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文檔簡介
教學(xué)生物的生活環(huán)境濟(jì)南出社第1頁/共19頁第一單元·奇妙的生命現(xiàn)象生物的生活環(huán)境濟(jì)南出版社七年級(jí)
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第2頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、描述生物圈的范圍,說出生物圈為生物生存提供的基本條件;2、分析生物圈中生物棲息地的類型;3、關(guān)注棲息地的變化對(duì)生物的影響。【過程與方法目標(biāo)】通過對(duì)生物棲息地類型的觀察,提高學(xué)生觀察、分析、表達(dá)能力?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家,樹立環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的思想感情。第3頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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廣袤的大地萬米高空深邃的海底第4頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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地球——生物賴以生存的家園第5頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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探究一觀察地球圈層圖、閱讀教材第六頁,分析交流:(1)地球的外圈層可以分為哪三個(gè)圈層?(2)生物都生存在這些圈層的什么范圍之內(nèi)?(3)什么是生物圈?(4)通常認(rèn)為生物圈的范圍是什么?第6頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面.第7頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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思考月球上為什么沒有生命?地球是目前人類所知的最適合生物生存的星球,但是地球的任何一個(gè)地方是否都有生物的生存呢?月球上不具備生物生存的基本條件。不是地球上任何一個(gè)地方都有生物生存,只有在生物圈范圍內(nèi)才有生物生存。第8頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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思考生物圈為生物生存提供基本條件月球上不具備生物生存的基本條件。不是地球上任何一個(gè)地方都有生物生存,只有在生物圈范圍內(nèi)才有生物生存。第9頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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探究二觀察,分析下列問題:(1)向日葵生長需要什么條件?(2)長頸鹿生活需要什么條件?(3)牛和海豚的生存條件有什么異同?(4)為什么干旱會(huì)使糧食減產(chǎn)?第10頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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生物圈為生物生存提供的基本條件是:陽光、空氣、水分、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給生物圈為生物生存提供哪些基本條件?第11頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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探究三認(rèn)真閱讀課本第7、8頁,分析圖中生物的棲息地類型,思考下列問題:(1)比較孔雀與野大豆的棲息地有何特點(diǎn)?(2)圖1.1-6中所示4種生物的棲息地各有什么特點(diǎn)?(3)如果上述棲息地發(fā)生了較大的變化,會(huì)對(duì)其中的生物造成什么影響?第12頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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光照充足,雨量充沛,氣溫較高四季分明,雨量適中,營養(yǎng)供給充足第13頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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海豚棲息地是海洋。食物充足,食物相對(duì)穩(wěn)定駱駝棲息地是沙漠,關(guān)照充足,干旱少雨,晝夜溫差大。第14頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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鹿棲息地是草原,陽關(guān)重組雨量充沛植物茂盛野鴨棲息地是琥珀,水流緩慢,溫度適宜植物茂盛,食物充足。第15頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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為什么?第16頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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全球人口數(shù)量劇增自然資源的掠奪式開發(fā)棲息地的破壞或喪失威脅生物生存愛護(hù)我們賴以生存的地球第17頁/共19頁濟(jì)南出版社七年級(jí)
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練一練1、下列有關(guān)生物圈的說法,正確的是(D)
A、生物圈是指整個(gè)地球B、生物圈是地球上的全部生物C、生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境D、生物圈是指整個(gè)地球的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境。2、各種棲息地有不同的特征是由(D)決定的。A、土壤類型B、溫度C、濕度D、以上三項(xiàng)均是3、人類的主要“立足點(diǎn)”是(B)
A、水B、空氣C、土壤D、營養(yǎng)物質(zhì)4、下列各種動(dòng)物中,不生活在我國海南省熱帶雨林的是(D)。A、云南兔B、穿山甲C、白臀葉猴D、大熊貓5、大雨過后蚯蚓常常會(huì)爬到地面上來,這是因?yàn)?/p>
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