后兩年。()A、正確B、錯誤答案：A17.按照財政部教育部關(guān)于印發(fā)《研究生國家獎學(xué)金管理暫行辦法》的通知(財教[2012]342號)要求，博士研究生國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3萬元；碩士研究生國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬元。()A、正確B、錯誤答案：A18.動物具有心理和意識()A、正確B、錯誤答案：B19.黨的組織建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。A、正確B、錯誤答案：B解析：“黨的組織建設(shè)”應(yīng)為“黨的政治建設(shè)”20.對患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。()A、正確B、錯誤答案：A21.畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學(xué)位證書遺失或者損壞，經(jīng)本人申請，學(xué)校核實后應(yīng)當(dāng)出具相應(yīng)的證明書。證明書與原證書不具有同等效力。()A、正確B、錯誤答案：B解析：具有同等效力22.在美國，1862年生效的旨在通過贈地建立農(nóng)工學(xué)院以培養(yǎng)農(nóng)業(yè)和機(jī)械工程技術(shù)實用人才的法案是《林肯法案》。()A、正確B、錯誤答案：B解析：1862年生效的旨在通過贈地建立農(nóng)工學(xué)院以培養(yǎng)農(nóng)業(yè)和機(jī)械工程技術(shù)實用人才的法案是《莫里爾法案》。23.大學(xué)生的思想活躍，常對社會熱點問題持有自己的看法，為了鼓勵思想自由、學(xué)術(shù)自由，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生發(fā)表各種言論。()A、正確B、錯誤答案：B24.作為大學(xué)教師，更重要的是教學(xué)內(nèi)容的思想性、科學(xué)性和學(xué)術(shù)性水平，是否能夠聯(lián)系學(xué)科前沿，能否關(guān)注相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。()A、正確B、錯誤答案：A25.高校辦學(xué)自主權(quán)是指高校作為具有獨(dú)立法人資格的機(jī)構(gòu)，在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下，依法行使教育決策、教育活動組織的權(quán)利。()A、正確B、錯誤答案：A解析：這是高校辦學(xué)自主權(quán)的概念。26.黨的各級委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。A、正確B、錯誤答案：A27.學(xué)生思想政治教育作出全面部署和安排，輔導(dǎo)員要對大學(xué)生德智體美全面發(fā)展負(fù)責(zé)，把思想政治教育與教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作結(jié)合起來，同時部署，同時檢查，同時評估。()A、正確B、錯誤答案：B28.任何人都可以被催眠。()A、正確B、錯誤答案：B29.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力共分為四個等級，分別為：初級、中級、副高級、高級。()A、正確B、錯誤答案：B解析：只有初級，中級，高級30.對發(fā)生學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的組織或者個人，應(yīng)當(dāng)按照法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的損害賠償責(zé)任。()A、正確B、錯誤答案：A31.用人單位可以設(shè)立勞務(wù)派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動者。()A、正確B、錯誤答案：B32.林某累計申請助學(xué)貸款一萬八千元，畢業(yè)后一直拖欠利息，目前張某想和朋友開公司，向商業(yè)銀行申請貸款，商業(yè)銀行通過征信系統(tǒng)查到張某信用狀況不好，不為其辦理貸款。()A、正確B、錯誤答案：A33.高校教師職務(wù)是與教師的工作任務(wù)、職責(zé)范圍相對應(yīng)的工作崗位。()A、正確B、錯誤答案：A34.《高等教育法》規(guī)定：國家舉辦的高等學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。()A、正確B、錯誤答案：B解析：國家舉辦的高